【實(shí)用】夢(mèng)想的演講稿模板錦集9篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在學(xué)習、工作生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)想的演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人有夢(mèng)想是一件特別好的事，但夢(mèng)想和行為一定要匹配，如果夢(mèng)想和行為不匹配，那么我們可能沒(méi)有資格空談夢(mèng)想。上個(gè)學(xué)期，我最大的夢(mèng)想是進(jìn)步，為什么呢？因為在上一學(xué)期的四次考試中，我都是第四名，人送外號“千年老四”，偶爾還會(huì )自嘲，我是全年級最穩定的學(xué)生。我不知道是否逐夢(mèng)過(guò)程真的要頭懸梁錐刺股，但我明白堅持和懶散都是一種習慣，收起那顆懶散的心，堅持這件事，其實(shí)一點(diǎn)兒都不難。我不得不承認，當你下決心要做一件事時(shí)，所有的困難都會(huì )迎刃而解。每天6點(diǎn)起床，6點(diǎn)半出宿舍門(mén)吃飯進(jìn)教室，我整整堅持了6個(gè)月，一進(jìn)教室就拿出各類(lèi)書(shū)籍，整理筆記，做5.3，寫(xiě)作業(yè)變成了生活的一部分，在剛過(guò)去的月考中，我考了第三名。在這一過(guò)程中，收獲的不僅是成績(jì)，更重要的是心態(tài)的調整，學(xué)習的方法，以及每天都在為夢(mèng)想努力的充實(shí)感。
我曾經(jīng)無(wú)數次地告訴別人，我要變強大。成長(cháng)是一個(gè)時(shí)辰一個(gè)時(shí)辰熬出來(lái)的，雖然別人手到擒來(lái)的東西，自己拼了命才得到，但成長(cháng)的充實(shí)感讓我不安的心找到了落腳點(diǎn)。所謂堅持，不過(guò)是日復一日地重復一件小事。早起也好，做題也罷，可能這件小事沒(méi)有耍手機逛空間來(lái)的輕松，也沒(méi)有上淘寶逛街來(lái)得愉悅，但只要懷有一定的信心，從量變到質(zhì)變并不是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。但那也不是一件容易的是，要走出自己性格中的缺點(diǎn)。還得磨練超常的意志力�？纯醋约�，這么些年，是如何擺脫那個(gè)黑暗的小孩，是如何跪在玻璃渣上忍痛站起來(lái)，如何拼命努力得到別人的認可，如何自我反省自我激勵，如何熬夜學(xué)習，看了一本又一本書(shū)只為了讓自己的思想更充實(shí)，我不得不感慨，這一路披荊斬棘咬牙堅持為的只是從荒蕪的大山走出去。我相信努力奮斗的意義，是因為人生來(lái)就不平等，世界就是如此殘酷，但這并不代表掙扎和改變沒(méi)有意義，因為他是從狹隘的生活中跳出，從荒蕪的環(huán)境中離開(kāi)的一條最行之有效的方法。我們的確需要為夢(mèng)想為了更好的自己瘋狂一次，因為以后，我們可以無(wú)悔的說(shuō)：我曾經(jīng)為了改變自己的生活努力奮斗過(guò)！
雖然努力了這么久，我仍然在3、4名徘徊，還是那個(gè)不善言談，偶爾會(huì )感到迷茫的姑娘。甚至可以預見(jiàn)自己未來(lái)依然要被淹沒(méi)在成千上萬(wàn)的大學(xué)生中，為了一份工作而奔波。但‘努力奮斗’這四個(gè)字，讓我的視野跨出了這個(gè)荒涼的小鎮，抵達了一個(gè)廣袤無(wú)邊的世界，它成全了我所有卑微的夢(mèng)想，當你奮斗過(guò)后，想起自己曾經(jīng)的努力和拼搏，曾經(jīng)的堅忍和耐心，曾經(jīng)的執著(zhù)和付出，曾經(jīng)的汗水與淚水。那會(huì )是怎樣的一種感動(dòng)和慶幸，怎樣的一種欣慰和感激--尊敬你自己。
夢(mèng)想是永不停息的瘋狂，實(shí)現夢(mèng)想需要我們專(zhuān)一的，單純的，幾近固執又飽含信仰和希望，心無(wú)旁騖的為了一個(gè)認定的目標而奮斗。人生不可以總是順心如意，但持續朝著(zhù)陽(yáng)光走，影子就會(huì )躲在后面，刺眼，卻是對的方向。
謝謝！
夢(mèng)想的演講稿 篇2
尊敬的各位老師：
我有一對特別愛(ài)我的父母，特別是我的爸爸，他是一個(gè)傳統的中國式家長(cháng)，他年輕的時(shí)候最想要成為的是一名乒乓球運動(dòng)員，但是我爺爺覺(jué)得這是一碗青春飯并且很難走，所以拒絕了他的想法，我爸爸很沮喪他只能將這個(gè)種子埋在了我和我哥哥身上，于是我五歲便接觸到了乒乓球，到了六歲的時(shí)候我的球技有了很大的提升，我的爸爸便將我送到了體校，體育學(xué)校需要寄宿。
