關(guān)于感恩演講稿合集15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現在社會(huì )，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的關(guān)于感恩演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩身邊》�？v使世態(tài)炎涼，但總有一種感動(dòng)存在于你我心中；縱使荒漠無(wú)邊，但總有一種執著(zhù)深藏于你我心中。讓你我淚流滿(mǎn)面的不僅只有堅決和火焰，還有那顆懂得感恩的心。
銜環(huán)結草，以報恩德。韓信感恩老婦人十幾日的送飯，感恩她的憐憫，他做楚王后贈她千金，以報當年的恩德。諸葛亮感恩劉備的知遇之恩“三顧頻繁天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心”一生獻于劉備打下的江山，只為感恩劉備給予他發(fā)揮能力的“舞臺”。投我以木桃，報之以瓊瑤。勾踐懷著(zhù)對百姓的感恩奮發(fā)圖強，修生養息，臥薪嘗膽，最終報仇雪恨，為后人所頌揚。張騫懷著(zhù)對漢武帝的感恩毅然出使西域，淪落匈奴之手，忍辱負重，卻不忘使命，最終開(kāi)辟了絲綢之路。萬(wàn)物生靈，皆懂感恩�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這是花兒的感恩；“烏鳥(niǎo)私情，愿祈終養”這是鳥(niǎo)兒的感恩；雄鷹翱翔，展翅高飛，這是鷹兒的感恩；“9滴水之恩，當涌泉相報”這是我們的感恩。因為感恩，我們懂得人生真諦；因為感恩，我們打掃心靈房間；因為感恩，我們依然相信未來(lái)。
是的，停止抱怨工作中的不順心，嘆息生活的不順利，懷揣一顆感恩的心去感恩父母的撫育，朋友的幫助和老師的教導，甚至感恩你的對手讓你克服了一個(gè)又一個(gè)困難……你會(huì )發(fā)現一切都是那么美好。
在生活中學(xué)會(huì )感恩，明天就會(huì )更加美好！
我的演講到此結束，謝謝！
關(guān)于感恩演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
孩子們，當你來(lái)到這個(gè)世界，第一次睜開(kāi)眼，你會(huì )看到他——世界上最?lèi)?ài)你的男人。當你第一次蹣跚學(xué)步，你會(huì )抓住他的手，有他保護，你不再害怕。幼小的你坐在他的肩頭看這個(gè)世界，有他的依托，你會(huì )看的更遠。他是你的英雄，無(wú)所不知，無(wú)所不能。你們猜猜，我說(shuō)的是誰(shuí)？對，我說(shuō)的就是我們的爸爸，他有另一個(gè)稱(chēng)謂叫父親。有人說(shuō)爸爸就像一盞明亮的燈，為我照亮前程；有人說(shuō)爸爸就像一把雨傘，為我遮蔽風(fēng)雨；又有人說(shuō)爸爸的愛(ài)就像秋天的太陽(yáng)溫暖塌實(shí)又不刺眼。
你們知道昨天6月x日是什么節日嗎？是父親節，父親節是一年中特別感謝父親的節日，這個(gè)節日起源于美國，現在，世界上有52個(gè)國家和地區在6月的第三個(gè)星期日慶祝父親節。
我相信我們小朋友一定很愛(ài)自己的爸爸，那么就讓我們一同祝天下的所有爸爸節日快樂(lè )身體健康！
今天的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
關(guān)于感恩演講稿3
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺濕的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中我們在理所當然地享受這一切的同時(shí)，卻常常缺少一顆感恩的心。
這是一個(gè)關(guān)于“手術(shù)費”的故事：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)推銷(xiāo)商品，傍晚時(shí)，他感到萬(wàn)分疲憊，饑餓難耐，而他推銷(xiāo)的卻不順利，以至于他有些絕望。他試著(zhù)敲了一戶(hù)人家的門(mén)，希望主人能給他一杯水，開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女孩，她給了他一杯濃濃的熱牛奶，女孩的好心令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩成了一名著(zhù)名的外科醫生。有一次，一位婦女因為病情嚴重，去了好幾家醫院都無(wú)法治好她的病，最后她被轉到了那位著(zhù)名的外科醫生所在的醫院，外科醫生為她做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)熱情地給了他幫助的女孩，當年正是那杯熱牛奶使他重新鼓起了信心，完成了學(xué)業(yè)。那位病重的婦女心想這次手術(shù)的費用一定很高，可當醫生把手術(shù)單交給她時(shí)，她鼓起勇氣去看手術(shù)單時(shí)，發(fā)現手術(shù)單上有一行文字：手術(shù)費＝一杯牛奶。她看著(zhù)這行文字流下了熱淚。
當我們擁有一顆感恩的心時(shí)，在我們遭受失敗時(shí)看到希望，在遇到困境時(shí)會(huì )感到安慰、獲得溫暖、激發(fā)出我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們都來(lái)做一個(gè)心存感恩的人吧！
關(guān)于感恩演講稿4
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
我今天演講的題目是“感恩老師”。
