學(xué)生啟動(dòng)儀式演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在當今社會(huì )生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的學(xué)生啟動(dòng)儀式演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生啟動(dòng)儀式演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天，在這里隆重舉行專(zhuān)修學(xué)院“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。請允許我僅代表素質(zhì)中心的全體員工表示熱烈的祝賀！
大學(xué)生的綜合素質(zhì)一般由基礎性、專(zhuān)業(yè)性和創(chuàng )新性三個(gè)部分組成。本次拓展將通過(guò)八個(gè)項目訓練，增強同學(xué)們“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )共處”的意識，學(xué)會(huì )用正確的方法處理問(wèn)題，培養同學(xué)們健康向上的心態(tài)，努力成為厚德、達言、正行的現代文明大學(xué)生。
國運興衰，情系教育；三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。尊敬的老師們，作為人類(lèi)知識的傳播者，人類(lèi)文明的傳承者，我們承擔著(zhù)教育使命與重任。在此，我衷心地希望，本次訓練中，我們的老師們潛下心來(lái)、靜下心來(lái)、把嚴格要求與悉心關(guān)心融匯到每一個(gè)項目中，做到團結緊張，嚴肅活潑，以身作則，文明帶訓，做學(xué)生永遠愛(ài)戴的好老師。同時(shí)，我也向同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求：
1、尊重領(lǐng)導，尊重老師和培訓師，聽(tīng)從指揮，服從命令，嚴格遵守各項規章制度。
2、樹(shù)立信心，團結協(xié)作，積極參訓，嚴格要求，刻苦訓練，要全心全意地投入到拓展訓練當中來(lái)，用心體驗，深刻體悟，讓訓練成為同學(xué)們成長(cháng)過(guò)程中的一段重要履歷，通過(guò)訓練，全面提高自己的'綜合素質(zhì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校、老師和家長(cháng)匯報。
理想有多高，道路才能走多遠！今天“素質(zhì)講堂”八大項目就在你面前，舞臺是無(wú)限之大，舞技有多高且看眾人輪番表演！
希望參與拓展訓練的同學(xué)珍惜來(lái)之不易的鍛煉機會(huì )，認真參與，全心投入，互幫互助，團隊協(xié)作，超越自我，迎接挑戰！
最后，預祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
學(xué)生啟動(dòng)儀式演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨，我們齊聚在這里，共同開(kāi)啟一項有意義的活動(dòng)——陽(yáng)光體育，冬季長(cháng)跑。
我們永遠記得生命在于運動(dòng)這句名言，體育運動(dòng)可以增強人的體質(zhì)，使我們有一個(gè)健康的身體，體育運動(dòng)還可以磨練我們的意志，使我們有一個(gè)健康的心理，而這些健康的體質(zhì)和健康的心理是我們工作和學(xué)習所必備的重要條件！
但是，很多人明知道他的好處很多，卻堅持不下去，主要原因就是自 身的懶惰以及害怕冬天寒冷的'天氣。但是，我們是xx中學(xué)的學(xué)生，我們擁有“頑強拼搏，不怕困難”的精神，無(wú)論什么困難都將變成我們前進(jìn)的動(dòng)力，相信我們一定能夠克服重重困難，圓滿(mǎn)完成這次“陽(yáng)光體育，冬季長(cháng)跑”活動(dòng)。
同學(xué)們：你想變得健康嗎？你就跑步吧！你想變得美麗嗎？你就跑步吧！你想變得聰明嗎？你就跑步吧！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
學(xué)生啟動(dòng)儀式演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
在這金風(fēng)送爽，碩果飄香的季節，經(jīng)過(guò)充分醞釀，精心籌備，我校社團活動(dòng)于今天正式啟動(dòng)了!社團活動(dòng)的啟動(dòng)，標志著(zhù)我校在深化素質(zhì)教育，挖掘學(xué)生潛能，培養學(xué)生興趣與愛(ài)好上邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，在豐富學(xué)生多彩的校園生活上翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，在勇于開(kāi)發(fā)教師特長(cháng)、培養學(xué)生興趣愛(ài)好上表現出來(lái)的決心與美好期望。
社團活動(dòng)是校園文化生活的重要組成部分，是課堂教育教學(xué)的延伸與拓展，是培養學(xué)生自我學(xué)習、自我組織、自我管理的重要載體，也是我校創(chuàng )建有文化魅力特色校園的必然要求。
為了確保社團活動(dòng)有序有效地開(kāi)展，在此我對社團成員及社團活動(dòng)提出幾點(diǎn)要求。
