英文演講稿(9篇)

　　使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的英文演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英文演講稿1

　　演講的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開(kāi)頭，通常有以下幾種：

　　1）開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，揭示主題

　　一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話(huà)》的開(kāi)頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸�！�

　　運用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽(tīng)眾揭示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來(lái)。但這種方法容易顯得過(guò)于平淡、冷靜，很難吸引人。

　　2）說(shuō)明情況，介紹背景。

　　比如恩格斯《在馬克思墓前的講話(huà)》的開(kāi)頭：“三月十四日兩點(diǎn)三刻，當代最偉大的思想家停止了思想，……－－但已經(jīng)永遠的睡著(zhù)了�！�

　　這個(gè)開(kāi)頭對事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說(shuō)明，為進(jìn)一步向聽(tīng)眾揭示論題做準備。運用這種方法開(kāi)頭，一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā)，不能信口開(kāi)河，離題萬(wàn)里，更要防止套話(huà)、空話(huà)，敗壞聽(tīng)者的胃口。

　　3）提出問(wèn)題，引起關(guān)注。

　　寫(xiě)演講稿的開(kāi)頭，可根據聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內容，提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的興趣。這種問(wèn)題應該新穎、獨特，確實(shí)能促使聽(tīng)眾去思考。

　　演講稿的開(kāi)頭有多種方法，通常用的主要有：

　　1．開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話(huà)》的開(kāi)頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸�！边\用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽(tīng)眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來(lái)。

　　2．介紹情況，說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離，使聽(tīng)眾急于了解下文。在1814年生于薩爾茨維德?tīng)�。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長(cháng)大。當馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，他和自己未來(lái)的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠地連接在一起了�！边@個(gè)開(kāi)頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說(shuō)明，為進(jìn)一步向聽(tīng)眾提示論題作了鋪墊。

　　3．提出問(wèn)題，引起關(guān)注。這種方法是根據聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內容，提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會(huì )上發(fā)表的《譴責奴隸制的演說(shuō)》，一開(kāi)講就能引發(fā)聽(tīng)眾的積極思考，把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問(wèn)一問(wèn)，今天為什么邀我在這兒發(fā)言？我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節有什么相干？《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來(lái)平等的原則難道也普降到我們的頭上？因而要我來(lái)向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么？”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。

　　開(kāi)場(chǎng)白技巧

　　1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，不講多余的話(huà)

　　有的人演講，開(kāi)頭常講一些沒(méi)有必要的客套話(huà)。葉圣陶對此曾評述說(shuō)：“誰(shuí)也明白，這些都是謙虛的話(huà)�？墒�，在說(shuō)出來(lái)之前，演講者未免少了一點(diǎn)思考。你說(shuō)不曾預備，沒(méi)有什么可以說(shuō)的，那么為什么要上演說(shuō)臺呢?隨后說(shuō)出來(lái)的，無(wú)論是三言二語(yǔ)或長(cháng)篇大論，又算不算'可以說(shuō)的’呢?你說(shuō)隨便說(shuō)說(shuō)，沒(méi)有什么意思，那么剛才的一本正經(jīng)，是不是連場(chǎng)作歡呢?自己都相信不過(guò)的話(huà)，卻要說(shuō)給人家聽(tīng)，又算是一種什么態(tài)度呢?”其實(shí)，演講者說(shuō)這種“多余的話(huà)”，并不一定是出自本心，不過(guò)是受了陳規舊套的影響，聽(tīng)人家這么說(shuō)，自己也這么說(shuō)，結果，往往是使聽(tīng)眾松弛了注意力。

　　實(shí)例一：

　　一般政治性或學(xué)術(shù)性的演講稿都是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接揭示演講的中心。如鄧小平的《黨和國家領(lǐng)導制度的改革》的開(kāi)頭：

