最新青春勵志演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì )用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的最新青春勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。
最新青春勵志演講稿1
尊敬的xx:
謝謝大家,我的演講正式開(kāi)始。
請問(wèn)你們心中的夢(mèng)想是什么?噓,不要說(shuō)出來(lái)。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,至少,有過(guò)夢(mèng)想。無(wú)論堅持與否,無(wú)論是否成功,他們都存在過(guò)。各位,靜下心來(lái),用心去看,去聽(tīng),周?chē)藢τ趬?mèng)想,對于青春的定義是什么。對于老兵來(lái)說(shuō),青春是一張張發(fā)黃破舊,但被裝裱的里三層外三層的審理時(shí)的大合照;對于老師來(lái)說(shuō),青春夢(mèng)想是送走的,已經(jīng)步入各行各業(yè)的精英們;而對于我最熟悉的人之一,我的父親,他的青春是飯桌上的那一句:“想當年我和你那么大的時(shí)候怎樣怎樣……”隨后,眼中便是無(wú)限的向往。是的,他們都老了。但他們可以驕傲的說(shuō),他們拼過(guò)。
為什么我們要趁現在放飛夢(mèng)想呢?想想我們小時(shí)候的夢(mèng)想是什么。期待成熟,渴望長(cháng)大,F在呢?作業(yè)多,假期少,睡不夠,起得比牛早,干得比牛還多?释,便是回到過(guò)去,難道一切的一切,真的只有失去后槽懂得珍惜么?
正如開(kāi)頭說(shuō)的,每個(gè)人都有夢(mèng)想。我也不例外。小學(xué)時(shí),稚氣未脫,渴望但一位科學(xué)家;到了初中,以為自己成熟了,夢(mèng)想是當一位老師。當然,這個(gè)夢(mèng)想很快破滅了。那時(shí)的我,和許多同齡人一樣,渴望一所好高中;到了高中,真正成熟了,夢(mèng)想便是和在座的各位一樣,一所大學(xué),一所好大學(xué)。
每個(gè)人都有自己的專(zhuān)屬夢(mèng)想。是人的專(zhuān)屬夢(mèng)想是在吟詩(shī)獨酌時(shí),有一片花瓣飄進(jìn)他的酒觴,引起一片詩(shī)意,做出千古絕句;游子的夢(mèng)想是有朝一日可以回到故鄉,看望鄉親父老;而士兵的夢(mèng)想,便是可以在戰場(chǎng)上,與百步之外取敵將首級。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)屬夢(mèng)想,我也不例外。不要說(shuō)作業(yè)多,忙,沒(méi)時(shí)間。我會(huì )告訴你我在不久前剛剛實(shí)現了屬于自己的專(zhuān)屬夢(mèng)想么?是的,無(wú)論辯論還是演講,我都是想證明我變了。趁現在,放飛你的夢(mèng)想吧。
青春真好,我們還有大半個(gè)人生去追夢(mèng),去造夢(mèng)。我們的夢(mèng)可以單純,可以復雜,可以不易實(shí)現,甚至可以不切合實(shí)際。只要你肯努力。否則,我們的夢(mèng)真的只是夢(mèng)一夢(mèng),想一想了。青春真好,早晚有一天,時(shí)光會(huì )抹平我們的棱角。我們現在,可以大聲的哭,可以放肆的`笑,可以對那些所謂的權威提出質(zhì)疑。
記得有一句話(huà),亞里士多德,貝多芬,普羅米修斯都沒(méi)說(shuō)過(guò)。那句話(huà)是我的父親說(shuō)的。他說(shuō):“夢(mèng)想不要太膚淺,金錢(qián)與美女都是浮云,事業(yè)和愛(ài)情才是王道!笔堑,正值青春的我們,應該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛,讓我們用它去尋找我們的青村夢(mèng)想吧!大聲的回答我,你們愿意放飛自己的青春夢(mèng)想么?是的,這里就是我們夢(mèng)想的見(jiàn)證,夢(mèng)想正在迎著(zhù)風(fēng)飛舞。它的實(shí)現,是靠一分一秒的努力。讓我們用努力,去放飛自己的青春夢(mèng)想吧!謝謝大家!