花兒感激雨露，因為雨露滋潤了它們的生長(cháng)。蒼鷹感激長(cháng)了空，因為長(cháng)了空，讓它飛了。感激山和大地，因為大地使它巍峨。我感激很多很多人，但我最感激我的老師。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生，從求知欲旺盛的少年到成年人，從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人士，從人類(lèi)的心結到今天的信息時(shí)代，教師的角色始終貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的努力，帶來(lái)了人類(lèi)文明的活力。
老師的愛(ài)，無(wú)私揭示了平凡:像一股暖流，滲透到我們的心里。像一個(gè)電話(huà)，幫助我們孤獨的心找到回家的路。像春風(fēng)一樣，它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有擁擠的鮮花，粉筆棒就是他們的犁頭。三尺講臺是他們奉獻的戰場(chǎng)。師愛(ài)叫師生情，是世界上最認真的親情:是老師在我們犯錯的時(shí)候教我們。遇到困難，第一個(gè)想到的就是老師。一個(gè)贊許的眼神讓我很開(kāi)心。一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。
我的一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美。我只喜歡“老師”這個(gè)詞？？這樸實(shí)的語(yǔ)言，無(wú)疑是老師們的共同心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感表達。我們感謝老師們的辛勤教育和諄諄教導。然而，再多的贊美和欽佩也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)對老師的感激。
當我懷著(zhù)恐懼踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我安慰。你帶我走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了多彩的校園，走進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)一顆迷茫的心面對一道難題時(shí)，老師，是您耐心細致地給我講解解題思路。你把我迷茫閉塞的心帶進(jìn)了問(wèn)題，帶進(jìn)了類(lèi)比解題的思維，帶進(jìn)了有趣的數學(xué)世界。當我羞愧地面對自己的錯誤時(shí)，老師，您教會(huì )了我做人的道理。你把我幼小無(wú)知的心靈帶入了正確的真理，帶入了我以后要正確面對錯誤的信念，帶入了我從錯誤走向正確的人生。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，老師，您像天使一樣來(lái)到我身邊，給了我勇氣和希望。你把我受傷和沮喪的心帶到了自信的天空，廣闊的海洋，和未來(lái)成功的大門(mén)。當我以喜悅對待成功時(shí)，老師，是您親切的提醒給了我謙卑。你把我驕傲浮躁的心帶到了巍峨的高山，帶到了前進(jìn)的流水，帶到了自強不息的世界。謝謝老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師，給我飛翔的翅膀。
謝謝老師，為我指明了人生的方向。老師，謝謝你，讓我見(jiàn)識了這個(gè)世界。
不管我發(fā)生了什么，你都會(huì )和我一起面對。老師，在我眼里，你是神奇的。我衷心感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切！
什么是感恩？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的天性，是一種不可磨滅的良知，是一個(gè)人健康心理的體現。一個(gè)連感恩都不懂的人，一定有一顆冷酷無(wú)情的心，永遠不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人�！案卸鳌笔菍ι屏嫉母屑ぶ榈谋磉_，是每個(gè)人對他人的善良念念不忘的情感。
學(xué)會(huì )感恩，就是把塵封的心靈打磨得沒(méi)有麻木。學(xué)會(huì )感恩，才能永遠記住那些沒(méi)有回報的小事。
老師，感恩不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情。表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:上課時(shí)，一個(gè)堅定的眼神，一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心聽(tīng)課。這就是感恩。
下課后，在走廊里看到老師帶著(zhù)淡淡的微笑，禮貌的說(shuō)“老師你好”也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)、自豪的成功和你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步告訴老師“老師，我能行”，更是對老師的感激。
花可以枯萎，�？梢宰兂缮Ｌ�。但是我們感恩的心是無(wú)法改變的。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
關(guān)于感恩演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長(cháng)流的愛(ài)�；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著(zhù)：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代，著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。
