實(shí)用的競選部長(cháng)演講稿模板匯編7篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的競選部長(cháng)演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
競選部長(cháng)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好! 我是來(lái)自XX級XX班的XXX! 我競選的職務(wù)是學(xué)生會(huì ) X X X X X 光陰似箭,日月如梭,轉眼見(jiàn)我來(lái)到 X X 以一年多了,在這期間我感受到了 X X 的與眾不同,聆聽(tīng)了 X X 老師在尊尊教導,目睹了 X X 學(xué)生的勤奮好學(xué),這里真是我們成材的搖籃。
讓我們用心去擁抱生活,用愛(ài)去點(diǎn)燃希望,用春之朝氣,夏之絢爛,秋之收獲,冬之期望,裝點(diǎn)著(zhù)洋溢著(zhù)生機和活力 X X X ,激揚青春在這里成材,展開(kāi)雙翼在這里飛揚,揚起風(fēng)帆在這里遠航,選擇外織我無(wú)愿無(wú)悔。 自從當上生活衛生部部長(cháng)的那一刻起,我就沒(méi)有對自己放松過(guò),因為我深知,我的肩上擔負著(zhù)老師的希望,家長(cháng)的期望,和同學(xué)們的重托,雖然在著(zhù)期間,我也曾遇到過(guò)很多的困難,但這一切從未讓我退縮過(guò),當成績(jì)不佳時(shí),我回告訴自己:?jiǎn)?wèn)渠哪得青如許,惟有源頭活水來(lái)。
山重水負移無(wú)路,柳暗花明又一村。當遇到困難時(shí)我會(huì )告訴自己:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不去嘗試怎知酸甜苦辣。
滄海橫流方顯英雄本色,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。所以我不會(huì )被困難壓倒,我回越撮越涌,更加努力,更加積極,不吝嗇努力,不輕言放棄。
花有重開(kāi)日,人無(wú)無(wú)在少年,青春年少我的我們在人生的旅途中艱難的跋涉,理想是唯一的行囊,信念是永遠的盤(pán)纏,在選擇與放棄中我在次踏上征程,因為XXXX是我無(wú)悔的選擇,我將在這里揮灑青春與熱血,我希望能在XXXX這片熱土上在現輝煌更上一曾樓。 人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后面前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色,荊棘過(guò)后面前回是撲滿(mǎn)鮮花的康莊大道,既然這樣我們還有什么理由不相信總有驚喜在等待,所以我選擇了在次競選,如果我有幸入選,我會(huì )更加努力工作,在原來(lái)的基礎吸取教訓總結經(jīng)驗,作到時(shí)時(shí)念同學(xué),事事幫同學(xué),為我校的學(xué)生會(huì )貢獻出微薄的力量,做好手中每一份工作,走好腳下的每一步路,讓我校的學(xué)生會(huì )成為一道亮力的風(fēng)景線(xiàn),閃耀出最美麗的光彩。
當然天外有天人外有人,如果我不幸落選,我也決不回志氣消沉一蹶不振,海岸如果沒(méi)有礁石就激不起美麗的浪花,人生如果沒(méi)有挫折就無(wú)法顯示生命的壯麗。天行有常,年年秋季如約而至,人生之秋也同樣不可避免,我應坦然面對人生之秋,笑對挫折與失敗。
試想如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗豁達的胸襟,哪能有他飲放出‘海內存知己,天涯若比鄰’的千古絕唱。遭遇挫折不應放大痛苦,擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的眼淚,繼續前行永不言棄,相信總有一天我會(huì )再次創(chuàng )造輝煌。
最后祝: 老師們工作順利,身體健康! 同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,天天快樂(lè )!。
競選部長(cháng)演講稿 篇2
去年的這個(gè)時(shí)候副主席牛娟娟學(xué)姐在臺上不斷地強調一個(gè)名詞動(dòng)科精神。說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)我不明白,而且覺(jué)得矯情。動(dòng)科精神?
