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砥礪奮斗演講稿(精選22篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的砥礪奮斗演講稿,希望能夠幫助到大家。
砥礪奮斗演講稿 1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的'青春季節。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì )覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!
時(shí)光飛奔向前,不會(huì )回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著(zhù)同樣的奉獻,有著(zhù)同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候?v使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
謝謝大家!
砥礪奮斗演講稿 2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春的美麗,不是街衢流行的名牌時(shí)裝;
青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿優(yōu)傷。
青春是瀟灑的`,青春是快樂(lè )的。
心靈充沛年輕,永駐青春;精神樂(lè )觀(guān)向上,永葆青春。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹,絢麗輝煌。攀上峰嵿不輕狂,陷入激流不凄涼。青春的魅力在于勇敢地拋卻虛妄與幻想。
若要青春無(wú)遺憾,理想不空虛,你就得在失敗前看到成功,在黑暗前看到光明。青春路上,失敗固然不可避免。而愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“一心向著(zhù)自已目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界給他讓路!蔽覀冇袝r(shí)之所以害怕失敗,是因為我們從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)自己也可以站在萬(wàn)人注目的成功舞臺上。不要把自已渺小化了,相信你也是一顆會(huì )發(fā)光的珍珠。
說(shuō)什么紅塵滾滾?嘆什么世事滄桑?擁抱青春,堅定信仰,踏著(zhù)時(shí)代節拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。
笑傲塵俗則剛,苦難為師則強。臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。行動(dòng)起來(lái)吧!朋友,讓我們共同擁抱青春。
砥礪奮斗演講稿 3
尊敬的老師評委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我帶來(lái)的演講題目是《無(wú)奮斗不青春》。
沒(méi)有日光的時(shí)候,我們還有月光;沒(méi)有月光的時(shí)候,我們還有星光。那沒(méi)有星光的時(shí)候,我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期待的目光。奮斗是人生的動(dòng)力,也是世間萬(wàn)物生產(chǎn)的條件。
在我們現實(shí)生活中,都會(huì )經(jīng)歷不少挫折,一個(gè)人的生中,絕對不會(huì )是一帆風(fēng)順,人生的道路就像小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,我們應該怎么辦呢?是逃避?是投降?還是視而不見(jiàn)?這都不是我們應該做出的.選擇,我們需要的是勇敢的奮斗,古今中外成功者必備的武器就是奮斗。
華羅庚說(shuō)過(guò):“活著(zhù)不是為了個(gè)人,而是為了祖國”這就是奮斗的動(dòng)力,他之所以成為偉大的數學(xué)家,完全是他奮斗的成果,他懷著(zhù)為中華的決心,確立了偉大的目標,開(kāi)創(chuàng )了一片數學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁,那么,就需要我們去確立自己的目標,并為之奮斗。
古代詩(shī)人李白,有一句話(huà)把奮斗形容的淋漓盡致:“只要有恒心,鐵杵磨成針”這也是小時(shí)候我們受啟發(fā)和影響最深的一句話(huà),所以我們應該從小養成奮斗的意識,為日后的成功打下基礎。
為什么有些人在困難面前會(huì )退縮呢?在遇到困難時(shí),他們不是依靠老師,就是依賴(lài)父母,這樣有用嗎?我可以堅定的說(shuō),這樣是沒(méi)有絲毫作用的!長(cháng)此以往,他們會(huì )失去奮斗的興趣,更可怕的是會(huì )喪失斗志,成為困難的俘虜!
所以,只要奮斗才有真正的出路,不管你的工作是什么,你都要去奮斗,你就是沉睡中的大蟲(chóng),不去奮斗,將一事無(wú)成!俗話(huà)說(shuō):“適者生存,劣者淘汰”這就是時(shí)刻提醒我們人生就要去奮斗!或許成功的路途上有許多挫折,擔我們無(wú)懼無(wú)畏,用奮斗,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春!
我的演講到此結束,謝謝大家!