我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話(huà)都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛(ài)是無(wú)私的奉獻。
現在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
謝謝大家！
關(guān)于感恩演講稿6
尊敬的xx各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是我的青春我做主！
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈送給我們一份穩重與成熟。在充滿(mǎn)活力、昂揚斗志的青春歲月，我要堅定地告訴大家，我的青春我做主！
每一代人，都承載著(zhù)一個(gè)民族的希望，每一次希望，都是一個(gè)新的起航，每一次起航，都期待著(zhù)凱旋；每一次凱旋，都代表著(zhù)富強！社會(huì )的變遷，讓人們把更多的目光聚集在“正在路上”的90后。90后，因為青春年少，使人期許，使人神往，使人自豪；90后，因為朝氣蓬勃，使人羨慕，使人感動(dòng)，使人自信。我要驕傲地說(shuō)，我就是青春年華的90后！
90后的我們是知恩的�？粗�(zhù)日益強大的祖國，我們永不會(huì )忘記前輩們在戰場(chǎng)上的浴血奮戰，因為我們知道，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們幸福安穩的生活；望著(zhù)漸漸蒼老的父母，我們不會(huì )忘記他們對自己的恩情，因為我們懂得，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們朝氣蓬勃的青春！凝視著(zhù)辛苦耕耘的老師，我們不會(huì )辜負他們對我們的期望，因為我們明白，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們健康茁壯的成長(cháng)。90后的我們擁有自己的青春，90后的我們不會(huì )忘記！我們總懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母養育我們；感謝老師教導我們，感謝祖國擁抱我們！我們不是冷漠和自私的一代！我們也要告訴全社會(huì )：90后的我們知恩圖報！90后的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想！
90后的我們是敢闖、敢爭、敢做、敢拼的。90后的我們正在21世紀的舞臺上茁壯成長(cháng)。90后的我們洋溢的是燦爛的微笑，90后的我們書(shū)寫(xiě)的是燃燒的青春！我的青春我做主！
青春之花由我們綻放，青春之火由我們點(diǎn)燃，我們要自己的青春，讓青春綻放出奪目的光華、讓青春的烈火燃燒永恒，讓青春的閃電劃過(guò)夜空；我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變；用我們的青春放聲高歌，讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)！我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者，我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春，帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春，帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái)。我們自己做主的青春，將還我們以一段無(wú)雙的歲月、我的青春我做主！
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于感恩演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好！
為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統，提高教師地位，1985年1月21日，第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議決定，每年的9月10日為我國的教師節。在今天xx教師節前夕，祝各位老師教師節快樂(lè )！
同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，因為有了老師，我們的世界變得如此美好，在混亂中，有一座燈塔指引著(zhù)我們？教師肩負著(zhù)神圣的使命，是國家的未來(lái)，是民族興旺和歷史的重任。就這樣，一代又一代的`少年兒童在老師的呵護下健康成長(cháng)，在老師的注視下，走向美好的未來(lái)。
花兒感謝雨露，因為雨露滋潤了它的生長(cháng)；鷹感激藍天，因為藍天使它展翅飛翔；而學(xué)生感激老師，因為是老師讓你徜徉在知識的海洋里；讓你看清是非善惡；讓你在困難面前有勇往直前的勇氣。
同學(xué)們，難道我們不應該感激那些為我們付出過(guò)心血的老師嗎？在黑板擦和粉筆的共同舞動(dòng)中，在老師的諄諄教誨和無(wú)微不至的關(guān)懷聲中，多少老師深深地印在了學(xué)生的心里！
