小學(xué)生讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿9篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿1
大家好,我是五(4)班的駱含祎,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來(lái)參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,讀書(shū)使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不可不讀。讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà),使我的'生活變得豐富多彩。讀書(shū)也使我快樂(lè ),當我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。讀書(shū)使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛(ài)睡的唐飛,強壯結實(shí)的張達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽(yáng),等等……
古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)不讀書(shū)呢書(shū)也是我的最?lèi)?ài),哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì )心疼,難怪母親經(jīng)常會(huì )說(shuō):"你是我的心肝寶貝,書(shū)是你的心肝寶貝。"
其實(shí),以前的我并不是那么愛(ài)看書(shū),就是那么一張小小的照片,使我改變了對書(shū)的態(tài)度。星期天,母親給我帶來(lái)一本書(shū)《大山之子》,這是母親的老師送給母親的,書(shū)里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是母親老師的女兒。目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區走向美國的紹興姑娘。母親告訴我:"琛琛姐姐小時(shí)候愛(ài)看文字多的書(shū),學(xué)習非?炭。"我聽(tīng)后,在心里默默地立下一個(gè)志愿:我以后一定要多看書(shū)。從此以后,我每天睡前都要看半小時(shí)的書(shū),周末常常去書(shū)店看書(shū),還經(jīng)常纏著(zhù)爸爸買(mǎi)書(shū)。不知不覺(jué)中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢。
法國著(zhù)名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當我們再次讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢。不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切。
讀書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng),伴著(zhù)你成長(cháng),伴著(zhù)大家成長(cháng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!
小學(xué)生讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x,生活在五年級五班這個(gè)快樂(lè )的大家庭當中。今天,我講話(huà)的題目是:“讀書(shū)伴我成長(cháng)”。度過(guò)了開(kāi)學(xué)七個(gè)星期的快樂(lè )生活,我們終于迎來(lái)了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書(shū)節。今年的讀書(shū)節已經(jīng)是第八屆了,在過(guò)去的七屆讀書(shū)節中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書(shū)節的活動(dòng)。古詩(shī)文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無(wú)限美力以及詩(shī)人的更富情感;讀書(shū)手抄報讓我提高了畫(huà)畫(huà)水平,但最重要的還是獲得了新的讀書(shū)方面的知識。
以前的歷屆讀書(shū)節都令我記憶猶新,每次讀書(shū)節時(shí),大家都好像在偷偷較著(zhù)
勁兒似的,比誰(shuí)讀的書(shū)多,比誰(shuí)讀的書(shū)好。但我覺(jué)得,讀書(shū)就像吃飯,應該細嚼慢咽,絕對不能狼吞虎咽,不然就會(huì )一點(diǎn)兒營(yíng)養也吸收不到。讀書(shū)時(shí)還要拿著(zhù)筆和本子做一下摘錄,這樣,寫(xiě)作文時(shí)就不怕沒(méi)有好詞佳句,內容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過(guò)的書(shū)不是很多吧,但也還行!段黝D動(dòng)物記》令我感到動(dòng)物也有人一樣的'心;《城南舊事讓我走進(jìn)了小英子的童年生活;《獨船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個(gè)車(chē)夫的悲慘命運;四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書(shū)節,我想我應該多讀一些古代方面的書(shū),多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。
在這里,我也希望大家愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、把書(shū)讀好,書(shū)就是你的良師益友,與書(shū)交上了朋友,你一定會(huì )珍惜你們之間的友誼,有了書(shū),你的生命一定會(huì )迸出更加五彩斑斕的火花!
小學(xué)生讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)?是怎樣一個(gè)神奇的存在,讓我們的生活多了溫柔和感動(dòng)。書(shū)?是怎樣的一種美麗,讓我們的人生多了一些怒放和結果。書(shū)?是遠方的鐘聲還是近處的河流,給予我們震撼和平靜。書(shū),是我們成長(cháng)路程之中最不容遺忘的事情,也是鼓勵我們前行的'一座燈塔。讀書(shū),就這樣伴我們成長(cháng),為我們的美麗人生描繪出更多不一樣的色彩。
我和書(shū)有一段很特別的緣分,還記得在讀一年級的時(shí)候,我媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽之所以給我買(mǎi)這本書(shū),是因為我總是喜歡問(wèn)她問(wèn)題,但有些問(wèn)題她也回答不出來(lái),所以她便給我買(mǎi)了這樣一本書(shū)。為什么?這個(gè)詞是我在讀書(shū)之中用的最多的一句話(huà),而這一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》也是開(kāi)啟我“為什么”讀書(shū)之旅的一個(gè)開(kāi)端。我們之所以讀書(shū),便是想從書(shū)中找到一些答案,讓我們的心靈里多填充一些養分,讓我們的成長(cháng)更加的充實(shí)。所以在閱讀的時(shí)候多問(wèn)一些為什么,總會(huì )給我們帶來(lái)一些意想不到的收獲。
隨著(zhù)年紀的增長(cháng),我開(kāi)始慢慢接觸更多的名著(zhù),像《小王子》《西游記》等等中外名著(zhù),我都有去認真的看一看,認真的進(jìn)行學(xué)習。這就像是我讀書(shū)旅程中必經(jīng)的一些道路一般,一直指引著(zhù)我,走向更高的山峰,擁有更多美麗的景色,我相信,這也是讀書(shū)的最終意義吧!在書(shū)籍之中經(jīng)歷山河,擁有山河,這種感受是非常的神奇的,也是一種非常美麗的存在。所以同學(xué)們,請大家和我一起盡情在閱讀之中享受吧!讓書(shū)籍陪伴著(zhù)我們一路前行,然更多有趣的問(wèn)號得到解答,讓我們的進(jìn)步更加的簡(jiǎn)單而輕易。豐富了自我,才能豐富全部的生活。做一個(gè)懂得吸收和吐納的人,做社會(huì )和祖國跟有思想的少年,這是我們的目標,也是我們努力的方向!
