關(guān)于感恩演講稿合集15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現在社會(huì ),在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的關(guān)于感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩身邊》?v使世態(tài)炎涼,但總有一種感動(dòng)存在于你我心中;縱使荒漠無(wú)邊,但總有一種執著(zhù)深藏于你我心中。讓你我淚流滿(mǎn)面的不僅只有堅決和火焰,還有那顆懂得感恩的心。
銜環(huán)結草,以報恩德。韓信感恩老婦人十幾日的送飯,感恩她的憐憫,他做楚王后贈她千金,以報當年的恩德。諸葛亮感恩劉備的知遇之恩“三顧頻繁天下計,兩朝開(kāi)濟老臣心”一生獻于劉備打下的江山,只為感恩劉備給予他發(fā)揮能力的“舞臺”。投我以木桃,報之以瓊瑤。勾踐懷著(zhù)對百姓的感恩奮發(fā)圖強,修生養息,臥薪嘗膽,最終報仇雪恨,為后人所頌揚。張騫懷著(zhù)對漢武帝的感恩毅然出使西域,淪落匈奴之手,忍辱負重,卻不忘使命,最終開(kāi)辟了絲綢之路。萬(wàn)物生靈,皆懂感恩!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”這是花兒的感恩;“烏鳥(niǎo)私情,愿祈終養”這是鳥(niǎo)兒的感恩;雄鷹翱翔,展翅高飛,這是鷹兒的感恩;“9滴水之恩,當涌泉相報”這是我們的感恩。因為感恩,我們懂得人生真諦;因為感恩,我們打掃心靈房間;因為感恩,我們依然相信未來(lái)。
是的,停止抱怨工作中的不順心,嘆息生活的不順利,懷揣一顆感恩的心去感恩父母的撫育,朋友的幫助和老師的教導,甚至感恩你的對手讓你克服了一個(gè)又一個(gè)困難……你會(huì )發(fā)現一切都是那么美好。
在生活中學(xué)會(huì )感恩,明天就會(huì )更加美好!
我的演講到此結束,謝謝!
關(guān)于感恩演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
孩子們,當你來(lái)到這個(gè)世界,第一次睜開(kāi)眼,你會(huì )看到他——世界上最?lèi)?ài)你的男人。當你第一次蹣跚學(xué)步,你會(huì )抓住他的手,有他保護,你不再害怕。幼小的你坐在他的肩頭看這個(gè)世界,有他的依托,你會(huì )看的更遠。他是你的英雄,無(wú)所不知,無(wú)所不能。你們猜猜,我說(shuō)的是誰(shuí)?對,我說(shuō)的就是我們的爸爸,他有另一個(gè)稱(chēng)謂叫父親。有人說(shuō)爸爸就像一盞明亮的燈,為我照亮前程;有人說(shuō)爸爸就像一把雨傘,為我遮蔽風(fēng)雨;又有人說(shuō)爸爸的愛(ài)就像秋天的太陽(yáng)溫暖塌實(shí)又不刺眼。
你們知道昨天6月x日是什么節日嗎?是父親節,父親節是一年中特別感謝父親的節日,這個(gè)節日起源于美國,現在,世界上有52個(gè)國家和地區在6月的第三個(gè)星期日慶祝父親節。
我相信我們小朋友一定很愛(ài)自己的爸爸,那么就讓我們一同祝天下的所有爸爸節日快樂(lè )身體健康!
今天的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!
關(guān)于感恩演講稿3
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺濕的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但生活中我們在理所當然地享受這一切的同時(shí),卻常常缺少一顆感恩的心。
這是一個(gè)關(guān)于“手術(shù)費”的故事:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)推銷(xiāo)商品,傍晚時(shí),他感到萬(wàn)分疲憊,饑餓難耐,而他推銷(xiāo)的卻不順利,以至于他有些絕望。他試著(zhù)敲了一戶(hù)人家的門(mén),希望主人能給他一杯水,開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女孩,她給了他一杯濃濃的熱牛奶,女孩的好心令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后,男孩成了一名著(zhù)名的外科醫生。有一次,一位婦女因為病情嚴重,去了好幾家醫院都無(wú)法治好她的病,最后她被轉到了那位著(zhù)名的外科醫生所在的醫院,外科醫生為她做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)熱情地給了他幫助的女孩,當年正是那杯熱牛奶使他重新鼓起了信心,完成了學(xué)業(yè)。那位病重的婦女心想這次手術(shù)的費用一定很高,可當醫生把手術(shù)單交給她時(shí),她鼓起勇氣去看手術(shù)單時(shí),發(fā)現手術(shù)單上有一行文字:手術(shù)費=一杯牛奶。她看著(zhù)這行文字流下了熱淚。
當我們擁有一顆感恩的心時(shí),在我們遭受失敗時(shí)看到希望,在遇到困境時(shí)會(huì )感到安慰、獲得溫暖、激發(fā)出我們挑戰困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們都來(lái)做一個(gè)心存感恩的人吧!