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生活；但是沒(méi)有老師的教導，我們就不會(huì )有進(jìn)步和成長(cháng)。所以，我們要帶著(zhù)感恩的心面對老師�！皫е�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教師孜孜不倦、無(wú)私奉獻的體現。這種無(wú)私而偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生去實(shí)現自己的夢(mèng)想，到達勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶不停紡，做蠟燭照亮路�！鼻О倌陙�(lái)，很多人把老師比作春蠶和蠟燭。他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，讓多少祖國的花朵成為了中國的棟梁！有誰(shuí)知道這其中有多少汗水和心血？看到老師們的白發(fā)和皺紋，就是最好的見(jiàn)證。
同學(xué)們，請記住這位老師的恩情，這恩情比山高，比海深。讓感恩的心永遠在我們心中默默涌動(dòng)。
關(guān)于感恩演講稿8
尊敬的領(lǐng)導、家長(cháng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
首先請允許我代表初一年級所有老師與學(xué)生，感謝各位百忙中仍抽空來(lái)校參加此次親子活動(dòng)的家長(cháng)們；感謝中國感恩教育專(zhuān)家團每一位成員的無(wú)私奉獻；感謝初一年級每位同學(xué)的積極熱情，感謝初一年級每位老師的辛勤付出。正因為有大家的同心協(xié)作，我們堅信孩子們的未來(lái)一定將會(huì )是布滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)溫暖！
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活將會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名中學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍，
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私奉獻和養育之恩。我們應對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候！
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和諄諄教誨。我們應對老師多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)愛(ài)戴！
雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現在開(kāi)始就懷有一顆感恩的心，好好學(xué)習，天天進(jìn)步，讓我們以?xún)?yōu)良的道德品行和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)這一最好的回報方式來(lái)報答所有關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)人。只有心存感恩，我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和快樂(lè )生活。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心，才能真正達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種態(tài)度！最后，我想送給同學(xué)們三句話(huà)共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們在生活中擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習上努力拼搏并奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們在成長(cháng)的道路上灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光！
關(guān)于感恩演講稿9
尊敬的xx各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)？這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級中作了一個(gè)調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì )做哪些事情？臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì )為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛(ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你們的父母做過(guò)什么呢？如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà)，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話(huà)，社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著(zhù)又有什么意義呢？光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的，我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母！同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買(mǎi)了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦！”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”��？社會(huì )上的騙子這么多，該不會(huì )是上當受騙了吧？接過(guò)布包，層層打開(kāi)，果然，那兩本所謂的“天書(shū)”，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準備說(shuō)出真相，希望找到騙子挽回損失�？墒钱斔吹侥赣H滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著(zhù)告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！望著(zhù)母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