砥礪奮斗演講稿 4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
對于青春,我們充滿(mǎn)了好奇。因此,我們需要通過(guò)同學(xué)之間的相互交流來(lái)分享彼此的成長(cháng)經(jīng)歷;ハ嘧鹬厥俏覀冃枰裱幕驹瓌t。在尊重和關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,我們會(huì )進(jìn)一步領(lǐng)略到青春成長(cháng)的'美好。
高爾基說(shuō):“珍惜你的青春!世上沒(méi)有什么比青春更美好,也沒(méi)有什么比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅持為之奮斗;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無(wú)畏地接受挑戰。青春給了我們夢(mèng)想,所以我們必須大膽創(chuàng )造。
青春之美離不開(kāi)理想的飛翔。沒(méi)有努力的`汗水,沒(méi)有失敗和挫折的洗禮,沒(méi)有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢(mèng)想。
青春是豎琴,是幸福。青春沒(méi)有理由不快樂(lè )。
青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是一朵沒(méi)有結果的花。
青春是活力的象征,它蘊含著(zhù)智慧。勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險。青春會(huì )讓我們在未來(lái)充滿(mǎn)新鮮感,讓我們有勇氣面對眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂(lè )和悲傷,讓我們盡情享受人生競爭的樂(lè )趣。
砥礪奮斗演講稿 5
尊敬的老師同學(xué)們:
大家晚上好!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都會(huì )懷揣著(zhù)一份屬于自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人宛如折翼的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有夢(mèng)想的人生,就如船只失去燈塔,飛機失去航標。紀伯倫也說(shuō)過(guò)―我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,而不愿意做一個(gè)最偉大,無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的人。
假如你還沒(méi)有夢(mèng)想,趕快去尋夢(mèng),假如你有了夢(mèng)想,為之堅持,為之奮斗。
“別為失去太陽(yáng)而哭泣”當曾經(jīng)流過(guò)的淚,灑下的汗,都化作一縷輕煙,不留一絲痕跡時(shí),我們也許會(huì )黯然神傷。但是當我們抬起頭,天空依然蔚藍,太陽(yáng)依然燦爛,別人的笑臉依然綻放,世界并沒(méi)有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈爾說(shuō)過(guò):“假如你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯過(guò)星星了!睘閴(mèng)想奮斗的過(guò)程中,不免的要在選擇中失去一些什么,不要擔心,人生總要有所舍棄,才會(huì )有所得。
“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”有首歌寫(xiě)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。廣闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無(wú)比的.珍珠,必定經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨,才干熠熠生輝;同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的,史鐵生失去了雙腳,卻用“寫(xiě)作”給自己折了一個(gè)生命之舟,貝多芬失去聽(tīng)覺(jué),卻牢牢扼住了命運的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美,如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇,都是因為這當中有一個(gè)改變奮斗的過(guò)程,而人生之所以絢爛多彩,是因為奮斗是一只神秘的畫(huà)筆。
而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折。
“把握時(shí)間,為夢(mèng)想奮斗”。正如朱自清[匆匆]中寫(xiě)到的,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去,惟獨時(shí)間的消逝才讓我們注重到了時(shí)間的存在。我們經(jīng)歷了嚴酷的高考邁入了自己理想的大學(xué)。在突然間多出了許多自由時(shí)間的大學(xué),我們茫然了,在沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有大小考的大學(xué),我們放縱了,我們肆無(wú)忌憚的揮霍著(zhù)時(shí)代青春而不知惋惜,我們安于現狀,對此刻所擁有的而知足,再也找不到那份時(shí)代青春該有的奮斗精神。這是我們應該擁有的狀態(tài)嗎?
不,這不是!我們的時(shí)代青春必將是充滿(mǎn)奮斗的痕跡!最近對于“致我們終將逝去的時(shí)代青春”這部電影,相信大家一定很熟悉,在我們時(shí)代青春還沒(méi)有逝去之前,好好的為時(shí)代青春,為夢(mèng)想奮斗吧!
砥礪奮斗演講稿 6
尊敬的各位評委老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很快樂(lè )有機會(huì )站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行,始于足下"。
自古便有"天行健,君子以自強不息!男兒不展風(fēng)云志,空負天生八尺軀"的教誨。每個(gè)人都應該有自己的理想,應該大膽的樹(shù)立自己的理想。因為,在理想面前不分貴賤,理想面前人人平等。
理想是一個(gè)目標,也是一個(gè)過(guò)程。理想是我們根據自身的情況對未來(lái)事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標,而達到這個(gè)目標我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順,或滿(mǎn)是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,體驗這個(gè)過(guò)程。
過(guò)去,我總是不知道該怎樣去奮斗,經(jīng)常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比如說(shuō):上課看小說(shuō)看電影聽(tīng)音樂(lè )或是睡覺(jué),基本上沒(méi)有把時(shí)間用在學(xué)習上。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,成長(cháng)的醒悟,我明白了:理想不是空想和幻想。惟獨根據實(shí)際情況,一步一個(gè)腳印,去努力,去實(shí)踐,做好自己。定下自己近期的目標,才會(huì )有動(dòng)力去實(shí)現自己的遠大理想。而這樣的人生才會(huì )充實(shí),才會(huì )有意義。就算達不到自己的預期目標,但只要努力奮斗過(guò),也就不會(huì )抱恨終身了。
人生的路也許太崎嶇了,并不像童話(huà)里的那樣:平坦一帆風(fēng)順。
于是,有的人選擇了在回憶中度過(guò),依戀昨天;而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過(guò),幻想著(zhù)明天的憧憬。幾乎都忘了現實(shí)的存在。他們沒(méi)有好好的把握住今天,為理想,付出實(shí)際的行動(dòng)。所以,夢(mèng),終就是夢(mèng)。
我們惟獨好好的把握住今天,奮斗今天,才會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。
抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識的機會(huì )。
同學(xué)們,你們是否還在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力,經(jīng)歷無(wú)數的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn),這一路的艱辛,風(fēng)雨兼程,他們都走過(guò)來(lái)了。相信在這里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理念:不甘平庸與無(wú)能,追求成功與奮斗!
