【推薦】安全教育演講稿集錦7篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別,F如今,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的安全教育演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全教育演講稿 篇1
學(xué)校把安全教育活動(dòng)作為一項常規工作,“年年抓、月月抓、天天抓” 學(xué)校每次放假都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并與每位家長(cháng)簽定安全責任書(shū),希望各位家長(cháng)按照責任書(shū)的要求,切實(shí)增強安全意識和監護人責任意識。切實(shí)承擔起學(xué)生假期安全教育的責任。要樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的觀(guān)念,從我做起,從現在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,一生才安全”的良好風(fēng)尚,在學(xué)校中樹(shù)立起“不抓安全的領(lǐng)導,就不是稱(chēng)職的領(lǐng)導,不抓安全的教職工,就是不稱(chēng)職的教職工,不注重安全的學(xué)生,就是不合格的學(xué)生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經(jīng)常提醒學(xué)生不準私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結伴游泳,不到無(wú)安全設施的、無(wú)救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳,要防溺水,要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
今天,我重點(diǎn)講一下防火安全知識,翻閱眾多的火災案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場(chǎng)逃生技能,家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點(diǎn),如果不及時(shí)撲滅,很容易造成人員傷亡,有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類(lèi)死亡的直接原因,歸納起來(lái)有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災致死的首要原因,因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白,當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí),就會(huì )發(fā)生中毒,占50%時(shí)就會(huì )窒息死亡。
2、被火燒死
3、跳樓摔死,多數發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。
火口脫險五大要點(diǎn):
1、沉著(zhù)冷靜,根據火勢實(shí)情選擇最佳的自救方案,千萬(wàn)不要慌亂。
2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時(shí),要緊閉門(mén)窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現門(mén)、墻發(fā)熱,說(shuō)明大火逼近,這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門(mén),可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶(hù)居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng )造了“火海孤島”的奇跡。
3、設法脫離險境:利用各種地形,設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒(méi)有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢(mèng)思墊等仍到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號,發(fā)生火災,呼叫往往不易被發(fā)現,可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災則應因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。當家庭火災發(fā)生時(shí),我們該做些什么呢
1、發(fā)現著(zhù)火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話(huà)“119”,一定要講請路名、門(mén)牌號,然后派人在路口迎侯消防車(chē)。
2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。
3、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內的滅火器材及時(shí)撲滅苗,如火已燒大,不要立即開(kāi)窗,要呼喊鄰居做好滅火的準備后,再開(kāi)門(mén)窗滅火。
4、個(gè)別物品著(zhù)火,要直接把著(zhù)火物搬到窗外滅火。
5、由鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,切不可用水撲救,因為油的比重比水輕,浮于水面之上仍能繼續燃燒,水往別處流動(dòng),會(huì )把火勢 蔓延,也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢。
6、家用電器著(zhù)火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。
7、電視機著(zhù)火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側面,防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)
8、煤氣液化氣灶著(zhù)火,要先關(guān)閉閥門(mén),用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。
9、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)
10、著(zhù)火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時(shí)疏散到安全地方。
同學(xué)們,發(fā)生火災時(shí),千萬(wàn)不驚荒,要視火勢情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時(shí)報警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場(chǎng),在有人被困的情況下要首先救人,救人時(shí),要重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。
同學(xué)們,發(fā)生火災時(shí),如山火、森林大火等,學(xué)生不參與,也不提倡學(xué)生直霎參與風(fēng)義勇為,但是并不是視而不見(jiàn),你可以通過(guò)間接方式去實(shí)施見(jiàn)義勇為如報警,找人救等。
同學(xué)們你們是國家的棟梁,是21世紀的主人,愿同學(xué)們樹(shù)立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學(xué)們,“安全就是幸福,生命就是財富”,擁有生命,才會(huì )擁有幸福,讓我們珍愛(ài)生命,用全身心的愛(ài),去擁抱美好的明天。
謝謝大家!
