【推薦】新學(xué)期演講稿模板七篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
很榮幸我能代表八(11)班在國旗下講話(huà)。今天我演講的題目是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
愛(ài)是純潔的,也是溫暖的,愛(ài)是無(wú)限的。也是不朽的。愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,時(shí)刻照亮著(zhù)我們的未來(lái)。給予我們不懈的動(dòng)力,讓我們勇往直前。
朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為她梳妝;新月上來(lái)了,群星給她做伴;春花開(kāi)放了,有綠葉扶持;鳥(niǎo)兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。
一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地,看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對小女孩說(shuō):“請你許個(gè)愿,我將讓它實(shí)現!毙∨⒄f(shuō):“我希望快樂(lè )!庇谑窍膳畯澫卵鼇(lái)在女孩耳邊細語(yǔ)一番,然后消失了。小女孩果然很快樂(lè )地度過(guò)了一生。仙女到底說(shuō)了什么呢?小女孩說(shuō):“仙女告訴我,我周?chē)拿恳粋(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)!
的確,關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng),關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨,關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)和諧,關(guān)愛(ài)扶植善良,關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè ),關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織,才能絢麗多彩。
我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢?
那現在我先講講我們身邊的愛(ài)
有時(shí)候家長(cháng)會(huì )批評我們,這其實(shí)是對我們的愛(ài)。家長(cháng)是為了我們好。因為我們是家長(cháng)的掌上明珠,對我們有太多愛(ài)的寄托。課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因為愛(ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì )變的更美好。愛(ài)也是充滿(mǎn)力量的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們在人生的道路上暢通無(wú)阻。
得到關(guān)愛(ài)固然幸福,關(guān)愛(ài)他人更是彌足珍貴。韋唯的一首《愛(ài)的奉獻》不知打動(dòng)了多少人的心。是的,愛(ài)是心底的呼喚,愛(ài)是生命的源泉,只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。
當媽媽不舒服時(shí),我們可以悄悄地把藥片放在枕邊;當爸爸累了時(shí),我們可以把一杯熱茶放在爸爸面前。走在路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,我們可以輕輕地把他扶起來(lái);坐在車(chē)上,我們可以主動(dòng)地給老人小孩讓個(gè)座;課間休息時(shí),看見(jiàn)哪位同學(xué)悶悶不樂(lè ),我們可以誠懇地陪他聊一聊……關(guān)愛(ài),就從這樣的點(diǎn)滴做起。關(guān)愛(ài)不必驚天動(dòng)地,可以是一個(gè)微笑,一個(gè)手勢,一個(gè)眼神……
世間的“愛(ài)”是永恒的、不變的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)作依托,都是愛(ài)的創(chuàng )造!沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里-有別人,就能夠設身處地地為他人著(zhù)想,并有愛(ài)的奉獻,那么得到的-將是內心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。以個(gè)甘愿為社會(huì )付出真情和愛(ài)的人,是幸福的人,因為幸?偸瞧珢(ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè )于奉獻的善良的人。
因此,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。
我的演講完畢,謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
今天我們演講的題目是:《擁抱新學(xué)期》。
漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,金色的秋天已到來(lái)。在這金色的季節里,我們又重回開(kāi)元這個(gè)美 麗的大家庭。
潔凈的校園,熟悉的老師,往日的同伴,還有新入校的300多名一年級的小弟弟小妹妹們,一張張洋溢著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑臉一一展現在我們面前,他們和我們一樣成為開(kāi)元的孩子。我們欣喜、激動(dòng)、向往、憧憬,新的學(xué)年、新的學(xué)期,一切的一切將從這里,從今天開(kāi)始!
迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們,又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征程。 在過(guò)去的時(shí)光里,我們在老師的教導下增長(cháng)了知識、收獲了快樂(lè ),但其中也有過(guò)遺憾和不足,這一切都已成為永遠的記憶。
新的學(xué)期里,有新的學(xué)習任務(wù)將等待我們去完成,新的活動(dòng)將等待我們去參與。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否為新學(xué)期的開(kāi)始做好了準備?如果你還在迷;蜥葆,我建議你用最短的時(shí)間,為自己制定一個(gè)新學(xué)期的目標。
這個(gè)目標可大可小,可以是多個(gè)的也可能是單一的,這要根據你自身的情況而定。如果你學(xué)習慣中有些地方需要改進(jìn),那你就給自己制定一個(gè)認真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)的目標;如果你自身紀律方面有些欠缺,那你就為自己制定一個(gè)在紀律上自我管理的目標;如果你的某個(gè)學(xué)科需要提高,那你就為自己制定一個(gè)提高學(xué)科成績(jì)的目標?傊,目標的制定要切合自己的實(shí)際情況。
目標的實(shí)現,不僅需要熱情,更需要腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的堅持。所以親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們在實(shí)現目標的過(guò)程中每天學(xué)會(huì )三問(wèn)自己:“我今天學(xué)習了什么,都掌握了嗎?我今天還有什么問(wèn)題沒(méi)弄懂,還有什么任務(wù)沒(méi)完成嗎?我要為明天準備什么?”做到今日事,今日畢;明日事,早準備。堅持積少成多,讓滴水穿石見(jiàn)證我們最后的奇跡。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊屛覀冊谛碌钠瘘c(diǎn)上播種絢麗多彩的希望,在自信中展望美好的未來(lái),在拼搏中享受學(xué)習的快樂(lè ),在努力中不斷超越自我。加油吧,同學(xué)們!
新學(xué)期演講稿 篇3
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生,期待著(zhù)新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識!
在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應初中新的生活,容入這個(gè)大集體之中,和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋,積極的參加課外活動(dòng),爭取為班級爭光,做個(gè)德智體全面發(fā)展的中學(xué)生!
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上新的征途!走出新的道路!
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期演講稿 篇4
同學(xué)們,寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡,迎來(lái)了暖暖的春天,今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節,度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來(lái)了新年新學(xué)期,在此,祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習進(jìn)步!
俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂(lè )學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì )收獲明禮誠信、樂(lè )學(xué)善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。在新學(xué)期里要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”: 一是收心。從寒假的以玩為主,轉變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是恒心。在學(xué)習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jì)。 三是愛(ài)心。不僅要提高自身的學(xué)習積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。 四是留心。注意校內、校外和家中安全。