你們要知道對于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)家就是一切，在去的公交車(chē)上我就想我一定要想辦法逃走，下了公交車(chē)我就死死地記住每一條路，我記得大門(mén)口有一個(gè)小洞我應該從那兒可以鉆出來(lái)，白天的時(shí)候我會(huì )緊繃著(zhù)自己的狀態(tài)好好地去練習，當時(shí)我也在想和我一塊訓練的這些哥哥姐姐他們不會(huì )想家嗎，他們會(huì )不會(huì )晚上睡覺(jué)的時(shí)候偷偷地流眼淚呢，他們會(huì )不會(huì )想過(guò)要逃走，逃走。
一個(gè)機會(huì )來(lái)了，有一天晚上我借著(zhù)上廁所的機會(huì )我就偷溜出來(lái)了，我躲過(guò)了宿管大媽的眼神，我從那個(gè)小洞里鉆了出來(lái)我一路小跑我終于到了車(chē)站，但是到了車(chē)站我才發(fā)現這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了，沒(méi)有公交車(chē)了絕望之下我只能回去，回到了宿舍繼續哭，每一次我爸爸過(guò)來(lái)看我我都會(huì )特別想他把我帶回去，我都會(huì )哀求他，但是他沒(méi)有，直到有一次我媽媽過(guò)來(lái)我就說(shuō)媽媽我真的不想活了，我想回家我不想再練乒乓球了。后來(lái)我媽媽和我爸爸跟教練說(shuō)了什么我不知道，但是當晚我很開(kāi)心，因為我可以收拾好我所有的東西回家了，后來(lái)我爸爸也經(jīng)常會(huì )提起乒乓球這個(gè)事，但是我都沒(méi)有做出過(guò)回應，我也不知道怎么回應。
有很多家長(cháng)都會(huì )想把自己未完成的夢(mèng)想，他們會(huì )覺(jué)得他們是為孩子好，他們覺(jué)得他們走過(guò)的路要比孩子的多，但是他們恰恰忘了有一種夢(mèng)想是不能夠實(shí)現的，因為那不是我的夢(mèng)想。其實(shí)此時(shí)此刻我特別想對我爸爸說(shuō)您還記得您當初強烈地想要成為乒乓球運動(dòng)員的時(shí)刻嗎，那您還記得爺爺阻止您之后您沮喪的時(shí)刻嗎，現在的我就是當時(shí)的您，只是我想退讓的少一些，再少一些，因為我寧愿屢戰屢敗我也不希望抱憾終生。
夢(mèng)想的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁，
大家早上好！
今天我能站在這里我感到無(wú)比的驕傲。首先，我感謝各位領(lǐng)導和同事給于我的機會(huì )和支持。
我今天準備這樣，先做一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。我真希望能做的是我的演講能對你們有所幫助�！昂鼙浮蔽业钠胀ㄔ�(huà)遠不如你們的方言。所以我期待多多與你們的溝通與學(xué)習。
在這里我向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題：你們認為你想成為富人缺少什么。先不急于回答我的問(wèn)題，我的答案會(huì )在后面與你們分享。
來(lái)這個(gè)新團隊今天是兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天我還不曾認識你們，而兩個(gè)月后的今天，我在這個(gè)新團隊學(xué)到了很多知識以及與你們之間的溝通。我真誠的感謝各位給于我的幫助無(wú)支持。
我斗膽的發(fā)表我的愚見(jiàn)，我做事的理念用四個(gè)字來(lái)形容“三心二意”。三心代表：事業(yè)心，責任心，上進(jìn)心。二意代表：誠意，誠意的同時(shí)也要注意。所以，首先，我們要建立和諧的信賴(lài)關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氣氛。如果我們能與同事，領(lǐng)導形成和諧的信賴(lài)關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì )融合。
那么就會(huì )形成相互尊重，相互理解的工作氣氛。也會(huì )打造出友好的工作氣氛候再者我們積極的參加集體活動(dòng)。以及充分的信任同事無(wú)周?chē)娜�。信任本�?lái)就是一種美德。從而加快完善自我的步伐。那么各位同仁，讓我們從現在開(kāi)始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jì)而團結友善。為開(kāi)創(chuàng )自己美好的未來(lái)而拼搏吧!
現在我來(lái)回答我的問(wèn)題：一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對―兩個(gè)字�！耙靶摹�。擁有它你就是時(shí)代的步伐者。
我的演講完了，謝謝大家的聆聽(tīng)!
夢(mèng)想的演講稿 篇4
大家好!
