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關(guān)于青春理想演講稿模板合集10篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的青春理想演講稿10篇，歡迎大家分享。
青春理想演講稿 篇1
“超越理想一起飛翔，你我需要真誠面對。讓歲月記住這一刻，讓生命回憶這一次�！泵慨敗冻嚼硐搿愤@首歌響起，總是讓我感動(dòng)，讓人有激情。為什么會(huì )有這種感覺(jué)？我不止一次問(wèn)過(guò)自己。的確，這首歌不僅寫(xiě)得好，而且充滿(mǎn)激情。更重要的是，它主要表達了對理想的追求和超越。理想是對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，是年輕人生活的標簽，是“中流擊水，浪壓飛舟”的豪情。
是的，人生一定要有理想！就像鳥(niǎo)要有翅膀，魚(yú)要有尾巴，馬要有四蹄才能翱翔。沒(méi)有理想的人生是可悲的，沒(méi)有理想就沒(méi)有前進(jìn)的勇氣；沒(méi)有理想，就沒(méi)有不屈不撓的決心；沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅強的跌倒再爬起來(lái)的毅力。理想是夜空中的北斗，海上的航標燈，人生起航的碼頭。人生因為理想而更加精彩；生活會(huì )因為理想而變得豐富多彩；人生會(huì )因為理想而更加充實(shí)，更加有意義。
理想是人生成功的起點(diǎn)！
古今中外，大多數能成就一番事業(yè)的人，都是從理想出發(fā)的。從星星很少的孩子，到為中國崛起而讀書(shū)的少年，都在少年時(shí)代埋下了理想的種子。在細心的呵護下，理想的種子逐漸發(fā)芽生長(cháng)，最終長(cháng)成一棵成功的參天大樹(shù)。理想這個(gè)詞，我們分開(kāi)看，一個(gè)是夢(mèng)想，一個(gè)是思想，落腳點(diǎn)就在后面的字——。想都不敢想，怎么做？怎么可能有毅力和毅力去克服一切困難和障礙？
理想的另一個(gè)詞是——夢(mèng)，它告訴我們，理想的種子如果不好好培育，經(jīng)常澆水施肥，就不會(huì )生根發(fā)芽，只會(huì )逐漸干枯；如果你不努力去實(shí)現你的理想，它最終會(huì )變成一個(gè)幻想，一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想。所以，要想讓自己的理想實(shí)現，就要不斷努力，堅定不移地前進(jìn)。這樣才能真正放飛理想，到達成功的彼岸。
我們年輕的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有自己的理想？當我們十幾歲的時(shí)候，我們也夢(mèng)想有一天我們可以成為科學(xué)家、發(fā)明家，甚至作家。我們可以用自己的知識和智慧打開(kāi)科學(xué)的大門(mén)，用自己美麗而精彩的筆描繪祖國的美好未來(lái)。但是大多數人并沒(méi)有為之持之以恒，付出足夠的努力，理想的種子沒(méi)有開(kāi)花結果，而是隨著(zhù)歲月的流逝而逐漸消失。
要駕駛理想飛機，你必須在飛機上安裝理想的風(fēng)帆。我們不可能一直停留在理想的水平。我們要努力把理想變成自己奮斗向前的理想。理想的船只有裝上理想的帆，才能乘風(fēng)破浪，勇往直前！
要放飛你的理想，你要選擇合適的舞臺放飛你的理想。如果你是一只小鷹，你要選擇高高的藍天，以翱翔九天的姿態(tài)與風(fēng)雨搏斗，到達理想的彼岸；如果你是獅子，就要選擇無(wú)盡的元爺，帶領(lǐng)獅子馳騁草原；如果你是老虎，就選擇密林，吼山，令獸；如果你是一條龍，浩瀚的大海是你施展才華的地方。
理想，只有選對了階段，才能生根，最后開(kāi)花結果。如果不選對舞臺，再有才華再有實(shí)力，也展示不出來(lái)。"當你在淺水中游泳時(shí)，你會(huì )被狗欺騙."不適合可以施展才華的舞臺。再大的能力也很難有所成就，只會(huì )離理想越來(lái)越遠。喬丹，一個(gè)籃球飛人，喜歡棒球，但是當他到了棒球場(chǎng)，他就不會(huì )飛了。如果法網(wǎng)冠軍李娜小時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)從羽毛球教練的建議，選擇了網(wǎng)球，也許這個(gè)只會(huì )甩胳膊的女生在羽毛球上可能還是沉默的。
放飛理想就是放飛希望！
感受青春，放飛我們的理想，讓我們的生活更加精彩！
青春理想演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《青春與責任為伴，理想帶我們騰飛》
把握著(zhù)沒(méi)有方向的筆尖，駕馭著(zhù)青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒(méi)有停泊。踏著(zhù)時(shí)代的碧浪，舞著(zhù)歲月的節拍，蕩漾著(zhù)平凡的青春，劈波斬浪。
不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著(zhù)時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來(lái)。
那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過(guò)？答案是：讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛。
擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎？須知，我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀的挑戰，去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任，從小的方面做起。諸如：我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責任，我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎？我們認真聽(tīng)完一節課了嗎？我們做到尊師愛(ài)校了嗎？