和大家一樣,我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手,或者是音樂(lè )教師。不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始迷上了音樂(lè )。宛如音樂(lè )起,我的心起;音樂(lè )落,我的`心就落。唱歌成了我最大的樂(lè )趣,當我難過(guò)的時(shí)侯是她陪伴著(zhù)我,生病的時(shí)候時(shí)守候著(zhù)我。我被它美妙的,動(dòng)聽(tīng)的旋律深深的吸引著(zhù),我經(jīng)常在想,這歌聲是否是在訴說(shuō)著(zhù)自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人,感動(dòng)每個(gè)聽(tīng)者的心。讓我們共同分享這音樂(lè )所帶來(lái)的美好與快樂(lè )。
為了實(shí)現我們的理想,就讓我們在風(fēng)雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進(jìn)吧!或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀,用我們的時(shí)代青春去奏響生命的樂(lè )章!
千里之行,始于足下,就讓我們從此刻開(kāi)始努力奮斗吧!
不管前方的道路多么的蜿蜒期望多么的渺茫,或者是任何事都對你不公平,都讓我們勇敢的去面對吧。
人生路上甜苦和喜憂(yōu),難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份期望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì )在你的左右。
讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,從此刻開(kāi)始,徒步啟程!奮力拼博吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
砥礪奮斗演講稿 7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一輪升起的暖陽(yáng),她讓你溫暖;青春是一束綻放的花兒,她讓你癡迷;青春是一汪清澈的泉水,她讓你純凈。青春總是美好的,她是我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)。
青春的我們瘋狂過(guò)、陶醉過(guò)、蠻橫過(guò),現在留給我們的只是懷念。
金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開(kāi)拓新途徑的'動(dòng)力,擁有創(chuàng )造性人生的靈性!笔前,青春不就是我們的一個(gè)教導老師么?我們犯了錯,她會(huì )包庇;我們受了欺負,她會(huì )幫我們;我們有了煩心事,她會(huì )開(kāi)導我們……正是在青春的一步步磨練中,才使得我們能有現在的成績(jì)。
有人認為,青春做過(guò)的事,都很荒。唐?墒,又有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)青春呢?難道你在做著(zhù)這些荒。唐事的時(shí)候,后悔了么?那時(shí)的我們,敢做敢拼,錯誤再大又怎樣,我做過(guò)就不會(huì )后悔。
去尋找那被你封印在心中底層的青春吧,紀念那些喂了狗的青春吧。人來(lái)一生不容易,青春也同樣只有一次,不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費了的青春撿回來(lái),重新來(lái)過(guò)。那樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì )綻放!
