【實(shí)用】夢(mèng)想演講稿模板集錦六篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“青春的夢(mèng)想”。
青春是積極向上的、是充滿(mǎn)活力的，它是個(gè)朝氣蓬勃的字眼。在這段寶貴的時(shí)光中，我們總能給自己留下值得回味的記憶。但在這美好的似水年華中，有的人卻在黑暗中沉淪，迷失了方向。所以，在這個(gè)時(shí)候，樹(shù)立一個(gè)正確的目標、擁有一個(gè)好的夢(mèng)想顯得尤為重要。那么，什么是夢(mèng)想？
百度百科上寫(xiě)道，夢(mèng)想，是對未來(lái)的一種期望，只在現在想未來(lái)的事或是可以達到但必須努力才可以達到的情況，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信仰。論壇上，網(wǎng)友也眾說(shuō)紛紜。有的人說(shuō)，夢(mèng)想就是掛在嘴前面的肉，想吃卻吃不到，但總能激勵著(zhù)人前進(jìn)。也有的人說(shuō)，能讓你跪著(zhù)走完也心甘情愿的路叫夢(mèng)想。還有的人說(shuō)，夢(mèng)想，是欲望的遮羞布，幻想的借口集，盲目的溫床，矯情的天堂。其實(shí)，就我而言，夢(mèng)想并沒(méi)有那么復雜，就像馬云馬大大說(shuō)的那樣，所謂夢(mèng)想，就是做夢(mèng)都想嘛。
縱觀(guān)現實(shí)，有許多堅持夢(mèng)想獲得成功的例子值得我們去品味。
流行樂(lè )壇天后瑪利亞？凱莉年幼時(shí)因為家庭的貧困以及血統的原因，一直備受歧視。在母親的影響下，迷戀上了音樂(lè )。好不容易通過(guò)努力，消除了別人的偏見(jiàn)，在樂(lè )壇上收獲頗豐、事業(yè)蒸蒸日上，她所簽約的哥倫比亞唱片公司又和她分道揚鑣，終止了與她的合作。那時(shí)的她備受爭議，但仍堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。兩年后，她憑借著(zhù)新專(zhuān)輯重回樂(lè )壇巔峰。在人生的低谷期，她堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，終于，讓逆境成為了自己的進(jìn)身之階。
世界拳王熊朝忠出生在邊緣的苗寨里，高中輟學(xué)，在黑礦里打工。勞作之余，就和表哥學(xué)拳擊。當他決定以拳為生時(shí)，家中的長(cháng)輩議論紛紛，但他深刻地明白，身體是父母給的，命運卻是自己闖的，而這些阻力只是更堅定了他的決心。幾年時(shí)間，他就在世界拳壇里打出了屬于自己的一份天地。在面對他人的不信任時(shí)，他堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想變成了現實(shí)。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想清單。林語(yǔ)堂說(shuō)：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子埋在地底下一樣，一定要萌芽滋長(cháng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光�！泵鎸�(mèng)想，有的人選擇等待，有的人選擇拼搏、奮斗，然而，我們需要知道的是，實(shí)現夢(mèng)想的方法永遠只有一個(gè)：行動(dòng)。只有養成勤奮、刻苦的習慣，夢(mèng)想才不會(huì )縹緲，夢(mèng)想變成現實(shí)才不是奢望。如果說(shuō)，螳臂當車(chē)是個(gè)笑話(huà)，那憑什么夸父逐日、精衛填海、愚公移山就能成為流傳千古的神話(huà)？所以，即使你是普通人，也不必抱怨、哀嘆自己當下的平凡，只要堅持夢(mèng)想，不斷地努力，你總歸會(huì )離夢(mèng)想越來(lái)越近，一切總能夠被改變！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇2
各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把夢(mèng)想做得高些；雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想就能成真。
借西山之石以精衛填海，貴在一個(gè)“恒”字。唯有持之以恒的堅持夢(mèng)想，不忘初心，才能取得成功。我的父輩都是當兵的，我也受到我爺爺和父親的影響，夢(mèng)想成為一名為人民服務(wù)的軍人，考上一所理想的軍校。
但在中考失利后，自己對未來(lái)的迷茫和夢(mèng)想破滅的絕望，自己也埋怨曾經(jīng)不努力的自己。在那段時(shí)間里，我的心靈乃至身體，如同一具行尸走肉在世間游蕩。幸運的是，泰安有個(gè)學(xué)校名叫泰山國際學(xué)校，它可以再給我一次實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。興奮又激動(dòng)的我，不遠萬(wàn)里，從煙臺做六個(gè)小時(shí)的長(cháng)途，來(lái)到泰安，來(lái)到泰山國際學(xué)校。我感謝學(xué)校，感謝學(xué)校的老師，沒(méi)有因為我是異地人，對我產(chǎn)生偏見(jiàn)，而是對我更加的關(guān)心和幫助。泰山國際學(xué)校使我又重新燃起了對未來(lái)的希望。
從我踏入國際學(xué)校直到現在，過(guò)了三個(gè)月。在這三個(gè)月里，我的學(xué)習成績(jì)一直在級部里逐步上升。從第一次月考的88名，到期中考試的55名，再到第三次月考的50名。在這些天里，我無(wú)法忘記中考失利的恥辱，還有那些為我付出心血的老師和父母。他們的恩情，讓我無(wú)以為報。我要讓他們看到自己的轉變，成為他們的驕傲，讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>
學(xué)習，不光是為了自己，更是為了“還債”。對于那些自由散漫的人來(lái)說(shuō)，他們絕大部分都在人潮洶涌的世間，白白擠了一生，從來(lái)不知道那里才是他們所想達到的地方。他們忘記了自己的初心，放棄了夢(mèng)想。我們必須要記住學(xué)習的時(shí)間是有限的，不只是由于人生短促，更是由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間，用去做最有益的事。