我的夢(mèng)想
說(shuō)起夢(mèng)想，同學(xué)們肯定都會(huì )七嘴八舌地說(shuō)起自我想考的大學(xué)和長(cháng)大后想要去的職位。
我問(wèn)過(guò)我的好朋友古。古說(shuō)，她長(cháng)大后要學(xué)金融，當個(gè)銀行職員。她還說(shuō)，銀行職員這個(gè)工作最賺錢(qián)。我也問(wèn)過(guò)玉潔，玉潔她說(shuō)：“我長(cháng)大后要考藝校!”我清楚地明白，玉潔此刻向往藝術(shù)，她美術(shù)很好，想考藝校乃一種必然。不少人都嘰嘰喳喳地說(shuō)：“我長(cháng)大要當警察，除暴安良!”“我長(cháng)大要當會(huì )計!”“考大學(xué)我選理科�！薄按髮W(xué)的話(huà)我選則文科�！薄衣�(tīng)到的`話(huà)語(yǔ)如果比作是樹(shù)葉的話(huà)，那真是數不勝數。
我的夢(mèng)想，是考大學(xué)時(shí)我要去上醫科大學(xué)，爭取能考上最好的醫科大學(xué)。既然我要考醫科，畢業(yè)后肯定要去當醫生。醫生雖不像警察那樣治安，但能夠治病;不想警察那樣工作時(shí)能夠除暴安良，但能妙手回春;雖不像演員那樣被名聲鵲起，時(shí)刻被人關(guān)注，但能時(shí)刻挽回一條生命，時(shí)刻治好人們的病。難道這不好嗎?
當個(gè)醫生就像落花生那樣默默無(wú)聞無(wú)私奉獻，總比像桃子石榴蘋(píng)果那樣把“果實(shí)掛在枝頭”的演員那樣大名鼎鼎、仰慕的人絡(luò )繹不絕好的多!當一名醫生就像是一位白衣天使，時(shí)刻能挽回一條寶貴的生命，時(shí)刻能治好折磨人們的病痛。
如果我真的當上了一名醫生，我就想要發(fā)明出一種能夠治療癌癥、埃博拉、艾滋病、古茲菲德·雅各氏病、紅斑狼瘡等這樣棘手的病癥的神奇藥物，病人一旦服用了它，休息幾天，就能痊愈，并在最短時(shí)間內出院。此刻的醫學(xué)有太多的問(wèn)題、麻煩，各種攔路虎橫在通向沒(méi)有病魔的折磨、健康道路上。我長(cháng)大后，當上了醫生的話(huà)，我必須要刻苦鉆研，要使人們能夠克服它們，不再受它們的折磨，不再讓它們在健康的道路上所作所為!
所以，我要讓這個(gè)夢(mèng)想插上翅膀，讓這個(gè)夢(mèng)想揚帆起航!
夢(mèng)想的演講稿 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的夢(mèng)想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(cháng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設計師的夢(mèng)。長(cháng)大后，我從不斷的學(xué)習中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢(mèng)想，那就是當老師。
我想，以我現在的知識基礎，想要實(shí)現我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習，在課前做好預習，課堂中認真聽(tīng)講，課后認真復習，還要多讀課外書(shū)，也要養成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì )好好學(xué)習，努力奮斗，為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力學(xué)習。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì )有實(shí)現的一天！
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的，是精彩的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的，乏味的。 還記得一句歌詞嗎？”我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花�！笨吹剿�，你是不是覺(jué)得有點(diǎn)熟悉呢？對，這就是張韶涵的<<隱形的翅膀>>。每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方。你想去何方呢？現在就展開(kāi)翅膀飛向它吧！ 說(shuō)實(shí)話(huà)，我到現在也沒(méi)確定自己想飛去何方，因為我的夢(mèng)想總是在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而不斷的變化，或許，我想做個(gè)是十全十美的人吧！ 曾經(jīng)，我想當發(fā)明家，用奇思妙想改變世界’想當科學(xué)家，學(xué)好本領(lǐng)，走進(jìn)科學(xué)，看看在神秘的ufo里是不是真的有外星人的存在。我要探索無(wú)數未知的秘密，服務(wù)社會(huì )；想當妙手回春的醫生，奇跡般的解除病人的痛苦；擁有藝術(shù)，用美麗的創(chuàng )造詩(shī)化自己的人生。
