冒險帶來(lái)新東西演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的冒險帶來(lái)新東西演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冒險帶來(lái)新東西演講稿1
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
探險能豐富人生閱歷，探險能磨煉意志，探險能激發(fā)自立意識，可是，在我看來(lái)，探險更是一種生命價(jià)值的體現。
為了探明地球上的地勢，地形，有不少人以生命為代價(jià)來(lái)探明這些地方，讓我們能夠更加清楚的明白我們所居住的地方是什么樣的，也為后人對地球的研究做出貢獻;也是為了人的一種好奇心，想明白這地球到底是怎樣的。
在探險過(guò)程中，有許多的人為探險而喪生，可是，也有許多探險成功的勝利者，列如：歐洲航海家探險找到了美洲新大陸，哥倫布環(huán)游世界死在路途可是他證明了地球是圓的，還有南極點(diǎn)也是探險家探險出來(lái)的。這些探險史使人們一生都不能忘記的，他們的精神值得我們學(xué)習。
探險少不了冒險，但有人說(shuō)：“冒險很危險，應當促使人們不要去探險�！笨墒�，我并不一樣意這種觀(guān)點(diǎn)，因為探險只是一個(gè)目的，而冒險是一個(gè)過(guò)程，人類(lèi)之所以探險，就是因為人類(lèi)要揭開(kāi)人類(lèi)至今還未涉足的秘密。
如果人們不探險，我們怎樣明白火星上是否有生命;如果人類(lèi)不探險，我們又怎們能明白我們居住的地球自身的過(guò)去和未來(lái);如果人類(lèi)不探險，這一切的一切都是一個(gè)謎。
從古到今，出現了一批又一批勇敢的探險家，他們打開(kāi)了自然界另一扇善緊閉的門(mén)窗，讓我們明白了世界上的許多秘密。他們的故事充滿(mǎn)傳奇色彩，他們的精神激勵著(zhù)后人。他們?yōu)槿祟?lèi)社會(huì )的提高作出了巨大的貢獻。
冒險帶來(lái)新東西演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冒險，這是一個(gè)數千載來(lái)一直縈繞在耳畔，令人怦然心動(dòng)的詞。
為了它，有在雷雨風(fēng)中放金屬風(fēng)箏的勇士;為了它，有在極地旅行的冒險家。而我，為了它，做出了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的舉動(dòng)。
那天下午，我們八年級學(xué)生懷著(zhù)激動(dòng)的`心情來(lái)到了彭畈中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地，一進(jìn)校門(mén)，一棵千年古柏矗立在花壇中央，整個(gè)環(huán)境像軍事基地一樣，給人一種威嚴。當時(shí)，我們心里都想：原來(lái)這就是我將生活三天的地方，一定比學(xué)校好。
當天下午，我們進(jìn)行了第一個(gè)刺激的項目——高空抓扛，一棵四、五米高的柱子挺立在空中，柱子頂端上只有一個(gè)足夠踏上雙腳的圓盤(pán)，柱子旁有一個(gè)距離一米的單扛。這種高空刺激的項目，不禁讓我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。當我站在圓盤(pán)上時(shí)，我的雙腳不停的顫抖，盡管我努力的讓自己平靜，但是我的腳卻怎么也不聽(tīng)我的話(huà)，雙腳抖的越來(lái)越快，在上面停頓幾秒后，我終于下定決心要跳起來(lái)，看著(zhù)面前與我距離一米的單扛，心想：死就死吧，拼了。盡管已經(jīng)做好了一切安全措施，但我的心在跳出去的那一瞬間感覺(jué)就要從嘴巴里跳出來(lái)一樣。也就在我跳出去的那一秒后，我發(fā)現我自己已經(jīng)成功的抓在了單扛上。天啊!我成功了!頓時(shí)，這種聲音在我的耳邊徘徊。在著(zhù)落的那一瞬間，我似乎覺(jué)得整個(gè)土地還在搖晃，自己都控制不住。好一會(huì )兒，我才穩住身子，站在地上，我第一次感覺(jué)到土地的親切。
這是一次冒險，我成功了，冒險，是一種幸福!那種感覺(jué)多棒呀!
在玩完這些后，我們還玩了水上闖關(guān)、軍事五項、攀巖……
其中，CS鐳戰最好玩。我們雖然在電腦上玩過(guò)這種游戲無(wú)數遍，但真的上“戰場(chǎng)”感覺(jué)卻很不一樣。它是模擬戰場(chǎng)上的情景，當你站在戰場(chǎng)上，你就會(huì )發(fā)現，不管你以前多么會(huì )玩這種電腦游戲，在這里，你都會(huì )變得手足失措。盡管如此，我還是很樂(lè )意去玩。
這些既驚險又刺激的項目，都具有挑戰性。當我一項項挑戰成功時(shí)，我會(huì )感到無(wú)比的幸福!