學(xué)校給了我們非常好的學(xué)習環(huán)境。如果我們不學(xué)習，怎么對得起課上把嗓子講啞的老師；如果我們不學(xué)習，怎么對得起監督我們紀律的教官；如果我們不學(xué)習，怎么對得起在生活上關(guān)心我們的宿管阿姨；如果我們不學(xué)習，怎么對得起生我們養我們的父母。夢(mèng)想其實(shí)并不是個(gè)人的，都說(shuō)父母“望子成龍”、“望女成鳳”，其實(shí)就是這個(gè)意思。
有的人在追求夢(mèng)想的道路上怕苦怕累，夢(mèng)想就成了空想。川瑞康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘，海棠花未眠”，瞬間感動(dòng)了多少心靈；這是夢(mèng)與現實(shí)的完美結合，讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少在現實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。李白道《行路難》，卻一直在走。笑走紅塵，走別故友。翰林遭貶，他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，流放夜郎。李白所走的路，路上的磨難哪里比陶潛和屈子少呢？但他卻一直在走，因為他始終堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)！”一塊寶玉，在僵硬的政治舞臺上磨來(lái)折去，卻無(wú)半點(diǎn)玷污和磨損。當自己遇到困難時(shí)，想想自己的初心，再難的路也能笑著(zhù)跨過(guò)去。
詩(shī)仙李白雖道《行路難》，但卻一直在走，只因為這條路是對的。我們要不忘初心，堅持夢(mèng)想�！坝兄菊�，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!
今天，我們全班同學(xué)歡聚一堂，放飛夢(mèng)想，暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。
現在，我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué)，老師們通過(guò)他們的辛勤工作，諄諄的教誨，讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識，學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng)，都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水!我非常敬佩我們的老師，所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想，但是如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想那，我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習，學(xué)習他們的無(wú)私的奉獻精神!學(xué)習他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度!爭取長(cháng)大了做一名合格的老師!東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。讓我們全體同學(xué)，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，刻苦努力吧!從我做起!從現在做起，放飛我們的夢(mèng)想!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候，因為媽媽工作忙，我不到兩歲就上了幼兒園，記得在幼兒園時(shí)，老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”，總是用她那迷人的大眼睛看著(zhù)我。雖然換了幾個(gè)老師，但我印象中，老師們都有甜美的
酒窩，都愛(ài)在春天帶我們去游玩。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著(zhù)的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那66無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué)，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現在——四年級。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí)，給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!
這幾年，那目光、那笑容，像和煦(xu)的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭，我知道很快我就會(huì )上五年級、六年級、初中，會(huì )離開(kāi)學(xué)校，但我會(huì )永遠記得我的老師。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的'翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想演講稿 篇4
陽(yáng)光是什么？
陽(yáng)光是生命里的源泉，她用溫柔的雙手撫摸萬(wàn)物，萬(wàn)物便有了生機。
陽(yáng)光是什么？
陽(yáng)光是溫暖的家園，她用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心守護重生，重生便有了歸依。
陽(yáng)光是什么？
陽(yáng)光是熱情的象征，
她用蓬勃的朝氣照耀世界，世界便有了壯麗。
陽(yáng)光是畫(huà)家，把大自然畫(huà)成五彩繽紛的國度；