1、學(xué)生在參加社團活動(dòng)時(shí)一定要遵守活動(dòng)紀律，注意安全，服從輔導教師安排，不得無(wú)故遲到、缺席。
2、社團活動(dòng)是提高個(gè)人素質(zhì)的.重要形式，也是豐富學(xué)生課外生活的重要載體，希望同學(xué)們要拓寬自己的視野、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)、好學(xué)。積極思考，敢于表現自己，讓自己的才能得到體現。
3、作為一個(gè)新的團體，社團是一個(gè)新的交流平臺，希望同學(xué)們在社團活動(dòng)中多學(xué)習勤交流，多策劃勤實(shí)踐。
4、積極展示社團活動(dòng)成果。在我校，每個(gè)社團都有途徑展示自己活動(dòng)的成果，希望同學(xué)們多彰顯個(gè)性，超越自我，展現才華。
對社團教師提出的'要求：
1、要加強指導。每個(gè)團體的指導老師，都要以關(guān)愛(ài)的眼光，發(fā)展的眼光，從科學(xué)、健康、積極的角度對社團加以組織、指導、引導、輔導。
2、要勇于堅持。社團是我校的新生事物，輔導教師要轉變觀(guān)念，協(xié)調解決好正常教學(xué)與社團輔導之間存在的困難與問(wèn)題，推動(dòng)社團健康持續發(fā)展。
3、要努力探索。社團活動(dòng)有益于學(xué)生身心健康，是課堂教學(xué)的有益補充，是學(xué)生特長(cháng)、才能培養的有效平臺。社團活動(dòng)的有益性，活動(dòng)途經(jīng)的多樣性，活動(dòng)方式的豐富性，需要輔導教師去努力探索，把社團活動(dòng)做好做精。
老師，同學(xué)們，學(xué)習與工作充滿(mǎn)著(zhù)緊張與勞累，作為五中一份子的我們，又是如此的幸運，因為我們擁有豐富多彩的課外文體生活，可以減緩我們的壓力，彰顯我們的個(gè)性，施展我們的才華。就讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在社團活動(dòng)中鍛煉自己，成長(cháng)自己，展現自己，努力弘揚時(shí)代個(gè)性、譜寫(xiě)自己的青春才華!
我的講話(huà)到此結束。
學(xué)生啟動(dòng)儀式演講稿4
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
寒冷的冬天即將來(lái)臨，今天我校的陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)將要拉開(kāi)帷幕。在這一刻能作為學(xué)生代表發(fā)言的我激動(dòng)萬(wàn)分。
同學(xué)們，你們可否知道：在古希臘的巖石上，印刻著(zhù)這樣的格言：“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧�！笔堑�，想要得到敏捷和機智、健康和健美，想要得到頑強意志、健全人格，那就跑步吧！跑步無(wú)疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟實(shí)惠、最容易做到的形式。
有關(guān)專(zhuān)家表示，長(cháng)跑可提高呼吸系統和心血管系統機能，其次長(cháng)跑鍛煉還改善了肌體供氧狀態(tài)，加快了心肌代謝，同時(shí)還使心收縮力加強，從而提高心臟工作能力。長(cháng)跑還能健腦，提高學(xué)習效益，還對大腦記憶功能有增進(jìn)作用。更重要的是，長(cháng)跑能陶冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞，戰勝困難的意志。為了我們今天要進(jìn)行的學(xué)習，將來(lái)要從事的'工作，我們應該立即行動(dòng)起來(lái)，增強自身體質(zhì)刻不容緩。本著(zhù)“健康第一”的宗旨，要尋找機會(huì )鍛煉，要擠出時(shí)間鍛煉，要有規則地去鍛煉。這樣的話(huà)，我們的身體肯定會(huì )一天天強健起來(lái)。身體是學(xué)習、工作的本錢(qián)，身體好了，我們學(xué)習就更有精神了。
對這次冬季長(cháng)跑活動(dòng)，我向同學(xué)們提出以下倡議：
一、堅持參加大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育課外活動(dòng)，認真做操，積極參加各種有趣的體育游戲活動(dòng)。
二、從現在開(kāi)始每天堅持長(cháng)跑，增強心肺功能，提高我們的身體素質(zhì)。
三、在節假日里，與親朋好友一起，積極進(jìn)行各種有益于身體健康的體育活動(dòng)，豐富我們的課余文化生活。
四、各班同學(xué)每天堅持長(cháng)跑鍛煉，看誰(shuí)堅持的時(shí)間最長(cháng)。
五、同學(xué)們要在跑步中學(xué)會(huì )如何相互幫助、支持、鼓勵和合作，學(xué)會(huì )尊重與理解、學(xué)會(huì )如何克服困難。
同學(xué)們，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。讓我們在陽(yáng)光體育運動(dòng)的啟動(dòng)號召下，一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極鍛煉，強健體魄，爭做一名體育運動(dòng)中的陽(yáng)光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽(yáng)，去追逐我們健康的人生吧！
