演講稿作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的演講稿作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

演講稿作文1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　六年前，作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學(xué)學(xué)習生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

　　忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng)，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝�，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們在球場(chǎng)上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

　　��！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè )，多少收獲，我將永生難忘！

　　謝謝。

演講稿作文2

　　大家好！

　　新起點(diǎn)，新開(kāi)始又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了，那么，元旦節從何而來(lái)？它又象征著(zhù)一種什么意義，我們一起來(lái)看看。元旦節是我國建國后法定的一個(gè)節假日，但元旦一詞，在我國的歷卻出現的很早。南北朝時(shí)期首次出現“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

　　在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。

　　隨著(zhù)20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)，希望之門(mén)正朝我們打開(kāi)。一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿作文3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我代表xx班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是我愛(ài)我的校園。

　　時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀��！

　　我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。

　　謝謝。

演講稿作文4

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是青春。

　　青春，是我的資本，快樂(lè )是我的標志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。

　　我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到！我的劇本我自己寫(xiě)好，相信自己永遠是主角！我的魅力我自己知道，定會(huì )出乎每個(gè)人意料！我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。喜歡刺激，因為年輕讓個(gè)性張揚；我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰；我敢于挑戰，因為年輕讓勇者無(wú)畏；我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng )新。張開(kāi)手，讓年輕無(wú)極限！穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰一切，生命因此有了不同的體驗；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區域是我冒險的起點(diǎn)。享受每一分鐘，我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現！年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅持，明天就會(huì )更好；只要堅持，我的青春就一定會(huì )絢麗多彩！

　　謝謝大家。我的演講結束。

演講稿作文5

　　大家好！

　　同學(xué)們：你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話(huà)：如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

　　水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)地子孫萬(wàn)代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。

　　同學(xué)們，你們知道節約用水的意義嗎？請看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。

　　同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節約用水的好孩子。

　　謝謝。

演講稿作文6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　校園中，生活里，鮮花可謝，楊柳可枯，師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風(fēng)景線(xiàn)。在這份情誼里，包含著(zhù)老師的諄諄教誨，包含著(zhù)同學(xué)間純真的友誼。然而這道風(fēng)景線(xiàn)就要永遠定格，因為如今的我已經(jīng)初三了。初三意味著(zhù)最后的沖刺，因此它顯得格外短暫。

　　明白了，懵懂的心便不再飄蕩了，經(jīng)歷了，前進(jìn)的路便不會(huì )布滿(mǎn)荊棘。在這三年的時(shí)光，我收獲了許多，收獲了知識，收獲了友誼。有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的艱辛，但這一切都已成為過(guò)去，即使有太多的遺憾，即使有太多的悔恨，也無(wú)法再改變。

　　讓我們用冰心的那句話(huà)：快樂(lè )和痛苦是相輔相成的。在快樂(lè )中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，快樂(lè )固然使人欣慰，苦痛又何嘗不美麗？是啊，人生何嘗不是如此呢？“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”

　　明天會(huì )更好，未來(lái)會(huì )更精彩，奮斗吧！

　　謝謝。

演講稿作文7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天要演講的主題是：保護環(huán)境衛生，共建美好家園。在我們的生活中，有許多人亂扔垃圾，不懂得愛(ài)護環(huán)境，讓我們生活中的污染物越來(lái)越多。

　　每當我走在平坦的街道上時(shí)，突然看到一些垃圾，我就會(huì )感到很氣憤，亂扔垃圾的人真是太可惡了！難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎？難道他們不知道環(huán)衛工人的辛苦嗎？大家都看到，現在每條街道的旁邊都擺有許多垃圾桶，只要大家多走幾步路，就可以把垃圾準確無(wú)誤地放進(jìn)垃圾桶里，這是一件多么容易的事��！但為何他們就不能做到呢？

　　大家知道嗎？垃圾會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)很大的危害，因為它既影響市容，又會(huì )散發(fā)細菌，人們的健康就會(huì )受到威脅，垃圾會(huì )讓環(huán)衛工人更辛苦。所以，我們要好好保護環(huán)境。

　　同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現在做起，還地球一個(gè)潔凈的環(huán)境吧！