關(guān)于感恩演講稿10
尊敬的xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一個(gè)人，她沒(méi)有秀麗的面龐；有一個(gè)人，她對你期望很高；有一個(gè)人，她是你旅途的燈；有一個(gè)人，她為你傾盡所有！母愛(ài)是光，也是家！
晨曦，我們沐浴著(zhù)康乃馨的芬芳，享受著(zhù)因風(fēng)帶來(lái)的種種清涼。在我們的生命歷程中，多多少少都會(huì )有遇到迷茫的時(shí)候，當我們在黑暗中摸索，向前，摔倒，爬起，在向前。支持著(zhù)我們的是來(lái)自于家的勇氣。當我們在旅途中迷失方向時(shí)，總會(huì )有一束燈光引領(lǐng)著(zhù)我們向前。感謝那個(gè)在我旅途中為我傾盡所有的點(diǎn)燈人。
伴隨著(zhù)一聲嬰兒的啼哭，一個(gè)新的生命降臨來(lái)到這個(gè)世界，緊接著(zhù)是母親的痛苦呻吟。每個(gè)新生命的降臨都是做母親的一次生死對抗，行走鬼門(mén)關(guān)，黑暗，痛苦。
“出門(mén)帶傘�！笔悄赣H們常叮囑的一句話(huà)，常含母親的關(guān)心和愛(ài)�！懊娉S土背朝天”，有母親為我們的生活流下的汗水。
當我們身陷“囹圄”，為走出困境而使得傷痕累累時(shí)，是母親，在那個(gè)溫暖的家中，為我們“煎湯熬藥”。洗凈一身疲乏，引以入眠。在無(wú)盡的黑暗的世界里，她守護著(zhù)你，疼惜著(zhù)你，是你在萬(wàn)千世界上一盞明亮而昏黃的燈。
有一個(gè)人，她為你付出了自己的青春年華，失去了俊美的樣貌。她為你哭，因你而笑。因為你的降臨，她放棄了自己高遠的人生計劃，變成了一個(gè)再普通不過(guò)的人。她無(wú)怨無(wú)悔，她堅信你會(huì )替她完成她的夢(mèng)想。
是母親，為我搭起生命的橋；是母親，為我搭起通往成功和幸福的橋。母愛(ài)是無(wú)私的，更是無(wú)言的！
感恩母親，為我洗凈歲月的風(fēng)塵；感恩母親，為我固執的堅守家園！
關(guān)于感恩演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我為大家演講的題目是《從心出發(fā)》。
有一個(gè)故事，聽(tīng)過(guò)的人都淚流滿(mǎn)面；有一條短信，看過(guò)的人都為之動(dòng)容；有一顆真心，所有的人都為之感動(dòng)！XX年4月20日雅安發(fā)生了7級地震，有一位母親用瘦弱的肩膀，頂住了巨大的水泥板，用彎曲的脊背擋住了重重的瓦礫；用纖弱的雙手抵住了堅硬的地板。然而在她身下卻有一個(gè)不滿(mǎn)周歲的嬰兒，嬰兒受到驚嚇哇哇啼哭，她安慰孩子：“寶貝，不哭�！焙⒆用悦５赝�(zhù)母親繼而沉沉入睡。漸漸地，母親已經(jīng)筋疲力盡了，但她仍然用盡自己所有的力氣完成了一條短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你有幸能夠存活下來(lái)，一定要記住，媽媽愛(ài)你！”這是母親的遺言，更是母愛(ài)的宣言��！
這個(gè)故事讓我們感到了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。我們應該感恩父母，因為當我們遇到困難時(shí)能傾注所有來(lái)幫助我們的人一定是父母；我們應該感恩父母，因為當我們受到委屈時(shí)能耐心聽(tīng)我們哭訴的人一定是父母；我們應該感恩父母，因為當我們在遠方學(xué)習的時(shí)候，依然牽掛我們的一定還是父母。
記得放暑假那天下午，爸爸到學(xué)校幫我拿東西，因為書(shū)本太多，我說(shuō)分兩次拿吧，可是爸爸他卻揮揮手說(shuō)：“沒(méi)事兒，爸爸能行！”爸爸他為了能一次拿完就把被子和書(shū)本放在一起，想扛到肩上，可是爸爸他第一次沒(méi)有扛起來(lái)，第二次才勉強把東西扛到了肩膀上，我在后面看著(zhù)爸爸踉蹌地下了46級臺階。到了樓梯口早已是滿(mǎn)頭大汗的他還不忘回頭看我跟上了沒(méi)有，看著(zhù)爸爸氣喘吁吁的樣子，我問(wèn)：“爸，您累嗎？咱們歇會(huì )兒吧！”可爸卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，爸爸不累，我們趕緊回家吧，你媽媽還在盼著(zhù)你呢！”說(shuō)完爸爸就背著(zhù)東西往前走，我在后面默默地跟著(zhù)他，我抬頭看著(zhù)他那若隱若現的白發(fā)，看著(zhù)他那不再挺拔的身體，看著(zhù)他那消瘦的背影，不禁鼻子一酸，眼淚掉了下來(lái)。因為，我知道，他把愛(ài)全部?jì)A注在我身上了。
每次回家，看著(zhù)爸爸媽媽忙碌的樣子，看著(zhù)他們的頭發(fā)在漸漸變白，看著(zhù)他們在一天天的老去，可是，我卻無(wú)能為力。但是，我應該學(xué)會(huì )感恩，感恩父母曾我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我總在心里祈禱：時(shí)光時(shí)光你慢些吧！不要讓他們變得更老了。
