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重回母校演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的重回母校演講稿，希望對大家有所幫助。
重回母校演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
上午好！
大家好！作為一名已經(jīng)踏出母校大門(mén)，開(kāi)始嶄新的高中生活的學(xué)生，重回文華我倍感親切；而能夠站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們交流，我無(wú)比榮幸！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。踏進(jìn)母校，一草一木都是那么熟悉，而校園已然多了一群朝氣蓬勃的初一新生，；原本稚嫩懵懂的初一同學(xué)已經(jīng)升入初二，那么精神抖擻；而初二的同學(xué)們也將步入人生重要的關(guān)口，那么豪情滿(mǎn)懷！所以，今天我最大的任務(wù)就是為準備上戰場(chǎng)的初三的師弟師妹們打打氣，加加油！
一年前的今天、我和你們一樣以畢業(yè)生的身份站在這里。我仍清晰地記得那時(shí)候的我帶著(zhù)萬(wàn)分期待而又焦躁不安，帶著(zhù)對明天來(lái)臨的懼怕和對光陰飛逝的感嘆。想必一年后的今天、你們也帶有這樣的感覺(jué)吧。
已經(jīng)從那個(gè)萬(wàn)惡的初三摸爬滾打走出來(lái)的我，看到臺下那一群疲憊的身影，有種惺惺相惜的感覺(jué)，你們真的辛苦了！上次我回文華的時(shí)候，碰巧是初三同學(xué)的體育模擬考試！猛烈的陽(yáng)光，悶熱的空氣，還有讓人緊張塑膠跑道，都摧殘著(zhù)每個(gè)初三學(xué)生的精神與肉體，我真的很心疼，但我又很開(kāi)心！因為，暴風(fēng)雨即將過(guò)去，你們會(huì )變得更加堅強，當聽(tīng)到哨聲響起的那一刻你們會(huì )不顧一切沖向終點(diǎn)！當聽(tīng)到老師同學(xué)的加油吶喊聲，心中會(huì )充滿(mǎn)感動(dòng)和力量！上個(gè)星期，你們的體育考已經(jīng)結束了，但升中考試卻開(kāi)始了？無(wú)論結果如何，我們沒(méi)有退路了，那就一路向前吧！
在羅中，我們的主任總和我們說(shuō)，高考，就是一場(chǎng)馬拉松，考的.就是基礎、能力、身體、心理，我想中考也一樣！經(jīng)過(guò)了3年的磨練，我相信每位同學(xué)都有能力面對中考！所以現在要做的，就是查漏補缺，將基礎知識牢牢抓��！然后吃好睡好��！保持良好的身體狀況！身體就是革命的本錢(qián)��！最最重要的，就是心理了，老實(shí)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候如果不緊張，不害怕是不可能的，我也是從初三走了過(guò)來(lái)，我知道那種付出了汗水與淚水，卻不知能收獲到什么時(shí)的迷茫！但，一定要對自己有信心！信心：有它不一定能贏(yíng)，沒(méi)它一定會(huì )輸。信心是成功的精神支柱，充滿(mǎn)自信，做到戰略上藐視困難，戰術(shù)上重視困難。胸有成竹，從容不迫！相信經(jīng)過(guò)努力的我們是第一流的，我們的汗不會(huì )白流，心不會(huì )白操。文華中學(xué)走出的學(xué)生都是很棒的！
是雄鷹，就應勇敢地搏擊長(cháng)空！
是蛟龍，就該從容地挑戰風(fēng)浪！
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。舒展羽翼，方能搏擊長(cháng)空！
滄海橫流，方顯英雄本色！你們就要肩負著(zhù)學(xué)校、家庭厚望踏上通向美好前程的中考專(zhuān)列，去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇，去淋漓盡致的揮寫(xiě)屬于自己的美好篇章，你們的前途將是一片陽(yáng)光燦爛。進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，時(shí)代的強音已經(jīng)奏起，師弟師妹們，就看你們的了！