現在，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是想當一名才高八斗的服裝設計師，在大街上，走到哪里都能看到人們穿著(zhù)我設計的衣服愉悅地走著(zhù)；在衣店里，隨處都能看到我設計的衣服掛滿(mǎn)了墻壁，而且人們都爭先恐后地去買(mǎi)；回到家，打開(kāi)電視，名模們穿著(zhù)我新設計的衣服充滿(mǎn)自信的做秀；歌星們穿著(zhù)我設計的服裝在舞臺上盡情的釋放自己的光彩。那一刻，你就會(huì )覺(jué)得多么的欣慰與自豪��！ 我的第二個(gè)夢(mèng)想是當一名萬(wàn)眾矚目的明星，擁有無(wú)數人的愛(ài)戴，站在金光閃閃，璀璨耀眼的舞臺上，在眾目睽睽之下，用甜美，悅耳的歌聲征服觀(guān)眾。
那時(shí)，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔，你不會(huì )就此被他嚇倒，你一定會(huì )好好活著(zhù)的；我要用歌聲使那些飽受戰爭洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，用最燦爛的微笑去迎接生活。所以，從現在開(kāi)始我一定要努力掌握各門(mén)知識。 讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(cháng)，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛到遠方吧！我相信即便是最平凡，最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì )在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花。只有這樣，你才能體會(huì )生活的意義，過(guò)的滿(mǎn)足而安詳。
夢(mèng)想的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我今天演講的主題是：我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想，是人人都會(huì )有的，同學(xué)們說(shuō)是嗎？有的夢(mèng)想很平凡，有的夢(mèng)想很特別，有的夢(mèng)想很實(shí)際，有的夢(mèng)想很遠大。但，不管怎么說(shuō)，有了夢(mèng)想，不管是大是小，都是偉大的，哪怕是想當一個(gè)掏糞工人，因為類(lèi)似于這個(gè)職業(yè)的是平凡而又不可缺少的，感動(dòng)了大家的時(shí)傳祥，不就是一個(gè)掏糞工人嗎？說(shuō)了這么多，還沒(méi)有說(shuō)我的夢(mèng)想是什么呢。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，僅僅是想像比爾·蓋茨那樣，做出一番事業(yè)，退休過(guò)上安逸的生活，把自己的財產(chǎn)捐獻給那些慈善機構。當然了，在我死前是不會(huì )捐出全部的，死后，我會(huì )把錢(qián)全部捐給慈善機構。我沒(méi)有那么偉大，我也有人性的自私。
這樣一來(lái)，就有人會(huì )問(wèn)了，我為什么會(huì )有這樣一格奇怪的夢(mèng)想��？我的答案很簡(jiǎn)單，前面干出一番事業(yè)，是為了后面安逸的生活。我不希望我自己花一輩子時(shí)間去冒險，去打拚。干事業(yè)，也是為了滿(mǎn)足自己的野心，不過(guò)，我的野心還沒(méi)有大到搞商業(yè)壟斷的地步。追求安逸，不正是生活的境界嗎？無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)有干擾的生活，還可以限度地接濟窮人們。何樂(lè )而不為呢？可以說(shuō)，我前面干事業(yè)賺很多錢(qián)都是因為這個(gè)。
說(shuō)道這里，大家不禁會(huì )問(wèn)：像比爾·蓋茨一樣，他可是精英��！你憑什么說(shuō)你能像他一樣呢？我引用一下伊利牛奶的廣告詞：有夢(mèng)想，就有可能！只要付出了努力，不管會(huì )不會(huì )達到比爾的程度，我都問(wèn)心無(wú)愧，因為我為此努力過(guò)，拼搏過(guò)。我不后悔我的選擇，從現在做起！從生活中的一點(diǎn)一滴，積累成功的經(jīng)驗，及時(shí)失敗也不能氣餒！
《窮人為什么窮》和《能力恐慌》這兩本書(shū)都說(shuō)，如果懼怕失敗的感覺(jué)，那么，這個(gè)人就永遠不可能成功！同樣的，為了我的這個(gè)夢(mèng)想，我付出了很多代價(jià)，包括很多的休息時(shí)間，遭受到的不屑和鄙夷的目光，面對這些，我都覺(jué)得無(wú)所謂，只要是自己美好的夢(mèng)想，就算是在別人看來(lái)沒(méi)有可能，沒(méi)有前途的，也要堅持，堅持夢(mèng)想，抓住機遇，相信我，堅持到底，沒(méi)有錯！總有一天你會(huì )成功的！讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而努力地拼搏吧。
夢(mèng)想的演講稿 篇7
暑期間，各大選秀節目格外熱鬧，是一些特殊的人，讓我不得不關(guān)注他們在節目中的表現，進(jìn)而可以更了解他們，從中，我收獲頗多。