陽(yáng)光是音樂(lè )家，她圍著(zhù)國度譜寫(xiě)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲；
陽(yáng)光是魔術(shù)師，她帶領(lǐng)我們踏上奇幻的旅途去追逐陽(yáng)光里的夢(mèng)想；
陽(yáng)光是魔術(shù)師，她帶領(lǐng)我們踏上奇幻的旅途去追逐陽(yáng)光里的夢(mèng)想。
什么是夢(mèng)想？
夢(mèng)想是一只蜜蜂，在花叢中辛勞，這辛勞結成香甜的蜂蜜。
什么是夢(mèng)想？
夢(mèng)想是一串水滴，在葉片上嬉鬧，這嬉鬧繪成了翠綠的情意。
夢(mèng)想就是那燈塔，在暗夜里閃耀，這閃耀制成了前行的動(dòng)力。
夢(mèng)想就是那云彩，在天空自由飛翔，哪怕無(wú)法把握方向，也要把心情灑向遠方。
夢(mèng)想��！就是一葉小舟，在大海無(wú)邊飄蕩，雖然會(huì )有顛簸，
但在這里搏擊風(fēng)浪。
夢(mèng)想��！就是一匹駿馬，在原野盡情馳騁，只要騎在它的背上，
我就能把這土地丈量。
那我們又是什么呢？
我們是星星火炬下亮閃閃的好隊員，
我們是新世紀水靈靈的好少年。
我們是陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想的快樂(lè )精靈，
我們在陽(yáng)光里逐夢(mèng)想，
在夢(mèng)想中創(chuàng )造屬于自己陽(yáng)光，
陽(yáng)光啊照耀身邊更多的——夢(mèng)想！
夢(mèng)想演講稿 篇5
同學(xué)們好：
這幾天天氣干燥有炎熱，對于一部分人來(lái)說(shuō)這是玩水的好時(shí)候，對于另一部分人來(lái)說(shuō)是導致缺水的原因。
先說(shuō)缺水的原因吧。因為我們這周?chē)际欠N綠化的，所以在這種天氣下樹(shù)苗最需要水了。最近，我放學(xué)回家都會(huì )去澆水。我覺(jué)得在我家田地那里澆水是很艱難的。因為在那里澆水要拿著(zhù)桶到十多米遠去舀水，路很崎嶇，要小心翼翼地提著(zhù)去澆樹(shù)苗。在這條小溪的上游一定還有很多人用到水，使得小溪變成了小水溝。在這種缺水的情況下，渾濁的水也顯得異常珍貴。因為沒(méi)有了它，很多樹(shù)苗會(huì )被枯死的。
農民們?yōu)榱诉@污濁的水而不知負了多少艱辛，而又有些人呢，卻把高價(jià)買(mǎi)來(lái)的一瓶水喝了一口就扔掉。還記得去年夏天，我在七年二班的時(shí)候。教室門(mén)口成了水上樂(lè )園，幾個(gè)同學(xué)用水潑來(lái)潑去，跟潑水節差不多�？墒撬麄儾⒉恢浪麄儼阎�?chē)暮芘K，不知道浪費了多少干干凈凈的水。他們把買(mǎi)來(lái)的水也拿去玩了，連我剛買(mǎi)的還沒(méi)喝的水也被搶去了。用這些水來(lái)玩，真是太浪費了。
相信你們也在電視上看過(guò)那些干旱地區的樣子，那里的人把水看得比任何東西還重，在他們眼里水是多么的神圣啊。我們也經(jīng)�？吹揭恍楹禐木桢X(qián)的活動(dòng)，目的只是為了讓災區的人們能喝上水。有一些缺水的地方非常節約用水，一盆水不知用了多少遍還不舍潑掉，作用很多還嫌不夠。而我們呢，現在有可能學(xué)校的水龍頭還沒(méi)關(guān)，水還在嘩啦啦直流呢。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我們都節約用水，讓地球少哭泣些。
為了不讓我的口水也浪費，請大家幫我實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
謝謝！
夢(mèng)想演講稿 篇6
夢(mèng)想，正如作家流沙河的詩(shī)一般：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。夢(mèng)想，又是靈魂的食物，讓我們變得堅強。
縱觀(guān)歷史長(cháng)廊，上面的成功者決非一帆風(fēng)順�？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著(zhù)自己的夢(mèng)想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。
這樣的故事還有很多很多，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們都有一個(gè)夢(mèng)想，是夢(mèng)想為他們鋪設了一條星光大道，是夢(mèng)想給他們了堅持的理由！我們需要夢(mèng)想，我們更需要為夢(mèng)想而奮斗！
有一句話(huà)說(shuō)得好：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅定的方向。追求夢(mèng)想的過(guò)程，也就是學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人的過(guò)程。追求夢(mèng)想要踏實(shí)做事，因為夢(mèng)想不是高談闊論，它需要我們從現在做起，從小事做起。當我們確立了自己的人生夢(mèng)想，就要為實(shí)現它而努力學(xué)習，這樣才能為夢(mèng)想的實(shí)現打下堅實(shí)的知識和能力基礎。
也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目標，從小就有了各種夢(mèng)想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的夢(mèng)想遲早會(huì )成為現實(shí)，如果沒(méi)有，那么就快行動(dòng)起來(lái)吧，這樣你的夢(mèng)想同樣會(huì )實(shí)現。有了夢(mèng)想，為之奮斗，也許我們沒(méi)有得到任何東西，但我們會(huì )到最后勇敢的說(shuō)：我?jiàn)^斗了，我不后悔！原來(lái)夢(mèng)想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹！
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