對于我們的父母，我們對得起他們嗎？十月懷胎，三年哺養，含辛茹苦。孩子沐浴在愛(ài)的光輝里，漸漸長(cháng)起了堅硬而豐滿(mǎn)的翅膀；父母的青春活力，愛(ài)的心血，愛(ài)的純情，都毫無(wú)保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們履行了自己做兒女的責任了嗎？我們是否對父母的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度？是否對母親的絮叨而心煩不已？是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻？
滴水之恩，當以涌泉相報，何況父母給予我們的何止滴水之恩？我們難道不該在這青春時(shí)節開(kāi)始，履行自己對父母的責任嗎？我們不該勤奮好學(xué)，用優(yōu)異的成績(jì)回報他們嗎?
青春，是責任的標志，這是責任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會(huì )的，人類(lèi)的！責任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當一個(gè)人真正成為社會(huì )的一分子時(shí)，責任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著(zhù)夢(mèng)想，蹣跚著(zhù)腳步堅定的向 青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。
我們愛(ài)惜自己是青色可人的蘋(píng)果樹(shù)，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥(niǎo)，可更愿意像一只海燕，在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!
夢(mèng)想走去，無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨，還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們都心想著(zhù)一個(gè)目標：實(shí)現理想，因為我們有別樣的青春！
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)了皺紋；當我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂(lè )與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應該是一種責任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們一步一個(gè)堅實(shí)的腳印，一步一個(gè)嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來(lái)！
謝謝大家！
青春理想演講稿 篇3
調查顯示，現在的大學(xué)生比較現實(shí)，想實(shí)現我們自己的價(jià)值。因為我們有自己心中的夢(mèng)想，有心中的理想。
年輕時(shí)的野心志向對未來(lái)的美好憧憬，在心中從未消失過(guò)，一直在努力奮斗，心血和汗水交換金秋的收獲，這都是開(kāi)始，是雄渾美麗的樂(lè )章的序曲。我們的生日是生命的起點(diǎn)，小溪是海洋的起點(diǎn)，種子是希望的起點(diǎn)，砂礫是塔的起點(diǎn)，一天是一年的起點(diǎn)，生命的原野和人生之旅的起點(diǎn)無(wú)處不在，一個(gè)人找到起點(diǎn)就等于找到了成功的方向。
現實(shí)總是殘酷無(wú)情，理想與現實(shí)的差距，有時(shí)會(huì )讓我們失去。我記得一位作家在他的文章中寫(xiě)道:小時(shí)候，當有人問(wèn)我理想是什么時(shí)候，我總是豪華地回答說(shuō):我長(cháng)大后會(huì )成為科學(xué)家。20年后，如果有人問(wèn)我理想，我會(huì )平靜地說(shuō):做一個(gè)編輯。我欽佩我小時(shí)候的勇氣，也欽佩我現在的冷靜。結果，這個(gè)中間隔了20年，理想也完成了從幻想到現實(shí)的漫長(cháng)歷史，已經(jīng)不遠了，但是伸手是可以接觸的。作為有知識有頭腦的大學(xué)生，我們應該能做出明智的選擇。那是面對現實(shí)，接受現實(shí)，真正確立自己正確的奮斗目標。
當然，理想應該是現實(shí)的，我們可以通過(guò)努力實(shí)現。我突然想起了一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國國會(huì )上發(fā)表演講時(shí)引用的。兩千年前，衡山磨鏡臺附近有一座古老的佛寺。年輕的僧侶來(lái)這里修行，他整天坐在禪上，雙手合十，嘴里喃喃地說(shuō):阿彌陀佛，阿彌陀佛。他唱佛號，日復一日。因為他的理想是成佛。寺廟的主持人也拿著(zhù)磚磨石，經(jīng)常磨石，一天又一天地磨石，和尚有時(shí)看老和尚在做什么。主持只是用力拿磚磨石�？傆幸惶�，小和尚不由得問(wèn)大師:大師，你為什么每天都用這塊磚磨石？主持人回答說(shuō):用這塊磚做鏡子。小和尚說(shuō):磚不能做鏡子啊。主持人微笑著(zhù)說(shuō):像你一樣整天讀佛號也不能成為佛。這個(gè)充滿(mǎn)禪意的東方老故事，給了我們什么？我相信今天在場(chǎng)的所有學(xué)生都會(huì )明白，我們應該有理想，但我們也應該把我們的理想付給行動(dòng)，讓實(shí)際行動(dòng)實(shí)現我們的理想。只有這樣，我們才能和青春節奏一起拍攝，搖動(dòng)青春的槳，喊著(zhù)青春的號碼，沐浴著(zhù)青春的朝陽(yáng)，帶著(zhù)心中編織的夢(mèng)想，抓住機會(huì )，帶著(zhù)自信和笑容出發(fā)，永遠不要等。
