關(guān)于友情的學(xué)生演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于友情的學(xué)生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于友情的學(xué)生演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
友誼是讓人感動(dòng)的;友誼是讓人驚喜的。友誼可以是一句鼓勵或安慰的話(huà)語(yǔ);友誼可以是一種包容和原諒，擁有友誼的人就等于擁有了快樂(lè )。
《夏洛的網(wǎng)》講述了這樣一個(gè)故事，在朱克曼的谷倉里生活著(zhù)一只小豬——威爾伯，它和蜘蛛夏洛成了好朋友，但是威爾伯即將變成熏肉火腿，夏洛為了救威爾伯而獻出了寶貴的生命……夏洛是多么偉大為了救朋友而失去了生命。
在生活中又何嘗不是呢，到處都有被友誼感動(dòng)的事，也包括我，記得有一次朋友送我去車(chē)站，因為我要去外婆家，走到半路準備和朋友匯合的時(shí)候，本來(lái)是晴朗的天空，卻突然下起了傾盆大雨，怎么辦我又沒(méi)帶傘，我望著(zhù)天，看著(zhù)暴雨一時(shí)半會(huì )并不會(huì )停，這時(shí)，兜里的手機響了起來(lái)，“小賈，你在哪，下大雨了，你肯定沒(méi)帶傘，你從來(lái)都是這樣，出去從不帶傘的。?”還不等我說(shuō)話(huà)，朋友就噼里啪啦的一頓說(shuō)，“我在光源服飾這里，下著(zhù)大雨，車(chē)都打不到�！薄靶行行�，你站那沒(méi)動(dòng)，我來(lái)接你�！辈灰粫�(huì )兒，就看到一個(gè)一個(gè)穿著(zhù)黃色外套，戴著(zhù)帽子的人沖我走來(lái)，走近了一看，果然是如繪，“讓你不帶傘，跟你說(shuō)過(guò)多少次，這次要不是我，看你怎么辦?”如繪數落著(zhù)我�！肮治铱�!”“不怪你怪誰(shuí)�！蔽覀円贿叞枳�，一邊趕到車(chē)站。
“行了，我上車(chē)了，到了以后給你電話(huà)，你快回去吧，下這么大雨，也不安全，你自己路上小心�！蔽覍θ缋L說(shuō)道，“行，那我走了�！蓖�(zhù)如繪離去的背影，我也轉身上了客車(chē)，戴上耳機，聽(tīng)起歌來(lái)，不久，我聽(tīng)到車(chē)窗玻璃有人在用力敲，我連忙打開(kāi)窗，卻看到了如繪，我一臉驚訝，“你不是走了嗎，怎么又回來(lái)了?”“給你早餐，拿著(zhù)，不要問(wèn)我為什么知道你沒(méi)吃，本姑娘神機妙算�！蔽颐�(zhù)熱氣騰騰的包子，心里感慨萬(wàn)分，“我要感動(dòng)哭了，如繪，怎么辦?”“哭個(gè)腿，你也就這點(diǎn)出息，行了，這下我真的走了，再見(jiàn)�！蔽夷克椭�(zhù)如繪離去的身影，想著(zhù)，最了解的我的人，也只有如繪了。
我很慶幸，我有這樣一個(gè)好朋友，友誼對于我，是溫暖的，是歡喜的。在我最困難的時(shí)候，友誼會(huì )拉我走出深淵;在我做了錯事時(shí)，友誼會(huì )提醒我并且包容我。友誼萬(wàn)歲!
關(guān)于友情的學(xué)生演講稿2
親愛(ài)的朋友們：
大家好!
很高興能有機會(huì )站在這里用幾分鐘時(shí)間和大家分享自己對生活的一點(diǎn)小感悟。如果我的分享能帶給你一點(diǎn)收獲的話(huà)，請你們用掌聲肯定下我;如果我表現的不太好，也請善良的你們用掌聲鼓勵下我，好嗎?謝謝大家!
相信大家都有點(diǎn)好奇臺上這個(gè)人是誰(shuí)，對嗎?那我簡(jiǎn)單的做下自我介紹。我是來(lái)自成都中醫藥大學(xué)的曾慧，曾是曾國藩的曾，慧是智慧的慧，我名字的含義是希望大家從認識曾慧這一刻起，能擁有一個(gè)幸福生活，智慧人生!