第一次知道《快樂(lè )女生》或是《超級女生》是很小的時(shí)候，當時(shí)還是比較關(guān)注每個(gè)人的，但隨著(zhù)節目越來(lái)越走向商業(yè)，走向市場(chǎng)，背離主流，我早已厭煩看此類(lèi)的選秀節目，所以今年的《快樂(lè )女生》我也沒(méi)打算關(guān)注，但是，她，用自己純潔，天然，孩子氣的聲音以及味道獨特的原創(chuàng )歌曲，把我帶到這無(wú)趣的選秀節目中。她，就是曾軼可。
這是一個(gè)倍受爭論的人，網(wǎng)上為她抄的喋喋不休，無(wú)論是喜歡她還是不喜歡她的人，起碼大家都在關(guān)注她，究其原因，不就是她的聲音，她的歌曲所引起的么？我不知道為什么那么多人要批評她，有的說(shuō)她的聲音太孩子氣，不適合在這個(gè)舞臺；有的說(shuō)她沒(méi)有實(shí)力，她的存在是對別的選手不公平；還有說(shuō)她都不知道丟人么，長(cháng)成這樣也敢出來(lái)······我想說(shuō)的是：在網(wǎng)上大家炒得如火如荼的時(shí)候，她依然在比賽，依然保持平常的心態(tài)迎接比賽，依然拿著(zhù)自己的吉他，唱著(zhù)自己的歌。她生活在自己的音樂(lè )生活中，她唱的是自己的心聲，自己的生命，她不怕你們說(shuō)什么，無(wú)論你們怎么貶低她，詆毀她，她不去理會(huì )，因為她要的是唱出自己的原創(chuàng )，她追求的是自己的夢(mèng)想，她希望的是分享自己的音樂(lè )！如果你不喜歡，請你保持沉默，請你不要侮辱一個(gè)心存夢(mèng)想的人，也許她真的不夠好，但她會(huì )成長(cháng)，只要有夢(mèng)想，她也可能會(huì )有符合你目光的一天，為這個(gè)追求自己音樂(lè )的女孩祈禱吧，她的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，很純真。
另一位人把我帶進(jìn)《你最有才》的節目中，這里是河南人的舞臺，中原大地上的各路好漢來(lái)到這個(gè)舞臺展現著(zhù)中原人的風(fēng)采，唯由他，一個(gè)怪異，貧窮的中年打工仔與眾不同，不同主流的服裝，不同主流的裝飾，不同主流的舞姿，一切的不同讓大眾不得不關(guān)注他，劉東立。
深入了解，才發(fā)現他是個(gè)很有個(gè)性的人，他像一個(gè)社會(huì )欠他很多，他卻無(wú)法抱怨，只能蛻變自己，來(lái)默默接受的人。他的一舉一動(dòng)背離了主流，他的性格顯得很突兀，他不深入追求物質(zhì)上的享受，他要的是精神上的升華，他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我可以沒(méi)有錢(qián)，我可以沒(méi)有漂亮衣服，但我不能沒(méi)有我的夢(mèng)想！”很樸實(shí)的一句話(huà)，發(fā)自肺腑的一句話(huà)。他的精神世界是充滿(mǎn)了夢(mèng)想的，他的夢(mèng)想是無(wú)堅不摧的。通過(guò)《你最有才》節目，劉東立成為了草根明星，他的夢(mèng)想成功了。要為他的夢(mèng)想下個(gè)定義，我想是——愉悅大眾。黃安對他說(shuō)過(guò)：“君非最有才者，然君乃最能愉悅大眾者�！眲|立在追求夢(mèng)想的背后，同樣要承擔后很多，有人說(shuō)他把邁克爾杰克遜的舞蹈毀得體無(wú)完膚，有人說(shuō)他的舞蹈像是抽筋······我想這些對于有著(zhù)特殊性格的劉東立來(lái)說(shuō)并不算什么，他的性格注定他的堅韌，追求夢(mèng)想的無(wú)所畏懼，對于他的舞蹈我不敢恭維，但我很欣賞他的精神，從他身上，我們普通人找到了精神寄托，比起那些遙不可及的偶像巨星，草根明星讓人覺(jué)得親切，因為他的夢(mèng)很淺，很淡，很樸實(shí)！
這些節目終究會(huì )結束，而他們帶給我的思考確實(shí)終身難忘的，其實(shí)有夢(mèng)想的人不少，而想他們可以把夢(mèng)想展現出來(lái)，為夢(mèng)想堅持努力，無(wú)所畏懼，排除萬(wàn)難的人又有多少呢？夢(mèng)想有多遠，你就能走多遠，但如果你連腳都沒(méi)有抬起，又何談向前邁進(jìn)呢？
拿出你的勇氣，揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
夢(mèng)想的演講稿 篇8
我今天會(huì )用英文(演講)，因為我的演講比較長(cháng)。我今天想聊聊什么是“堅持”，以及“堅持”有什么意義。故事要從我還是孩子的時(shí)候說(shuō)起，我是在美國長(cháng)大的。在美國，一個(gè)亞裔的孩子打籃球并不尋常，應該說(shuō)是一件挺奇葩的事。
我記得大概五六年級的時(shí)候參加過(guò)一場(chǎng)籃球比賽，那天有個(gè)人恨不得撲到我頭上，他不停地說(shuō)一些種族歧視的話(huà)，還惡毒地給我起各種外號，比如說(shuō)：“滾回中國，你這個(gè)中國小商品”之類(lèi)的。我清楚地記得我當時(shí)的感受，真的是非常非常的憤怒和難過(guò)，我當時(shí)很想爆捶他一頓，但這絕不是個(gè)好主意。別學(xué)我，我想這也許是我第一次跟“困難”面對面單挑，后來(lái)我稍微長(cháng)大一點(diǎn)。我記得當時(shí)我爸媽原本是非常希望我學(xué)鋼琴的，但是我對彈鋼琴實(shí)在無(wú)感，所以從來(lái)不好好練。每年要舉辦演奏會(huì )的時(shí)候，我就拿去年彈過(guò)的同一首曲子出來(lái)糊弄一下，當然這也意味著(zhù)我每年都在原地踏步，于是我問(wèn)老媽?zhuān)何覍?shí)在不喜歡彈鋼琴，我能不能打籃球呢?他們居然同意了，并且全力支持我，花了大把的時(shí)間和金錢(qián)，讓我飛來(lái)飛去打籃球聯(lián)賽。結果他們遭到了身邊朋友的質(zhì)疑和取笑，包括我們這個(gè)社區其他亞裔孩子的家長(cháng)對此也頗有微詞。這也是第一次我意識到這不僅僅是我自己的生活，這是我必須和身邊的人一起走過(guò)的一段旅程，它的艱難之處在于你身邊的人會(huì )因此而取笑你，大家覺(jué)得你一定是瘋了。