砥礪奮斗演講稿 8
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
每種風(fēng)景,都有自己獨特的美麗;每一個(gè)瞬間,都有永恒的痕跡;每一種選擇,你都可以決定。就像我們,可以堅持自己認定的夢(mèng)想,忘掉那些“不可能”的借口,去堅持那一個(gè)“可能”的理由;就像我們追求仰望的中國夢(mèng),也許你覺(jué)得它離我們太遙遠,可在我看來(lái),中國夢(mèng)其實(shí)就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人自己的夢(mèng),我們每個(gè)人都是中國夢(mèng)的代言人。所以堅持自己最初的夢(mèng)想,沒(méi)有什么能阻礙你的前進(jìn)。
樂(lè )過(guò)、憂(yōu)過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)。學(xué)會(huì )了淡然,也學(xué)會(huì )了保留憤怒。高三就這樣拉開(kāi)了序幕,接下來(lái)的漫天試卷,都得承擔。一個(gè)約定、一個(gè)承諾、一份努力,與我們同行。20xx屆的同學(xué)們,這是最后一年的時(shí)間,讓我們有機會(huì )離我們的大學(xué)夢(mèng)更近一步。接下來(lái)的日子里,無(wú)論還有多少挫折和考驗都無(wú)法阻止我們。跌倒了,也要奮不顧身地向前,就像陳奕迅歌里唱的那樣:尋找夢(mèng)里的未來(lái),笑對現實(shí)的無(wú)奈,不能后退的時(shí)候,不再彷徨的`時(shí)候,永遠向前,路,一直都在。
像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒,靠自己的努力,沒(méi)有顯赫的家世,他們卻用自身的成長(cháng)軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國夢(mèng)。對于中國夢(mèng),他們各自有著(zhù)不同的理解和看法,但無(wú)論怎樣,他們都為這個(gè)夢(mèng)艱苦地努力過(guò)。
每個(gè)生命里都有對夢(mèng)想的渴望。每個(gè)人都有自己努力的方式,不抱怨不訴苦,度過(guò)高三這最后的日子。借時(shí)光的手,暖一束花開(kāi),致流年過(guò)往的人和事,把時(shí)光定格在追夢(mèng)的路上,擱淺在歲月的長(cháng)河里,走過(guò)冬,走向春,并且永不謝幕地憧憬遠方。
夢(mèng)想永不晚,夢(mèng)想正青春!
謝謝大家,我的演講完畢!
砥礪奮斗演講稿 9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我怎么了?從進(jìn)入八年級開(kāi)始,成績(jì)一落千丈。我父母很擔心我,他們說(shuō)了很多很多。每次都下定決心努力,得到滿(mǎn)意的結果。但是,結果呢?試卷發(fā)了,紅十字會(huì )到處都是,讓人擔心。我努力過(guò),但是覺(jué)悟不高,每次到關(guān)鍵時(shí)刻都會(huì )放棄。外面的一切都讓我好奇,真的控制不住自己。成績(jì)單發(fā)出的那一刻,我的眼淚一直往下掉。我只是難過(guò)了一會(huì )兒。事后覺(jué)得很平靜,和以前一樣和朋友一起瘋了。我對自己很無(wú)助。為什么別人能做的我做不到?別人能進(jìn)步,我為什么退步?不是別人坐在那里等,是他們比我們努力十倍。如果我們努力,我們能做什么?只要努力,有什么挫折可以讓我們倒下?只要我們努力,有什么是我們征服不了的?那些成功的人不都是靠自己的`努力賺取今天的輝煌成就嗎?現在為這點(diǎn)小挫折哭都不值得。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)活潑開(kāi)朗的人,不會(huì )輕易被打!我永遠不會(huì )放棄!因為我知道我有家人的支持和期待,有朋友的鼓勵和真摯的友情,有那么多珍貴的感情,還有什么能打敗我?是的,加油,努力奮斗!相信下學(xué)期我一定能看到我成功后的輝煌,你,看好了!
朋友們,讓我們攜手并進(jìn),繼續寫(xiě)我們的童話(huà),讓勝利的榮耀永遠纏繞著(zhù)我們!
砥礪奮斗演講稿 10
老師們、同學(xué)們:早上好!我今天國旗下講話(huà)的內容是:《成功來(lái)自勤奮,付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì )獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。
因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;
因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;
還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;
中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習階段,應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的'精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識、提高能力,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
砥礪奮斗演講稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有奮斗的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。
通往幸福的的'道路,步步荊棘,處處障礙,每一步都要付出努力。
20世紀最偉大的作家霍金,他那勇于挑戰的精神,令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng),而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的劇痛,給他的生活帶來(lái)了不便,然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂(lè )觀(guān)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他,終于贏(yíng)得了掌聲與鮮花。沒(méi)有堅實(shí)的意志支撐霍金去奮斗,要想取得成功無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。
曾有段時(shí)間,我對現實(shí)感到迷茫,也對未來(lái)感到迷茫,甚至對過(guò)去的自己都感到無(wú)奈。無(wú)聲的沉默與沉重的壓抑,令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊,靜靜聆聽(tīng)夜的美好,慢慢思索我未來(lái)的方向。張嘉佳曾在書(shū)中說(shuō)道:“過(guò)自己想要的生活,上帝會(huì )讓你付出代價(jià),但最后這個(gè)完整的自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拼搏,開(kāi)擴出一條全新的道路!