關(guān)于感恩演講稿4
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
我今天演講的題目是“感恩老師”。
花兒感激雨露,因為雨露滋潤了它們的生長(cháng)。蒼鷹感激長(cháng)了空,因為長(cháng)了空,讓它飛了。感激山和大地,因為大地使它巍峨。我感激很多很多人,但我最感激我的老師。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生,從求知欲旺盛的少年到成年人,從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人士,從人類(lèi)的心結到今天的信息時(shí)代,教師的角色始終貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的努力,帶來(lái)了人類(lèi)文明的活力。
老師的愛(ài),無(wú)私揭示了平凡:像一股暖流,滲透到我們的心里。像一個(gè)電話(huà),幫助我們孤獨的心找到回家的路。像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有擁擠的鮮花,粉筆棒就是他們的犁頭。三尺講臺是他們奉獻的戰場(chǎng)。師愛(ài)叫師生情,是世界上最認真的親情:是老師在我們犯錯的時(shí)候教我們。遇到困難,第一個(gè)想到的就是老師。一個(gè)贊許的眼神讓我很開(kāi)心。一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。
我的一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美。我只喜歡“老師”這個(gè)詞??這樸實(shí)的語(yǔ)言,無(wú)疑是老師們的共同心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感表達。我們感謝老師們的辛勤教育和諄諄教導。然而,再多的贊美和欽佩也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)對老師的感激。
當我懷著(zhù)恐懼踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我安慰。你帶我走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了多彩的校園,走進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)一顆迷茫的心面對一道難題時(shí),老師,是您耐心細致地給我講解解題思路。你把我迷茫閉塞的心帶進(jìn)了問(wèn)題,帶進(jìn)了類(lèi)比解題的思維,帶進(jìn)了有趣的數學(xué)世界。當我羞愧地面對自己的錯誤時(shí),老師,您教會(huì )了我做人的道理。你把我幼小無(wú)知的心靈帶入了正確的真理,帶入了我以后要正確面對錯誤的信念,帶入了我從錯誤走向正確的人生。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),老師,您像天使一樣來(lái)到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷和沮喪的心帶到了自信的天空,廣闊的海洋,和未來(lái)成功的大門(mén)。當我以喜悅對待成功時(shí),老師,是您親切的提醒給了我謙卑。你把我驕傲浮躁的心帶到了巍峨的高山,帶到了前進(jìn)的流水,帶到了自強不息的世界。謝謝老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師,給我飛翔的翅膀。
謝謝老師,為我指明了人生的方向。老師,謝謝你,讓我見(jiàn)識了這個(gè)世界。
不管我發(fā)生了什么,你都會(huì )和我一起面對。老師,在我眼里,你是神奇的。我衷心感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!
什么是感恩?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的天性,是一種不可磨滅的良知,是一個(gè)人健康心理的體現。一個(gè)連感恩都不懂的人,一定有一顆冷酷無(wú)情的心,永遠不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!案卸鳌笔菍ι屏嫉母屑ぶ榈谋磉_,是每個(gè)人對他人的善良念念不忘的情感。
學(xué)會(huì )感恩,就是把塵封的心靈打磨得沒(méi)有麻木。學(xué)會(huì )感恩,才能永遠記住那些沒(méi)有回報的小事。
老師,感恩不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情。表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:上課時(shí),一個(gè)堅定的眼神,一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心聽(tīng)課。這就是感恩。
下課后,在走廊里看到老師帶著(zhù)淡淡的微笑,禮貌的說(shuō)“老師你好”也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì)、自豪的成功和你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步告訴老師“老師,我能行”,更是對老師的感激。
花可以枯萎,?梢宰兂缮L。但是我們感恩的心是無(wú)法改變的。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
關(guān)于感恩演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長(cháng)流的愛(ài);貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著(zhù):古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代,著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話(huà)都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻。
現在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
謝謝大家!