安全教育演講稿 篇2
各位家長(cháng):
上午好!首先對各位家長(cháng)的到來(lái)我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學(xué)校有教育孩子的權利,同時(shí)也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防可能發(fā)生溺水安全事故,積極培養學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識,增長(cháng)基本的安全自護知識,特召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現,安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、交通事故、火災、溺水危害等。這些時(shí)刻威脅著(zhù)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。安全教育也與在座的各位家長(cháng)息息相關(guān),今天就這個(gè)話(huà)題我想和各位家長(cháng)一起探討孩子安全教育的問(wèn)題
一、注重培養孩子從小具備一定的安全意識
1、學(xué)校對學(xué)生安全教育的積極性
昨天,學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,上至領(lǐng)導下至各班主任與任課教師對學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來(lái)的危險都進(jìn)行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會(huì )時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學(xué)生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學(xué)校利用多種教育方式,提高學(xué)生的安全防范意識
開(kāi)學(xué)后舉行了抗震防火演練,利用“國旗下講話(huà)”的形式開(kāi)展各種形式多樣的安全教育活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的安全防范意識,充分做到了“防范于未然”。
3、學(xué)校、家庭雙方對學(xué)生安全的重視。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長(cháng)與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書(shū),不受安全威脅,同時(shí)家長(cháng)要嚴格監督嚴格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠離危險,讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)
學(xué)校與社會(huì )都暗藏著(zhù)許多不確定的影響孩子健康成長(cháng)的危險,這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(cháng)的教育有直接聯(lián)系。老師與家長(cháng)要著(zhù)重強調學(xué)生在校內校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題:
1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關(guān)的容易出現危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線(xiàn)桿、亂扯掉在地上的電線(xiàn)等,就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì )用科學(xué)的習慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車(chē)輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、公園、小區內隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長(cháng)和學(xué)校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長(cháng)與老師必須嚴令禁止學(xué)生私藏或者購買(mǎi)違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7、養成良好的個(gè)人衛生習慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生
8、上學(xué),放學(xué)要按時(shí),不要在外逗留。
上述各條需要家長(cháng)與學(xué)校共同監督實(shí)施,這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì )出現危險。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
三、學(xué)習方面
一個(gè)好的習慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養成一些好的學(xué)習習慣。學(xué)習習慣好了,學(xué)習方法正確了,學(xué)習是事半功倍的事,輕松愉快的事;相反,學(xué)習習慣不好,學(xué)習方法不正確,效果就會(huì )事倍功半。很多孩子在拿到自己的測驗試卷時(shí),家長(cháng)常說(shuō):這里你應該會(huì ),怎么這么馬虎出錯呢?其實(shí),孩子的馬虎歸根結底也就是孩子粗心,學(xué)習習慣的不好造成的。我想一個(gè)好習慣的養成應該包括好多方面的,下面我就談一下我的幾點(diǎn)看法。
1、 孩子的作業(yè)要求內容正確,書(shū)寫(xiě)工整,按時(shí)完成。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開(kāi)始,就應要求孩子養成檢查的習慣
我們還要培養孩子學(xué)會(huì )傾聽(tīng)的好習慣。傾聽(tīng)習慣直接影響到學(xué)生的學(xué)習效果。我們班馬雨彤等同學(xué)就很會(huì )聽(tīng)課。他們上課注意力集中,從不做小動(dòng)作,學(xué)習成績(jì)一直不錯。
2、檢查孩子的作業(yè)。
在學(xué)校里,我們老師會(huì )盡心盡力的輔導,但是在家就一定要靠家長(cháng)配合。希望各位家長(cháng)每天能抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心一下孩子的學(xué)習,檢查一下孩子的作業(yè)。
班里有幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)不理想,經(jīng)常這樣下去,成績(jì)肯定都在最后幾名。在私下我已經(jīng)跟這些家長(cháng)談過(guò),希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )對你管孩子的意識能夠增強。真心期待你孩子的進(jìn)步。
上述各條需要家長(cháng)與學(xué)校共同監督實(shí)施,這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì )出現危險。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全。
安全教育演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:安全教育“防止溺水”。
也許同學(xué)們會(huì )說(shuō),你不是老調重彈嗎?而我想說(shuō),安全教育雖然是個(gè)老話(huà)題,但是珍愛(ài)生命,防止溺水的警鐘必須長(cháng)鳴,因為溺水身亡的悲劇時(shí)時(shí)刻刻都在上演。
生命無(wú)法重來(lái),但是珍愛(ài)生命,注意安全,防止溺水的教育卻需要年年強調,日日提醒,因此,在天氣逐漸轉熱,暑假也即將來(lái)臨的時(shí)節。我想和同學(xué)一起重溫學(xué)!鞍踩逃,防止溺水”的內容。
首先,我們要增強安全意識,了解一些必備的安全知識。我校為增強學(xué)生們的防災避險的能力,利用宣傳櫥窗、黑板報、班會(huì )等。形成進(jìn)行了幾輪的安全教育,我們應該多加關(guān)注,瀏覽櫥窗、黑板報,將其中的安全知識熟記在心,其次,我們要牢記一些夏季防溺水的注意事項。
一、不要私自一個(gè)人外出游泳,更不要到水情不明、溺水風(fēng)險高的地方玩耍,游泳。
二、選擇有資質(zhì)的游泳池,而且必須要有組織并在大人的帶領(lǐng)下方可以去游泳。
三、同學(xué)間要相互關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現同學(xué)有私自游泳的想法時(shí),要及時(shí)勸阻并告知家人,老師。
最后,我們既要見(jiàn)義勇為又要見(jiàn)義智為,掌握一些營(yíng)救溺水者的'專(zhuān)業(yè)知識。在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn)就是不能貿然下水營(yíng)救,這樣不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患未然。水火無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意,各種游泳戲水事項,提高防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救。溺水事件是可以防止的。同學(xué)們,只要“安全教育,防止溺水”的教導牢記在心,在每個(gè)人的心中筑起一道安全的堤壩生命之花就會(huì )安然綻放。
我國旗下的講話(huà)完畢,謝謝大家!