勇于冒險是一種幸福!
冒險帶來(lái)新東西演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
傳說(shuō)中，有一個(gè)迷霧森林，聽(tīng)說(shuō)一但進(jìn)去的人就出不來(lái)了，不論有什么高科技裝備，也不能走出去。因為有強烈的磁場(chǎng)。除非找到小木屋，叫魔法屋，它可以隨意移動(dòng)位置，凡是找到它的人就可以安全出去了，可至今，進(jìn)來(lái)的人還是沒(méi)人能夠走出來(lái)。
有一個(gè)團隊，非常勇敢，這個(gè)團隊叫“勇敢冒險隊”。他們有四個(gè)人分別叫：王彪、唐一客、胡林、徐婷寶，王彪是隊長(cháng)，善于思考，拿過(guò)全區知識競賽第一名;唐一客是技工員，動(dòng)手能力極強，做的東西讓人感到驚嘆;胡林，體育全能，只要有什么體育比賽都拿第一;徐婷寶是全校播音主持人;他們的隊長(cháng)王彪說(shuō)：“隊員們，我們明天去探險迷霧森林，好嗎?”
“好”隊員們異口同聲說(shuō)。
到了這天，他們離開(kāi)了城市，去了可怕的迷霧森林。
他們進(jìn)去以后就頭昏昏的，但在隊長(cháng)的鼓勵下，隊員們重新站起來(lái)了。勇敢冒險隊走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現了一個(gè)人，這個(gè)就像拉博教授，就是前幾天失蹤的一位著(zhù)名教授——拉博，拉博教授說(shuō)的，迷霧森林是圓形的，它根據小木屋出現的時(shí)間、地點(diǎn)，知道了形成的圖形是龍，經(jīng)過(guò)觀(guān)察小木屋出現的地方有龍的印記，有10個(gè)印記，拉博教授說(shuō)：“在進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：‘此地是迷霧森林!凌晨之時(shí)，只有隊長(cháng)才可啟動(dòng)�！醣肽阒挥性诿魈炝璩块_(kāi)始，不然要等到后天凌晨�！�
凌晨，小木屋開(kāi)始移動(dòng)了，王彪開(kāi)跑了，跑到第二個(gè)印記時(shí)臉色就紅彤彤的，像被火烤了一樣，可他想起出發(fā)時(shí)對隊員說(shuō)過(guò)的話(huà)，“不能放棄，要堅持”，他又重新站起來(lái)，像飛毛腿一樣，跑完了一千米。然后出來(lái)一個(gè)時(shí)空軌道，他們走進(jìn)軌道就回到了城市。
勇敢的冒險隊創(chuàng )造了奇跡，因為他們只相信一句話(huà)：“不能放棄，要堅持”，這是他們的口號!
冒險帶來(lái)新東西演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生就像一只小船，在毫無(wú)防備的情況下就會(huì )掀起一個(gè)大浪。而當你重新掌握好方向，又一個(gè)大浪又會(huì )向你撲來(lái)。只有勇敢者才能經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的大浪后，頑強的抵達對岸。我讀了《魯濱孫漂流記》，感覺(jué)這本書(shū)說(shuō)明了這個(gè)道理。
魯濱孫，一個(gè)孤獨而勇敢的冒險者;魯濱孫，一個(gè)能放棄安逸而舒適的生活，為夢(mèng)想而拼搏的人。獨立的度過(guò)二十七年，這說(shuō)明魯濱孫是個(gè)敢于冒險、不屈不撓的人。但我們又何嘗不愿意為自己的人生去磨練磨練、拼搏一下呢?
海嘯、讓全船除魯濱孫之外無(wú)一幸免，流落荒島。他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山崖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在蕭山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再搭上幾根木樁來(lái)掛吊床。
第二天，他把船上所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性的圍墻，做防御工事。但只過(guò)了幾十天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運送出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現塌方的災難。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他憑著(zhù)自己頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己的航海夢(mèng)。
魯濱孫是個(gè)偉大的人、有毅力的人，孤身一個(gè)人，在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了二十七年，他在惡劣的生活環(huán)境中鍛煉了自己。這本書(shū)教會(huì )了我們只有堅持才能勝利。這也應證了我們偉大的周恩來(lái)總理說(shuō)的一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
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