　　這次擴大會(huì )議，主要是討論黨和國家領(lǐng)導制度的改革以及—些有關(guān)問(wèn)題。

　　實(shí)例二：

　　再如張承先的《“三個(gè)面向”是教育改革的指針》的開(kāi)頭：

　　1983年9月，鄧小平同志又提出“教育要面向現代比，面向世界，面向未來(lái)”�！叭齻�(gè)面向"指明了斯歷史時(shí)期教育工作的戰略方向，是今后教育改革的總指針。

　　這樣的開(kāi)頭，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道明白講的是是什么，注意力馬上就能集中起來(lái)。

　　2.交代背景，說(shuō)明演講的目的和原因

　　實(shí)例：

　　例如《在歡迎民主柬埔寨代表閉宴會(huì )上李先念主席的講話(huà)》的開(kāi)頭：

　　在我國舉國上下，萬(wàn)眾歡騰，熱烈慶祝中華人民共和國誕生三十五周年的日子里，以西哈努克親王為團長(cháng)，宋雙和喬森潘閣下為副團長(cháng)的民主柬埔察代表團特地來(lái)參加我國的慶�；顒�(dòng)，并進(jìn)行正式友好訪(fǎng)問(wèn)，我們感到格外高興。我代表中國政府和人民，對你們的光臨表示熱烈的歡迎和哀倉的感謝。

　　這個(gè)開(kāi)頭，說(shuō)明了這次演講的背景、起因，使聽(tīng)眾了解這篇講話(huà)是在怎樣的一種情況下講的。

英文演講稿2

　　Hello! I am Chenjun. I have long black hair. I have big eyes, a small nose and a small mouth. I am thin. I’m 10.I am studying at MaoQiao Primary School. I am in Class2 Grade 4. I like dancing. My good friend Wang Hui-yuan .likes dancing, too. I like to eat hamburgers, hot dogs, apples, peaches and fish. My favorite color is green. I want to be a teacher. That’s me, a lovely girl. Thanks!

英文演講稿3

　　My favorite subject is math.Some people think it's difficult,but I think it's interesting.And I like my math teacher Mr Qu best.Because he is very fun.I have two math classes every day.

　　我最喜歡的科目是數學(xué)。一些人認為它是很難的，但是我認為它是令人感興趣的。而且我非常喜歡我的數學(xué)老師屈先生。因為他很有趣。我每天都有兩節數學(xué)課。

英文演講稿4

　　從大的方面看，英語(yǔ)演講詞實(shí)際上是屬于一種特殊的說(shuō)明文或議論文，其基本組成部分是：

　　1)開(kāi)始時(shí)對聽(tīng)眾的稱(chēng)呼語(yǔ) 最常用的是 ladies and gentlemen，也可根據不同情況，選用 fellow students, distinguished guests, mr chairman, honorable judges(評委)等等。

　　2)提出論題 由于演講的時(shí)間限制，必須開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提出論題。提出論題的方法有各種各樣，但最生動(dòng)，最能引起注意的是用舉例法。比如：你要呼吁大家關(guān)心貧窮地區的孩子，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多么需要幫助的實(shí)例開(kāi)始。另外，用具體的統計數據也是一個(gè)有效的引出論題的方法，比如：你要談遵守交通規則的話(huà)題，你可以從舉一系列有關(guān)車(chē)輛、車(chē)禍等的數據開(kāi)始。

　　3)論證 對提出的論題，不可主觀(guān)地妄下結論，而要進(jìn)行客觀(guān)的論證。這是演講中最需要下功夫的部分。關(guān)鍵是要把道理講清楚。

　　常見(jiàn)的論證方法有舉例法、因果法、對比法等等，可參見(jiàn)英語(yǔ)議論文的有關(guān)章節。

　　4)結論 結論要簡(jiǎn)明扼要，以給聽(tīng)眾留下深刻印象。

　　5)結尾 結尾要簡(jiǎn)潔，不要拉拉扯扯，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。特別是不要受漢語(yǔ)影響，說(shuō)些類(lèi)似“準備不足，請諒解”，“請批評指正”這樣的廢話(huà)。最普通的結尾就是：thank you very much for your attention。

英文演講稿5

　　Life can be good,Life can be bad,Life is mostly cheerful,But sometimes sad.