安全教育演講稿 篇4
甲)同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話(huà)題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
。ㄒ遥┙裉,就讓我們在“珍愛(ài)生命、重視安全”的主題班會(huì )中一起來(lái)學(xué)習和探討安全這個(gè)話(huà)題,一起來(lái)重視安全, 珍愛(ài)生命。參加今天主題班會(huì )的有信息部的領(lǐng)導和班主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
。祝┰诒敬伟鄷(huì )中我們會(huì )提出一些問(wèn)題,歡迎同學(xué)們積極回答,答對的可有獎品哦。
第一篇 警示篇(不該發(fā)生的悲。
[乙]:有人比喻我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì )中,我們的身邊隱藏著(zhù)諸多的不安全。下面就請閆旭蓮同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
[甲]:一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓不能不讓我們震驚,生命只有一次,災禍卻有無(wú)數。 面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開(kāi)求生之門(mén)的鑰匙。
同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應對,向災禍要回我們寶貴的生命嗎?
第二篇 求生篇(向災禍要回生命)
1. [主]:水火無(wú)情,當你身處火海時(shí),著(zhù)急和慌亂只會(huì )使你的處境更加危險。只有沉著(zhù)、冷靜、機智地面對火情,才能使自己逃離火場(chǎng)。那么,身處火海時(shí),我們應該怎樣獲得生存的機會(huì )呢?
[第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災,我們應該怎么辦?]
1、快打電話(huà)119報警,說(shuō)清地點(diǎn),火勢等;
2、如果火勢還未蔓延,應該趕快疏散!疏散時(shí),注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)
[第二題:如果有很多煙霧,應該怎么辦?]
如果有很多煙霧,應該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出
[第三題:如果煙太濃找不到門(mén)了,應該怎么辦?]
如果煙太濃找不到門(mén)了,應該后退直到墻角,再沿墻爬行到門(mén)口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
[第四題:如果爬行到門(mén)口時(shí),發(fā)現門(mén)很燙,應該怎么辦?]
如果爬行到門(mén)口時(shí),發(fā)現門(mén)很燙,說(shuō)明門(mén)外火更大,千萬(wàn)不可以打開(kāi)門(mén),應該關(guān)緊門(mén),用濕毛巾堵住門(mén)縫,迅速退回窗口或陽(yáng)臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題:如果身上著(zhù)火了應該怎么辦?]
快躺下來(lái)!就地打滾。千萬(wàn)不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會(huì )傷害我們的眼睛,還會(huì )引起傷口的感染。
[第六題:樓梯被火封住時(shí),應該怎么辦?]
樓梯被火封住時(shí),千萬(wàn)不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因為樓頂是第二安全避難所。
[第七題:如果在野外遇到大火,應該怎么辦?]
如果在野外遇到大火,不能順風(fēng)跑,而應選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側撤離。
[主持人1]感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場(chǎng)求生的知識將使我們受益終生。
在我國遼闊的土地上,分布著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)、大大小小的江河湖泊,每年5-8月,這些水域便相繼進(jìn)入汛期,我們常會(huì )遇到洪水的襲擊,面對水災,您知道多少求生的方法呢?