同學(xué)們,你們取得進(jìn)步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績(jì)映射著(zhù)老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著(zhù)老師無(wú)私奉獻的光華!扒喑鲇谒{而勝于藍”是你們的向往,也是老師的希望,更是你們對學(xué)校的最好回報。
同學(xué)們,珍惜春天,珍惜現在,共同創(chuàng )造輝煌、燦爛美好的明天吧!
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇5
同學(xué)們:
看到你們這幾天忙里偷閑為我們自己的開(kāi)心一刻準備節目,我高興。能看到你們認真做事,能看到你們“公私兼顧”,能看到你們露出笑臉,我的心也隨你們一起歡悅。你們在長(cháng)大。作為你們的老師兼老班,看到你們疲憊,我很心疼?吹侥銈儬幏謯Z秒我特高興?吹侥銈內绺咭桓叨䦟W(xué)生那么浮躁,我心疼不已,我多想多想帶你們創(chuàng )造今年的奇跡,但是你們和我都明白,奇跡不是天上掉下的餡餅。沒(méi)有汗水絕不會(huì )有收獲,因為這是高考,我相信你們會(huì )有自制力,會(huì )咬緊牙堅持到高考。
朋友們:在流火的今夏,看到你們一臉的落寞,我心有不忍,當時(shí)我笑著(zhù)對你說(shuō):“回來(lái)復讀吧!"這絕不是我的工作使然。我知道你們好多人把高考的失利,當作了四面高墻,好像世界都拒絕了你,我的這句話(huà),不知可否讓你感覺(jué)到了學(xué)校,至少來(lái)自我的暖意?其實(shí)我的內心有個(gè)聲音在抗拒,我的朋友,我希望你們早點(diǎn)走出高中大門(mén),那里你們可以盡情的讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè)書(shū),充分地施展自己在文藝,體育方面的天賦......你們回來(lái)了,我自認為我是很真誠的人,我想成為你們的朋友,是我的表達不夠嗎,是我老師的身份嗎,是我的年齡嗎,是我的腳步匆匆嗎,我多想多想讓咱們成為課下無(wú)話(huà)不談的朋友,把你們的喜與悲,把我的苦與樂(lè )均享。這樣你們就不會(huì )覺(jué)得高三是一個(gè)人在奮戰,我不會(huì )覺(jué)得生活和工作是泰山壓頂。
孩子們:請允許我這樣稱(chēng)呼你們,在我心中你們就像我的兒子一樣,看他作業(yè)堆頭,我真想給他做,好讓他早點(diǎn)睡覺(jué)?此粚W(xué)習我當時(shí)恨得咬牙切齒,一會(huì )還擔心他會(huì )不會(huì )因為我的批評心里有了陰影。我真希望你們玩得開(kāi)開(kāi)心心,但我隱隱擔心你們會(huì )剎不住車(chē),多余嗎?孩子們,我們要高考,我希望我們能從容面對,但是從容之本恐怕必須是有扎實(shí)的基礎。你們時(shí)時(shí)面對競爭,積極主動(dòng)才是最好的選擇。就像現在,積極備考,全面完善,提高心理承受能力,培養良好的競爭心態(tài)。從未承受過(guò)失敗的勝利者自有他的脆弱,從未品嘗過(guò)勝利的人自由屢敗屢勝的頑強。只要我們擁有一顆自尊,自信,自強的勇敢的心,就會(huì )永遠笑對一切以最佳的狀態(tài)去迎接挑戰。
所以在這人生關(guān)鍵時(shí)刻,如果真心投入,相信每一個(gè)人都會(huì )有不小的收獲。初入成年的你我,都有各自理想的航標,也有值得自豪的實(shí)力,失敗算什么?只要承認“我行”,就會(huì )擁有一片自己的晴空,樹(shù)立信心之后再輔以有條理高效率的行動(dòng),最后的勝利一定屬于我們。
還記得余秋雨先生寫(xiě)過(guò)的一段話(huà):“爬!再不理會(huì )那高遠的目標了何必自己驚嚇自己。他總在的,不看也在,還是轉過(guò)頭來(lái)看看自己已經(jīng)走過(guò)的路吧........不為那山頂,只為這已經(jīng)劃下的曲線(xiàn)。爬,不管能抵達到哪兒,只為耗下的生命爬。無(wú)論怎么說(shuō),我始終站在已經(jīng)走過(guò)的路的頂端。永久的頂端,不斷浮動(dòng)的頂端,自我的的頂端,未曾后退的頂端......”
是的,爬!為了目標,更為那已奮斗的路。人生,能有幾次這樣的.義無(wú)反顧,氣壯山河?
在這關(guān)頭,我們要以飽滿(mǎn)的激情,以昂揚的斗志,最刻苦的精神,決心做到腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,決不放棄,讓我們的生命與六月的陽(yáng)光一樣燦爛。
我知道,XX已經(jīng)結束,隨之又大了一歲的你們,肯定會(huì )更加珍惜時(shí)間,肯定會(huì )理性地安排這后半年的生活,至少會(huì )更加刻苦,更熱情,更投入地進(jìn)行舊年歷年前的這一個(gè)月。會(huì )的,你們肯定會(huì )的,你們在玩與學(xué)之間收放自如。XX年三六班的紀律衛生,分數會(huì )讓全校禮贊!