那接下來(lái)我想請問(wèn)下在座的各位，你現在是否還記得兒時(shí)的玩伴，記得你們曾一起上學(xué)放學(xué)，一起趕作業(yè)的場(chǎng)景;你是否還記得初中的好友，記得你們曾一起打籃球，一起討論明星八卦的場(chǎng)景;你是否還記得高中的好友，記得你們曾一起挑燈夜戰，備戰高考的場(chǎng)景?你是否還記得那些只有你們彼此才知道的笑話(huà)和典故，你是否還記得那些你們曾暗戀過(guò)的人，你是否還記得屬于你們各自的綽號(石頭，溜溜，包子，班花，土豆。)
相信大家或多或少都會(huì )想起那么幾個(gè)熟悉的面孔，難忘的場(chǎng)景。而我想起了我初中的好朋友小華，我想起了初二那年冬天，我們的手都生了凍瘡，我的手爛的很厲害，當時(shí)所有手指都爛了，不停地流黃水，而她的也只比我好點(diǎn)點(diǎn)，但她還是主動(dòng)地幫我拎毛巾，給我洗頭，幫我洗衣服;我還記得初三那年中秋節的前一天晚上，由于我考試沒(méi)考好，心情很低落，她和另外3個(gè)室友就一起來(lái)安慰我，當時(shí)已經(jīng)熄燈了，為了不打擾其他同學(xué)休息，我們就躲到頂樓的樓梯上去聊天，剛開(kāi)始是她們在安慰我，大家都說(shuō)了一些平時(shí)都不會(huì )給別人講的心里話(huà)，后來(lái)不知道怎么的就談到了各自家里的心酸事，我們越講越傷心，最后大家就抱成一團哭得一塌糊涂，我清楚的記得那一晚的月亮很圓，而我們的淚很澀很重;我還記得我倆曾為了一道數學(xué)題爭得面紅耳赤，還有我們曾一起表演《大話(huà)西游》，還有她曾給我寫(xiě)了很多信，其中有句話(huà)至今仍讓我感動(dòng)不已，她在信中寫(xiě)道：“這個(gè)世界上有很多人都在關(guān)注你飛的高不高，卻很少有人關(guān)心你飛的累不累，你要記住在這個(gè)大大的宇宙里的小小的地球上的一個(gè)小小的角落里有個(gè)小小的我，永遠都會(huì )默默地關(guān)心你、支持你!”
如今，那些信我依然珍藏著(zhù)，那份情也仍舊在我心中不曾離去，但由于時(shí)間和距離，加上各自不同的生活軌跡，我們間的共同話(huà)題越來(lái)越少了，聯(lián)系也越來(lái)越少了，只有在節假日的時(shí)候會(huì )送上幾條群發(fā)的祝福短信，偶爾在qq上碰見(jiàn)，很多時(shí)候都只剩下簡(jiǎn)單的：最近好嗎?嗯，還好。你呢?也還好。然后，然后就沒(méi)有下文了。
講到這里，相信很多朋友都有和我類(lèi)似的經(jīng)歷和感覺(jué)，我們終究無(wú)法逃脫時(shí)間和距離的魔咒，那些曾經(jīng)陪我們哭過(guò)笑過(guò)的好友、同學(xué)都慢慢地漸行漸遠，而我們卻仿佛無(wú)能為力。但雖然離開(kāi)了，還是感謝;雖然陌生了，卻還是想念。
親愛(ài)的朋友們，珍惜身邊的每一份友情吧，無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論它會(huì )不會(huì )有將來(lái)，也許不會(huì )天長(cháng)地久，也許會(huì )淡忘，也許會(huì )疏遠，但卻從來(lái)都不應該被遺忘!
謝謝大家!