我們幸運地生活在大學(xué)這座象牙塔里，外面的人想進(jìn)來(lái)，里面的人想出去，但從整個(gè)社會(huì )來(lái)看，大學(xué)仍然是一個(gè)神秘的精神公園。
今天在座的所有同學(xué)都試試，把我們的理想比作以現在為起點(diǎn)的射線(xiàn)，把它切成幾個(gè)階段，把那個(gè)遙不可及的理想最近用我們的雙腳就行了。
到達的端點(diǎn)，然后切斷，再去，再去，再切斷，總有一天，我們后面的深淺足跡會(huì )成為我們人生飛躍的階段。
我們新世紀的大學(xué)生應該相信自己什么都沒(méi)有，主張表現自己，敢于交流，把自信寫(xiě)在臉上，當天我們一定會(huì )成為社會(huì )舞臺的主角。
新世紀的大學(xué)生們，托起了自己的理想，撥亮心中的那盞燈吧。認真地計劃一下自己的學(xué)習，規劃自己的成長(cháng)，設計一下自己的人生。
新世紀的大學(xué)生們，讓那只棲息在你心中的鷹，展翅高飛，掠過(guò)市井的硝煙，超越你曾有過(guò)的脆弱與迷茫，向著(zhù)理想升騰的高地，向著(zhù)火紅的太陽(yáng)，向著(zhù)蔚藍的高空，向著(zhù)我們主宰的明日無(wú)悔翱翔！
青春理想演講稿 篇4
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì )迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈 引導我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的理想。
今天，我們在這里談?wù)摾硐�，或大或小。但我不想說(shuō)什么理想世界和平，理想壞境美好的空話(huà)。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。
我有一個(gè)理想，理想我有一輛車(chē)，一輛能坐下四個(gè)人的車(chē)，拉著(zhù)我最好的友人奔向大海。一路上 我們聽(tīng)著(zhù)激情澎湃的歌，開(kāi)著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開(kāi)著(zhù)夜車(chē)。餓了，去路邊 陌生但有特色的飯館吃飯;累了，去干凈的旅館 做一個(gè)悠長(cháng)的夢(mèng)。等到達一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上 生起篝火，我們圍坐在火堆旁 嬉笑打鬧。喝著(zhù)啤酒，紅通通的臉上 都是肆無(wú)忌憚的的笑，對著(zhù)疊著(zhù)影子的月亮 歇斯底里地喊著(zhù)。沒(méi)有忌諱，沒(méi)有拘謹，因為 我們是最好的朋友！
我有一個(gè)理想，理想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機會(huì )坦誠地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福！
我有一個(gè)理想，理想以后進(jìn)入社會(huì )，我身邊的人不會(huì )那么功利，不會(huì )那么自私。理想自己有一天不會(huì )為了金錢(qián)而去施計陷害，不會(huì )為了利益而弄丟單純的快樂(lè )，不會(huì )讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。
我有一個(gè)理想，從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評價(jià)，為自己活著(zhù);從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛(ài)最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負擔，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng )傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始，看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)理想，就是單純的充實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天。
你們可能會(huì )笑我的理想太過(guò)平庸�？墒菬o(wú)論是什么樣的理想，都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號，它更是一種實(shí)際的行動(dòng)！理想，是生命中最有意義的一種信仰。理想，就是不相信命運就等于命+運，相信除了你自己，沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運。
我們要相信，其實(shí)天不暗，陰云終要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;其實(shí)路不險，條條路可攀;其實(shí)理想不遙遠，一切都會(huì )實(shí)現……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想，也要不斷的向上！
汪國真在文章中寫(xiě)道：“只要春天還在，我就不會(huì )悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在，我就不會(huì )悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在;只要明天還在，我就不會(huì )悲哀，冬雪終會(huì )悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來(lái)�！�
所以，當你有一個(gè)美麗的理想時(shí)，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說(shuō)你運氣不好。我相信，多年后的那個(gè)你，一定會(huì )感謝現在拼命努力的你！
謝謝大家，我的演講完畢！
青春理想演講稿 篇5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
理想是一個(gè)人追求的希望，是上進(jìn)的鼓勵。一個(gè)人樹(shù)立崇高的理想，就像航海家樹(shù)立靈魂的航標。他不會(huì )迷失方向，也有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當我在電視上看到一個(gè)怪病、慢性病、絕癥的病例，我就忍不住感到惋惜和無(wú)奈。每當我看到一個(gè)因為親人去世而心碎哭泣的家人，我都會(huì )不可避免地感到深深的同情和悲傷。人類(lèi)被疾病困擾已久。有些人可能在黑暗中與疾病搏斗。有些人可能在生死線(xiàn)上掙扎。他們得過(guò)病，但誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明？人類(lèi)對某些疾病無(wú)能為力，患者只能在無(wú)助中度過(guò)余生嗎？我的夢(mèng)想是成為一名醫生。
自古以來(lái)，人們就一直稱(chēng)醫生為白衣天使，以救死扶傷。既然他們穿上了這件白大褂，就應該對每個(gè)病人負責。這是一種義務(wù)，也是一種榮耀。白色象征著(zhù)純潔的生活、幸福和安康。我必須永遠記住我的責任。我的手是神奇的手，可以拯救生命，緩解疾病，讓?xiě)K淡的人生重新煥發(fā)光彩，綻放生命之花。但是要小心，犯錯也是有生命危險的。
現在癌癥、艾滋病等不治之癥層出不窮，已經(jīng)成為威脅人類(lèi)健康的惡魔，也是人類(lèi)醫學(xué)界長(cháng)期難以克服的。因為沒(méi)有有效的手段治療這些頑疾，所以這些疾病極其猖獗肆虐，不知道殺了多少人。我要發(fā)明一種特效藥，給病人康復的希望，讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早死亡，造福全人類(lèi)。就像青霉素的發(fā)明一樣，結核病成了小病，特定藥物的發(fā)明使癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥不再是大病，讓人享受生活。
同樣，作為一名醫務(wù)工作者，我也會(huì )與社會(huì )上的不健康現象作斗爭，抵制劣質(zhì)醫療器械，拒絕使用假藥，堅守職業(yè)道德，維護醫學(xué)的神圣。
我們每個(gè)人都有自己的理想。它就像大洋彼岸的熱土，吸引著(zhù)我們這些淘金者。讓我們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著(zhù)心中的目標勇往直前。
謝謝，我的演講結束了！
青春理想演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢(mèng)，輕輕乘著(zhù)風(fēng)，甜蜜地遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握……”塞上耳機，閉上眼睛聽(tīng)著(zhù)韓庚唱的《青春夢(mèng)想》，歌聲在耳邊回旋著(zhù)。
青春期的我們都有著(zhù)不同的夢(mèng)想，十四歲的我們正處于學(xué)習緊張的時(shí)刻，沒(méi)有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì )考將我們壓得透不過(guò)氣來(lái)，在這種情況下，大家都有一個(gè)屬于自己的'夢(mèng)想，大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù)，只為實(shí)現那屬于自己的夢(mèng)想。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂(lè )再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會(huì )感到寂寞，也許會(huì )有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì )經(jīng)歷的。我們在這條道路上會(huì )經(jīng)受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對更大的困難。
“堅持最初的我，幸福在碾轉等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著(zhù)。我們要堅持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己，幸福離我們就不遠了，是金子總會(huì )發(fā)光。
“綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！币魳�(lè )很快就結束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無(wú)限的笑容來(lái)面對現實(shí)，青春夢(mèng)想的實(shí)現就會(huì )離我們很近，青春夢(mèng)想是屬于你和我的，也是屬于大家的。
每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì )化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。
我的演講完畢，謝謝大家!