勝利不會(huì )向我們走來(lái),我只能走向勝利。同學(xué)們,朋友們,孩子們,路是人一步一步走出來(lái)的,而我們所期待XX的輝煌則需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的奮斗,這世上只有走出來(lái)的輝煌,沒(méi)有等出來(lái)的成敗,所以讓我們拋下所有雜念,帶著(zhù)明媚的心情上路,將麗的夢(mèng)幻化作一抹,自信的微笑,將痛苦的遲疑化作前進(jìn)的堅定,讓我們朝著(zhù)XX年那個(gè)燦爛的夏天奮進(jìn)吧!班主任新年致辭 在這關(guān)頭,我們要以飽滿(mǎn)的激情,以昂揚的斗志,最刻苦的精神,決心做到腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,決不放棄,讓我們的生命與六月的陽(yáng)光一樣燦爛。
們自己的開(kāi)心一刻準備節目,我高興。能看到你們認真做事,能看到你們“公私兼顧”,能看到你們露出笑臉,我的心也隨你們一起歡悅。你們在長(cháng)大。作為你們的老師兼老班,看到你們疲憊,我很心疼?吹侥銈儬幏謯Z秒我特高興?吹侥銈內绺咭桓叨䦟W(xué)生那么浮躁,我心疼不已,我多想多想帶你們創(chuàng )造今年的奇跡,但是你們和我都明白,奇跡不是天上掉下的餡餅。沒(méi)有汗水絕不會(huì )有收獲,因為這是高考,我相信你們會(huì )有自制力,會(huì )咬緊牙堅持到高考。
朋友們:在流火的今夏,看到你們一臉的落寞,我心有不忍,當時(shí)我笑著(zhù)對你說(shuō):“回來(lái)復讀吧!"這絕不是我的工作使然。我知道你們好多人把高考的失利,當作了四面高墻,好像世界都拒絕了你,我的這句話(huà),不知可否讓你感覺(jué)到了學(xué)校,至少來(lái)自我的暖意?其實(shí)我的內心有個(gè)聲音在抗拒,我的朋友,我希望你們早點(diǎn)走出高中大門(mén),那里你們可以盡情的讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè)書(shū),充分地施展自己在文藝,體育方面的天賦......你們回來(lái)了,我自認為我是很真誠的人,我想成為你們的朋友,是我的表達不夠嗎,是我老師的身份嗎,是我的年齡嗎,是我的腳步匆匆嗎,我多想多想讓咱們成為課下無(wú)話(huà)不談的朋友,把你們的喜與悲,把我的苦與樂(lè )均享。這樣你們就不會(huì )覺(jué)得高三是一個(gè)人在奮戰,我不會(huì )覺(jué)得生活和工作是泰山壓頂。
孩子們:請允許我這樣稱(chēng)呼你們,在我心中你們就像我的兒子一樣,看他作業(yè)堆頭,我真想給他做,好讓他早點(diǎn)睡覺(jué)?此粚W(xué)習我當時(shí)恨得咬牙切齒,一會(huì )還擔心他會(huì )不會(huì )因為我的批評心里有了陰影。我真希望你們玩得開(kāi)開(kāi)心心,但我隱隱擔心你們會(huì )剎不住車(chē),多余嗎?孩子們,我們要高考,我希望我們能從容面對,但是從容之本恐怕必須是有扎實(shí)的基礎。你們時(shí)時(shí)面對競爭,積極主動(dòng)才是最好的選擇。就像現在,積極備考,全面完善,提高心理承受能力,培養良好的競爭心態(tài)。從未承受過(guò)失敗的勝利者自有他的脆弱,從未品嘗過(guò)勝利的人自由屢敗屢勝的頑強。只要我們擁有一顆自尊,自信,自強的勇敢的心,就會(huì )永遠笑對一切以最佳的狀態(tài)去迎接挑戰。
所以在這人生關(guān)鍵時(shí)刻,如果真心投入,相信每一個(gè)人都會(huì )有不小的收獲。初入成年的你我,都有各自理想的航標,也有值得自豪的實(shí)力,失敗算什么?只要承認“我行”,就會(huì )擁有一片自己的晴空,樹(shù)立信心之后再輔以有條理高效率的行動(dòng),最后的勝利一定屬于我們。
還記得余秋雨先生寫(xiě)過(guò)的一段話(huà):“爬!再不理會(huì )那高遠的目標了何必自己驚嚇自己。他總在的,不看也在,還是轉過(guò)頭來(lái)看看自己已經(jīng)走過(guò)的路吧........不為那山頂,只為這已經(jīng)劃下的曲線(xiàn)。爬,不管能抵達到哪兒,只為耗下的生命爬。無(wú)論怎么說(shuō),我始終站在已經(jīng)走過(guò)的路的頂端。永久的頂端,不斷浮動(dòng)的頂端,自我的的頂端,未曾后退的頂端......”
是的,爬!為了目標,更為那已奮斗的路。人生,能有幾次這樣的義無(wú)反顧,氣壯山河?
在這關(guān)頭,我們要以飽滿(mǎn)的激情,以昂揚的斗志,最刻苦的精神,決心做到腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,決不放棄,讓我們的生命與六月的陽(yáng)光一樣燦爛。
我知道,XX已經(jīng)結束,隨之又大了一歲的你們,肯定會(huì )更加珍惜時(shí)間,肯定會(huì )理性地安排這后半年的生活,至少會(huì )更加刻苦,更熱情,更投入地進(jìn)行舊年歷年前的這一個(gè)月。會(huì )的,你們肯定會(huì )的,你們在玩與學(xué)之間收放自如。XX年我們班的紀律衛生,分數會(huì )讓全校禮贊!