關(guān)于友情的學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
校園里發(fā)生的事情，就像天空中的繁星一般閃耀、繁多，而那顆最耀眼的'星星也是我最難忘的事。
記得那是一個(gè)星期一，同學(xué)們像往常一樣，由組長(cháng)把作業(yè)本收上來(lái)，讓老師改作業(yè)。每個(gè)人的同桌也像往常一樣，翻一翻同桌的本子，看看他有沒(méi)有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。正當我和同桌細心檢查的時(shí)候，我前面的那個(gè)女孩子扭過(guò)頭來(lái)，盯著(zhù)我的文具盒看，我友好地問(wèn)：“靈靈，你有什么事情嗎？”她抬起頭來(lái)，說(shuō)道：“我寫(xiě)錯了一項作業(yè)，而我卻沒(méi)帶鋼筆。所以，想請你借給我一支鋼筆�！蔽乙豢此忠钖|西，心里就煩，不高興起來(lái)，態(tài)度一下子發(fā)生了一百八十度大變化，兇巴巴的對她說(shuō)：“憑什么又要借給你，你自己不帶鋼筆是你自己的事情，丟三落四也是你自己的事，我是不會(huì )借給你的，我自己還要用！”她像犯了什么錯誤似的，委屈地把頭扭過(guò)去了。
一轉眼到了放學(xué)的時(shí)間，可是天空卻下起了大雨，我躲在學(xué)校門(mén)口，心想：早知道帶把傘了，哎，這雨要下到什么時(shí)候才能停下來(lái)呀！正在這個(gè)時(shí)候靈靈撐著(zhù)一把花傘走了出來(lái)，她看著(zhù)我。我心想，她一定不會(huì )理我了，她卻走到我跟前說(shuō)：“顧藝，我們一起回家吧，正好我們一路！”我不好意思的低下頭說(shuō)：“這會(huì )很麻煩你吧？”“哎呀，客氣什么，一點(diǎn)兒都不麻煩，別忘了，我們可是好朋友呀！”我小聲說(shuō)：“上午借鋼筆的事情�！薄皼](méi)關(guān)系的！”說(shuō)完，她便把我拉進(jìn)了雨傘，然后又說(shuō)一遍：“我們可是好朋友呀！”這時(shí)，我看見(jiàn)靈靈笑了，我也笑了。
那一刻，我看見(jiàn)友誼的花朵正在盛開(kāi)；那一刻，一股暖流正涌進(jìn)我的心田；那一刻，我才真正的體會(huì )到，友誼是最重要的！
關(guān)于友情的學(xué)生演講稿4
大家好！
今天我要為大家演講的主題是“友情是愛(ài)的旅程”。相信很多同學(xué)都看過(guò)一部由游戲改編的電視劇《仙劍奇俠傳》，我今天要以它的最新作品《仙劍奇俠傳五前傳》中的一段小故事入手，談?wù)劷谖覀兩磉叺挠亚椤?/p>
仙劍五前傳的主題是“牽絆”，而游戲劇情中也處處耳濡目染地為玩家們呈現人與人之間友情的牽絆。五前的女主角中，最具鮮明性格特征的就是暮菖蘭。由于一些不得已的原因她受人雇傭而混到夏侯瑾軒和瑕的身邊當了臥底。然而日久天長(cháng)，暮菖蘭漸漸將夏侯瑾軒和瑕當成了自己最在乎的朋友，因為瑕的年齡與自己年幼夭折的妹妹相近，對瑕更是多加照顧，但她仍舊會(huì )背著(zhù)二人出賣(mài)情報以獲取錢(qián)財報酬。
我不知道如果大家遇到這樣的“暮菖蘭”會(huì )采取什么態(tài)度，她接近你關(guān)心你，當你把她當成最好的朋友的時(shí)候，突然發(fā)現一直以來(lái)對方都在欺騙你利用你。也許我們會(huì )怒發(fā)沖冠用盡各種惡毒的語(yǔ)言攻擊她詆毀她，并發(fā)誓斷絕交往，或許還要暗自惱怒自己為什么交朋友這么不小心。但是劇情中的當事人，也就是和暮菖蘭關(guān)系最好的瑕，她的態(tài)度是如何呢？當她得知自己最親的暮姐姐為一己之私傷害到他人的時(shí)候，她說(shuō)的是：“暮姐姐不會(huì )存心害人的，今天就不要再逼她了吧，欠厲小哥的債，以后，我陪她一起還�！�
我覺(jué)得這才是真正的朋友，或者說(shuō)，親人。因為瑕對暮姐姐的愛(ài)，瑕在她做錯事的時(shí)候，沒(méi)有刻意袒護她為她開(kāi)脫，也沒(méi)有因此鄙棄她憎恨她，乃至惡言相加冷眼仇視，而是設身處地體諒朋友的苦楚，規勸朋友承認錯誤，并始終陪伴朋友一同面對譴責償還罪孽。