人生是我們一個(gè)重要的課堂，父母就是這個(gè)課堂上從始至終的教導者。感謝父母為我們付出的一切。用心地去看一眼自己的父母，他們的皺紋越來(lái)越多，他們的頭發(fā)在一天一天地斑白，他們的身體越來(lái)越弱，病越來(lái)越多了，而你有多久沒(méi)有關(guān)心他們了。我們的父母很容易滿(mǎn)足，一句“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”就能讓他們淚流滿(mǎn)面，讓我們對著(zhù)父母，大聲地喊出：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
同學(xué)們，烏鴉尚懂反哺之義，羊羔不忘跪乳之恩，更何況我們呢？我希望，從現在開(kāi)始，我們可以用生活中的點(diǎn)滴去感恩父母，一個(gè)surprise，一頓早餐，甚至是一聲問(wèn)候或是一個(gè)調皮的玩笑。只要心里裝著(zhù)父母，任何小事都能讓他們感到幸福，千萬(wàn)別等到“子欲養而親不待”時(shí)再后悔呀！所以，讓我們從現在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，感恩父母，從心出發(fā)！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于感恩演講稿12
尊敬的xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我演講的題目是[學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母]。
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，惟獨九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在持續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞苦雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己：我竭力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著(zhù)一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時(shí)機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂(lè )，是生活對我的泰然處世還以的笑臉。如此，還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜愛(ài)自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì )還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久，永恒銘記。
學(xué)會(huì )感恩的生活，寧靜而祥和。
關(guān)于感恩演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。
同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺；我們要感恩老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心；我們還要感恩在我們成長(cháng)道路上對我們無(wú)私付出的長(cháng)輩，感恩陪伴我們成長(cháng)的朋友們。
那么，我們怎樣把“感恩之心”轉化為“感恩之行”呢？我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母感到欣慰的好孩子；我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jì)，讓老師感到寬慰；我們還可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們才能夠擁有快樂(lè )，能夠享受到美好的人生！
謝謝大家！
關(guān)于感恩演講稿14
尊敬的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我一直在思考，感恩是什么？我認為，感恩是一種責任，一種人本身就具備的責任。感恩也是一種美，一種道德的美。為什么要感恩，因為感恩可以給人帶來(lái)溫暖，因為他人在你身上付出了，給予你了，你就得感恩，這是規律。
我們值得感恩的人非常的多，我們可以感謝我們的母親，因為母親給予了我們世界上最美的東西母愛(ài)；我們可以感謝我們的父親，因為父親給與了我們應該有的尊嚴—父愛(ài)；我們可以感謝我們的爺爺、奶奶，因為他們給予了我們期望，我們順著(zhù)他們的期望勇敢前行，我們可以感謝我們的老師，因為老師是我們沖向未來(lái)道路的指向燈；我們可以感謝大樹(shù)，因為它們我們早上才可以呼吸上清新空氣；我們還要感謝動(dòng)物，我們要感謝小草，鳥(niǎo)兒，海洋，河流，山川，許許多多，感恩著(zhù)太多東西，似乎怎么樣也感謝不完。
我們接觸的東西太多了，所以我們要感恩的東西太多了，似乎這輩子都感謝不完。感恩，需要行動(dòng)，一點(diǎn)小小的行動(dòng)都說(shuō)明你在感恩著(zhù)，我們在成長(cháng)，漸漸變得成熟，告別幼稚，不再象小時(shí)候那樣那么口上隨便，所以我們要學(xué)會(huì )新的感恩，要懷著(zhù)一顆真摯的、真誠的心，對你值得感恩的人表示你對他的感恩之心，我想感恩的方法可以是多種的，可以是一封信，可以是電子郵件，可以是一段話(huà)，還可以是你的真實(shí)行動(dòng)。寫(xiě)信的話(huà)會(huì )有很好的效果，可以在你感恩的人心情不好時(shí)發(fā)給他看你對他的真實(shí)看法，這樣會(huì )讓他心情好許多。切記，千萬(wàn)不能把感恩深埋在心里最深處，我們在長(cháng)大，恩人在老去，當你的恩人走向永恒再去感恩，再去歌頌他，我想是來(lái)不及，你在這個(gè)世界后悔，他在另外一個(gè)世界后悔，千萬(wàn)不要讓你的感恩的心憋在心里，快點(diǎn)表達出來(lái)吧。我們可以給與爸爸媽媽的就是孝順；我們可以給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績(jì)；我們可以給與老師們的就是我們付出過(guò)后的成績(jì)，我們可以給與生命的就是美麗，我們可以給與大樹(shù)，花，小草，鳥(niǎo)兒，海洋河流，湖泊，河流山川等等存在著(zhù)世界上美麗的東西是行動(dòng)，一種保護環(huán)境的行動(dòng)。