勝利不會(huì )向我們走來(lái),我只能走向勝利。同學(xué)們,朋友們,孩子們,路是人一步一步走出來(lái)的,而我們所期待XX的輝煌則需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的奮斗,這世上只有走出來(lái)的輝煌,沒(méi)有等出來(lái)的成敗,所以讓我們拋下所有雜念,帶著(zhù)明媚的心情上路,將麗的夢(mèng)幻化作一抹,自信的微笑,將痛苦的遲疑化作前進(jìn)的堅定,讓我們朝著(zhù)XX年那個(gè)燦爛的夏天奮進(jìn)吧.
新學(xué)期演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一年春草綠。在度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假后,踏著(zhù)春天的腳步,今天,我們又踏上新的征程,帶著(zhù)希望和憧憬,懷著(zhù)激動(dòng)和興奮,迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的新學(xué)期
新的學(xué)期,對于我們全體教師也意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學(xué)生成長(cháng)道路上的導師,不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎;我們將繼續努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏(yíng)得同學(xué)們的信賴(lài);我們將用愛(ài)心和耐心對待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導學(xué)生認識到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折,健康、快樂(lè )、自信地學(xué)習生活;我們將本著(zhù)不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),引導不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標,使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片新天地。作為教師,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。
新的學(xué)期,相信同學(xué)們定會(huì )有新的希望和憧憬,那么就把今天當作一個(gè)起點(diǎn)吧!或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò),從今天開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長(cháng)傷心的同學(xué),你是否想過(guò),在新學(xué)期要規范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊,
讓家長(cháng)寬心的人?或許你以前在學(xué)習方面有困難,你是否想過(guò),要克服學(xué)習上的陋習,改進(jìn)方式方法,從而促進(jìn)學(xué)習的進(jìn)步?也或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,但是要知道,中學(xué)階段只是你們人生前進(jìn)的一個(gè)階段,知識無(wú)窮盡,志當存高遠。
俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì )結出累累碩果。我真誠的希望全體同學(xué),在新的學(xué)期樹(shù)立遠大的理想,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )協(xié)作、自尊自愛(ài)、自強自律,養成良好的學(xué)習生活習慣,
最后深深地祝福全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿全體學(xué)生,學(xué)習進(jìn)步,再登高峰。
新學(xué)期演講稿 篇7
各位老師、同志們:
新的一年,新的打算,新的謀劃,必定取得新成績(jì)。我今天發(fā)言的題目是《和諧給力,和衷共濟,創(chuàng )先爭優(yōu),謀圖跨越》。我講三層意見(jiàn)。
一、明晰形勢、凝神聚力