　　Life can be dreams,Life can be great thoughts;Life can mean a person,Sitting in court.

　　Life can be dirty,Life can even be painful;But life is what you make it,So try to make it beautiful.

英文演講稿6

　　to seize every opportunity to prove yourself to everyone , to prove that you can meet the challenge. to those who say you can never succeed , you will fail to prove , and this is my opinion. if someone says you are the injured , to slump , and for me, if someone suffered this injury might quit , but kobe can not do this . others say it under your die, i would say that you so that you may quit . so i have to prove it to them , especially to my fans who support me , love , i have to win their own , to win the pain , can return to the game . so as to allow those who doubt me rethink what is the impossible becomes possible. the importance of these scars is reflected in here , these scars are my shift reflects growing .

　　as a player, i was born with a passion to succeed , you want to win. but also the most important thing in life the hardest thing . as a player , you want to go to the stadium to meet the biggest challenge , i think the biggest challenge is to bring people into the team like a man as to constantly , constantly win, this is the biggest challenge the team of athletic competition , this is exactly my passion . for me personally, the most important thing is to continue to meet the challenge, and never afraid of challenges is extremely important.

英文演講稿7

尊敬的老師同學(xué)們：

　　你們好！

　　古人云，不想當將軍的士兵不是好士兵，所以人不能老滿(mǎn)足于平庸的生活，一刻都不可以，所以我決定今天參加競選，打算用我自己的力量為大家盡一份力，讓大家有一個(gè)更好的五年級生活，所以我站在了這里，接受大家的檢閱與考評，我有自信，我不會(huì )讓大家失望的。希望大家能夠支持我，鼓勵我。

　　我認為，能力不是最重要的，因為能力可以慢慢培養，沒(méi)有人一生下來(lái)就是天才吧？但是，對這個(gè)班級的熱愛(ài)一定是最重要的.，因為那直接決定了你能不能帶領(lǐng)這個(gè)班級走得更好，雖說(shuō)是我帶領(lǐng)，不如說(shuō)是大家一起用雙手打造出來(lái)的我相信我們大家一定可以做到！為什么呢？

　　第一，我有熱情，我有滿(mǎn)腔的熱血。如果你們相信我的話(huà)，我一定會(huì )盡我的全力回報大家，作為班長(cháng)，我不是領(lǐng)導大家對大家發(fā)號施令，而是人民公仆啊，我是一個(gè)孜孜不倦勤勤懇懇的服務(wù)者，我相信在我的各種服務(wù)之下，班級一定會(huì )更加緊密團結，一定會(huì )有更大的凝聚力，一定會(huì )有更好的成績(jì)！

　　第二，我有這個(gè)能力，不瞞你們說(shuō)，我從二年級開(kāi)始，就一直是班長(cháng)，我有著(zhù)極為豐厚的經(jīng)驗，我可以協(xié)調好同學(xué)與老師之間的關(guān)系，成為連接同學(xué)和老師兩方最為緊密的紐帶，請同學(xué)們相信我！

　　當然空口無(wú)憑，如果我有幸成為了班長(cháng)，我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：

　　1.勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)地完成所有老師交代的任務(wù)。

　　2.任勞任怨，不論是意見(jiàn)還是建議我都會(huì )虛心接受。

　　3.積極參與各項活動(dòng)。

　　4.給予所有人我力所能及的幫助以上先是這些，在以后的生活中我會(huì )繼續努力為大家服務(wù)得更好。

　　在今后的日子里，我會(huì )向大家證明，你們今天的選擇是明智的！謝謝大家！

英文演講稿8

　　對于英語(yǔ)學(xué)習者來(lái)說(shuō)，多聽(tīng)多看多練英語(yǔ)演講是學(xué)地道英語(yǔ)的最佳有效途徑之一，也是訓練語(yǔ)音語(yǔ)調最有效的輔助手段。你不用擔心這些演講是否有語(yǔ)法問(wèn)題，也不用擔心用詞是否準確，表達是否到位。因為一些名人的演講稿通常是字斟句酌精心完成的。此外，通過(guò)演講學(xué)英語(yǔ)還可以潛移默化地幫助自己提升對英文的駕馭能力，增強英語(yǔ)的語(yǔ)感和美感。