最新青春勵志演講稿2
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
年輕人要不要有棱角?要不要害怕別人的指責?
電影《艋舺》中有一句臺詞:你知道嗎?風(fēng)往哪個(gè)方向吹,草就往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候我也曾經(jīng)以為自己是風(fēng),可是最后遍體鱗傷,我才知道我們原來(lái)都是草。
這話(huà)說(shuō)得很經(jīng)典,體現出來(lái)的心態(tài)我卻不贊成。雖然遍體鱗傷,可是我依舊堅持認為,年輕人就要做風(fēng),就要有棱角。沒(méi)有棱角的人不叫年輕人。即使受傷,即使棱角最后被慢慢磨滅,可這只是人生的一個(gè)歷程,又有什么值得后悔?何必少年老成!
中國有句古話(huà):哪個(gè)人前不說(shuō)人,哪個(gè)人前無(wú)人說(shuō)。這說(shuō)明每個(gè)人都是有人說(shuō)的,好也有人說(shuō),壞也有人說(shuō)。比如,一個(gè)年輕人成了一個(gè)單位的領(lǐng)導,或者成績(jì)優(yōu)秀,比較拔尖,閑話(huà)便招惹來(lái)了:這小子專(zhuān)會(huì )投機鉆營(yíng),善拍馬屁,只不過(guò)上面有關(guān)系,受到領(lǐng)導的器重罷了;其實(shí)當初跟我同學(xué)的時(shí)候,還不是那個(gè)樣子!
你做得比別人好,成了出頭鳥(niǎo),有人說(shuō);你做得比別人差,比較含蓄低調,更是有人說(shuō)。學(xué)習成績(jì)差了,別人鼻子一哼,他呀,笨得要死,不是讀書(shū)的料子。生意做潑了,有人冷言相譏:也不瞧瞧自己,是不是個(gè)金剛鉆,隨便拉個(gè)人就能發(fā)財嗎?
有人可能要說(shuō),我不跟人家競爭,我不惹你,我躲到世外桃源去,總沒(méi)人說(shuō)我吧。錯!還是有人說(shuō)你,你的父母,你的親戚朋友會(huì )說(shuō)你:怎么這么沒(méi)出息!哪怕你做和尚、做尼姑,還是有人說(shuō)你:你這樣消極逃避,實(shí)在讓人傷心啊!
是的,千真萬(wàn)確,沒(méi)有人不說(shuō)別人,也沒(méi)有人無(wú)人說(shuō)。面對這樣的現實(shí),我們該怎么辦呢?
就按照名人名言去辦吧!意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)--走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
這話(huà)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。一個(gè)年輕人如果沒(méi)有棱角,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有自信心是很難得這樣做的。如果你害怕別人說(shuō)你,如果你不能堅持己見(jiàn),如果你沒(méi)有突破重圍的膽量,你如何能做到:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧?
走自己的路,讓別人說(shuō)去吧并不意味著(zhù)不管三七二十一,孤注一擲,破絮包頭往前闖。走自己的路,要用智慧、學(xué)識、才華等作為指路的明燈。1918年化學(xué)獎金的得主哈珀糾集上百名納粹科學(xué)家出了本書(shū)--《百人反對相對論論文集》。面對如此聲勢浩大的指責,愛(ài)因斯坦沒(méi)有退縮。他說(shuō):相對論要是錯了,一個(gè)人*就夠了,何必要那么多人!愛(ài)因斯坦大膽地走自己的路,因為他相信真理在自己的手里!
要想別人閉嘴,還有一個(gè)辦法,那就是把說(shuō)你的人遠遠拋到腦后,用事實(shí)證明你的正確。別人說(shuō)你,可能是因為你還不夠優(yōu)秀。有個(gè)年輕人,當他還是一個(gè)單位主任的時(shí)候,總有人對他指手劃腳,談七說(shuō)八,指責他的工作能力有問(wèn)題?墒,當他成為上級主管部門(mén)的領(lǐng)導后,原先單位的人都啞火了,連曾經(jīng)的領(lǐng)導也都對他恭恭敬敬,欽佩有加。請記住,如果有人說(shuō)你,說(shuō)明你還沒(méi)有做出讓他們滿(mǎn)意的成績(jì)!
