關(guān)于主持人演講稿4篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì )用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的主持人演講稿4篇,希望對大家有所幫助。
主持人演講稿 篇1
在這陽(yáng)春三月、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里,剛剛身為幼兒教師的我很榮幸又來(lái)到了一個(gè)更廣闊的舞臺上。我很平凡,沒(méi)有優(yōu)美的文采,沒(méi)有美麗的演講藝術(shù),可我慶幸我擁有著(zhù)火熱的青春,今天我演講的題目是“讓愛(ài)在幼教事業(yè)中閃光”。
一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣說(shuō)道:青春,是大海上撲朔沉浮的翅膀,是曠野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多遠,也不管跋涉的路途有多少坎坷和荊棘,青春都需要人們用善良去耕種,用真誠去澆灌,用大愛(ài)去培育。
還記得當我第一次踏進(jìn)幼兒園,面對那一張張掛著(zhù)淚珠的小臉蛋,我總是溫柔的輕輕拭去他們臉上的淚珠;當我第一次組織幼兒教學(xué)活動(dòng)時(shí),看著(zhù)孩子們一雙雙天真好奇、充滿(mǎn)求知的眼睛,沒(méi)有任何教育教學(xué)經(jīng)驗的我,由剛開(kāi)始的興奮轉變成了茫然,此刻我才真正體會(huì )到“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”的含義。為了早日跟上幼兒園的節奏,我常常認真學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認真準備每一次活動(dòng)。通過(guò)一段時(shí)間的嘗試,我逐漸明白作為一名幼兒教師,要學(xué)會(huì )用最合適的方法和小朋友們溝通,走進(jìn)他們的內心世界,了解他們的.所需所想。根據幼兒愛(ài)表現,喜歡被表?yè)P的心理特征,在課堂上我總是用賞識的目光去注視他們,用鼓舞性的語(yǔ)言去激勵他們,我告訴他們,你們是最棒的,你一定能行,讓他們在愛(ài)與鼓勵下健康成長(cháng)。
記得那是一個(gè)午休的場(chǎng)景,很多寶寶一邊念叨著(zhù)不睡覺(jué)、要媽媽?zhuān)丶,一邊還必須在自己的小床上躺下,漸漸的很多寶寶適應了,可有一個(gè)叫凡凡的小朋友怎么也睡不著(zhù)。聽(tīng)他媽媽講凡凡每天必須要摸著(zhù)媽媽的臉才肯午睡,于是我就蹲在她的身旁讓她摸著(zhù)我的臉,輕拍著(zhù)她,直至她熟睡,腿麻的站不起來(lái),但看到她熟睡的小臉,我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心和欣慰。替這個(gè)掖掖被角,幫那個(gè)蓋蓋小肚皮,在一張張熟睡的小臉環(huán)繞下,我感覺(jué)到了一種付出的幸福!離園時(shí)我耐心的與家長(cháng)們進(jìn)行溝通,認真解答他們的問(wèn)題。慢慢的,看到班里幼兒有了明顯的進(jìn)步,家長(cháng)們臉上也出現了滿(mǎn)意的笑容。
還有一個(gè)小朋友,剛進(jìn)班的時(shí)候我就特別關(guān)注他,因為他總是目光呆滯,平常也不大說(shuō)話(huà),一說(shuō)話(huà)就嘰里咕嚕。最初的日子里,他天天尿褲子,亂用別人的杯子和毛巾,還常常齜牙咧嘴,大哭大鬧,高興時(shí)則在地上、床上爬來(lái)爬去,追進(jìn)追出,批評對他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。有時(shí)候,我甚至想,班上要是沒(méi)有這個(gè)孩子多好。一個(gè)偶然的機會(huì ),我改變了對這個(gè)孩子的看法。一天中午,孩子們吃完飯都急著(zhù)去玩玩具,教師里的桌椅亂七八糟,東一張,西一張,我正要生氣,卻發(fā)現他走過(guò)去,將椅子一一擺放整齊。當時(shí)我一陣感動(dòng),問(wèn)她:“你怎么不去玩玩具呢?”“我們的小椅子還沒(méi)擺好呢!毙⌒〉囊患,讓我看到了他熱愛(ài)集體,喜歡為集體做事的美好品質(zhì)。自從發(fā)現他身上的“閃光點(diǎn)”,我再也沒(méi)有了以前那種想法,覺(jué)得他像其他的孩子一樣,天真可愛(ài)。于是,我努力的試著(zhù)和他交朋友,讓孩子們親近他,與他結伴玩耍,并耐心的教會(huì )他自理生活的能力。游戲時(shí),我主動(dòng)牽著(zhù)他的手,撫摸他的頭,對他的點(diǎn)滴進(jìn)步,總會(huì )在全班小朋友面前表?yè)P他。功夫不負有心人,不久之后,他的眼神漸漸明亮起來(lái),態(tài)度也漸漸友好起來(lái),臉上經(jīng)常掛著(zhù)微笑。