青春理想演講稿 篇7
同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目是《我的理想》。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是成為一名成功的律師。
我從小就夢(mèng)想成為一名律師。隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，這個(gè)理想越來(lái)越堅定。每當有法律節目和電視劇，我都會(huì )去看。每次在法庭上被律師吸引�？粗�(zhù)他們在法庭上的認真，聽(tīng)著(zhù)他們指出的所有疑惑，我會(huì )從心底里佩服這些律師，所以我的夢(mèng)想是成為一名律師。
我想成為一名律師，因為我認為律師是一份偉大的工作。法庭上人人平等，每個(gè)人都沒(méi)有特別的權力，更不用說(shuō)謊言了。他們是律師，讓貧窮但無(wú)辜的人逍遙法外，把富有但有罪的人繩之以法。所以我想在法庭上做一個(gè)成功的律師，幫助無(wú)辜的人洗脫罪名，把罪犯繩之以法，讓他們痛苦。
雖然我還沒(méi)長(cháng)大，但我還沒(méi)能成為一名成功的律師。但我會(huì )朝著(zhù)成為一名成功律師的目標努力。從現在開(kāi)始，我會(huì )更加努力學(xué)習。讓我長(cháng)大后實(shí)現這個(gè)理想，成為一名成功的律師為人民服務(wù)。
青春理想演講稿 篇8
分數有高有低，素質(zhì)有好有壞，但夢(mèng)想沒(méi)有高有低�！懳�
如果你太驕傲了，以至于被真正的大海冷冷地拋棄，你怎么知道努力才能走得遠？如果夢(mèng)想從來(lái)不會(huì )從懸崖上掉下來(lái)靠近，我們怎么知道執著(zhù)的人有有形的翅膀？人生只有一次，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這是他們一生中擁有和失去的。
在漫長(cháng)的人生道路上，無(wú)論是徘徊在人生的十字路口，還是看著(zhù)自己的夢(mèng)想，都是一片人煙稀少的沙漠。而當你踏入這里，無(wú)論你有什么夢(mèng)想，都不會(huì )有結果。當你張開(kāi)翅膀，風(fēng)是無(wú)聲的。但是現在你習慣了痛苦，這是一種收獲�，F在展望未來(lái)，你終于找到了一片綠洲，等著(zhù)你重拾破碎的夢(mèng)想，把它種下。
也許你有一個(gè)別人不理解的夢(mèng)想，這些人會(huì )忽視你，看不起你。但是不要放棄。你知道嗎？蝸牛背負著(zhù)那個(gè)沉重的夢(mèng)想。他們在烈日和痛苦中從不放棄。他們知道只要有夢(mèng)想，總有一天會(huì )有屬于自己的一天。
現在我是青春之花，我有一個(gè)夢(mèng)想，也許你會(huì )讓我放棄，因為這是一條艱難的路，但是我最初的夢(mèng)想會(huì )牢牢的握在手中，我最想去的地方一定會(huì )到達，因為前方有多少人已經(jīng)實(shí)現了夢(mèng)想？
期待回收，袁隆平40年來(lái)一直夢(mèng)想著(zhù)大米。即使很多人不理解，他也堅信“在河底乘涼的夢(mèng)想”一定會(huì )實(shí)現；萊特兄弟曾經(jīng)背負著(zhù)人類(lèi)最想實(shí)現的夢(mèng)想，即使很多人嘲笑他，他也從未放棄。
耶！只有卑微的夢(mèng)想，我們被人看不起，被人嘲笑，甚至被命運束縛。但是，一定要堅持，一定要把所有的錢(qián)都扔出去，才能打破命運的鎖。命運不能讓我們跪求憐憫。與其被一切束縛，不如盡情燃燒。感謝MoMo里的那些人，感謝你們看不起我，讓我過(guò)得更好。
的確，夢(mèng)想可以貫穿一個(gè)人的一生，青春只是生活的一部分。青春再長(cháng)，也長(cháng)不出夢(mèng)想之城。但是現在，我有一個(gè)夢(mèng)想，簡(jiǎn)單而快樂(lè )；我有夢(mèng)想，努力向前；我有一個(gè)夢(mèng)想，年輕時(shí)無(wú)所畏懼！
年輕的我，今天我將無(wú)懼地將夢(mèng)想飛向藍天！
青春理想演講稿 篇9
什么是青春？夢(mèng)是什么？