書(shū)籍,用熱忱伴我成長(cháng),用知識灌溉我的靈魂,用感動(dòng)填充我的生活,用新奇引導我的人生。這一切都值得我們去向往和追求,都值得我們去追尋和想象。就讓我們拿出內心的那一份熱烈,那一份沉穩,那一份歡喜,用到我們的讀書(shū)中去,實(shí)現我們心中那一個(gè)小小的目標,實(shí)現我們心中那一個(gè)簡(jiǎn)單的理想!
小學(xué)生讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿4
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,讀書(shū)使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習.
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà),使我的生活變得豐富多彩.讀書(shū)也使我快樂(lè ),當我讀到那美麗的.大草原時(shí),仿佛身臨其境;當我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.讀書(shū)使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛(ài)睡的唐飛,強壯結實(shí)的張達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽(yáng),等等……
古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)不讀書(shū)呢書(shū)也是我的最?lèi)?ài),哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì )心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì )說(shuō):"你是我的心肝寶貝,書(shū)是你的心肝寶貝."
其實(shí),以前的我并不是那么愛(ài)看書(shū),就是那么一張小小的照片,使我改變了對書(shū)的態(tài)度.星期天,媽媽給我帶來(lái)一本書(shū)《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書(shū)里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區走向美國的紹興姑娘.媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時(shí)候愛(ài)看文字多的書(shū),學(xué)習非?炭."我聽(tīng)后,在心里默默地立下一個(gè)志愿:我以后一定要多看書(shū).從此以后,我每天睡前都要看半小時(shí)的書(shū),周末常常去書(shū)店看書(shū),還經(jīng)常纏著(zhù)爸爸買(mǎi)書(shū).不知不覺(jué)中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢.
法國著(zhù)名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當我們再次讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.
讀書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng),伴著(zhù)你成長(cháng),伴著(zhù)大家成長(cháng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!
小學(xué)生讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自古以來(lái),書(shū)就是人類(lèi)的好朋友,至圣先師孔夫子,藝術(shù)為伴,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè )的事,否則,為什么會(huì )有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終身。
讀書(shū)既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,是要從讀書(shū)中體會(huì )到了去;讀書(shū)能使我們增長(cháng)知識,提高我們的閱讀能力和水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫(huà)面在我們的腦海中一一呈現。
生活因讀書(shū)而精彩。當我們灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我們“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,當我們與朋友惜別時(shí),實(shí)屬讓我們知道“海內存知己,天涯若比鄰”,當我們想放縱自己是,是書(shū)讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書(shū)告訴我們要有“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的傲骨,是書(shū)讓我們感受到“明月松間照,清泉石上流”的恬淡閑適,跟著(zhù)杜甫,聽(tīng)他講述“國破山河在,城春草木深”的憂(yōu)國憂(yōu)民,體會(huì )辛棄疾“可憐白發(fā)生”的`壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我們說(shuō)新一代讀書(shū)人,志存高遠,只爭朝夕。在書(shū)中領(lǐng)略了禮拜的瀟灑,蘇軾的豪放,思索了魯迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情長(cháng),于是我們的心靈更加充盈,感情更加深蘊。
翻開(kāi)歷史的長(cháng)卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚鞭東指,壯心不已;看南湖紅船印著(zhù)迷茫煙雨艱難的起航。在一頁(yè)頁(yè)記載著(zhù)苦難輝煌的文字里,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!