所以,年輕人,當有人說(shuō)你的時(shí)候,走自己的路,努力奮斗吧,總有一天,別人會(huì )換用贊賞的口氣說(shuō)你!繁華褪盡,剩下的將只有榮光!
最新青春勵志演講稿3
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自12中專(zhuān)牧醫班的,作為一名中專(zhuān)生能站在這個(gè)舞臺上與大家交流,我感到很榮幸!
就從我的童年說(shuō)起吧!從小就非常喜愛(ài)動(dòng)物,跟它們在一起感到很快樂(lè ),家里也養動(dòng)物,但它們總是莫名的生病,那時(shí)的我是多么渴望成為一名動(dòng)物醫生,這樣我就不怕它們生病了。這是我童年夢(mèng)寐以求的理想!
這個(gè)理想埋藏在我心底很多年,沒(méi)有機會(huì )表達,直到我中考的落榜,當時(shí)的我并不懊惱更沒(méi)有被中考擊倒,因為我努力過(guò),奮斗過(guò),付出過(guò)。雖然我以失敗了,但從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)自己,我知道命運要靠自己掌握,我堅定的選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)畜牧獸醫,也選擇了這個(gè)學(xué)校,“江西農業(yè)工程職業(yè)學(xué)院”,我想這是一所能改變我的學(xué)校,我相信這個(gè)專(zhuān)業(yè)能改變我的命運,能給我以后帶來(lái)財富;我的未未來(lái)就此醞釀著(zhù),是成功是輝煌是平庸;我自然渴望成功不甘平庸。
這個(gè)暑假我邁出了第一步,暑期的頂崗賣(mài)習,又一次為目標而奮斗著(zhù)。這一步的勇氣正是成長(cháng)的轉折點(diǎn)。這是我從學(xué)生轉變?yōu)橐幻麊T工的改變,學(xué)生的天職是完成作業(yè),而員工就是完成任務(wù),這個(gè)轉變對于我來(lái)說(shuō)的確挺大的,適應職場(chǎng)生活是我巨大的挑戰也是踏入社會(huì )融入社會(huì )的開(kāi)始;在畜牧場(chǎng)里學(xué)會(huì )了堅持,相信雨后的彩虹;因為馬云說(shuō)過(guò),“今天很殘酷,明天更殘酷,后天會(huì )很變好,但絕大多數人都死在明天晚上!蔽疫懂得了從容面對困難,體繪了員工的吃苦耐勞的精神,了解了體力勞動(dòng)與技術(shù)勞動(dòng)工資的差距,領(lǐng)悟到社會(huì )的現實(shí);雖然實(shí)習結束了,理想還在繼續,明白知識才能改變自己。雖然在學(xué)校學(xué)的知識廣,但記憶淺;而實(shí)踐卻能諒刻記憶知識與技能。在實(shí)踐中結合課本,從課本到實(shí)踐這是質(zhì)的飛躍,也是理論與實(shí)踐的磨合,理論給予我的是知識,實(shí)踐給予我的是能力。在實(shí)習崗位上堅持著(zhù)“養重于防,防重于治”的方針,在生產(chǎn)中不斷提出新的問(wèn)題。仔細觀(guān)察,認真實(shí)踐,寫(xiě)出總結,與師兄交流與討論,并從中領(lǐng)悟出課本與實(shí)際之間存在著(zhù)一定的距離,所以請不要讓光陰流逝,多多利用寒暑假的時(shí)光去實(shí)習吧!一定可以讓你受益匪淺!
相信自己,更應該相信畜牧獸醫這個(gè)專(zhuān)業(yè);我們要為牧醫的發(fā)展做岀貢獻讓牧醫以我們?yōu)闃s,讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴!行?dòng)起來(lái)吧!努力的心態(tài)應該無(wú)處不在,掌握自己,把握現在。
我的演講完畢!謝謝大家!
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