XX年,注定是不凡的一年,是我國“十二五”的開(kāi)局之年,是xx市城區基礎教育三年攻堅計劃的起始之年,也是石峰教育跨越發(fā)展三年規劃的攻堅之年,更是我校綜合樓建設、兩校合并的關(guān)鍵之年。當前,擺在我們面前的課題是:石峰教育跨越發(fā)展背景下的學(xué)校如何跨越發(fā)展,這既包括規模與硬件的提質(zhì),又包括學(xué)校辦學(xué)水平與教育質(zhì)量的提高,同時(shí)還包括學(xué)校文化與辦學(xué)理念的提升。在此背景下,我們的發(fā)展思路就是,繼續高舉和諧教育大旗,辦和諧教育理念下的新基礎教育;谶@種分析與思考,我們有了這樣的認識:1、辦好光明學(xué)校是黨和政府辦人民滿(mǎn)意教育的民生工程,不辦好光明學(xué)校,區委政府不答應,上級領(lǐng)導不滿(mǎn)意;家長(cháng)、群眾不認可;廣大師生不幸福。我們現在是逆水行舟,不進(jìn)則退,箭在弦上,不得不發(fā),機不過(guò)失,稍縱即逝。2.對于教育來(lái)說(shuō),最大的落后是莫過(guò)于教育理念的落后;最大的薄弱莫過(guò)于師資力量的薄弱;最大的無(wú)效莫過(guò)于課堂的無(wú)效。我們必須在硬件大幅改善的同時(shí),實(shí)現教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品味的共同提升,否則跨越將名不符實(shí)。3.我們的學(xué)校前途光明,但教育總是任重道遠,需要長(cháng)時(shí)間的積淀和豐厚的底蘊,因此,辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校,我們既要激情滿(mǎn)懷,又要腳踏實(shí)地,步伐堅定。
二、明辨方向、打造三力
在前天舉行的教育局務(wù)虛會(huì )上,分管教育的副區長(cháng)提出了要打造學(xué)校三力的要求,我認為提得非常的專(zhuān)業(yè)和深刻。即一要著(zhù)力打造學(xué)校的張力。學(xué)校的張力,大體上就是指學(xué)校的影響力,學(xué)校品牌效應,社會(huì )的美譽(yù)度和群眾的口碑。二要打造教師的魅力,要讓每一個(gè)教師都成為魅力之師。教師的業(yè)務(wù)水平總在動(dòng)態(tài)地變化著(zhù),從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),業(yè)務(wù)水平的高下并不能完全衡量一個(gè)教師的優(yōu)劣,真正決定一個(gè)教師能否成為學(xué)生所愛(ài)戴、所追崇、所信賴(lài)的是他是否有他的高貴的人格魅力、親和力、感染力。三要打造學(xué)生的動(dòng)力。我們的教育,要堅持給學(xué)生傳達一種正確的理念,而不是一種現成的答案,交給學(xué)生的不應僅是真理,更重要是發(fā)現真理的方法、勇氣及動(dòng)力。學(xué)習成績(jì)固然重要,更重要的是是否充滿(mǎn)動(dòng)力、充滿(mǎn)對學(xué)習的渴望,和對未來(lái)的信心。
三、明確路徑,和諧給力
XX年度第二學(xué)期工作重點(diǎn)是,“六和”之“和諧智慧、和風(fēng)細雨”,即抓“有效課堂”建設和“師生關(guān)系”改善。有以下五條工作路徑:
。1)大力加強師德建設。一要加強師德教育,培養教師為學(xué)生發(fā)展、服務(wù)的意識、弘揚師愛(ài)與奉獻精神;二要開(kāi)展服務(wù)質(zhì)量問(wèn)卷與承諾活動(dòng);三是開(kāi)展建立和諧師生關(guān)系,推行教師忌語(yǔ)、忌行、教師規范服務(wù)文明用語(yǔ);四是開(kāi)展最受學(xué)生及家長(cháng)喜愛(ài)的教師評選活動(dòng)、優(yōu)秀老師、班主任、師德標兵評選等活動(dòng)。五是要完善制度,對體罰、變相體罰、有償家教家養的師德違紀行為嚴肅查處。
2.全力打磨有效課堂。一是推行有效備課,提高集體備課質(zhì)量,要推行“四指定”(時(shí)間、地點(diǎn)、內容、中心發(fā)言人)!八慕y一”(授課進(jìn)度、教學(xué)要求、作業(yè)設計、檢測評價(jià)),“四步走”(個(gè)人初備、集體復備、個(gè)人二次備課、教后反思四個(gè)步驟)。二是要加強有效教學(xué)理論學(xué)習和實(shí)際操作能力的培訓,如有效講授、有效評價(jià)、有效的課堂組織、有效的作業(yè)設計等等號;三是要結合各學(xué)科、各年齡的不同特點(diǎn)加強對三自四步教學(xué)模式的應用研究;四是要繼續在全校開(kāi)展工作“有效課堂人人上”活動(dòng);五是建立有效課堂評價(jià)標準,變傳統的聽(tīng)課為“課堂觀(guān)察”,將聽(tīng)課后的評課作為最好的校本培訓;六是要加強對我校有效課堂建設的研究資料的搜集與整理;七是要切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,要加強培優(yōu)輔差工作,尤其要做好畢業(yè)班的輔差作。