同學(xué)們,書(shū)香潤校園,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書(shū)為伴,用書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香已滿(mǎn)校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書(shū)的世界里,和小鳥(niǎo)一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天天長(cháng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了自己看書(shū),于是我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著(zhù),一本本書(shū)成了我的好伙伴。在書(shū)里我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動(dòng)著(zhù),為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣(mài),有一次他把腳上穿的鞋也賣(mài)了,他赤著(zhù)腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的`知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是四年三班的xx,今天,我演講的題目是《書(shū)海揚帆,伴我成長(cháng)》。
在這揚春三月的季節,學(xué)校舉辦了“讀書(shū)節”活動(dòng),濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)校園。他像一陣旋風(fēng),將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落。高爾基說(shuō)得好:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!迸c好書(shū)相伴是一件特別幸福的事。一本經(jīng)典的好書(shū),就是一個(gè)完整的世界,這個(gè)世界里有教室的窗口看不見(jiàn)的山和海,有學(xué)校的操場(chǎng)望不見(jiàn)的云和天,有黑板上繪不出的.顏色,有課本里翻不出的畫(huà)面。通過(guò)書(shū)本,我得到了知識,開(kāi)拓了視野,結識了朋友,我還認識了古今中外的不少著(zhù)名人物。我還常常和同學(xué)聊天,聊看過(guò)的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中我學(xué)到了很多的知識。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我知道了飛機為什么能在天上飛?燈泡為什么會(huì )發(fā)光?煙火為什么五顏六色?讀《海底兩萬(wàn)里》,讓我領(lǐng)略了美麗而又充滿(mǎn)危險的海底世界。
我愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中我認識了很多值得我尊敬的人。讀《名人故事》,讓我認識了中國古代偉大的思想家孔子,兵家之祖孫武,古希臘著(zhù)名學(xué)者阿基米德……
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與丑,明辨是與非。
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!
同學(xué)們,讀書(shū)吧。擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天。
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)生讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
讀書(shū)是我最大的愛(ài)好,在我的生活中,家人關(guān)心我,愛(ài)護我,他們伴隨著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。與此同時(shí)還有一位默默無(wú)聞的好友也在伴著(zhù)我成長(cháng),那位好友就是——書(shū)。
幼年時(shí),我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫(huà)。我不止注意那些有趣的漫畫(huà),而且我還對書(shū)中的漢字情有獨鐘。因為以前小時(shí)候認識的字并不多,所以有些字我經(jīng)常請教媽媽。每當認識一個(gè)字,理解一個(gè)句子,我都會(huì )高興得一蹦三尺高。就這樣,書(shū)成了我幼時(shí)的好伙伴,它伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
幼年過(guò)去了,我上小學(xué)了。此時(shí)的我更得意了,因為上了小學(xué),學(xué)了拼音,以后就能認識更多我不認識的字,讀更多我未讀過(guò)的.書(shū)。從那時(shí)起,我的視野比以前更開(kāi)闊了,我不在看漫畫(huà)書(shū)了,我已經(jīng)改看童話(huà)了,那一個(gè)個(gè)精彩的故事,深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸!
在五六年的階段中,我的閱讀勁兒更大了,開(kāi)始有一種“拳不離手,手不離書(shū)”的感覺(jué),所以那些童話(huà)已經(jīng)不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說(shuō),散文中的語(yǔ)句,我時(shí)常用在作文中?葱≌f(shuō)就更有趣了,每當在燦爛的陽(yáng)光下,在膝下攤開(kāi)一本小說(shuō),與主人公一起歷險,那真是一種享受啊!
書(shū),不僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來(lái)有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠伴我成長(cháng)。
小學(xué)生讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是沙河市第二小學(xué)四(3)班的張賀然,今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(cháng)》。
小時(shí)候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉, 那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書(shū)的世界里,和小鳥(niǎo)一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我愛(ài)上了讀書(shū),在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了自己看書(shū),于是我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著(zhù),一本本書(shū)成了我的好伙伴。
在眾多的書(shū)籍中,我最喜歡的'是安徒生童話(huà),在書(shū)里我認識了《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴉》,她們那些頑強不屈的精神都值得我去學(xué)習。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不可不讀。讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà),使我的生活變得豐富多彩。讀書(shū)也使我快樂(lè ),當我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。
古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)不愛(ài)讀書(shū)呢?書(shū)是我的最?lèi)?ài),哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn)兒,我都會(huì )心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì )說(shuō):“你是我的心肝寶貝,書(shū)是你的心肝寶貝!
這一學(xué)期,我們班級的書(shū)柜又更新了,又有很多好看的書(shū)籍充實(shí)了班級的小“圖書(shū)館”,一有空,我就會(huì )在書(shū)柜前轉悠,尋覓自己喜愛(ài)的圖書(shū)。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!讓書(shū)香陪伴我們一路成長(cháng)!
我的演講到此結束!謝謝大家!
【小學(xué)生讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生讀書(shū)伴我成長(cháng)征文10-23
讀書(shū)伴我成長(cháng)讀書(shū)征文08-27
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文02-22
讀書(shū)伴我成長(cháng)格言09-29
讀書(shū)伴我成長(cháng)名言09-01
好書(shū)伴我成長(cháng)讀書(shū)征文07-24
讀書(shū)伴我成長(cháng)征文02-11