謝謝大家！
學(xué)生啟動(dòng)儀式演講稿5
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的充分醞釀和積極準備，我校學(xué)生成長(cháng)導師制今天就要啟動(dòng)了。
在市場(chǎng)經(jīng)濟體制建立過(guò)程中，社會(huì )多元文化的形成以及不同的價(jià)值觀(guān)和思維方式對成長(cháng)中的少年兒童學(xué)生具有很大的影響，而相當多的學(xué)生家庭教育缺乏必要的方法指導，加上傳統的教育本身又是共性有余、個(gè)性不足。需要學(xué)校教育更有效地實(shí)施因材施教，充分尊重信任每一個(gè)學(xué)生個(gè)體，發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，為每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)發(fā)展提供有利條件。
有鑒于此，我校決定推行學(xué)生成長(cháng)導師制。實(shí)施學(xué)生導師制，就是要構建滿(mǎn)足不同學(xué)生多樣化發(fā)展需要、強化學(xué)生的人生規劃和終身發(fā)展素養、學(xué)業(yè)指導與成長(cháng)指導同步的、一體化教育教學(xué)管理機制。通過(guò)學(xué)生導師制的實(shí)施，使教師從學(xué)生的“學(xué)業(yè)導師”真正變?yōu)椤叭松砷L(cháng)導師”，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面的積極性、創(chuàng )造性和內在的潛力，真正做到“教師人人都是導師，學(xué)生個(gè)個(gè)受到關(guān)愛(ài)”。學(xué)生導師制的實(shí)施將更加關(guān)注學(xué)生的整體成長(cháng)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的精神生活質(zhì)量與個(gè)性化學(xué)習。
下面，我想向大家提出如下幾點(diǎn)要求：
1、指導教師要遵循個(gè)性化、親情化、漸進(jìn)性、實(shí)效性工作原則，了解所輔導的學(xué)生的興趣愛(ài)好、學(xué)習優(yōu)勢、學(xué)習風(fēng)格、學(xué)習弱勢、同伴關(guān)系、個(gè)性特點(diǎn)、家庭背景等情況，并有針對性地開(kāi)展導師工作。通過(guò)教師的悉心關(guān)懷和幫助，讓這部分學(xué)生更快地進(jìn)步和成長(cháng)。
2、指導教師要根據自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和學(xué)生的學(xué)習情況制訂切實(shí)可行的指導計劃，全方位地指導自己的.學(xué)生。通過(guò)教師對學(xué)生面對面、經(jīng)常性的輔導學(xué)習，使我校的教師與學(xué)生真正建立一種新型的、和諧的師生關(guān)系，成為良師益友。也使我校教師“成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人�！�
3、今天的啟動(dòng)儀式僅僅是開(kāi)始，大量的工作還在后面。導師制的具體落實(shí)，還有賴(lài)于廣大教師的積極投入，精心指導，還有賴(lài)于同學(xué)們的主動(dòng)參與，勤學(xué)好問(wèn)。
4、當前，我校正處在快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。讓我們團結一心，艱苦創(chuàng )業(yè)，群策群力，無(wú)私奉獻，不斷探索教育教學(xué)改革的新方法、新途徑；讓我們學(xué)養相成，學(xué)以致用，學(xué)用結合，大膽投身實(shí)踐創(chuàng )新，通過(guò)導師制共同受教育、長(cháng)才干、作貢獻，不斷增強社會(huì )責任感；讓我們激濁揚清，宏揚正氣，樹(shù)立積極向上的心態(tài)，形成嚴謹扎實(shí)的學(xué)風(fēng)，努力成長(cháng)為健康向上、對社會(huì )有用的人。
我相信，在學(xué)校的大力支持下，經(jīng)過(guò)廣大師生的團結協(xié)作，共同努力，相信這種親情化、個(gè)性化教育能進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生的積極性、提高學(xué)生的生活質(zhì)量，讓每一位學(xué)生都真正體會(huì )到成長(cháng)的快樂(lè )。我校實(shí)行的導師制也一定會(huì )不斷積累經(jīng)驗，形成特色，收到應有的效果。我校的工作也一定會(huì )取得更加突出的業(yè)績(jì)。
謝謝大家！
學(xué)生啟動(dòng)儀式演講稿6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
明朝的xx黨人xx在他講學(xué)的xx書(shū)院的墻上懸掛著(zhù)一幅的對聯(lián)：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。這副對聯(lián)修改后懸掛到了我校啟慧樓的外墻上。如果問(wèn)：世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么？除了風(fēng)聲雨聲?shū)B(niǎo)鳴聲等大自然的天籟之音外，人世間所傳出的最動(dòng)聽(tīng)的聲音恐怕就是讀書(shū)聲了吧？如果問(wèn)：一個(gè)自然人成為一個(gè)社會(huì )人，成為一個(gè)文明的人，的途徑是什么？的途徑恐怕也是讀書(shū)。