重回母校演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是同濟附中20xx屆的學(xué)生，現在已經(jīng)踏出母校大門(mén)，開(kāi)始了嶄新的高中生活，重回母校讓我倍感親切；而能夠站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們交流，我更是無(wú)比榮幸！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�；氐侥感�，一草一木都是那么的親切、熟悉，老師們依然是那么和藹可親，但校園已然多了一些新的面孔，原本懵懂的初一同學(xué)已經(jīng)升入初二，那么精神抖擻；而初二的同學(xué)們也將步入人生重要的關(guān)口，那么豪情滿(mǎn)懷！
那一年，如煙的小雨中，踩著(zhù)積水，我第一次跨入同濟附中的校門(mén)。那秋風(fēng)，將我對初中的向往濡染的又深又厚，而在那一刻，這校園就刻進(jìn)了我們的心中，藏住了我們的情思。
我非常高興看到你們也選擇同濟附中，你們的到來(lái)為母校注入了新鮮血液，親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們，三年的.生活也許短暫，但能做的事卻有許多。我相信每一位同學(xué)都渴望成功，然而成功不會(huì )像路邊的落葉，可以信手拈來(lái)，它是樹(shù)上的桃李，必須付出汗水和努力才能摘取。人生就像一場(chǎng)馬拉松賽跑，只有堅持到底的人才能笑到最后�，F在剛剛開(kāi)學(xué)，相信各位同學(xué)都充滿(mǎn)信心，愿你們能持之以恒地用飽滿(mǎn)的熱情對待學(xué)習，正如一位哲人說(shuō)的：成功就是堅持做簡(jiǎn)單的事情，如此而已。
同時(shí)，我也提幾點(diǎn)學(xué)習建議：
1、注重基礎，關(guān)注細節，做任何事情，基礎尤為重要，學(xué)習也是這樣，基礎扎實(shí)任何難題都會(huì )迎刃而解；
2、積極思維，提高效率，上課要聚精會(huì )神，做到當堂吸收消化，不留死角；
3、梳理思路，加強記憶，勤奮出天才，多反思、多練習尋找規律，儲備知識；
4、掌握方法，靈活運用，有錯就問(wèn)，善于總結，穩扎穩打，尋找解決問(wèn)題的捷徑才能事半功倍。當然，以上幾點(diǎn)也要因人而異、因科而異。春去秋來(lái)，四季輪回，秋風(fēng)送來(lái)了又一個(gè)金色的九月，我在同濟附中的三年學(xué)業(yè)已經(jīng)結束，但它依舊那么讓我魂牽夢(mèng)縈。
在這里，我學(xué)會(huì )了團結合作；在這里，我學(xué)會(huì )了拼搏奮進(jìn)；在這里，有每一個(gè)老師對你們精心的指導和諄諄教誨，有同學(xué)們的互相鼓勵和相互信任。是這里讓我有了鷹擊長(cháng)空的憧憬，有了飛得更高的能量，我相信你們的初中生活將會(huì )是精彩而絢麗的，你們的學(xué)習也將是緊張而愉悅的，青春如朝陽(yáng)一般燦爛，但仍需不斷的歷練；時(shí)光像小溪一樣川流不息，但我們得學(xué)會(huì )珍惜。希望大家少一份躁動(dòng)，多一份寧靜，朝著(zhù)夢(mèng)想努力，用智慧和汗水譜寫(xiě)青春的華章。我堅信三年后，你們的笑臉將更加燦爛，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。
今天，你們以同濟附中為榮，相信在不久的將來(lái)，同濟附中將以你們?yōu)轵湴�，這三年學(xué)習生活也會(huì )深深的烙印在你們的記憶里。
最后，祝各位老師身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，祝我們的母校蓬勃發(fā)展，再創(chuàng )輝煌！
重回母校演講稿3
各位尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
我是原棕北中學(xué)20xx級7班的張翼沐雪，現就讀于成都七中。