而如今我站在這里競選體育部部長(cháng)一職,動(dòng)科精神這四個(gè)字的含義在我心中也變得越加的明了。動(dòng)科精神是女足獲得冠軍時(shí)教練夏青堅毅的淚水,動(dòng)科精神是籃球場(chǎng)上李大威嚎啕式的堅強不屈,動(dòng)科精神是楊乃飛排球場(chǎng)上諄諄不倦的教誨,動(dòng)科精神是女足提前一年就訓練的堅持不懈,動(dòng)科精神是田徑場(chǎng)上勇敢擔當的挑戰自我,動(dòng)科精神是萬(wàn)易亦友亦師的身傳身教。
文化,這是種文化。
當我看著(zhù)手中的籃球,腳下的足球,窩在心窩里的排球,我感覺(jué)這不僅是一個(gè)球,而是一種文化。各種球類(lèi)的基本功這是技術(shù),各種戰術(shù)的配合這是智慧,各種訓練方法這是專(zhuān)業(yè),各種犯規吹罰的手勢這是規則,各種跑跳動(dòng)作這是基礎,各種關(guān)于人體運動(dòng)醫學(xué)的理論這是有的放矢。當我當女足教練時(shí)我不僅多欣賞了幾場(chǎng)比賽還系統的觀(guān)看了科化教學(xué)的視頻,當我在田徑場(chǎng)上嚴厲的面對運動(dòng)員時(shí)我還學(xué)習了《運動(dòng)生理學(xué)》這本書(shū),當我看著(zhù)籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的籃球高手時(shí)我也在揣摩他們的哪些因素致使他們如此的玩轉籃球?傊,在我心中,各種球不僅是球,而是球文化。我愛(ài)這種文化,我愿意為這種文化奉獻。
溫氏杯足球賽正在如火如荼的進(jìn)行。一個(gè)足球賽讓我明白了很多。大一時(shí)我工作認真,部長(cháng)安排的任務(wù)認真完成,不能說(shuō)毫無(wú)怨言但是我知道年輕人就是要多吃苦,多做事才能得到別人在工作上對你的認可,我覺(jué)得我做到了。整個(gè)大一讓我明白了一個(gè)淺顯而又深刻的道理態(tài)度決定一切。態(tài)度不是嘴上高調的貫徹上級領(lǐng)導,不是鞍前馬后的拍馬屁,不是偷工減料而又花言巧語(yǔ)的圓場(chǎng),態(tài)度是在早上五點(diǎn)四十起床到足球場(chǎng),是加快步伐的抬著(zhù)桌子快跑,是等運動(dòng)員下場(chǎng)時(shí)及時(shí)的給他們倒上水,是晚上一個(gè)人去練習自己喜歡的球類(lèi)運動(dòng)。正如《明朝那些事》中的那句話(huà):我并非不能理解好事都歸自己,壞事都歸別人的.邏輯,也并不反對,對某些壞人一棍子打死再踩上一腳的行為,我只是認為做人要厚道。升到大二我是學(xué)長(cháng)了,我感覺(jué)到了不適應,我不知道應該以怎樣的面孔面對我的學(xué)弟學(xué)妹,因此在運動(dòng)會(huì )上我迷失了自己,以往的樂(lè )趣沒(méi)有了,我不會(huì )在和李立建討論陳曦陳浩的颯爽英姿,不會(huì )在坐在欄桿上討論哪個(gè)女運動(dòng)員漂亮,不會(huì )在聽(tīng)到陳浩學(xué)長(cháng)那句好好跑的鼓勵,取而代之的是我要監督他們,我要安排他們工作,我要鼓勵他們,我要了表心意的對我的學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)聲辛苦了。因此我不自信了,我能干好體育部部長(cháng)這一職務(wù)么??在我的躊躇中,溫氏杯足球賽悄悄的來(lái)了。我沒(méi)有經(jīng)驗,有的只是一堆文件和部長(cháng)期望的眼神。我盡量把事情扛在自己的肩頭,場(chǎng)地我去占,各類(lèi)表張我自己做,安排人員我自己安排,預算自己想,時(shí)間我自己決定,亂糟糟的事沖進(jìn)我的頭腦,雖然沒(méi)有出什么大的意外,但是小的預料不及的事還是突然地發(fā)生。就在足球賽開(kāi)踢得那個(gè)早上,我突然就感覺(jué)到一股明亮的念頭閃過(guò)我的大腦,一個(gè)活動(dòng)需要的步驟,需要的分配也一幕幕呈現在我的眼前。頓時(shí)明了任何活動(dòng)都不是一個(gè)人完成的,我有隊友,我有同事,我有我的兄弟姐妹。