　　本書(shū)精選了19篇具有代表性的名人的英語(yǔ)演講。這些名人或是國家領(lǐng)袖，或是關(guān)心民權民生的政治人物，或是創(chuàng )造經(jīng)濟財富的精英，或是用文字抒發(fā)情懷的作家記者，或是演藝界的娛樂(lè )名人。他們都在自己的領(lǐng)域里作出了杰出的貢獻。他們思想深刻，見(jiàn)解獨到，注定是站在時(shí)代前列的人。

　　這些名人的演講充滿(mǎn)了智慧，富含啟迪。它們或是結合自身經(jīng)歷立足于個(gè)人發(fā)展的諄諄教誨，像亞馬遜ceo杰夫·貝索斯在普林斯頓大學(xué)演講，他講了自己創(chuàng )業(yè)的故事，以此鼓勵畢業(yè)生：未來(lái)掌握在自己的手中，追尋自己的夢(mèng)

　　想，慎重選擇;或是號召民眾面對困難迎難而上，像美國第32任總統富蘭克林·羅斯福，他就任于美國經(jīng)濟大蕭條時(shí)期，國內民生凋敝，萎靡不振，他告訴大家，我們惟一害怕的是害怕本身，展示了帶領(lǐng)民眾走出低谷的豪情;或者充滿(mǎn)人文關(guān)懷，如美國著(zhù)名作家威廉·�？思{，站在人類(lèi)精神的高度，勉勵作家文人心中時(shí)時(shí)充滿(mǎn)愛(ài)、憐憫、同情和犧牲的精神;或是顯示了追求自由平等的決心，如馬釘路德·金和南非總統曼德拉，他們在演講中都表達了誓死捍衛民主和自由的決心;或是顯示了對家庭的愛(ài)，并把這種愛(ài)升華為“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，如米歇爾·噢吧嗎，她在演講中表達了對家庭的熱愛(ài)，同時(shí)也為丈夫競選吶喊助威----如果巴拉克·噢吧嗎當選總統，將會(huì )保證每個(gè)美國人都能享受衛生保健，確保本國的每個(gè)孩子都能得到世界一流的教育。精選出的這些演講名篇題材涉獵廣泛，風(fēng)格迥異。無(wú)論你是被其恢宏的氣勢所震撼，還是被其精深的意蘊所折服，亦或是為其詼諧幽默而莞爾，都能感受到演講者所傳遞的共同心聲：一定要奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，做出個(gè)人應有的成績(jì)，為時(shí)代，為國家做貢獻。

　　隨書(shū)贈送的mp3演講音頻，為演講者的原聲音頻。這些聲音鏗鏘有力，或給你啟迪，或讓你感動(dòng)，或給你溫暖，或激發(fā)你前行的信念。同時(shí)，也讓你更有機會(huì )品味最地道的英語(yǔ)表達。此外，在每一篇文章之后，都附有提煉出的演講中具有指引性、勵志性的“經(jīng)典語(yǔ)錄”，方便模仿與背誦。地道實(shí)用的英語(yǔ)學(xué)得多了積累得多了，你就能很自然地表達出極為純正的英語(yǔ)，既能提升你的書(shū)面語(yǔ)表達能力，也可以提升你的口語(yǔ)表達能力。

　　準備好了嗎?讓我們從現在開(kāi)始，去聆聽(tīng)那些溫暖人心的聲音吧!

英文演講稿9

　　Hello! I am Chenjun. I have long black hair. I have big eyes, a small nose and a small mouth. I am thin. I’m 10.I am studying at MaoQiao Primary School. I am in Class2 Grade 4. I like dancing. My good friend Wang Hui-yuan s dancing, too. I like to eat hamburgers, hot dogs, apples, peaches and fish. My favorite color is green. I want to be a teacher. That’s me, a lovely girl. Thanks!

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