關(guān)于感恩演講稿6
尊敬的xx各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是我的青春我做主!
花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈送給我們一份穩重與成熟。在充滿(mǎn)活力、昂揚斗志的青春歲月,我要堅定地告訴大家,我的青春我做主!
每一代人,都承載著(zhù)一個(gè)民族的希望,每一次希望,都是一個(gè)新的起航,每一次起航,都期待著(zhù)凱旋;每一次凱旋,都代表著(zhù)富強!社會(huì )的變遷,讓人們把更多的目光聚集在“正在路上”的90后。90后,因為青春年少,使人期許,使人神往,使人自豪;90后,因為朝氣蓬勃,使人羨慕,使人感動(dòng),使人自信。我要驕傲地說(shuō),我就是青春年華的90后!
90后的我們是知恩的?粗(zhù)日益強大的祖國,我們永不會(huì )忘記前輩們在戰場(chǎng)上的浴血奮戰,因為我們知道,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們幸福安穩的生活;望著(zhù)漸漸蒼老的父母,我們不會(huì )忘記他們對自己的恩情,因為我們懂得,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們朝氣蓬勃的青春!凝視著(zhù)辛苦耕耘的老師,我們不會(huì )辜負他們對我們的期望,因為我們明白,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們健康茁壯的成長(cháng)。90后的我們擁有自己的青春,90后的我們不會(huì )忘記!我們總懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝父母養育我們;感謝老師教導我們,感謝祖國擁抱我們!我們不是冷漠和自私的一代!我們也要告訴全社會(huì ):90后的我們知恩圖報!90后的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想!
90后的我們是敢闖、敢爭、敢做、敢拼的。90后的我們正在21世紀的舞臺上茁壯成長(cháng)。90后的我們洋溢的是燦爛的微笑,90后的我們書(shū)寫(xiě)的是燃燒的青春!我的青春我做主!
青春之花由我們綻放,青春之火由我們點(diǎn)燃,我們要自己的青春,讓青春綻放出奪目的光華、讓青春的烈火燃燒永恒,讓青春的閃電劃過(guò)夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們的青春放聲高歌,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)!我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者,我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春,帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春,帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái)。我們自己做主的青春,將還我們以一段無(wú)雙的歲月、我的青春我做主!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于感恩演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統,提高教師地位,1985年1月21日,第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議決定,每年的9月10日為我國的教師節。在今天xx教師節前夕,祝各位老師教師節快樂(lè )!
同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),因為有了老師,我們的世界變得如此美好,在混亂中,有一座燈塔指引著(zhù)我們?教師肩負著(zhù)神圣的使命,是國家的未來(lái),是民族興旺和歷史的重任。就這樣,一代又一代的`少年兒童在老師的呵護下健康成長(cháng),在老師的注視下,走向美好的未來(lái)。
花兒感謝雨露,因為雨露滋潤了它的生長(cháng);鷹感激藍天,因為藍天使它展翅飛翔;而學(xué)生感激老師,因為是老師讓你徜徉在知識的海洋里;讓你看清是非善惡;讓你在困難面前有勇往直前的勇氣。
同學(xué)們,難道我們不應該感激那些為我們付出過(guò)心血的老師嗎?在黑板擦和粉筆的共同舞動(dòng)中,在老師的諄諄教誨和無(wú)微不至的關(guān)懷聲中,多少老師深深地印在了學(xué)生的心里!
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng);沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生活;但是沒(méi)有老師的教導,我們就不會(huì )有進(jìn)步和成長(cháng)。所以,我們要帶著(zhù)感恩的心面對老師!皫е(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!边@是教師孜孜不倦、無(wú)私奉獻的體現。這種無(wú)私而偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生去實(shí)現自己的夢(mèng)想,到達勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶不停紡,做蠟燭照亮路!鼻О倌陙(lái),很多人把老師比作春蠶和蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻,讓多少祖國的花朵成為了中國的棟梁!有誰(shuí)知道這其中有多少汗水和心血?看到老師們的白發(fā)和皺紋,就是最好的見(jiàn)證。
同學(xué)們,請記住這位老師的恩情,這恩情比山高,比海深。讓感恩的心永遠在我們心中默默涌動(dòng)。
關(guān)于感恩演講稿8
尊敬的領(lǐng)導、家長(cháng)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
首先請允許我代表初一年級所有老師與學(xué)生,感謝各位百忙中仍抽空來(lái)校參加此次親子活動(dòng)的家長(cháng)們;感謝中國感恩教育專(zhuān)家團每一位成員的無(wú)私奉獻;感謝初一年級每位同學(xué)的積極熱情,感謝初一年級每位老師的辛勤付出。正因為有大家的同心協(xié)作,我們堅信孩子們的未來(lái)一定將會(huì )是布滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)溫暖!