時(shí)隔一年，再次站上這個(gè)旗臺。一切還是那么的熟悉。
棕北真的是一個(gè)很純凈的校園。
校舍的顏色依舊清亮，往昔的面孔還是那么熟悉。好像還是一年前，什么都沒(méi)有變。
現在回想起中考前的日子，我記得奮筆疾書(shū)地刷著(zhù)天利三十八，記得體考前夜幕下伴著(zhù)急促喘息的狂奔，也記得壓抑的氣氛中不時(shí)迸發(fā)的歡聲笑語(yǔ)。
而今，初三的同學(xué)，一個(gè)月多后你們也即將踏上考場(chǎng)，一如我們當初一樣。
你們應該明白，考取高中不是目的，你此時(shí)的奮斗是為了更遠的將來(lái)。請設定一個(gè)最適合你，一躍而起，奮力追夢(mèng)。在此，想與你們分享一些小小的經(jīng)驗和體會(huì )。
學(xué)習方面
建議你們運用思維導圖歸納梳理學(xué)習知識。所學(xué)的內容是相互交通的，聯(lián)想有助于更好的記憶。時(shí)間緊迫也不要忘記復習錯題，你可以用一個(gè)心儀的本子做好規劃，然后享受把任務(wù)一項項劃掉的快感。請做好試卷分析，用百分比的方式找出自己薄弱的知識板塊，然后逐個(gè)擊破。同時(shí)適當地關(guān)注時(shí)事，積累素材，開(kāi)闊眼界才能豐富思維，擁有獨到見(jiàn)地。
再說(shuō)心態(tài)，又是一個(gè)老生常談的話(huà)題。
可是我真摯地想送你們三條心得：“勇敢面對、肩負使命、享受孤獨�！�
先說(shuō)勇敢
我看過(guò)一句話(huà)，說(shuō)，人生最莫大的幸福在于“有牙在，可碎冰”。在身體康健，朝氣蓬勃的年齡，就應該敢于嘗試和挑戰。我知道你們有時(shí)很累，饑腸轆轆地拖著(zhù)夜幕離開(kāi)校園，頂著(zhù)壓力趴在書(shū)桌上做題直到夜深，我也是這樣過(guò)來(lái)的�？墒�，只有逼到險處，才能絕處逢生，請永遠不要小覷自己的潛力。做得好，再對自己狠一點(diǎn)；做得不好，更請不要放棄，因為可能，你的突破，又是下一屆眼中的傳奇。
所以，不但不要害怕今天所面對的困難，還要勇敢地去擁抱未知的明天！
再談使命
不要怕花費了時(shí)間和精力卻什么也得不到，只要你拼盡全力地去做了，最后你一定會(huì )感激自己，“還好，沒(méi)有因放棄了努力而空留遺憾�！�
當你覺(jué)得快要無(wú)力的時(shí)候，請看看身邊奮筆疾書(shū)的同學(xué)，你們因為相似的目標而共同奮斗，也請看看你的老師，他們?yōu)槟銈儍A注了三年的心血。
棕北的老師，有的幽默，有的嚴肅，有的溫柔，不變的是，真的都很愛(ài)學(xué)生。
還記得，曾經(jīng)我們用班級專(zhuān)屬的本子記下老師的經(jīng)典語(yǔ)錄和招牌動(dòng)作，在初中畢業(yè)后的日子借以分享，回憶這段時(shí)光中對我們影響最深的這些人。無(wú)法動(dòng)情地一一提及，但對每個(gè)人都心存感激。希望你們也能尊重老師們的付出，理解他們的良苦用心，肩負起沉甸甸的責任，努力成為他們的驕傲，而這種使命感就是鼓舞你奮斗下去源源不斷的動(dòng)力。
最后是孤獨
每一個(gè)老師都說(shuō)，要想學(xué)好，得靜下心來(lái)。我也真心地希望你們也能學(xué)會(huì )享受孤獨。
每個(gè)人都有自己的路要走，在你最苦悶失意的時(shí)候不一定有人理解，在你最需要安慰的時(shí)候不一定就有人在你身邊，你才是你自己的力量。孤獨是一個(gè)人的狂歡，希望你學(xué)會(huì )一個(gè)人默默地奮斗，用汗水甚至淚水，把黑暗的日子擰成詩(shī)與歌。
我們中考那一年做的現代文是的“目送”，記得做得很生糾結，但是有一段話(huà)是深深記住了：
有些事，只能一個(gè)人做有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)有些路啊，只能一個(gè)人走。
其實(shí)，我可不是以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生的姿態(tài)來(lái)的，我還遠沒(méi)有接受這項殊榮的能力。在七中，學(xué)生會(huì )主席連著(zhù)兩屆都是棕北畢業(yè)的學(xué)生，之前是高三的趙思琦，現在是高二的徐何江南。