我第一年去NBA的時(shí)候，我去了金州勇士隊，我當時(shí)簽的合約是當斯蒂芬·庫里的候補，可是賽季剛剛開(kāi)始的時(shí)候，他們甚至連隊服都沒(méi)給我，我在第一場(chǎng)比賽的時(shí)候穿的是我自己的套裝，我在兩周的時(shí)間里被連續裁員兩次，很明顯這樣的境況對我來(lái)說(shuō)相當難熬，也深深地傷了我的自尊。你知道這是所有糟糕的事中最糟糕的，我花了21年時(shí)間打籃球，好不容易實(shí)現了夢(mèng)想。但是只美了一年，他們甚至沒(méi)怎么讓我上場(chǎng)打球就把我裁掉了，讓我走人。那會(huì )兒我甚至對自己說(shuō)，我都不確定籃球是否是一個(gè)對的選擇，我不知道是不是應該繼續扛下去，但是接下來(lái)發(fā)生的一切完全超乎我自己的想象，那就是發(fā)生在紐約尼克斯隊的(一件事)，被人們稱(chēng)為“林來(lái)瘋”的時(shí)刻。已經(jīng)經(jīng)過(guò)五場(chǎng)比賽，我還是沒(méi)有上場(chǎng)的機會(huì )，一切對我來(lái)說(shuō)都說(shuō)不通，你找我來(lái)在練習賽都不讓我上場(chǎng)，更不要說(shuō)正式比賽了。
首先我要告訴你們，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能有在紐約尼克斯隊那樣瘋狂的表現，在我之前的生命里，還從來(lái)沒(méi)有那樣打過(guò)籃球，我也不清楚到底發(fā)生了什么，我自己和觀(guān)眾一樣震驚，雖然我一路上經(jīng)歷了很多掙扎，雖然我反復被裁，雖然我被下放到小聯(lián)盟，但我堅持自己的夢(mèng)想并且一直追求它，最終使得自己成為了命運的寵兒，這就是在我身上“堅持不懈”成功的一個(gè)例子。
我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)休斯頓火箭隊，我在之后那個(gè)夏天簽了休斯頓火箭隊，也許你們有人知道我在休斯頓的第一年過(guò)得并不好，每一場(chǎng)比賽我覺(jué)得我必須要成為“林來(lái)瘋”，我必須無(wú)懈可擊，我必須達到那種瘋狂狀態(tài)，甚至我覺(jué)得自己必須創(chuàng )造歷史，可是我打得并沒(méi)有那么好。于是我又開(kāi)始糾結郁悶，再一次公眾發(fā)飆了，我記得每一個(gè)人都開(kāi)始嘲笑我，說(shuō)我不過(guò)是曇花一現。我記得第一年在休斯頓，我簡(jiǎn)直整整一年都難過(guò)沮喪，當那個(gè)賽季結束時(shí)我對自己承諾，下一個(gè)賽季我一定會(huì )盡最大的努力，我要成為一個(gè)比之前的我更好的球員，我再也不要重現上一個(gè)賽季的悲催了，這是我自己對自己的承諾。于是我便迎來(lái)了自己在休斯頓火箭隊的第二年，也就是剛剛過(guò)去的那個(gè)賽季，你們知道我打得極其努力，非常主動(dòng)，整個(gè)賽季都打得不錯。你想一想，整個(gè)賽季你玩兒命地打，你苦哈哈地打，從一個(gè)城市飛到另外一個(gè)城市，不停地打，可是就在一剎那、一個(gè)失誤情勢急轉直下，整個(gè)賽季的航線(xiàn)都變了，看上去好像一切都完蛋了，所有壓力一下子都砸在我的肩膀上。那個(gè)晚上，也許是自從我被球隊裁掉之后，最最難熬的一夜，我記得我失眠了，我茫然不知所措，我覺(jué)得非常的沮喪。我只記得我開(kāi)始沉思，我對自己說(shuō)，你知道么，很多時(shí)候事情是不會(huì )按照你預期的方向去發(fā)展的，但是只要我自己盡了全力，而且全心全意地追隨你內心的聲音，就無(wú)須自責，我一定能挺過(guò)這關(guān)。
回看休斯頓的這一年，我的狀態(tài)的確下降了、我的得分下降、籃板下降了、助攻下降了、搶斷下降了，但是我自己真真切切體會(huì )到了一點(diǎn)，那就是我變得更加成熟了，正如你們所知我剛剛被轉會(huì )到了湖人隊，現在我可以梳理一下在我腦海里面發(fā)生的事情，我被交易的過(guò)程，這一切到底是怎么發(fā)生的，還有我的感受。當時(shí)我在北京，那是凌晨?jì)牲c(diǎn)，我正在酒店里呼呼大睡，我的手機突然響了。所以我接了電話(huà)，經(jīng)紀人劈頭一句：“你想聽(tīng)好消息還是壞消息”，我就說(shuō)：“壞消息”，他說(shuō)：“你現在必須立刻上飛機，飛回美國”，我說(shuō)：“OK，那好消息呢”，他說(shuō)：“你要去湖人隊了”，我琢磨著(zhù)湖人隊，因為整個(gè)賽季我聽(tīng)到的無(wú)非是金州勇士隊、華盛頓奇才隊、密爾沃基雄鹿隊、費城七十六人隊，完全跟湖人隊沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系，所以當他跟我說(shuō)是湖人隊時(shí)，我和我的小伙伴們都驚呆了，我高興得一塌糊涂、興奮異常。