我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標,不再迷惘。我打開(kāi)了布滿(mǎn)灰塵的書(shū)本,認認真真的讀了起來(lái)。盡管如今我?jiàn)^斗的太少,但我相信只要我朝著(zhù)這個(gè)方向繼續努力,繼續堅持奮斗?傆幸惶,它將成為我永遠驕傲的回憶,正所謂“風(fēng)雨之后,總會(huì )見(jiàn)彩虹!
奮斗是生活的本質(zhì),是希望。如果人生沒(méi)有奮斗,生活將變得慘淡無(wú)味。慢慢的一步一步來(lái),希望在努力之后就一定會(huì )實(shí)現,讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧!
砥礪奮斗演講稿 12
大家好!今天我演講的題目是《為理想而奮斗》
我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
但理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現你心中的那個(gè)理想,就要付諸行動(dòng),去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì )實(shí)現。
那我們應怎樣去奮斗呢?縱觀(guān)歷史長(cháng)廊,那些成功者絕非一帆風(fēng)順,他們?yōu)橹?zhù)自己的理想和目標,竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中,用堅韌,不服輸的意志奮斗,終于到達了成功的彼岸。
在現實(shí)生活中,我們身邊也有好多人都有自己的理想,也在奮斗著(zhù)。我的鄰居,她的數學(xué)很不好,經(jīng)常是不及格。她下定決心:下次數學(xué)考試達到90分。于是每天晚上,她都會(huì )多做5道題目,并且一直努力著(zhù)。功夫不負有心人,她終于實(shí)現了自己的目標。
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這說(shuō)明我們在追求理想時(shí),要有堅持不懈的毅力,只有這樣,我們才會(huì )順利的'實(shí)現目標。
理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗,沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!
謝謝大家!
砥礪奮斗演講稿 13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
人生,沒(méi)有退路,我們需要奮斗。因為這個(gè)世界需要我們年輕的一代勇敢去嘗試,我想說(shuō)我選擇奮斗!
從小我就想,如果大家都放棄創(chuàng )造這個(gè)美好繁榮的世界,誰(shuí)來(lái)保證我們的安全?
記得有一次,我考的很差,數學(xué)只考了80分。你應該知道當時(shí)是初三。當我收到試卷時(shí),就像晴天霹靂。坐在我的座位上,是一陣哭聲!怎么辦?你跟父母說(shuō)什么?這時(shí),同桌用溫柔的語(yǔ)氣對我說(shuō):“沒(méi)事,凡事都有第一次。只要你愿意努力,沒(méi)什么。另外,你之前的成績(jì)還不錯。不要因為考試不及格而跌倒。相信自己,你能行的!”聽(tīng)了她的話(huà),我感覺(jué)好多了!我決心奮斗,好好理解我的錯題。同時(shí)也很慶幸自己有這么好的同桌。從那以后,我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升,從未低于90分。父母對我的成績(jì)更有把握,心情也更開(kāi)朗。
沒(méi)有風(fēng)雨怎么能看到彩虹?不努力,就會(huì )有豐碩的成果。人生的道路上有太多的坎坷。每一次顛簸都會(huì )讓人變得更加勇敢懂事,也是一個(gè)深刻的'道理,讓我們回味無(wú)窮!只要你做的一切都不后悔,還有什么好說(shuō)的?既然你相信這是原則,別人多說(shuō)無(wú)益!
我不后悔選擇奮斗。既然選擇了,就不放棄。當我遇到困難的時(shí)候,我不會(huì )退縮,因為我掙扎過(guò),就夠了!藍天還是那片藍天,白云還是那片白云。最后,我們只有奮斗!
生活是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,卻蘊含著(zhù)深刻的道理,就像我一樣,選擇奮斗!
砥礪奮斗演講稿 14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
不是每條小溪都能融入大海,不流就會(huì )變成死水;不是每顆種子都能長(cháng)成大樹(shù),不長(cháng)成就成了空殼;不是每個(gè)生命都可以發(fā)光的,不奮斗就會(huì )變成廢人。只有奮斗才能到達成功的彼岸。
直到初三,我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩,甚至把每天上學(xué)當成每天簽到。如果我簽到五天,就會(huì )有作業(yè)狂歡。我完全把學(xué)習當成游戲,抱著(zhù)一種不該有的游戲態(tài)度。
直到初三第一次期中考試,我發(fā)現同學(xué)都變了。以前,我不在乎分數有沒(méi)有少;現在只要別人比自己高一分,就會(huì )覺(jué)得自己很無(wú)能。我還發(fā)現學(xué)習不好的學(xué)生在三年級的時(shí)候表現很好。我不明白以前學(xué)習不好的同學(xué)為什么變好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!