我明白了一個(gè)活動(dòng)可以分為人員安排,對外協(xié)調及宣傳,策劃,對內工作安排,尋求各個(gè)部門(mén)的幫助,體現人文關(guān)懷等幾個(gè)環(huán)節,我可以將這些任務(wù)分給不同性格并且適合做這項工作的人,而且我可以思路清晰的告訴他們你們應該怎么做,你們應該從這里面學(xué)到什么東西,可以怎么和平友好的和別人交流,可以告訴他們什么時(shí)候應該拍案而起,什么是時(shí)候要謙遜不語(yǔ)。高中課本中有篇文言文名字我忘了,不過(guò)傳達了一個(gè)理念,道比知識要重要,通過(guò)自己的生活明白一個(gè)道理比學(xué)到好多知識更重要的。所以我覺(jué)得這次足球賽我學(xué)到了好多好多,而且通過(guò)這次的經(jīng)歷使我有了能干好體育部部長(cháng)這一職位的信心,而且使我有了好多可以分享給學(xué)弟學(xué)妹的道理?傊@次足球賽使我之前的不適應得到了完全的釋放,明白了應該以一種怎樣的一種面孔面對學(xué)弟學(xué)妹,那就是亦師亦友,亦兄亦學(xué)。每個(gè)人都是每個(gè)人的老師,每個(gè)人都是每個(gè)人的學(xué)生。
我還想總結一下,我大一一年的生活,這一年我得到了好多。我遇到了萬(wàn)易這樣亦師亦友的好部長(cháng),我遇到了臧日偉這樣終生相交的摯友,我結識了體育部每張可愛(ài)的臉龐,我讀了幾十本書(shū)懂得了好多好多好多道理,我的課程沒(méi)有掛科,真正的階段性了解了自己,明白了沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,明白了我長(cháng)的沒(méi)你好看可我的思想比你漂亮的道理。
最后還想展望一下,工作之余叫上萬(wàn)易 趙君 臧日偉 等三五好友,在某個(gè)夜晚要瓶白酒在某個(gè)餐館煮酒話(huà)桑麻,把酒問(wèn)青天,暢談人生,共飲佳釀。少了朋友的大學(xué)不是生活,少了朋友的生活也不是大學(xué)。
競選部長(cháng)演講稿 篇3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自04級計算機(一)班的劉杰耀,雖然我沒(méi)有劉德華那樣的歌喉,但我卻有劉翔的信心,今天我要競選文藝部部長(cháng)。
在文藝部當干事的我,學(xué)會(huì )了很多,但昨日已經(jīng)過(guò)去明天才是我的追求,大學(xué)生活是我人生的一個(gè)轉折,桂林山水學(xué)院帶給了我深造的機遇,計算機專(zhuān)業(yè)給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長(cháng)本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢?這是每一個(gè)競選人必須首先回答的問(wèn)題。我的理解是:從廣義上說(shuō),文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團體,讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺,具體來(lái)說(shuō),文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。說(shuō)白了,文藝部就是帶著(zhù)大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點(diǎn)原則:第一,玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習,不能茺廢學(xué)業(yè);第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲,那樣就純粹是浪費時(shí)間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價(jià)值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理,組織的活動(dòng)不僅要有數量,而且要有質(zhì)量!