3.致力促進(jìn)教師成長(cháng)。一是要加強名學(xué)科建設,設立專(zhuān)項學(xué)科建設經(jīng)費,制定學(xué)科建設經(jīng)費申報制度,培樹(shù)強勢和特色學(xué)科,優(yōu)化組本教研;二是要加強小課題研究,堅持問(wèn)題即課題,著(zhù)重解決教學(xué)中的、課堂中的、學(xué)生中的實(shí)際問(wèn)題,教師人人應有一個(gè)小課題;三是要繼續規范教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)積分制度;四是要進(jìn)一步加大教師培訓的力度;五是要深入開(kāi)展教師靜心讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng),要設立陽(yáng)光論壇,要開(kāi)展論文、反思、隨筆的交流、征集、評比;六是要啟動(dòng)學(xué)!靶略(shī)教”研究工作。
4.著(zhù)力提高德育實(shí)效。要積極推行快樂(lè )德育,一是要切實(shí)提高陽(yáng)光中隊評比的透明度、參與率、關(guān)注度、實(shí)效性,要將各課堂的學(xué)習情況與評比結合起來(lái);二是要努力打造精品、特色活動(dòng),要加強對活動(dòng)的策劃、組織和總結提煉,如節日活動(dòng),學(xué)校特色德育活動(dòng),實(shí)踐與體驗活動(dòng)等等;三是要加強后進(jìn)生的管理與教育,指導班主任加強班級管理,為有效課堂建設提供保障;四是要加強班主任培訓和班集體建設,要將班級建設成為具有文化氣息、特色鮮明的學(xué)生家園;五是要結合農民工子女教育的課題,加強學(xué)生自主學(xué)習習慣的培養,“上下樓梯靠右行、輕聲慢步過(guò)走廊、見(jiàn)到師長(cháng)問(wèn)聲好、干干凈凈每一天”的行為習慣養成,要形成我!瓣(yáng)光明禮”的學(xué)生特色。
5.努力提升服務(wù)效能。一是要進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,倡導人文、規范、科學(xué)、民主管理,要優(yōu)化教職工考勤制度、校本研修制度、校務(wù)公開(kāi)制度,使學(xué)校各項工作逐步走上規范化、科學(xué)化、法制化發(fā)展的軌道;二是要進(jìn)一步加強文化管理,要使和諧教育的理念深入人心,變?yōu)榻搪毠さ淖杂X(jué)行為,要不斷完善、豐盈、創(chuàng )生和諧教育的內涵和外延,并使之逐步形成和諧教育理念下的新基礎教育(華東師大葉瀾教授的新基礎教育實(shí)驗校)文化特色;三是要進(jìn)一步提高管理水平,創(chuàng )新管理思路,優(yōu)化常規工作,加強學(xué)習交流,提高文化自覺(jué)、打造完美的執行力,要成為各個(gè)工作條線(xiàn)的行家里手,中層管理人員要敢管、會(huì )管、樂(lè )管,該管不管是失職、該嚴不嚴是失責、該做不做是不作為。四是進(jìn)一步加強后勤保障,要辦好食堂,做好開(kāi)源節流工作,做好綜合樓建設的管理工作,籌劃新樓的配套設施建設,下半年全面投入使用。五是要進(jìn)一步加強平安校園建設,加強安全工作排查,完善安全工作制度,將學(xué)生傷害事故控制在0.3%以?xún)。六是要進(jìn)一步提高教師的生活質(zhì)量,要辦好教師食堂,組織好教職工文體活動(dòng),加強教師之間交流,形成和衷共濟,共圖跨越的氛圍。七是進(jìn)一步做好創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),發(fā)揮黨、工、團、婦女等各級組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用;八是進(jìn)一步爭取社會(huì )各屆、上級領(lǐng)導對學(xué)校工作的關(guān)心、支持、關(guān)注,創(chuàng )設外和內順的良好局面。
老師們,最后讓我xx教授給老師的五點(diǎn)建議送給大家,一齊分享:
1、讓心靈變得豐富和深刻,因為具有豐厚的底蘊,才能創(chuàng )造一個(gè)豐富的課堂,才能創(chuàng )造一個(gè)豐富的課堂,才能給學(xué)生廣闊的精神空間自由馳騁;
2、捕捉生命中的每一次感動(dòng),因為一個(gè)易于感動(dòng)的人,一定是一個(gè)幸福的人,一個(gè)善良的人,一個(gè)純潔的人,一個(gè)過(guò)著(zhù)真正的人的生活的人;
3、給自己積極的心理暗示,給生命積極向上的力量,讓崇高回歸人們的情感世界,將物質(zhì)消費變成徹底的精神享受,將生存的艱辛與平淡瑣屑調理為甘美與意味雋永;
4、給學(xué)生更多真誠的鼓勵,因為鼓勵會(huì )使我們感受到生命的美好;
5、有意味的言說(shuō),因為這是教育力量賴(lài)以棲居的心靈家園。
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