高我兩屆的左任和肖雅欣也都是七中光榮退休的.校團委副書(shū)記。甚至再往前推，還有被斯坦福以全額獎學(xué)金錄取的章然。
所以，棕北的學(xué)生到了高中也仍然有好的發(fā)展，擁有良好的綜合素質(zhì)和組織領(lǐng)導的能力，這向來(lái)都是有事實(shí)可鑒的。
我與你們一樣，都對優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐懷有無(wú)限的崇敬之情。我不會(huì )妄自菲薄，但更不會(huì )享于安樂(lè )，我們眼前都還有很長(cháng)的一段路要走。
請你們一定要相信自己的實(shí)力，并且對未來(lái)?yè)碛忻篮玫脑O想，因為你們就是將來(lái)為棕北再創(chuàng )輝煌的一股嶄新力量！
那么，在這陽(yáng)光燦爛的里，像樹(shù)一樣酣暢淋漓地成長(cháng)吧，永遠擁有挺拔的身姿和昂揚的姿態(tài)。
希望明年此時(shí)，當你們遙想此刻時(shí)光，能有一種拼盡全力的坦然，無(wú)愧于心。
祝福你們那可愛(ài)的前途光明！
最后，感謝所有老師的關(guān)懷和教導，
感謝棕北給予我的這段此生不換的青春！
謝謝！
重回母校演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是玉陽(yáng)中學(xué)20xx屆的學(xué)生，現在已高中畢業(yè)，開(kāi)始了嶄新的生活。重回母校讓我倍感親切；而能夠站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們交流，我更是無(wú)比榮幸！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�；氐侥感�，一草一木都是那么的親切、熟悉，老師們依然是那么和藹可親，但校園已然多了一些新的面孔，原本懵懂的初一同學(xué)已經(jīng)升入初二，那么精神抖擻；而初二的同學(xué)們也將步入人生重要的關(guān)口，那么豪情滿(mǎn)懷！
那一年，如火的夏日中，頂著(zhù)驕陽(yáng)，我第一次跨入玉陽(yáng)中學(xué)的校門(mén)。而在那一刻，這校園就刻進(jìn)了我們的心中，藏住了我們的情思。初中的三年是難忘的，三年來(lái)在初中的風(fēng)風(fēng)雨雨，波波折折，是那么難忘。我依然記得清晨到校跑向食堂去嘗嘗那別有風(fēng)味的早餐，記得操場(chǎng)上歡快的交誼舞，廣播體操，記得那苦思冥想，熬夜到凌晨?jì)牲c(diǎn)才做出來(lái)的數學(xué)題，記得那和藹可親，認證負責的老師，記得那些形影不離，重情重義的朋友，記得水池中盛開(kāi)的`荷花，記得教學(xué)樓上爬滿(mǎn)墻壁的爬山虎，記得冬天操場(chǎng)上大家滾起來(lái)的大雪球，記得那個(gè)夏天里刮倒了廁所旁的大樹(shù)的狂風(fēng)暴雨。這一切，我至今難忘。
我非常高興看到你們也選擇玉陽(yáng)中學(xué)，你們的到來(lái)為母校注入了新鮮血液，親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們，三年的生活也許短暫，但能做的事卻有許多。我相信每一位同學(xué)都渴望成功，然而成功不會(huì )像路邊的落葉，可以信手拈來(lái)。學(xué)習是有方法，規律，原則的。勤奮是做任何事的前提，如果你不勤奮，不愿勤奮，甘心為人之下，忍心讓父母老師傷心，那一切方法都是浮云。方法很多，但總結起來(lái)只有三點(diǎn)。
第一，保證白天充足的精力，回家不熬夜。咱玉陽(yáng)中學(xué)的作業(yè)確實(shí)很多，有十五六科加起來(lái)足足可以做到半夜，以致上課眼皮打架，下課倒頭便睡，事實(shí)證明這是得不償失的，正所謂課上十分鐘，課下十年功，當然這是一個(gè)夸張的說(shuō)法，我只想說(shuō)明，老師講課的時(shí)間是任何時(shí)間都不能替代的，優(yōu)異的成績(jì)只屬于那些精力充沛，上課認真聽(tīng)講的同學(xué)。