他說(shuō)你現在必須試試，能否立刻找到一架飛機飛回來(lái)體檢，我說(shuō)：“好，但是現在是凌晨?jì)牲c(diǎn)，我應該怎么辦，叫醒所有的人嗎?”他說(shuō)：“對，你應該這么做，然后給我電話(huà)”。我說(shuō)：“好”，然后我打開(kāi)門(mén)，跑到大廳盡頭，開(kāi)始敲我媽媽的門(mén)、敲我嫂子的門(mén)、我訓練師的門(mén)、我弟弟的門(mén)，把他們全從床上叫起來(lái)，他們都迷迷糊糊地問(wèn)發(fā)生什么事情了，大家都半夢(mèng)半醒的問(wèn)到底怎么了，我把消息告訴了他們，然后立刻就飛回到洛杉磯，落地、體檢、簽約，緊接著(zhù)又跳上飛機，飛回上海，今天就來(lái)到這兒了。
所以我現在的感受，除了興奮還是興奮，就算在我最瘋狂的夢(mèng)里也沒(méi)出現過(guò)為湖人隊打球的畫(huà)面，再一次回到整個(gè)演講的主題，堅持不懈。我不知道我的新教練是誰(shuí)，也來(lái)不及結識我的新隊友，我們甚至沒(méi)來(lái)得及會(huì )面，我也不知道接下來(lái)的一年會(huì )發(fā)生什么。但我清楚一件事，那就是我在休斯頓火箭隊以及我之前的人生中學(xué)到的一切，關(guān)于堅持不懈、關(guān)于努力奮斗、關(guān)于積極向上，這些都將激勵我在洛杉磯湖人隊繼續打拼，為了即將到來(lái)的新賽季，以及未來(lái)的日子，在新賽季里我將繼續發(fā)揮這些人生課程的效能。對，能為湖人隊打球是一件太棒的事情，盡管比賽不一定順利，盡管我可能會(huì )在比賽中受傷，盡管我們可能打得很爛甚至都打不到賽后季，盡管可能有千千萬(wàn)萬(wàn)的事情會(huì )變得糟糕，但是只要我堅持我自己的計劃，盡我所能一路拼到底，我就一定錯不了。
夢(mèng)想的演講稿 篇9
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！很榮幸能有這樣的機會(huì )與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿(mǎn)一年的教師，經(jīng)驗無(wú)從談起。教師的工作煩冗細致，學(xué)生調皮不聽(tīng)話(huà)，偶爾還要面對一些家長(cháng)的小糾紛，但我會(huì )一直堅守這份工作，用愛(ài)心為教育生涯做注腳。這樣的堅定，只因一個(gè)我的真實(shí)的故事。
記得小學(xué)五年級的時(shí)候，由于父親工作的關(guān)系，我從鄉下轉學(xué)到了城區。告別了熟悉的校園，告別了相遇相知的同學(xué)，盡管種種不舍，我還是無(wú)奈來(lái)到了新的學(xué)校�？粗�(zhù)城里的孩子有著(zhù)自己的圈子，談著(zhù)我沒(méi)看過(guò)的動(dòng)畫(huà)，玩著(zhù)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的游戲，沉默內向的我對于陌生的環(huán)境一時(shí)無(wú)法適應。
過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)校準備組織演講比賽，由每班選派一名學(xué)生參加。這是一個(gè)為班爭光的機會(huì )，許多同學(xué)爭相報名；而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。
記得那是一節班會(huì )課，胡老師在講臺上詳細地闡述著(zhù)比賽的具體事項，我依舊低著(zhù)頭發(fā)呆。猛然聽(tīng)到了自己的名字：“趙玉佩１我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現全班同學(xué)盯著(zhù)我，我望了望老師，下意識地站起身�！拔覀儼嗑团尚罗D來(lái)的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽，據老師所知，趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰，挺適合演講，同時(shí)她作文寫(xiě)得也不錯……”胡老師面帶微笑，繼續說(shuō)著(zhù)，不知是緊張激動(dòng)還是不知所措，后面的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)不清了，但那是我第一次敢正視胡老師，那張慈祥的臉上戴著(zhù)一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著(zhù)亮光，他的笑定格在我的心里。
在接下來(lái)準備的日子里，一到下課，我的座位旁經(jīng)常擠滿(mǎn)了人，大家你一言我一語(yǔ)，發(fā)表著(zhù)各自的評論。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來(lái)，并不是因為對演講的畏懼，而是希望這樣和大家一起歡聲笑語(yǔ)的日子能更久一些...