如果我們將整個(gè)學(xué)生會(huì )機構比作一臺機器,那學(xué)生會(huì )的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個(gè)級別昵?他可以是一臺268嗎?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字,強調的是高效率的統籌規劃和創(chuàng )造性的措施,以使整個(gè)文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個(gè)標準來(lái)要求自己的。
請大家支持我吧!讓我在你們的心靈建一座美麗的小屋,我要用行動(dòng)把我們的校園變得更加美好。
我的演講完閉。
謝謝!
競選部長(cháng)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這美好的春夏時(shí)節,萬(wàn)物生機勃勃。我也很榮幸地被老師推薦為大隊委的候選人。此時(shí)此刻,我站在這里,感到無(wú)比榮幸!我要感謝老師和同學(xué)們,是你們給了我勇氣和機會(huì )!
我是來(lái)自四年(4)班的候選人,我的演講主題是“校榮我榮,我要做一位優(yōu)秀的護旗部長(cháng)”。我是林**,我的名字寓意深刻,父母希望我做任何事都要有毅力、有恒心,都要堅持到底。我沒(méi)有辜負他們的美好愿望,我自信而又堅持,總是認真出色地完成老師布置的任務(wù);總是帶頭參與班級管理,協(xié)調各項工作。上課時(shí)我一定做到專(zhuān)心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言;考試時(shí)我總能做到沉著(zhù)答題,學(xué)習成績(jì)力爭前茅。付出總有回報,這學(xué)期我被評為期中“禮儀標兵”。同學(xué)們的認可和支持是我熱愛(ài)班級工作的不竭動(dòng)力,四年來(lái)我一直擔任班長(cháng),積極投身學(xué)校各項活動(dòng),因此積累了豐富的管理經(jīng)驗,并獲得了許多獎項,我不敢說(shuō)我是最優(yōu)秀的,但我敢說(shuō)我是最努力的。
我要競選的職位是護旗部長(cháng)。面對國旗,我們每個(gè)人都會(huì )心生敬愛(ài),記憶中我最難忘的升旗經(jīng)歷是在電視上看到天安門(mén)國慶升旗直播。那時(shí)東方還沒(méi)破曉,天安門(mén)廣場(chǎng)早已是人山人海了。潮水般的人流不斷地從四面八方涌向廣場(chǎng)。廣場(chǎng)北面的旗座前,站滿(mǎn)了熙熙攘攘的人群。他們中有白發(fā)蒼蒼的老人,有手拿小國旗的小學(xué)生,還有許多來(lái)自全國各族的同胞,男女老少,足足有好幾萬(wàn)人。威武帥氣的國旗護衛戰士,正在人群前面一字擺開(kāi),維持著(zhù)秩序,人們靜靜地等待莊嚴而神圣的升旗時(shí)刻到來(lái)。雄壯的樂(lè )曲響起了,升旗戰士,邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐,整齊一致地扛著(zhù)上了刺刀的半自動(dòng)步槍?zhuān)o衛著(zhù)國旗走過(guò)金水橋,穿過(guò)長(cháng)安街,進(jìn)入廣場(chǎng)……激昂嘹亮的國歌奏響了,只見(jiàn)升旗手左手一揮,鮮艷的五星紅旗徐徐升起。這時(shí)紅彤彤的太陽(yáng)也從東方冉冉升起,整個(gè)廣場(chǎng)上空響徹著(zhù)雄渾有力的國歌聲。這一刻我被震憾了,望著(zhù)高高飄揚的五星紅旗,我心中感到無(wú)比的驕傲和自豪。國旗啊,你是無(wú)數的先輩烈士用鮮血換來(lái)的,我愛(ài)你,尊重你,我要為你的鮮紅而努力!