有人告訴我，如果把青春比作腳印，那么夢(mèng)想一定是你尚未涉足的距離；如果你把青春比作漂流瓶，那么你的夢(mèng)想一定是寫(xiě)在小紙條上的充滿(mǎn)希望；或者簡(jiǎn)單的把青春比作夜空，那么夢(mèng)就是轉瞬即逝卻又刻骨銘心的流星。綜上所述，這個(gè)世界上有那么多美好的東西，只有青春和夢(mèng)想是不能辜負的。
讀書(shū)的時(shí)候，老師經(jīng)常說(shuō)，青春是用來(lái)追求夢(mèng)想的，讀書(shū)是實(shí)現夢(mèng)想的唯一捷徑。我經(jīng)常在桌子上冥想。我是在浪費青春?jiǎn)�？記得看過(guò)一篇文章，里面有一段很長(cháng)的話(huà)深深打動(dòng)了我：“你會(huì )如何回憶自己多年后的青春？也許你會(huì )回答：再一次，看書(shū)的時(shí)候沿著(zhù)林蔭小道散步；再一次感受到老師上課時(shí)殺人不眨眼的粉筆尖；再一次，睡覺(jué)的時(shí)候在床上打開(kāi)被追的小說(shuō)，等等。不否認這是青春，但最簡(jiǎn)單的方法不就是找一面鏡子，看看自己是不是變成了年輕時(shí)夢(mèng)寐以求的那個(gè)人？”
耶！沒(méi)有人愿意在意氣風(fēng)發(fā)的青春里，未來(lái)成為一個(gè)資質(zhì)一般的普通人。我也不例外，但我不是哈利波特，我沒(méi)有魔杖，我不是灰姑娘，我沒(méi)有一群神奇的小鳥(niǎo)幫我，我不是《西游記》里的孫悟空，我也沒(méi)有他那么厲害。所以，我只能抓住青春，把它握成拳頭，用力準確地推向夢(mèng)想的天空。想到這，我不禁感到慚愧。在我度過(guò)的青春里，我不夠堅強，不夠自律。我會(huì )因為一次考試不及格痛哭流涕，放下筆為了玩一會(huì )手機，會(huì )因為欠費過(guò)多堆積如山的作業(yè)煩躁不安。至少我覺(jué)得，在我逝去的青春里，我買(mǎi)不起“追夢(mèng)”這個(gè)詞。
做夢(mèng)！多美的詞匯啊。我的夢(mèng)想改變了很多顏色，但直到現在都沒(méi)有保留下來(lái)。突然有些人懷念小時(shí)候有明確職業(yè)規劃的自己。雖然很幼稚，但是很真實(shí)。但是現在，我并不要求自己以后能引起太多的關(guān)注。我只要求自己一步步升到更高的學(xué)府。我不在這美好的時(shí)光里浪費青春。
青春是一首詩(shī)，一片大海，一片金色的田野�；▋呵〉胶锰�，微風(fēng)不燥，我就打著(zhù)青春的旗號，通向夢(mèng)想的彼岸。
青春理想演講稿 篇10
沒(méi)有理想的人，就像斷了翅膀的鳥(niǎo)，再也飛不起來(lái)；有理想的人就像明亮天空中閃亮的星星，在這無(wú)邊無(wú)際的天空中閃耀。每個(gè)人都有自己的理想，有人想成為著(zhù)名畫(huà)家；有些人想成為優(yōu)秀的作家；有些人想成為偉大的科學(xué)家；有人想當醫生拯救生命，我的理想是當一名優(yōu)秀的老師！
有人說(shuō)，當老師有什么好？雖然有假期，但老師要批改作業(yè)；再次更換試卷；準備教案吃粉筆灰對身體不好；擔心，現在各種同學(xué)都有。不順眼就找麻煩。如果你擔心，你的生命會(huì )很短暫。也有想去山里或者貧民窟教書(shū)的教書(shū)老師，可能有危險
但在我心中，老師就像一支不知名的蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮著(zhù)別人。你說(shuō)你是老師是因為貪圖假期，我覺(jué)得是不對的。放假后，老師給我們改作業(yè)，給新課準備教案，熬夜加班；你也說(shuō)老師這個(gè)職業(yè)很麻煩，但我覺(jué)得是享受它，享受過(guò)程。只要每個(gè)學(xué)生都教得好，他就會(huì )很開(kāi)心。不知道如果沒(méi)有老師的指導，今天怎么會(huì )有這么美好的世界？
我想繼續做老師的精神，為自己的理想努力奮斗。希望我仰慕的未來(lái)不只是一個(gè)美麗的夢(mèng)，而是永遠燦爛的天空中最亮的一顆星！
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