終于，演講比賽的日子到了。我躊躇滿(mǎn)志，卻又敗給了內向的性格缺陷，面對眾多的評委和觀(guān)眾，我發(fā)揮失常，沒(méi)有獲得名次。
回到班上，同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)，有的表示惋惜和遺憾，有的對我進(jìn)行安慰，我頓時(shí)覺(jué)得辜負了他們的期望，噙著(zhù)眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來(lái)，依舊面帶微笑。他領(lǐng)著(zhù)我坐在了操場(chǎng)邊的小凳上。我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁，見(jiàn)我哭得緩和了些，才微笑著(zhù)說(shuō)道：“趙玉佩，你準備這次比賽的時(shí)候不是很開(kāi)心的么，現在為什么哭了呢？”“我對不起老師和同學(xué)們，我根本不適合演講�！焙蠋熗屏送蒲坨R，點(diǎn)了點(diǎn)頭，還是帶著(zhù)微笑：“嗯，你說(shuō)的不錯，也許是老師觀(guān)察力不好，你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色�？墒悄霉谲姴⒉皇抢蠋煹哪康�，老師希望的是你能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗地成長(cháng)。我還記得你轉來(lái)我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現得十分害羞，平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起，上課更是不會(huì )主動(dòng)舉手發(fā)言；但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間，你明顯開(kāi)朗活潑了許多，和其他同學(xué)經(jīng)常有說(shuō)有笑。一次小的比賽能帶來(lái)這么多好的轉變，作為你的班主任我覺(jué)得很開(kāi)心了。好了，哭也哭過(guò)了，回去班上吧，同學(xué)們都在等著(zhù)你呢�！焙蠋熍呐奈业募绨�，又沖我笑了笑。這笑容，讓我覺(jué)得好溫暖，就是這笑容，讓我看到了教師人格魅力的偉大，并在冥冥之中引領(lǐng)著(zhù)我走向教師的崗位......
每位教師都有自己的教育夢(mèng)。胡老師的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，他希望每個(gè)孩子都能開(kāi)心地讀書(shū)、快樂(lè )地成長(cháng)，這就足夠了。同樣的，也許，江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來(lái)臨的那一刻，義無(wú)反顧地把生的機會(huì )留給她的學(xué)生，自己卻犧牲了。保護好每一位學(xué)生，成了她永恒的教育夢(mèng)。瞬間的永恒，永恒的瞬間。大地震來(lái)臨，譚千秋老師用一個(gè)張開(kāi)雙臂趴在講臺上的愛(ài)的姿勢詮釋了自己的教育之夢(mèng)�，F在，我也成了一名小學(xué)教師，我想，教育夢(mèng)并不僅以教育為最高目的，融入教師的角色，帶著(zhù)愛(ài)一路前行，這才是我應該努力追求的夢(mèng)想。雖然“愛(ài)”這個(gè)字眼很簡(jiǎn)單，但我知道要真正做好這個(gè)字的過(guò)程會(huì )是漫長(cháng)而艱辛的。有著(zhù)這么多前輩們的引領(lǐng)，領(lǐng)導們的關(guān)心，我知道我不是一個(gè)人在前行，我會(huì )在原地堅持我的夢(mèng)想，成功時(shí)不忘初衷，失敗時(shí)越挫越勇，在堅守中去實(shí)現我的教育夢(mèng)。
【夢(mèng)想的演講稿】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想演講稿：心中的夢(mèng)想02-22
我的夢(mèng)想演講稿：最初的夢(mèng)想02-22
夢(mèng)想演講稿10-12
夢(mèng)想演講稿04-24
我的夢(mèng)想演講稿：我的夢(mèng)想與追求02-22
我的夢(mèng)想勵志演講稿：我的夢(mèng)想10-15
青春夢(mèng)想勵志演講稿：奇幻的夢(mèng)想09-03
夢(mèng)想勵志演講稿：讓夢(mèng)想之花綻放10-27
感恩夢(mèng)想演講稿11-11