每當我穿上美麗的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整整齊齊的隊伍,肅立在操場(chǎng)上,目光灑在國旗上時(shí)。內心始終銘記老師的教誨:不辜負祖國的期望,好好學(xué)習,將來(lái)為建設國家做出貢獻。校榮我榮,我為身在長(cháng)滿(mǎn)鮮花、鋪滿(mǎn)榮譽(yù)的實(shí)驗一小讀書(shū)學(xué)習而感到無(wú)限光榮;我榮校榮,我要磨煉自己、刻苦學(xué)習,成就一身本領(lǐng)和知識,將來(lái)母校以我為榮。我始終銘記校訓“源于心,成于行”,我要用行動(dòng)踐行自己的諾言。
今天我站在這里,我大聲地宣言:我要競選護旗部長(cháng)!如果我當選了,我一定還要更加認真地學(xué)習國旗知識,做到對國旗全面了解;引導各中隊升旗手,做好學(xué)校清晨的迎接工作,落實(shí)檢查各中隊佩戴紅領(lǐng)巾情況;負責管理隊旗和訓練各中隊升旗手,幫助他們熟悉各自工作,保護保管好國旗。做好老師的小幫手和同學(xué)們的小公仆,我將展現優(yōu)秀大隊委員應有的風(fēng)采。如果不幸落選,我將不甘落后,我會(huì )仔細檢查自己的不足,早日彌補缺點(diǎn)。
相信我吧,充滿(mǎn)自信、擁有毅力和恒心的小小少年林毅恒。請投我一票,您的選擇肯定沒(méi)錯!
謝謝大家!
競選部長(cháng)演講稿 篇5
大家好!昨天我曾跌倒在這個(gè)講臺上,俗話(huà)說(shuō):在哪里跌倒就在那里爬起來(lái),所以今天我又鼓足勇氣我走講臺競選學(xué)習委員。我深知競選學(xué)習委員的難度,但是本著(zhù)一顆改變我班學(xué)習現狀的誠心,我還是登上了這三尺講臺來(lái)尋求諸位的信任。
我這個(gè)人,能力有限,尤其缺少統攬大軍的“帥才”。如果讓我管管學(xué)習,我定能如魚(yú)得水,一展才華的。我的學(xué)習成績(jì)在班上不說(shuō)數一數二,也算名列前茅了!一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)好,那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習委員。因為全班的成績(jì)不好,有沒(méi)有你這個(gè)學(xué)習委員有什么用呢?!既然是學(xué)習委員,就要帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想達到這一目的,就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習的革命”。我的改革措施著(zhù)眼于“整體效益”的提高,著(zhù)力于“幫差補缺”的落實(shí),著(zhù)意于學(xué)習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學(xué)平均水平的上升,而不是少數幾個(gè)人的冒尖。要達此目標,就要知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我先給大家講一講木桶原理:
木桶原理又稱(chēng)短板理論,所謂“木桶理論”也即“木桶定律”,其核心內容為:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。根據這一核心內容,“木桶理論”還有兩個(gè)推論:其一,只有桶壁上的所有木板都足夠高,那木桶才能盛滿(mǎn)水。其二,只要這個(gè)木桶里有一塊不夠高度,木桶里的水就不可能是滿(mǎn)的。確實(shí)!木桶盛水的多少,起決定性作用的不是那塊最長(cháng)的木板,而是那塊最短的木板。因為長(cháng)的板子再長(cháng)也沒(méi)有用,水的界面是與最短的木板平齊的。(演講稿 )“決定木桶容量大小的竟然不是其中最長(cháng)的那塊木板,而是其中最短的木板!”