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取而不知回報,他的生活將會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名中學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍,
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私奉獻和養育之恩。我們應對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候!
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感念老師的辛勤付出和諄諄教誨。我們應對老師多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)愛(ài)戴!
雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現在開(kāi)始就懷有一顆感恩的心,好好學(xué)習,天天進(jìn)步,讓我們以?xún)?yōu)良的道德品行和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)這一最好的回報方式來(lái)報答所有關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)人。只有心存感恩,我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和快樂(lè )生活。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心,才能真正達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種態(tài)度!最后,我想送給同學(xué)們三句話(huà)共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們在生活中擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習上努力拼搏并奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們在成長(cháng)的道路上灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光!
關(guān)于感恩演講稿9
尊敬的xx各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”?社會(huì )上的騙子這么多,該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回損失?墒钱斔吹侥赣H滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著(zhù)告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著(zhù)母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
關(guān)于感恩演講稿10
尊敬的xx老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)人,她沒(méi)有秀麗的面龐;有一個(gè)人,她對你期望很高;有一個(gè)人,她是你旅途的燈;有一個(gè)人,她為你傾盡所有!母愛(ài)是光,也是家!
晨曦,我們沐浴著(zhù)康乃馨的芬芳,享受著(zhù)因風(fēng)帶來(lái)的種種清涼。在我們的生命歷程中,多多少少都會(huì )有遇到迷茫的時(shí)候,當我們在黑暗中摸索,向前,摔倒,爬起,在向前。支持著(zhù)我們的是來(lái)自于家的勇氣。當我們在旅途中迷失方向時(shí),總會(huì )有一束燈光引領(lǐng)著(zhù)我們向前。感謝那個(gè)在我旅途中為我傾盡所有的點(diǎn)燈人。
伴隨著(zhù)一聲嬰兒的啼哭,一個(gè)新的生命降臨來(lái)到這個(gè)世界,緊接著(zhù)是母親的痛苦呻吟。每個(gè)新生命的降臨都是做母親的一次生死對抗,行走鬼門(mén)關(guān),黑暗,痛苦。
“出門(mén)帶傘!笔悄赣H們常叮囑的一句話(huà),常含母親的關(guān)心和愛(ài)!懊娉S土背朝天”,有母親為我們的生活流下的汗水。
當我們身陷“囹圄”,為走出困境而使得傷痕累累時(shí),是母親,在那個(gè)溫暖的家中,為我們“煎湯熬藥”。洗凈一身疲乏,引以入眠。在無(wú)盡的黑暗的世界里,她守護著(zhù)你,疼惜著(zhù)你,是你在萬(wàn)千世界上一盞明亮而昏黃的燈。
有一個(gè)人,她為你付出了自己的青春年華,失去了俊美的樣貌。她為你哭,因你而笑。因為你的降臨,她放棄了自己高遠的人生計劃,變成了一個(gè)再普通不過(guò)的人。她無(wú)怨無(wú)悔,她堅信你會(huì )替她完成她的夢(mèng)想。
是母親,為我搭起生命的橋;是母親,為我搭起通往成功和幸福的橋。母愛(ài)是無(wú)私的,更是無(wú)言的!
感恩母親,為我洗凈歲月的風(fēng)塵;感恩母親,為我固執的堅守家園!
關(guān)于感恩演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我為大家演講的題目是《從心出發(fā)》。
有一個(gè)故事,聽(tīng)過(guò)的人都淚流滿(mǎn)面;有一條短信,看過(guò)的人都為之動(dòng)容;有一顆真心,所有的人都為之感動(dòng)!XX年4月20日雅安發(fā)生了7級地震,有一位母親用瘦弱的肩膀,頂住了巨大的水泥板,用彎曲的脊背擋住了重重的瓦礫;用纖弱的雙手抵住了堅硬的地板。然而在她身下卻有一個(gè)不滿(mǎn)周歲的嬰兒,嬰兒受到驚嚇哇哇啼哭,她安慰孩子:“寶貝,不哭!焙⒆用悦5赝(zhù)母親繼而沉沉入睡。漸漸地,母親已經(jīng)筋疲力盡了,但她仍然用盡自己所有的力氣完成了一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你有幸能夠存活下來(lái),一定要記住,媽媽愛(ài)你!”這是母親的遺言,更是母愛(ài)的宣言!
