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歌頌五一勞動(dòng)節演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當今社會(huì )生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的歌頌五一勞動(dòng)節演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌頌五一勞動(dòng)節演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng )造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng )造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。
許多同學(xué)認為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈予人類(lèi)許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的`華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟七號、八號的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家幾年的努力才換來(lái)的�？梢�(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。
無(wú)窮的知識都是勞動(dòng)的結晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。我們應付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言，現在正是學(xué)習階段，學(xué)習也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長(cháng)遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì )那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的成果。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè )地學(xué)習。
同學(xué)們，五一勞動(dòng)節剛剛過(guò)去，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧！
歌頌五一勞動(dòng)節演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
還有兩天就是“五一”國際勞動(dòng)節了，我先給大家講講勞動(dòng)節的來(lái)歷：“五一”國際勞動(dòng)節起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團結戰斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動(dòng)節，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節日�，F在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動(dòng)節，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
我們現在還是小學(xué)生，紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。
還有我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的'小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
我們還必須要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是干部還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
同學(xué)們，我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節”快樂(lè )！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
歌頌五一勞動(dòng)節演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七年級二班的謝楚楚。今天我演講的題目是《勞動(dòng)最美麗》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。
勞動(dòng)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)�？墒�，它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜，到超市，銷(xiāo)售員辛苦地賣(mài)出去，再到家里，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤(pán)盤(pán)豐盛精美的菜肴。
勞動(dòng)是無(wú)處不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它擺正。地板臟了，需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來(lái)到學(xué)校教室，需要你把門(mén)窗都打開(kāi)等等，這些都是勞動(dòng)。不知不覺(jué)中，我們都在勞動(dòng)著(zhù)。
勞動(dòng)是光榮的。因為勞動(dòng)是一種付出。人們常說(shuō)，有付出就會(huì )有回報。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽(yáng)燦爛的天空，想著(zhù)自己回家一定會(huì )晚了，但你付出自己寶貴的時(shí)間，回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會(huì )坐在著(zhù)干凈的教室里學(xué)習，還有整個(gè)班級的同學(xué)都會(huì )因為你的付出而感到舒適，心情愉快。
可是，當你看見(jiàn)你辛苦打掃的教室被弄得滿(mǎn)地紙屑，是不是會(huì )感覺(jué)很惱怒？
是啊，因為別人不尊重你的勞動(dòng)成果，忽略了你的辛苦。這時(shí)候你應該想一想，我有沒(méi)有不尊重過(guò)別人的勞動(dòng)成果呢？拋開(kāi)隨地亂扔垃圾垃圾不說(shuō)，倒掉一盤(pán)菜，甚至隨手丟棄一張空白的紙，都是對勞動(dòng)的不尊重。這些事情，就像你在美麗的畫(huà)上濃濃地點(diǎn)上一筆，使人惱怒。
美麗是用什么來(lái)衡量的？人們常說(shuō)，美麗不在于外表，而在于內在。美麗不一定是人長(cháng)得漂不漂亮。你看園林工人，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術(shù)，培育出嬌艷無(wú)比的花朵，你看清潔工，工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現。
勞動(dòng)是包含著(zhù)汗水的，但經(jīng)過(guò)汗水的洗滌，勞動(dòng)的'成果卻越加的美麗了。不光是勞動(dòng)自己，同時(shí)也在將美麗感染這他人。認真寫(xiě)好每一份作業(yè)，工整的字跡是美麗的展現；還有勞動(dòng)他人，收好同學(xué)用心寫(xiě)完的作業(yè)，整齊的作業(yè)本是美麗的展現。
沒(méi)有勞動(dòng)是不辛苦的。沒(méi)有付出怎會(huì )有收獲？再苦再累，其實(shí)也不過(guò)多幾滴汗水。讓我們學(xué)會(huì )勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認真寫(xiě)好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動(dòng)，更加美麗更加耀眼！
謝謝大家，我的講話(huà)到此結束。
歌頌五一勞動(dòng)節演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“傳承勞動(dòng)精神，弘揚中華美德�！敝袊鳛樗拇笪拿鞴艊�，有著(zhù)燦爛而又悠久的歷史文化。濤濤的黃河水，孕育著(zhù)辛勤勞作的炎黃子孫，滋潤著(zhù)地大物博的華夏大地。幾千年來(lái)，我們的先祖在歷史長(cháng)河中留下了勞動(dòng)的身影：大禹治水、愚公移山、黃帝造船、嫘祖織絲、倉頡造字、那雄偉蜿蜒的長(cháng)城、金碧輝煌的故宮、宏偉大氣的秦兵馬俑、未完工便已香消玉殞的咸陽(yáng)宮、還有那些色彩絢麗而又樣式復雜的.手工藝品……無(wú)一都不是在見(jiàn)證著(zhù)古代勞動(dòng)人民那用勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)的輝煌一生。勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)的人是美麗的。只有勞動(dòng)的人，才能體會(huì )到勞動(dòng)中的快樂(lè )、幸福與充實(shí)。只有勞動(dòng)，才能被這個(gè)社會(huì )所接納、所認可——無(wú)論他或她的財富多與少，顏值的高與低、年齡的大與小，都值得我們去尊重。
在此，我給大家提兩個(gè)建議：第一，愛(ài)勞動(dòng)。古人云：“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！蔽覀儜斣鰪娢覀冞@一種“勞動(dòng)光榮，熱愛(ài)勞動(dòng)”的觀(guān)念，從骨子里熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，才會(huì )體驗到“累并快樂(lè )著(zhù)”的感受。第二，多勞動(dòng)。其實(shí)我們每天都有在勞動(dòng)，課室里的清潔、公區里的打掃、宿舍里的大掃除，生活中我們都在勞動(dòng)。勞動(dòng)并不全然是苦的，你會(huì )在勞動(dòng)中和勞動(dòng)之后體驗到充實(shí)感，成就感，有益于我們的身心健康。那么，除了學(xué)校之外，我們就沒(méi)有勞動(dòng)的機會(huì )了嗎？錯！在家中可以幫父母做力所能及的家務(wù)。在社會(huì )中，我們可以去做志愿者，為大眾服務(wù)。
同學(xué)們，作為復興中學(xué)的每一分子，中華民族的偉大復興，中華民族重登世界舞臺的中央，需要我們傳承勞動(dòng)精神，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀(guān)念，更需要我們立即行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)勞動(dòng)、積極勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)，希望我們的明天會(huì )更好！我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
歌頌五一勞動(dòng)節演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
我們現在還是小學(xué)生，紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎，知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的'貢獻。
我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”。
我的演講完了，謝謝大家！
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