沒(méi)錯,就是因為人奮斗過(guò)才會(huì )有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天,于是開(kāi)始努力奮斗。我改變了學(xué)習態(tài)度,不再用玩的心態(tài)對待學(xué)習。我上課不走神,我認真聽(tīng)老師講課;我不抄作業(yè)。
深夜,皎潔的`月光灑在大地上,寧靜的村莊里總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天堂斗爭是有趣的;與地面斗爭很有趣;和人斗爭很有趣!边@句話(huà)。奮斗有無(wú)窮的樂(lè )趣。奮斗是我們成長(cháng)的必要條件。我們需要為我們的成長(cháng)而奮斗。
讓我們一起奮斗,用汗水書(shū)寫(xiě)你的人生!讓我們一起奮斗,用艱辛裝點(diǎn)你的人生!讓我們一起奮斗,用精彩詮釋你的人生!
砥礪奮斗演講稿 15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
昂首仰望五星紅旗,我看見(jiàn)了革命先烈的殊死拼搏,我低頭審視試卷題目時(shí),我懂得了什么叫奮力拼搏!
動(dòng)物世界的自然法則是“弱肉強食”,人類(lèi)世界也不里例外。在當今經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人都面臨著(zhù)“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競爭,要想站穩腳跟,就必須提高自己,完善自己,奮力拼搏。只有勇于拼搏,才能鑄就人生輝煌。
在我們成長(cháng)的道路上,總會(huì )遇到不可計數的困難,挫折或是失敗,人生不可能一帆風(fēng)順的。但我們卻不能就此倒下,即使屢戰屢敗,也要屢敗屢戰。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
魚(yú)兒告別池塘,以為它就會(huì )失去生命?不!它在追求屬于自己的江河;鳥(niǎo)兒告別樹(shù)林,以為它就會(huì )餓死?不!它在追求屬于自己的藍天;石頭告別大山,以為它就會(huì )孤獨?不!它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念,所以選擇了告別現狀,進(jìn)而放手拼搏。
冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“成功的花兒,人們只驚羨她現實(shí)的明艷,然而她當初的芽?jì),浸透了奮斗的淚腺,灑遍了犧牲的`血雨!钡拇_,在每個(gè)成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功,秘訣只有一個(gè)——全力拼搏。
青春歲月匆匆過(guò),生逢其時(shí)當拼搏。
我的演講完畢。
謝謝大家!
砥礪奮斗演講稿 16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
夢(mèng)想是什么?是要去追去找的,有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍天,一個(gè)慈祥辛勤的老師,一個(gè)為祖國做貢獻的保衛者,一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家,一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等,都是一個(gè)遠大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設計師。
做一個(gè)服裝設計師,要會(huì )搭配服裝的顏色,設計服裝的款式,畫(huà)出衣服的樣子等等,我長(cháng)大以后要做一個(gè)特殊的設計師,我要設計一件四季都能穿,而且能調整衣服的顏色,伸縮衣服的樣子,變換款式的衣服,我還要設計一件特別的羊毛衫,就是我做一個(gè)服裝設計師的標準。
哈哈,你一定很驚訝,那么新穎的衣服怎么設計啊,我想在這件衣服里安裝一個(gè)調整溫度的隱形屏幕,它會(huì )自動(dòng)根據天氣的溫度情況來(lái)調整,色彩會(huì )有一個(gè)多功能屏,里面有時(shí)尚的圖案花紋,還有原本配好的幾套衣服的`顏色,這件衣服還有伸縮功能,能縮成短裝,又能縮成長(cháng)裝,還能伸縮成各種款式,有風(fēng)衣、裙子等,這件衣服既舒適又潮流,我想讓許多人穿上我親手做的,經(jīng)過(guò)無(wú)數修改、思考的'衣服。
特別的羊毛衫我要設計給小朋友們穿,外面全是毛絨絨的,雪白雪白的,都是鵝毛,帽子上全是毛,垂下兩個(gè)絨球,可愛(ài)極了!我的夢(mèng)想就是當一個(gè)服裝設計師,一個(gè)特殊的設計師,一個(gè)美好的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是要有你來(lái)追的,夢(mèng)想只要去尋找,一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)!我的夢(mèng)想就是如此,設計新穎、時(shí)髦的衣服,成就我一生中最大的樂(lè )趣!