這個(gè)故事讓我們感到了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。我們應該感恩父母,因為當我們遇到困難時(shí)能傾注所有來(lái)幫助我們的人一定是父母;我們應該感恩父母,因為當我們受到委屈時(shí)能耐心聽(tīng)我們哭訴的人一定是父母;我們應該感恩父母,因為當我們在遠方學(xué)習的時(shí)候,依然牽掛我們的一定還是父母。
記得放暑假那天下午,爸爸到學(xué)校幫我拿東西,因為書(shū)本太多,我說(shuō)分兩次拿吧,可是爸爸他卻揮揮手說(shuō):“沒(méi)事兒,爸爸能行!”爸爸他為了能一次拿完就把被子和書(shū)本放在一起,想扛到肩上,可是爸爸他第一次沒(méi)有扛起來(lái),第二次才勉強把東西扛到了肩膀上,我在后面看著(zhù)爸爸踉蹌地下了46級臺階。到了樓梯口早已是滿(mǎn)頭大汗的他還不忘回頭看我跟上了沒(méi)有,看著(zhù)爸爸氣喘吁吁的樣子,我問(wèn):“爸,您累嗎?咱們歇會(huì )兒吧!”可爸卻笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒,爸爸不累,我們趕緊回家吧,你媽媽還在盼著(zhù)你呢!”說(shuō)完爸爸就背著(zhù)東西往前走,我在后面默默地跟著(zhù)他,我抬頭看著(zhù)他那若隱若現的白發(fā),看著(zhù)他那不再挺拔的身體,看著(zhù)他那消瘦的背影,不禁鼻子一酸,眼淚掉了下來(lái)。因為,我知道,他把愛(ài)全部?jì)A注在我身上了。
每次回家,看著(zhù)爸爸媽媽忙碌的樣子,看著(zhù)他們的頭發(fā)在漸漸變白,看著(zhù)他們在一天天的老去,可是,我卻無(wú)能為力。但是,我應該學(xué)會(huì )感恩,感恩父母曾我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我總在心里祈禱:時(shí)光時(shí)光你慢些吧!不要讓他們變得更老了。
人生是我們一個(gè)重要的課堂,父母就是這個(gè)課堂上從始至終的教導者。感謝父母為我們付出的一切。用心地去看一眼自己的父母,他們的皺紋越來(lái)越多,他們的頭發(fā)在一天一天地斑白,他們的身體越來(lái)越弱,病越來(lái)越多了,而你有多久沒(méi)有關(guān)心他們了。我們的父母很容易滿(mǎn)足,一句“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”就能讓他們淚流滿(mǎn)面,讓我們對著(zhù)父母,大聲地喊出:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
同學(xué)們,烏鴉尚懂反哺之義,羊羔不忘跪乳之恩,更何況我們呢?我希望,從現在開(kāi)始,我們可以用生活中的點(diǎn)滴去感恩父母,一個(gè)surprise,一頓早餐,甚至是一聲問(wèn)候或是一個(gè)調皮的玩笑。只要心里裝著(zhù)父母,任何小事都能讓他們感到幸福,千萬(wàn)別等到“子欲養而親不待”時(shí)再后悔呀!所以,讓我們從現在開(kāi)始,從此時(shí)此刻開(kāi)始,感恩父母,從心出發(fā)!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩演講稿12
尊敬的xx老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是[學(xué)會(huì )感恩,孝敬父母]。
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,惟獨九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在持續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞苦雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:我竭力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著(zhù)一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè ),是生活對我的泰然處世還以的笑臉。如此,還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜愛(ài)自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久,永恒銘記。
學(xué)會(huì )感恩的生活,寧靜而祥和。
關(guān)于感恩演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。
同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺;我們要感恩老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心;我們還要感恩在我們成長(cháng)道路上對我們無(wú)私付出的長(cháng)輩,感恩陪伴我們成長(cháng)的朋友們。
那么,我們怎樣把“感恩之心”轉化為“感恩之行”呢?我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母感到欣慰的好孩子;我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師感到寬慰;我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們才能夠擁有快樂(lè ),能夠享受到美好的人生!
謝謝大家!