第二，做作業(yè)迅速認真，不敷衍，不拖沓。同樣的事，有些人只花二十分鐘完成，并能保證較高的質(zhì)量，有些人花兩個(gè)小時(shí)才做到一半，究其原因，前者做事全神貫注，不拖拉，后者要么東瞧西看，要么目光盯著(zhù)眼前，思想卻已飛到千里之外其實(shí)所謂的認真，就是集中精力，在做一件事時(shí)絕不想到其他的事，也只有這樣我們才能保證較高的效率，保證百發(fā)百中的準確率，甚至保證過(guò)目不忘的記憶力。
第三，多思考，多總結，找原因，找方法。我們不是學(xué)習的機器，我們都是活潑可愛(ài)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的孩子，我們有我們自己的思想，我們知道怎樣思考，怎樣解決問(wèn)題。記不住單詞，可以隨身攜帶筆記本記背，做不出題目，可以問(wèn)老師同學(xué)，想想為什么這樣做，下次遇到同類(lèi)的題目能不能用同樣的方法，總結之后你會(huì )發(fā)現，做題就這么簡(jiǎn)單，一類(lèi)題目有十幾種方法，常用的只有三四種，適合自己的，得心應手的方法也就那么一種兩種罷了，初中三年只有十幾類(lèi)題，高中與初中差不了多少，三年里掌握十幾種方法并不難，但這些方法可以把我們的分數從100提高到110，120，只要我們多思考，多總結。
學(xué)習就這三點(diǎn)方法，相信這些方法大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)，說(shuō)過(guò)許多遍了，但事實(shí)擺在這里，能夠做到上面三點(diǎn)的，有幾個(gè)成績(jì)不好，成績(jì)不好的，有幾個(gè)真正做到了這三點(diǎn)？學(xué)習的事，四分靠勤奮，三分靠方法，兩分靠心態(tài)，一分靠機遇。但這整整十分，都要靠我們自己。
時(shí)光輪轉，歲月如梭，轉眼間我的高中三年也如流水般漸漸逝去，我也即將步入大學(xué)的殿堂。我能取得如今的成績(jì)，與我初中老師的教誨是分不開(kāi)的，我感謝老師教我認識到人的惰性，感謝老師讓我學(xué)會(huì )從多個(gè)角度看問(wèn)題，感謝老師教我大膽的面對生活，感謝學(xué)校領(lǐng)導為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，感謝各位老師為我們打下了堅實(shí)的基礎，才讓我有機會(huì )走向更高的平臺。老師，您的教誨，我將永遠銘記在心。
咱們的玉陽(yáng)中學(xué)是一個(gè)陽(yáng)光，健康的學(xué)校。在這里，你們會(huì )學(xué)會(huì )拼搏奮進(jìn)；在這里，有每一個(gè)老師對你們精心的指導和諄諄教誨，有同學(xué)們的互相鼓勵和相互信任。是這里讓我們有了鷹擊長(cháng)空的憧憬，有了飛得更高的能量，我相信你們的初中生活將會(huì )是精彩而絢麗的，你們的學(xué)習也將是緊張而愉悅的，青春如朝陽(yáng)一般燦爛，但仍需不斷的歷練；時(shí)光像小溪一樣川流不息，但我們得學(xué)會(huì )珍惜。希望大家少一份躁動(dòng)，多一份寧靜，朝著(zhù)夢(mèng)想努力，用智慧和汗水譜寫(xiě)青春的華章。我堅信三年后，你們的笑臉將更加燦爛，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。
今天，你們以玉陽(yáng)中學(xué)為榮，相信在不久的將來(lái)，玉陽(yáng)中學(xué)將以你們?yōu)轵湴�，這三年學(xué)習生活也會(huì )深深的烙印在你們的記憶里。
最后，祝各位老師身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，祝我們的母校蓬勃發(fā)展，再創(chuàng )輝煌！
重回母校演講稿5
我親愛(ài)的老師，各位師弟師妹們：
大家早上好！