砥礪奮斗演講稿 17
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不是每條小溪都能融入大海,不流動(dòng)就會(huì )成為死水;不是每粒種子都能長(cháng)成大樹(shù),不生長(cháng)就會(huì )成為空殼;不是每個(gè)生命都能煥發(fā)光彩,不奮斗就會(huì )成為廢人。只有奮斗,才能到達成功的彼岸。
直到初三,我才明白“奮斗”的含義。初一初二的我總是渾渾噩噩的,甚至把每天上學(xué)當成了每天簽到,簽到五天就會(huì )有作業(yè)大禮包一樣。我把學(xué)習完全當成了一場(chǎng)游戲,持有了本不該有的游戲態(tài)度。
直到初三的第一場(chǎng)期中考試,我發(fā)現同學(xué)們都變了。以前,考再少的分數也毫不關(guān)心;現在,只要別人比自己高一分也會(huì )覺(jué)得十分無(wú)能。我也發(fā)現,本來(lái)學(xué)習很差的同學(xué),到了初三學(xué)習好了。我不明白,為什么原來(lái)學(xué)習差的學(xué)生變的學(xué)習好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!
是的,正是因為人家?jiàn)^斗了,才會(huì )有輝煌的今天。我也想有輝煌的一天,于是我開(kāi)始努力,奮斗。我改變了我的學(xué)習態(tài)度,不再用玩的心態(tài)對待學(xué)習;在課上我不再開(kāi)小差,我認真地聽(tīng)老師講課;作業(yè),我也不再抄襲。
深夜,皎潔的月光照耀著(zhù)大地,寧靜的村莊中總有一盞不滅的'燈。
我終于明白了“與天奮斗,其樂(lè )無(wú)窮;與地奮斗,其樂(lè )無(wú)窮;與人奮斗,其樂(lè )無(wú)窮!边@句話(huà)。奮斗有無(wú)窮的樂(lè )趣,奮斗是成長(cháng)中必不可少的,我們的成長(cháng)需要奮斗。
讓我們一起奮斗吧,用汗水書(shū)寫(xiě)你的人生!讓我們一起奮斗吧,用磨難裝點(diǎn)你的人生!讓我們一起奮斗吧,用精彩詮釋你的人生!
砥礪奮斗演講稿 18
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家早上好!
奮斗的動(dòng)力來(lái)源于自己的野心。野心越高,奮斗的動(dòng)力就越堅持,越強大,生活就會(huì )越有活力。
奮斗帶來(lái)快樂(lè ),讓人朝氣蓬勃,永遠年輕。
的確,奮斗著(zhù)是一種幸福。能夠奮斗著(zhù),就證明了你還活著(zhù)。有時(shí)在夢(mèng)境中,你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢(mèng)醒后,你依舊在原地,一切都是不真實(shí),無(wú)法證明你是否還活著(zhù)。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著(zhù)這個(gè)世界。人生在世,短短數十載,能夠活著(zhù),能夠奮斗著(zhù),那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應該珍惜這個(gè)證明自己活著(zhù)的機會(huì ),不該肆意地浪費時(shí)間,或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福!皰仐墪r(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!鄙痰'話(huà)在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗,依舊閃爍著(zhù)其獨到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì )為了某一個(gè)人停留,它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者,不斷的向前行著(zhù),不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
植物死了,把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去,把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。
只有有遠大志向和不懈奮斗精神的人,才能生活在良好的環(huán)境中,才能做好工作;只有那些堅持青山不放松的奮斗者,在回首往事的時(shí)候,才會(huì )不后悔自己的過(guò)去,只有這些奮斗者,才會(huì )永遠年輕!
謝謝大家!
砥礪奮斗演講稿 19
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天,我要演講的題目是放飛夢(mèng)想,奮斗不息。
也許大家在心中都有一個(gè)夢(mèng),或大,或小;蚝茈y實(shí)現,或實(shí)現起來(lái)很簡(jiǎn)單;蛟趧e人看來(lái)輕而易舉,或在別人看來(lái)異想天開(kāi)……不管如何,有夢(mèng)總是好的,沒(méi)有夢(mèng)想就如同一塘死水,毫無(wú)生機與活力?墒羌热挥辛藟(mèng)想,就不要再猶豫,堅持下來(lái),把它當做目標,去努力,去奮斗,去追求成功。
人的一生或短,或長(cháng),或光彩,換暗淡。但是,我們的生命總會(huì )隨著(zhù)每天的日出日落,晝夜交替而流逝。我們的時(shí)間也在在不斷做著(zhù)減法,而永遠永遠也不回頭。對于嘗嘗眾生而言,人生往往會(huì )顯得平凡。當我們登高俯瞰,常常會(huì )感到“會(huì )當絕凌頂一覽眾山小”,有說(shuō)不出的自豪,又會(huì )感嘆生命的渺小與脆弱。當我們徘徊在鬧市,面對熙熙冉冉的人群,川流不息的車(chē)輛,常常會(huì )感嘆生命的`瑣碎與平庸……可這樣抱怨又有何用,與其如此,還不如抓住夢(mèng)的尾巴,一路向前,一路不息,一路奮斗。不要讓一步之遙的成功丟失,不要讓要實(shí)現的夢(mèng)想破碎。
只要心中有夢(mèng),就不要拍遙遠。只要心中有力,就不怕一時(shí)的傷痛。只要心中有念,靈魂就會(huì )永世長(cháng)存。
同學(xué)們,開(kāi)始奮斗吧,拼搏吧,為夢(mèng)想打出一條路吧!
