推薦十佳少年演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在學(xué)習、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的推薦十佳少年演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
推薦十佳少年演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是王慧君,今天,我很高興能參加十佳少年的評選。
首先,我熱愛(ài)我的學(xué)校,更熱愛(ài)我的班集體。我尊敬傳授知識給我的老師,喜歡我們班的同學(xué)們,也孝敬我的父母。
我的各科學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀,多次被評為班級的“讀書(shū)小明星”、“神算手”,連續兩次被評為“陽(yáng)光學(xué)習星”,在二年級我們家榮幸的被學(xué)校評為“陽(yáng)光家庭”。
我愛(ài)好畫(huà)畫(huà),制作的手抄報多次在班級里展出。
我是一個(gè)樂(lè )于助人的人,當同學(xué)請我幫忙,只要我能做到的,我都盡量滿(mǎn)足。我喜歡幫學(xué)習基礎差同學(xué)輔導,因為我相信幫助別人是件快樂(lè )的事。
我今天來(lái)參加十佳少年的評選,展示自己,我相信有夢(mèng)想就會(huì )有力量。今天,我獲得了最好的禮物就是勇氣和信心。
謝謝大家!
推薦十佳少年演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
回顧這多年的學(xué)習生活, 一路走來(lái)不是鮮花滿(mǎn)地,但也充滿(mǎn)披荊斬棘后的快樂(lè )與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻,F在我能站在這里參與競選,我很榮幸,同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機會(huì )。泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍F在,我想說(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔! 雖說(shuō)曾經(jīng),我崇拜過(guò)明星、金錢(qián)還有權利,但這些似乎永恒的東西對于現在的我來(lái)說(shuō),一個(gè)個(gè)都成了過(guò)眼云煙,相反更重要的是時(shí)間。于是我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間,珍惜課上時(shí)間認真聽(tīng)講,珍惜課下時(shí)間做課外題,珍惜等車(chē)時(shí)間背單詞,我還珍惜周末時(shí)間讀讀報紙,看看新聞,了解近期的國家大事?傊,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對于我來(lái)說(shuō),實(shí)在沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過(guò)程與把握現在。
我性格沉穩、率真,認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態(tài)時(shí),不超過(guò)我的既定目標,我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔任語(yǔ)文課代表職務(wù)時(shí)極其認真,但弊端就是顯得做事死板、愛(ài)鉆牛角尖。我的脾氣還算溫和——盡管這可能讓我十分無(wú)趣;即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。
在班級里我擔任班長(cháng)和英語(yǔ)課代表,是老師的小助手。學(xué)習上,我勤奮刻苦,上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后認真細心的完成作業(yè)。在老師不在班上的時(shí)候,我能主動(dòng)維持好紀律,在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,我會(huì )伸出援助之手。每次學(xué)校的大掃除,我總是沖在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校內和校外,我都能維護好學(xué)校的形象,并抵制有損學(xué)校形象的行為發(fā)生。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當在學(xué)習過(guò)程中遇到不明白的地方,我立刻向老師詢(xún)問(wèn),與老師交流自己的想法。當同學(xué)遇到不會(huì )的題來(lái)問(wèn)我,我總是耐心地為他們講解,在講解過(guò)程中一方面提高了自己的理解力,另一方面,在幫助他人的同時(shí)我也能感到非?鞓(lè )。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經(jīng)驗,記下自己的感受。在學(xué)校里,不管自己是不是值日生,都搶著(zhù)打掃衛生。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》嚴格要求自己。在家里,我是爸爸媽媽的小乖女,在完成好課內和課外作業(yè)后,我會(huì )主動(dòng)做些家務(wù)活,拖地、掃地、收拾房間。
我不僅學(xué)習認真自覺(jué),還有一顆關(guān)心他人、樂(lè )于奉獻的美好心靈。學(xué)校開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng),我積極投入到這項活動(dòng),用自己的零花錢(qián)獻給了希望工程,獻給了災區的孩子。班上同學(xué)生病住院,我到醫院去看望,讓她體驗到班集體的溫暖。同學(xué)成績(jì)下降,我利用課余時(shí)間和他一起學(xué)習。班上同學(xué)們
看課外書(shū)困難,我在班上自發(fā)成立“快樂(lè )圖書(shū)角”,把家里的新書(shū)二十幾本帶到學(xué)校供同學(xué)們閱覽。
從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì )狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無(wú)不推崇團結互助的理念,和諧始終是我們最崇高的理想!靶『刹怕都饧饨恰。在今后的學(xué)習生活中我會(huì )高標準,嚴要求,為構建和諧校園貢獻自己的力量。
“小小的天,大大的夢(mèng)想。無(wú)論今天競選結果如何,我都將繼續朝著(zhù)自己理想勇往直前!因為今天,我獲得了最好的禮物,就是勇氣和信心。
推薦十佳少年演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級五班的郭睿思。 今天能站在這里參與競選,我很榮幸,同時(shí)也要感謝老師、同學(xué)給我的機會(huì )。 我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛,充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光女孩。希望大家喜歡我、支持我。
在學(xué)習上,我勤奮刻苦,把學(xué)習當作一件快樂(lè )的'事情。上課認真聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋回答問(wèn)題。作為一名班干部,我處處嚴格要求自己,積極協(xié)助老師做好班級工作,是老師的得力助手。 每天的作業(yè),我都會(huì )及時(shí)收發(fā)。發(fā)現本子有折角,我會(huì )用心整理好。幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué),督促他們按時(shí)完成作業(yè)。 班級的各項活動(dòng),我會(huì )帶頭參加。在老師的眼里,我是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀,全面發(fā)展的好學(xué)生;在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)堪稱(chēng)榜樣的好同學(xué)。我感覺(jué),做同學(xué)們的小公仆,很快樂(lè )!很幸福!
在家里,我還是個(gè)勤快、懂事的好孩子, 從來(lái)不亂花錢(qián),經(jīng)常幫父母做家務(wù)。媽媽從小就教育我:無(wú)論是誰(shuí),如果小事做不好,那么大事肯定也做不成。所以,我總是努力做到自己的事情自己做。
我的愛(ài)好非常廣泛:唱歌、跳舞、彈琴、打羽毛球等。 學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),我都積極參加,同時(shí)也取得了一些可喜的成績(jì)。在學(xué)校里我學(xué)著(zhù)葫蘆絲,還參加了學(xué)校的合唱隊,兩次參加縣慶六一文藝匯演。 我還特別喜歡讀課外書(shū),每次寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì )到書(shū)的海洋中遨游,與故事的主人公交朋友。
從一年級入學(xué)到現在,我多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”,在** 年體育文化節活動(dòng)中,我被評為“讀書(shū)小明星”,獲得詩(shī)朗誦比賽一等獎,數學(xué)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)比賽二等獎。 我寫(xiě)的《爸爸教我學(xué)電腦》等三篇作文在《中小學(xué)電腦報》上發(fā)表。課外在曉雯音樂(lè )學(xué)校學(xué)習電子琴,在每次的班級音樂(lè )會(huì )上都有出色的表現,得到了老師、家長(cháng)的一致好評,還代表學(xué)校去青州參加演出呢。
雖然我取得了一定的成績(jì),但我并不滿(mǎn)足。 “世上沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人還高的山”, 我要超越自己,攀登更高的山峰! 我會(huì )將這次競選當作我成長(cháng)的又一次試飛,為夢(mèng)想展翅騰飛!
我的演講完畢,謝謝大家!
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