[主持人2答]:人往高處走,水往低處流。如果遇到水災,我們應盡可能的逃到山丘、大樹(shù)、屋頂等高處躲避,為了防止被洪水沖走,可以用被單、繩索將自己綁在大樹(shù)上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號,如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。
[主持人1]:總有一些意外突如其來(lái),總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時(shí)有發(fā)生。如果遇到溺水事件,我們應該如何救助呢?現在我提出第八個(gè)個(gè)問(wèn)題。
[第八題:怎樣搶救溺水者?]
首先應迅速清除溺水者口腔中的異物,拉出他的舌頭,讓其趴在救助者的膝蓋上,拍打其后背,讓他吐出水來(lái)。如果溺水者休克,還應進(jìn)行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術(shù)。
2.面對暴力 沉著(zhù)冷靜
[主]:上面我們已經(jīng)學(xué)到了許多火災中逃生的方法,而隨著(zhù)社會(huì )不斷的發(fā)展,近年來(lái)屢屢發(fā)生校園暴力事件。下面請看小品《我該怎么辦?》
[第九題:我們經(jīng)常碰到校園暴力,這時(shí)我們應該怎么辦?]
碰到校園暴力,我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭,根據當時(shí)的情況采取靈活的應對方法,也可以通過(guò)學(xué)校和公安機關(guān)來(lái)處理。
[主1]:答得非常好。面對校園暴力,如果我們每個(gè)人都能做到見(jiàn)義勇為,與校園暴力作斗爭,一定會(huì )消除校園暴力。
合:本期班會(huì )到此結束,謝謝大家
安全教育演講稿 篇5
尊敬的家長(cháng):
隨著(zhù)天氣的逐漸炎熱,青少年(兒童)溺水事故進(jìn)入易發(fā)期。每起溺水事故的發(fā)生都會(huì )給家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。為此,省、市高度重視,省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電(20xx【43】號文件)部署加強中小學(xué)生安全管理工作。孩子生命安全高于一切,為進(jìn)一步加強防溺水安全教育工作,預防溺水事故的發(fā)生,我們請您配合做好以下工作:
一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補的損失。各位家長(cháng)一定要充分認識到這些。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(cháng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作,提高孩子的自我保護意識。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”,即:不在無(wú)家長(cháng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結伴游泳;注意安全警示,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員、無(wú)安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。家長(cháng)要嚴格教育學(xué)生不要到河(溝、塘)邊玩;蜥烎~(yú)(捕魚(yú)),以防不測,造成傷害。
三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。如有條件您可以教會(huì )孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現同伴溺水時(shí)應立即大聲呼救,不宜盲目下水營(yíng)救,避免造成更多傷亡。如發(fā)現有學(xué)生在水邊玩;蛴斡,不管是不是您的孩子,請您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。
另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。假期里請您在督促孩子認真完成假期作業(yè)的同時(shí),引導孩子多讀書(shū),讀好書(shū),養成良好的讀書(shū)習慣,積極參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓孩子過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的假期。
安全教育演講稿 篇6
同學(xué)們:
歷經(jīng)了一個(gè)月的學(xué)習,我們迎來(lái)了十月一日的國慶節。它是一個(gè)令全國人民矚目的節日,更是每一個(gè)中國人引以為榮的節日。為了歡度這個(gè)美好的節日,按上級文件精神,我校放假七天,具體時(shí)間為10月1日——10月7日。 聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們一定非常高興,也許已在心中構思假日活動(dòng)了,為了讓你們這個(gè)假日過(guò)得充實(shí)而有意義,我在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,希望同學(xué)們能接受并自覺(jué)遵守。
1、國慶假期如外出活動(dòng)時(shí),必須由家長(cháng)帶領(lǐng),選擇正規部門(mén)的交通工具,不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,特別是嚴禁搭乘無(wú)證駕駛或超速駕駛的摩托車(chē),時(shí)刻注意交通安全。十一長(cháng)假期間交通肯定是非常擁擠的,公路上來(lái)往車(chē)輛較多,因此更有必要提醒我們的同學(xué)們在國慶假期中注意交通安全,在此提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線(xiàn),還要注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;乘車(chē)時(shí)不將頭手伸向窗外、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意保管好隨身物品、車(chē)停穩后再下車(chē)。
2、嚴禁同學(xué)們私自或結伴到溪邊、池塘邊玩;蛳滤斡,要遠離不安全場(chǎng)所,不參加沒(méi)有安全保障的活動(dòng)。
3、同學(xué)們在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電的觸電事故,防止使用液化氣時(shí)的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話(huà),在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取緊急救助。
4、國慶假期要注意飲食和飲用水衛生,不吃變質(zhì)或過(guò)期的食品,防止病從口入。
5、建議同學(xué)們在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實(shí)踐活動(dòng)。
6禁止同學(xué)們做任何危害身心健康、危及生命安全的事,牢記學(xué)校、老師們交代的安全事宜。
最后,希望同學(xué)們合理安排學(xué)習、活動(dòng)、休息時(shí)間,在平安和健康中度過(guò)快樂(lè )而有意義的國慶節!