啊，要感恩的太多了�？禳c(diǎn)動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)感恩。我們要感恩，他們需要我們的感恩，別后悔，別把話(huà)藏在心里，覺(jué)得不好意思說(shuō)就寫(xiě)信，讓他們知道他們付出的一切不是白費，感恩的心，感謝有你，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)《感恩的心》，讓我們一起感恩吧。
關(guān)于感恩演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“爸爸，媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼，父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的�？墒�，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長(cháng)流的愛(ài)�；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著(zhù)：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代，著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續斗爭”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)的贊歌，不正體現了一位位做母親的偉大嗎？
我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠是愛(ài)神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話(huà)都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛(ài)是無(wú)私的奉獻。
記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)赀@么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著(zhù)了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)媽媽蹲下身子，等著(zhù)背我，我遲疑的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e背我了，”因為我知道，媽媽的腿本來(lái)就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎？”我笑了，順從地伏在媽媽結實(shí)的背上，雨水砸在地上，踐起無(wú)數的水泡，我舉著(zhù)傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背�！蔽铱蘖�，我無(wú)法用語(yǔ)言形容當時(shí)的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說(shuō)：“幸好你沒(méi)感冒！”
媽媽我知道，我們的歡樂(lè )是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂(yōu)傷。我們可以走得很遠，很遠，卻總也
走不出你心靈的廣場(chǎng)，永遠牽動(dòng)我靈魂的，永遠激勵我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài)，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時(shí)，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎？
我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩所有幫助過(guò)我們度過(guò)困難的人，更要感恩我們的父母，是他們讓我們來(lái)到世上，并撫養我們成人，教會(huì )我們如何做人，父母的親情是我們永遠也無(wú)法償還的，所以我們從現在開(kāi)始要學(xué)會(huì )感恩，要學(xué)會(huì )體諒父母，要開(kāi)始關(guān)心他們，用我們的心去照顧他們。同學(xué)們，如果你現在還沒(méi)有開(kāi)始對父母用心，還不曾對父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”，那就不要在等待了，趕快行動(dòng)，把自己對父母親的愛(ài)說(shuō)出來(lái)，用你們的行動(dòng)，讓他們感受到你們濃濃的愛(ài)意和無(wú)限感激吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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