美國結束南北戰爭完成黑奴解放的總統林肯，一輩子沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，但他靠頑強的自學(xué)，閱讀了大量的書(shū)籍并從中汲取了無(wú)窮的智慧。是書(shū)籍的力量使它成為美國歷最偉大的總統。
中華人民共和國的主要和創(chuàng )始人，毛澤東主席，他的最終學(xué)歷只是中師畢業(yè)，但他一輩子見(jiàn)書(shū)就讀，見(jiàn)到書(shū)就像一頭饑餓的牛闖入菜園里一樣，如饑似渴。他睡覺(jué)的床上，三分之二的空間擺滿(mǎn)了書(shū)，到他逝世，他的私人藏書(shū)達到了近十萬(wàn)冊�？梢哉f(shuō)生命不息讀書(shū)不止，直到生命最后一刻他還在孜孜不倦地讀書(shū)。他說(shuō)，“一個(gè)人不讀書(shū)，就像在山溝里，什么也望不見(jiàn)，讀了書(shū)，就像站在山頂上，可以望得很遠很遠�！�
打開(kāi)世界文明史，那些對世界做出巨大貢獻的國家和民族無(wú)一不是熱愛(ài)讀書(shū)的國家和民族。猶太人把蜜涂到書(shū)籍的封面上，讓剛出生的孩子舔食書(shū)本上的蜂蜜，以便從小告訴孩子書(shū)是甜的。就是這樣一個(gè)世界人均讀書(shū)量的民族產(chǎn)生了愛(ài)因斯坦、馬克思、弗洛伊德等影響世界的巨人。我們到俄羅斯、德國、日本等發(fā)達的國家去看一看，走一走，地鐵上、公園里、都能看到大群的人在那里靜靜地讀書(shū)……可以說(shuō)，是讀書(shū)是這些民族變得文明、智慧、強大。
教育家朱xx，在讀書(shū)啟動(dòng)儀式上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，一輩子再壞也壞不到哪里去，一個(gè)從不讀書(shū)的人，一輩子再好也好不到哪里去。我們說(shuō)：一個(gè)不熱愛(ài)讀書(shū)的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，一個(gè)不培養學(xué)生讀書(shū)的學(xué)校，是一個(gè)沒(méi)有生機的學(xué)校，一個(gè)不熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生是一個(gè)不合格的學(xué)生……
我們xx市實(shí)驗小學(xué)建校已1xx年，在百年歷史長(cháng)河中，積淀了深厚的讀書(shū)底蘊，一代又一代實(shí)小人，都以書(shū)為友，養成了良好的讀書(shū)習慣。今天在這里參加升旗儀式的xxxx多名學(xué)生，200多名教師，據我所知，相當一部分都是癡迷讀書(shū)，愛(ài)好讀書(shū)的人，很多教師和同學(xué)的家里像一個(gè)小小的圖書(shū)館，師生共讀、母子共讀……晚上在明亮的燈光下，一家人都沉浸在書(shū)籍里靜靜地讀書(shū)，這是一幅多么溫馨動(dòng)人的.畫(huà)面……
今天，我們舉行實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)節啟動(dòng)儀式，就是號召全體教師和同學(xué)把這樣一種讀書(shū)的精神發(fā)揚光大，讓讀書(shū)的種子從小植根于孩子的心靈的深處，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果……讓讀書(shū)成為全體實(shí)小人共有的習慣，成為全體實(shí)小人共有的文化和追求。
今后，我們將陸續推選讀書(shū)小名士、小藏書(shū)家，陸續推選書(shū)香班級、書(shū)香家庭……發(fā)現和宣傳一批在教師、同學(xué)們中讀書(shū)讀得的人和事，弘揚大力讀書(shū)的風(fēng)氣，從小讀經(jīng)典讀名著(zhù)，讓讀書(shū)成為一種正能量，從讀書(shū)中汲取人類(lèi)文明的滋養，培養社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，讓讀書(shū)成為xx實(shí)驗小學(xué)師生有別于任何一所學(xué)校的最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)文明和進(jìn)步的階梯。漢人劉向說(shuō)書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！彼稳酥祆湔f(shuō)：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！薄耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨”，“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江�！�。讓我們從現在開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，從每一個(gè)人開(kāi)始，與書(shū)為友，認真讀書(shū)吧！
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