非常高興今天能回到母校，走進(jìn)教室來(lái)和大家一起說(shuō)說(shuō)話(huà)。算是和大家交流吧，我現在和大家一樣，也還是名學(xué)生。我真的，今天來(lái)到這有很多感慨。我是從八步一中走出去的。有五年了！我是03年七月畢業(yè)離開(kāi)母校的。今年08年，是奧運年。我現在北京上大學(xué)，這奧運的氣氛真的很濃。我們北師大有不少同學(xué)報名參加了奧運自愿者，我是羨慕他們的，我沒(méi)這個(gè)機會(huì )，第一英語(yǔ)就不過(guò)關(guān)，最重要的還是我自身的因素。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我依舊感到快樂(lè )，能身在北京就是一種快樂(lè )。微笑北京，做為一個(gè)中國人，應有的自豪！
我是00屆的。（那時(shí)候的007班）是在一個(gè)普通班。五年前，我每天早上都要騎自行車(chē)，從家里到學(xué)�！，F在還是個(gè)冬天，很冷。這讓我想起了初中時(shí)的冬天，每天早上六點(diǎn)就起來(lái)，天還有點(diǎn)黑，騎著(zhù)車(chē)來(lái)學(xué)習真的冷啊。今天我也差不多吧，也是騎車(chē)來(lái)，一樣是從家里到學(xué)校，所以很感慨（前天我來(lái)了次學(xué)校，是回來(lái)看看我的母校和我的老師的。不知道為什么，一中一直在我的心里有段拋不去的感情。尤其是謝婷梅老師，陳章老師，我是念念不忘的。前天陳老師讓我今天回來(lái)，和大家講些東西，我就在想，我能講什么。我沒(méi)什么可講的，就和大家做個(gè)交流吧，我和大家一樣，都是一步步一天天成長(cháng)起來(lái)的。
我今天來(lái)，就講一問(wèn)題：要學(xué)會(huì )思考人生，正確看待人生，樹(shù)立人生目標。
談到人生，我想從我個(gè)人的成長(cháng)談起。從我的小學(xué)談起。
說(shuō)真的，小學(xué)時(shí)我的學(xué)習很差很差，一直也很自卑。我是這樣的一個(gè)人，所以也很迷茫。我想，現在一些學(xué)習差的同學(xué)，也會(huì )有自卑，都會(huì )認為自己以后是沒(méi)什么出息，都不知道自己長(cháng)大以后要干什么？面對社會(huì )要干什么？都會(huì )感到迷茫，認為自己沒(méi)用。我雖然還學(xué)校，但社會(huì )上很多東西我看到也接觸到，包括我初中高中一些同學(xué)他們現在走的路。都是因為迷茫，沒(méi)有方向，而墜落社會(huì )。我想，我也會(huì )的，假如我不覺(jué)醒。
怎么說(shuō)呢？剛上初中時(shí)，我也很差，我也壞過(guò)，雖然不曾打過(guò)架。剛到一中時(shí)，我經(jīng)常和班上最差最爛的同學(xué)混在一起。我也被罰過(guò)，甚至還因為違反課堂被拉到校長(cháng)辦公室。這些都是往事了。我開(kāi)始也是很壞的，我不學(xué)習，同時(shí)也在被同學(xué)欺負。這些，謝婷梅老師不清楚，然而她卻救了我。我自今還深深記得那天下午的晚讀課上，清楚記得謝老師說(shuō)的每一句話(huà)，是批評經(jīng)常欺負我的同學(xué)。我不想過(guò)詳細的回憶�？傊畯哪翘炱�，我開(kāi)始喜歡上謝老師的語(yǔ)文課。我初中最喜歡的就是語(yǔ)文和政治。是陳章老師的政治。初一第一個(gè)學(xué)期的政治里，就講到了如何磨練一個(gè)的意志，前言就舉出了蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛斯夫基，以及他的《鋼鐵是怎樣煉成的》，后來(lái)我看了。保爾一開(kāi)始也是個(gè)沒(méi)有方向，沒(méi)有目標的孩子，也經(jīng)常打架，在別人眼里就是個(gè)流氓，他后來(lái)卻成了個(gè)革命戰士，再后來(lái)成了個(gè)作家，也就是奧斯特洛斯夫基自己的人生真實(shí)寫(xiě)照。所以，我因此受到啟發(fā)，也因為謝老師愛(ài)上語(yǔ)文課，喜歡上文學(xué)，因為文學(xué)走到現在。也還不算什么成就，我現在要學(xué)習東西還很多，我從初中到現在學(xué)習成績(jì)并不是很理想。不過(guò)學(xué)習成績(jì)不是最重要的，重要的是做人，做為一個(gè)人應該的行為和準則。