我的演講完畢,謝謝大家傾聽(tīng)!
砥礪奮斗演講稿 20
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《為理想而奮斗》
我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
但理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的`,同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現你心中的那個(gè)理想,就要付諸行動(dòng),去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì )實(shí)現。
那我們應怎樣去奮斗呢?縱觀(guān)歷史長(cháng)廊,那些成功者絕非一帆風(fēng)順,他們?yōu)橹?zhù)自己的理想和目標,竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中,用堅韌,不服輸的意志奮斗,終于到達了成功的彼岸。
在現實(shí)生活中,我們身邊也有好多人都有自己的理想,也在奮斗著(zhù)。我的鄰居,她的數學(xué)很不好,經(jīng)常是不及格。她下定決心:下次數學(xué)考試達到90分。于是每天晚上,她都會(huì )多做5道題目,并且一直努力著(zhù)。功夫不負有心人,她終于實(shí)現了自己的目標。
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這說(shuō)明我們在追求理想時(shí),要有堅持不懈的毅力,只有這樣,我們才會(huì )順利的實(shí)現目標。
理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗,沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!
謝謝大家!
砥礪奮斗演講稿 21
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是‘祖國在我心中’。我們生活在一個(gè)沒(méi)有戰爭,沒(méi)有硝煙的和平時(shí)代。因此有人感到滿(mǎn)足,心想:“既然已經(jīng)沒(méi)有國家趕來(lái)欺負我們中國了,我們還努力干嘛?”不,你錯了。有多少反動(dòng)分子想爭奪我國的釣魚(yú)島?有幾個(gè)國家不想要肥沃的土地?如果我們一松懈下來(lái),那么那些躍躍欲試的人就會(huì )乘機而入。周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!蔽覀冏x書(shū)不正是為了祖國的昌盛嗎?
科學(xué)家錢(qián)學(xué)森曾放棄美國的一切,回到了一窮二白,白廢待興的祖國;被稱(chēng)為科學(xué)家里“娃娃頭”的鄧稼先為了祖國獻出了自己年輕寶貴的生命。其實(shí),我們的祖國還有很多這樣偉大的人物,值得我們學(xué)習。
記。耗闶中國人,你的心里應該時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)祖國母親,F在的我們是祖國的花骨朵兒,但能不能成為一朵最出人頭地,最絢麗的',需要的是我們的努力和拼搏。同學(xué)們,我們是時(shí)代的接班人,是一個(gè)朝氣勃勃的少年,現在的祖國需要我們的保護。
是啊,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你們青年人好比早晨八點(diǎn)種的太陽(yáng)......”我們就是早晨的太陽(yáng),照著(zhù)祖國。我們離不開(kāi)祖國,祖國也離不開(kāi)我們!
同學(xué)們,迎著(zhù)朝陽(yáng)又是一天,讓我們一起努力為明天的勝利做好準備。
我的演講完畢
謝謝大家!
砥礪奮斗演講稿 22
同學(xué)們:
大家好!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂盛的叢林中,走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊上進(jìn)進(jìn)叢林探險,可是,隊長(cháng)卻在任務(wù)行將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分懇切地說(shuō):“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還珍貴的東西!
埋葬了隊長(cháng)以后,他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們依然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。
終究有一天,綠色的屏障忽然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦以后終究走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知啊!”因而,打開(kāi)箱子一看?
就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。實(shí)在,他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們取得了“比金子還珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級思惟能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù),人的行動(dòng)必須有明確的目的`和奮斗的目標。
在坐的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標就是努力學(xué)習文化知識,成為祖國需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而奮斗吧!謝謝大家。
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