　　謝謝。

演講稿作文8

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：

　　大家下午好，今天我演講的題目是我愛(ài)班集體。

　　光陰似箭，日月如梭，我們已從一棵小樹(shù)苗，成長(cháng)為一棵挺拔的大樹(shù)。同學(xué)們是綠色的樹(shù)葉，而老師，就是我們的枝干。

　　我們相處了六年，六年里，充滿(mǎn)了許許多多的趣事，每一分，每一秒，都含有酸甜苦辣。

　　就拿每一次的經(jīng)典誦讀表演來(lái)說(shuō)吧！同學(xué)們都拿出課本專(zhuān)心致志的'復習，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)苦心的排練，終于迎來(lái)了養兵千日用兵一時(shí)的時(shí)候，同學(xué)們都打起精神，認真的表演起來(lái)，大家迎著(zhù)觀(guān)眾的掌聲，心里涌起為班級驕傲的感覺(jué)。

　　雖然有的時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快都和好了。大家都知道，班級一定要團結，只有團結，老師才能帶領(lǐng)我們更好的奮發(fā)圖強。

　　我愛(ài)我的班集體，它讓我懂得團結就是力量，馬上，六年的小學(xué)生涯就要結束了，長(cháng)大后，當我再回想起小學(xué)時(shí)的時(shí)光，我依然很開(kāi)心。

　　謝謝大家，我的演講完了。

演講稿作文9

　　大家好！

　　合作，是人與人心靈之間的橋梁，是連接成功的紐帶，是通向勝利的捷徑。把握住它，往往會(huì )碰撞出激情的火花，往往會(huì )創(chuàng )造出意想不到的驚喜，往往會(huì )照亮成功之路。

　　藺相如善政治，廉頗善軍事，兩人在“將相和”之后，逐漸發(fā)現了對方身上的優(yōu)點(diǎn)，成為親密無(wú)間的朋友，共同努力，最終把趙國變?yōu)橐粋�(gè)強大的國家。

　　是合作，讓他們共同朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)；是合作，讓廉頗專(zhuān)注于軍事，將軍隊整治得嚴規守紀，作風(fēng)頑強；是合作，讓藺相如投身于政治，治理朝政，崇善懲惡；是合作，讓他們演繹了一段傳為佳話(huà)的經(jīng)典；是合作，使他們闡釋了雙贏(yíng)的智慧。

　　“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花陶盡英雄”，只有充分把握和運用合作，成功會(huì )離我們越來(lái)越近。

　　謝謝。

演講稿作文10

　　大家好！

　　從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。

　　有了自信，中華民族便有了無(wú)數追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

　　自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

　　自信吧，朋友！有了自信，才會(huì )擁有自我，才會(huì )擁有成功，才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生！

　　謝謝大家！

演講稿作文11

各位叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐：

　　大家好！我叫xx，住在xx區xx鎮xx村。是xx中學(xué)初二年級學(xué)生。我媽媽叫xx，她是xx區的一名無(wú)償獻血志愿者，我有很多很多次看到媽媽獻血。

　　我知道媽媽有很多獻血的朋友，他們經(jīng)常會(huì )一起去獻血，還經(jīng)常會(huì )聽(tīng)說(shuō)他們到什么地方去做志愿者。有幾次我休息，媽媽也會(huì )帶我一起去參加活動(dòng)，讓我做名小志愿者�，F在我已經(jīng)知道了很多獻血方面的知識，有時(shí)我也把這些知識告訴給我的同學(xué)。我也希望有更多的媽媽能去獻血做好事。

　　我媽媽現在是獻血的名人，拿回很多獻血的獎狀，媽媽的生活已經(jīng)和無(wú)償獻血分不開(kāi)了。我為有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲。雖然我現在還不能參加無(wú)償獻血，但等我長(cháng)大了，我一定會(huì )去獻血，做一個(gè)像媽媽一樣的光榮的無(wú)償獻血志愿者。

　　我媽媽是一名無(wú)償獻血志愿者，更是一名無(wú)償獻血宣傳者。

　　媽媽您辛苦了，我愛(ài)您！

　　謝謝。

演講稿作文12

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好，今天我演講的題目是學(xué)會(huì )感恩，收獲快樂(lè )。

　　感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。

　　作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。

　　謝謝。

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