安全教育演講稿 篇7
各位老師,同學(xué)們好!
非常感謝大家給我這次機會(huì ),今天我演講的話(huà)題是只有安全了,我們才快樂(lè )!
從1996年起,教育部規定每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日, 今天是全國第十五個(gè)校園安全教育日。足見(jiàn)社會(huì )對于我們安全的重視,有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的?梢(jiàn)對青少年進(jìn)行安全教育相當重要。針對目前中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡情況我認為大家應從以下幾點(diǎn)注意避免一些傷害。
1、注意交通安全。
嚴守交通規則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走;通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒(méi)有信號燈過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察兩邊車(chē)輛情況,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛;汽車(chē)不是一剎車(chē)就能停止的,從司機發(fā)現情況急剎車(chē)到制動(dòng)有效,車(chē)輛在慣性作用下還會(huì )向前移動(dòng)上十米左右。不準在公路上追逐打鬧,開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng),要遠離公路和鐵路。自行車(chē)必須在非機動(dòng)車(chē)道內按順序行駛,嚴禁駛入機動(dòng)車(chē)道。乘車(chē)須在站臺或指定地點(diǎn)依次候車(chē),等車(chē)輛停穩后先下后上。上車(chē)后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客:不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車(chē)機動(dòng)車(chē)在行駛中要坐穩扶牢,防止緊急剎車(chē),不得將頭、手伸出窗外,以免被來(lái)往車(chē)輛擦傷。在這“沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)”上,我們不僅要做誠實(shí)守規矩的小公民。還要護公路及其設施的好少年。保護道路上的安全防護設施。如:人行道護欄和車(chē)行道護欄,交通標志等。希望同學(xué)們不僅自己能夠自覺(jué)遵守交通法規,還要積極向身邊的所有人宣傳交通法規,預防交通事故的發(fā)生。
2、注意飲食安全。
同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購買(mǎi)“三無(wú)”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3 注意校園生活安全
上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶(hù)玩耍探望。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要動(dòng)手動(dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。安全用電,避免火災。
4 注意外出安全、交友安全。
夏季,沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng),不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險。
學(xué)會(huì )冷靜自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領(lǐng),記住家長(cháng)電話(huà)號碼和急救電話(huà)(110報警、120急救車(chē)、119火警)。更要遠離網(wǎng)吧網(wǎng)游或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所,不和社會(huì )上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
總之,安全重于泰山,重在自我保護,增強安全防范意識,從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。
同時(shí)也在此呼吁社會(huì )各界多點(diǎn)關(guān)心我們青少年心理的安全成長(cháng)問(wèn)題,我們需要安靜,祥和的家庭環(huán)境,不想聽(tīng)到吵鬧聲,麻將聲。我們需要親人的陪伴關(guān)愛(ài),不要成為留守兒童;我們需要清新,典雅的文化氣息,而不是庸俗不堪的文化傳播。我們需要一個(gè)和諧,民主的社會(huì )環(huán)境,不想看到到處是金錢(qián),權力,血腥的交易之下帶給我們的傷害。
我們青少年是祖國的未來(lái),只有在我們身心健康安全之下,我們才能快樂(lè )成長(cháng)。撐起祖國未來(lái)的藍天。
【安全教育演講稿】相關(guān)文章:
安全教育演講稿12-12
安全教育演講稿10-13
安全教育演講稿11-16
安全教育演講稿11-08
安全教育演講稿精選11-23
安全教育演講稿范文12-08
有關(guān)安全教育的演講稿09-12
安全教育日演講稿12-12
校園安全教育演講稿12-12
安全教育演講稿150012-12