一個(gè)人，每一個(gè)人都是有用的，都是社會(huì )的細胞。人有生有死，生命是短暫的，能活在這個(gè)世界上，首先就是總幸福（我今天來(lái)，不多說(shuō)什么，就說(shuō)這個(gè)）。人要明確自己的人生，一個(gè)人活著(zhù)是為了什么？這可以說(shuō)是很多人都弄不明白的問(wèn)題，不然，就不會(huì )有這么多墜落社會(huì )不良的社會(huì )青年了，也就不會(huì )有人打架，甚至非法犯罪了（說(shuō)到打架，你打我，我打你，甚至你找一幫人，他找一幫人群打，打到最后，大家你傷我也傷，有什么意義？）這是我一直思考的，也是我在文學(xué)上要表達的。文學(xué)首先也就是教育，去呼喚，去覺(jué)醒一些盲目的人。我想這個(gè)問(wèn)題，思考這個(gè)問(wèn)題，還有前天我來(lái)到學(xué)校，在陳老師辦公室就有個(gè)女同學(xué)被批評（具體的我不清楚），以及我離開(kāi)學(xué)校，就看見(jiàn)我們現象的同學(xué)在外面打架。這個(gè)我很敏感。我初中時(shí)也經(jīng)常有打架，而且還偷偷拿著(zhù)利器（鐵棍）到學(xué)校，藏在教室里。我想問(wèn)，打架有什么意義，你打傷了別人你就開(kāi)心了么？你活著(zhù)就是為了打架么？人的生命說(shuō)真不真，說(shuō)假不假，轉眼一年兩年，甚至五年十年，以及二十年很快就可以過(guò)去。我們活著(zhù)是為了什么？這是大家應該也是必須思考的問(wèn)題。
做為人，我們要有覺(jué)醒的頭腦，不能一再糊涂，一再盲目。我們是要想清楚自己為什么要做為人，人是什么？人從原始社會(huì )發(fā)展到現在，現在是個(gè)文明社會(huì )，在文明社會(huì )里每個(gè)活著(zhù)的人都用的，有價(jià)值的，關(guān)鍵是我們如何利用自己有用的地方，發(fā)揮自己有用的.地方，體現自己的價(jià)值。這是我今天來(lái)和大家交流的目的。我一開(kāi)始也是個(gè)很差的學(xué)生，因為學(xué)習差，包括有點(diǎn)殘疾，也認為自己是個(gè)沒(méi)用的人。開(kāi)始也在墜落，但現在我卻有了自己的方向，明確了方向，而因此去學(xué)習和努力。一個(gè)人要對自己有信心，樹(shù)立起自信。學(xué)習差的同學(xué)并不代表什么，重要的是你做為一個(gè)人，你如何面對你的人生。初中，我們都不小了，很快就是個(gè)大人。所以我們要去想，我們做為人的一生，以及要去面對的。這個(gè)想清楚了，就不會(huì )再盲目無(wú)知了，就很自然會(huì )明確自己的目標和方向，有了目標和方向，我們都會(huì )去努力，去學(xué)習。
現在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì )需要的是知識，而知識需要的是我們。這就是一個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)的把握與創(chuàng )造。因此我們要有清醒的頭腦，要覺(jué)醒。學(xué)習成績(jì)的差與好，并不代表一個(gè)人的好與壞，關(guān)鍵的是清楚我們是人，人應該怎么樣。我想，我們每個(gè)人都不會(huì )和自己開(kāi)玩笑，開(kāi)人生玩笑。我想大家明白了這個(gè)“人”的道理，大家就會(huì )知道該怎么做了，應該往什么地方去努力了。一定會(huì )主動(dòng)去學(xué)習的。也會(huì )去改變和完善自己。
我現在一直在看“于丹《論語(yǔ)》心得”，于丹是我們北師大的教授，她講的《論語(yǔ)》講得很好，雖然孔子是兩千年前的人，但他對于做人，任何做人，以及人的行為準則對我們現代人都仍有意義和用處，甚至是提高我們人和人的修養都是畢不可少的。我們于丹教授在《論語(yǔ)》心得這本書(shū)里講得通俗易懂，在網(wǎng)上也可以找到他講座的視頻。大家可以找來(lái)看看，是有好處的，也許你看了就知道你要怎么做了。
我今天就講到這吧，謝謝大家，也希望大家學(xué)習進(jìn)步，春節過(guò)個(gè)好年！
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