對于我們整個(gè)班級來(lái)說(shuō),影響平均成績(jì)提高的癥結是學(xué)習后進(jìn)者拖了全班的后腿;對于個(gè)人來(lái)說(shuō),某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著(zhù)力于“幫差補缺”?尚械淖龇ㄊ,根據不同學(xué)科的學(xué)習情況,讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結成對子,簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對子之間開(kāi)展整體競賽,看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。我還將從作業(yè)、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)、聽(tīng)講四個(gè)方面入手抓好我班的學(xué)習。與此同時(shí),我將通過(guò)自己的先期學(xué)習,取得“資本”,再向大家介紹當今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習方法,從“死記硬背”中解放出來(lái),徹底拋棄落后的學(xué)法,做學(xué)習的主人。當然,我不是一個(gè)整天板著(zhù)面孔令人生畏的“鐵面人”,我會(huì )想方設法使我們的學(xué)習顯得輕松有趣,我會(huì )弄出一些奇想怪招,來(lái)調節我們緊張的學(xué)習生活?傊,請你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。
競選部長(cháng)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我有說(shuō)不出的激動(dòng),感覺(jué)很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為大家那對我充滿(mǎn)信任的眼神而自豪。我是高一(17)班現任班長(cháng)羅杰,開(kāi)學(xué)后加入了生活部,也在其他部門(mén)體驗過(guò)工作,對于我來(lái)說(shuō),干工作沒(méi)有最好,只有更好,在平常的工作中難免會(huì )遇到一些棘手的問(wèn)題,對于某些同學(xué)的強橫,我選擇了沉著(zhù)、冷靜,并面帶微笑地與他們交談。
也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內涵,以前我的工作雖有些美中不足,但對比昨天,我今天干得好,相信我的明天會(huì )更出色,我深知過(guò)去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績(jì)復述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。在現在這個(gè)沒(méi)有消煙的社會(huì ),要想使自己或一個(gè)團體立于不敗之地,除了要自強,必須要有一種合作的精神,我相信我能夠團結好這個(gè)團體,也有責任為學(xué)校干一份實(shí)事,所以我要競選學(xué)生會(huì )主席一職。
如果我加入了主席團,我會(huì )把握好這個(gè)機會(huì ),更加嚴格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高學(xué)生會(huì )內部成員的素質(zhì),增加團體的凝聚力,加強內部的聯(lián)系,使內部達到真正的團結統一,使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮,然后在平常的工作中深入到同學(xué)中去,了解他們對學(xué)生會(huì )的看法,認真聽(tīng)取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解學(xué)生會(huì ),真正做到及時(shí)的發(fā)現問(wèn)題,即真正做到工作從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)們中去,并在工作時(shí)不斷實(shí)踐,即在改進(jìn)中工作,在工作中改進(jìn),我不會(huì )下什么決心,只會(huì )在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己?捱^(guò),笑過(guò),彷徨過(guò)輸過(guò),贏(yíng)過(guò),拼搏過(guò)揚起嘴角,燦爛的執著(zhù)揮手告別,曾經(jīng)的惘惑鏗鏘的說(shuō)明天,主席團的名單上有我!
競選部長(cháng)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導,老師、同學(xué)們:
大家下午好,非常高興也非常榮幸能夠站在這里,我是來(lái)自 103 班的 xx 今天我競選的是文秘部部長(cháng)一職,進(jìn)學(xué)生會(huì )工作已有一年了。在這一年里,我學(xué)會(huì )了很多,可以說(shuō)是人生中美好的一季春天吧!
同時(shí)我相信我有能力擔負起這一重任,組組織好我部與學(xué)生會(huì )的一切工作,和在座的大家相處了一年,從每個(gè)人的身上都學(xué)到了一些東西,這也更增加了我的能力和工作經(jīng)驗;所以我自信當好文秘部部長(cháng)一職。
曾今聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“既然是花,我就要開(kāi)放,既然是石頭,我就要鋪成大路!彼宰鳛橐粋(gè)領(lǐng)航員,對任何工作的首要態(tài)度就是熱情,熱情是大局的責任感和精神所在。
對系與學(xué)生會(huì )的工作,我重點(diǎn)意識到以下幾點(diǎn):
1、就是團結和諧的意思,我會(huì )努力做到將權益部團結到一起,互相幫助、征求大家的意見(jiàn),增強部?jì)鹊哪哿拖蛐牧!癳”所指的是efficient,是指部里各項工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內做到最好。
“器必先而后知其利鈍,馬必騎而后知其良駑!蔽視(huì )以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:我并不比別人差!
萬(wàn)一我落選了,我已經(jīng)想好了幾句話(huà)來(lái)安慰自己:我還年輕我怕誰(shuí),不要給我機會(huì ),一給我機會(huì )我就~~~~~~
不過(guò)我還是希望各位老師,學(xué)長(cháng)給我一個(gè)施展才能的機會(huì )。
我的演講完畢謝謝!
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