關(guān)于感恩演講稿14
尊敬的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我一直在思考,感恩是什么?我認為,感恩是一種責任,一種人本身就具備的責任。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因為感恩可以給人帶來(lái)溫暖,因為他人在你身上付出了,給予你了,你就得感恩,這是規律。
我們值得感恩的人非常的多,我們可以感謝我們的母親,因為母親給予了我們世界上最美的東西母愛(ài);我們可以感謝我們的父親,因為父親給與了我們應該有的尊嚴—父愛(ài);我們可以感謝我們的爺爺、奶奶,因為他們給予了我們期望,我們順著(zhù)他們的期望勇敢前行,我們可以感謝我們的老師,因為老師是我們沖向未來(lái)道路的指向燈;我們可以感謝大樹(shù),因為它們我們早上才可以呼吸上清新空氣;我們還要感謝動(dòng)物,我們要感謝小草,鳥(niǎo)兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著(zhù)太多東西,似乎怎么樣也感謝不完。
我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感謝不完。感恩,需要行動(dòng),一點(diǎn)小小的行動(dòng)都說(shuō)明你在感恩著(zhù),我們在成長(cháng),漸漸變得成熟,告別幼稚,不再象小時(shí)候那樣那么口上隨便,所以我們要學(xué)會(huì )新的感恩,要懷著(zhù)一顆真摯的、真誠的心,對你值得感恩的人表示你對他的感恩之心,我想感恩的方法可以是多種的,可以是一封信,可以是電子郵件,可以是一段話(huà),還可以是你的真實(shí)行動(dòng)。寫(xiě)信的話(huà)會(huì )有很好的效果,可以在你感恩的人心情不好時(shí)發(fā)給他看你對他的真實(shí)看法,這樣會(huì )讓他心情好許多。切記,千萬(wàn)不能把感恩深埋在心里最深處,我們在長(cháng)大,恩人在老去,當你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來(lái)不及,你在這個(gè)世界后悔,他在另外一個(gè)世界后悔,千萬(wàn)不要讓你的感恩的心憋在心里,快點(diǎn)表達出來(lái)吧。我們可以給與爸爸媽媽的就是孝順;我們可以給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績(jì);我們可以給與老師們的就是我們付出過(guò)后的成績(jì),我們可以給與生命的就是美麗,我們可以給與大樹(shù),花,小草,鳥(niǎo)兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著(zhù)世界上美麗的東西是行動(dòng),一種保護環(huán)境的行動(dòng)。
啊,要感恩的太多了?禳c(diǎn)動(dòng)起來(lái),一起來(lái)感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別后悔,別把話(huà)藏在心里,覺(jué)得不好意思說(shuō)就寫(xiě)信,讓他們知道他們付出的一切不是白費,感恩的心,感謝有你,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)《感恩的心》,讓我們一起感恩吧。
關(guān)于感恩演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的?墒,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長(cháng)流的愛(ài);貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著(zhù):古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代,著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續斗爭”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現了一位位做母親的偉大嗎?
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛(ài)神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話(huà)都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻。
記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說(shuō):“媽媽?zhuān)赀@么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著(zhù)了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù)媽媽蹲下身子,等著(zhù)背我,我遲疑的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e背我了,”因為我知道,媽媽的腿本來(lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數的水泡,我舉著(zhù)傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背!蔽铱蘖,我無(wú)法用語(yǔ)言形容當時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說(shuō):“幸好你沒(méi)感冒!”
媽媽我知道,我們的歡樂(lè )是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂(yōu)傷。我們可以走得很遠,很遠,卻總也
走不出你心靈的廣場(chǎng),永遠牽動(dòng)我靈魂的,永遠激勵我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài),你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?
我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩所有幫助過(guò)我們度過(guò)困難的人,更要感恩我們的父母,是他們讓我們來(lái)到世上,并撫養我們成人,教會(huì )我們如何做人,父母的親情是我們永遠也無(wú)法償還的,所以我們從現在開(kāi)始要學(xué)會(huì )感恩,要學(xué)會(huì )體諒父母,要開(kāi)始關(guān)心他們,用我們的心去照顧他們。同學(xué)們,如果你現在還沒(méi)有開(kāi)始對父母用心,還不曾對父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”,那就不要在等待了,趕快行動(dòng),把自己對父母親的愛(ài)說(shuō)出來(lái),用你們的行動(dòng),讓他們感受到你們濃濃的愛(ài)意和無(wú)限感激吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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