我相信每個(gè)人都有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，在與朋友爭吵后一氣之下放棄了解釋、溝通以及包容，眼睜睜看著(zhù)誤會(huì )越積越深，友情越離越遠。但人與人相識本就已經(jīng)不易，得到一份真心相待的友情更是難上加難，經(jīng)營(yíng)友情的漫漫長(cháng)路就是一段愛(ài)的旅程。在路上我們會(huì )邂逅美麗的雨后彩虹，也會(huì )一不小心遇到荊棘受傷害。有人的地方就會(huì )有矛盾有摩擦，朋友間因為一點(diǎn)小事而互相傷害的事情更是數不勝數，但面對朋友我們一定要學(xué)會(huì )與對方坦誠相待，把矛盾放到桌面上來(lái)溝通，要相信語(yǔ)言的魅力和愛(ài)的力量，總比藏著(zhù)掖著(zhù)憋在心里不說(shuō)的效果要好很多。我們終究會(huì )找到埋藏在心底積滿(mǎn)灰塵的愛(ài)，回頭看一看那些曾經(jīng)以友情相伴的絢麗多彩的時(shí)光，友情的前路不能被恨所蒙蔽，友情是一段關(guān)于愛(ài)的旅程，我從來(lái)不懷疑愛(ài)是最美好的事物，無(wú)論何時(shí)何地。
就像圣經(jīng)中說(shuō)的“恨，能挑起爭端；愛(ài)，能遮掩一切過(guò)錯�！蔽蚁Ｍ@個(gè)關(guān)于友情的故事和我的一點(diǎn)小小的感悟能帶給大家關(guān)于友情更深的理解。謝謝大家！
關(guān)于友情的學(xué)生演講稿5
親愛(ài)的朋友們：
大家好!
今天，我講話(huà)的題目是《讓普通話(huà)為我們搭起友誼的橋梁》。
講話(huà)之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)知道“香皂”在農村鄉下人們管它叫什么?(胰子)，關(guān)于胰子，在我身邊還發(fā)生了一件真實(shí)而有趣的故事。
有一天，一位鄉下親戚來(lái)到我們家，在洗臉時(shí)找不到香皂，就問(wèn)我家孩子：“你們家的椅子在哪?”孩子指著(zhù)餐桌旁的椅子說(shuō)：“那不是�！庇H戚趕忙糾正說(shuō)：“是洗臉用的胰子�！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“不知道，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！毕襁@種因語(yǔ)言不通惹出的麻煩和笑話(huà)舉不勝舉。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。
我們國家地域廣闊，是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的大家庭，近年來(lái)，隨著(zhù)我國經(jīng)濟和社會(huì )地位的飛速提升，普通話(huà)作為我們國家和民族的通用語(yǔ)言，被列為新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)，并把每年十月的最后一周確定為“全國推普活動(dòng)周”，本周就是全國第九屆推普活動(dòng)周。
推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要;從大處講，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字也是熱愛(ài)我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內容。說(shuō)普通話(huà)，用規范語(yǔ)，它是我國每個(gè)公民的義務(wù)，更是我們學(xué)校師生義不容辭的責任。作為一名公民，應該為實(shí)現語(yǔ)言文字的規范化做些什么呢?我建議：
1、人人在校園內外使用普通話(huà)。在課堂內和課后與老師、同學(xué)交流時(shí)使用普通話(huà);在家庭生活中帶動(dòng)家人使用普通話(huà);在社會(huì )生活中也要堅持使用普通話(huà)，共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、在校園內外開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)。同學(xué)們可自愿組成“啄木鳥(niǎo)”小隊，利用雙休日時(shí)間到社區、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);利用課間休息時(shí)間對學(xué)校內的黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現錯字、不規范字給予糾正。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)普通話(huà)，用規范語(yǔ)，揚民族文化，樹(shù)民族精神，讓普通話(huà)搭起我們友誼的橋梁。
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