身為“幼兒教師”,通常被人說(shuō)成管管孩子吃喝拉撒睡的保姆,很少有人知道我們工作的艱辛和壓力,這些看似簡(jiǎn)單的工作對孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō)有多重要。當了孩子的老師,每天我都要擔心孩子的安全,生怕一個(gè)閃失磕到碰到了;每天都要反思,盡其所能盡善盡美。我們每天都要關(guān)注到每一個(gè)孩子,看著(zhù)每一個(gè)孩子是否吃飽,吃好,睡好,關(guān)注每一節課是否給予了孩子知識。還要關(guān)注要每一位家長(cháng),依依簡(jiǎn)答家長(cháng)的疑惑。雖然有的時(shí)候會(huì )感覺(jué)到很累,但是當我看到孩子們那純真的笑臉、天真逗趣的言語(yǔ)、笨拙滑稽的動(dòng)作時(shí),我就會(huì )覺(jué)得這很開(kāi)心;當孩子們有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,我就會(huì )感覺(jué)到為人師的成就感;當孩子們大聲的叫我郭老師的時(shí)候,我就會(huì )覺(jué)得這一切的付出都是值得的,因為我在愛(ài)他們的同時(shí),也有著(zhù)那么多的孩子在愛(ài)我。
藍天因為有了白云的依偎才如此澄澈,高山因為有了山花的依戀才這樣巍峨,大地因為有了綠草的點(diǎn)綴才有了生機盎然,而我,因為有了可愛(ài)的孩子們才如此幸福!行走在幼教路上,我的內心充溢著(zhù)幸福,雖然平凡,我們卻背負著(zhù)祖國未來(lái)的希望;雖然清貧,我們卻托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)!我堅信,我們一定會(huì )努力讓愛(ài)在幼教事業(yè)中 閃 光!
主持人演講稿 篇2
演講稿:
快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)
大家好!今天我演講的主題是“快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)”:
“六一”國際兒童節馬上就要到了。在此,我向全體同學(xué)致以節日的祝賀,祝大家節日快樂(lè )!
同學(xué)們,“六一”是我們最快樂(lè )的節日,我希望我們不單今天快樂(lè ),在每一個(gè)日子里我們都能快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!
因為我們是家庭的寶貝,是家庭的希望。我們快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng),家庭就會(huì )洋溢著(zhù)幸福與快樂(lè )。我們是社會(huì )的花朵,是社會(huì )的`希望。我們快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng),社會(huì )就會(huì )更加和諧美好。我們是祖國未來(lái)的棟梁,是祖國的希望。我們快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng),祖國的明天就一定會(huì )繁容富強。
那么我們怎樣才能快樂(lè )地學(xué)習呢?
正所謂“百學(xué)須先立志”,首先,我們要結合自己的興趣,樹(shù)立自己的目標。有了目標才能向目標努力,不然就會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣,盲從地無(wú)所事事,最終走向消磨時(shí)光的犯罪道路。只有有了目標,才會(huì )有顆定心丸,為了實(shí)現自己的目標而努力。
其次,為自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,并找到正確的學(xué)習方法。雖然計劃不能完全準確地預測將來(lái),但如果沒(méi)有計劃,學(xué)習往往陷入盲目,或者碰運氣。只有掌握了正確的學(xué)習方法,才能找到通往成功的光明大道。如多思善問(wèn)多動(dòng)筆等。
最后,嚴格按照自己的計劃去執行,正視學(xué)習中的困難、失敗,不氣餒,不放棄,把自己的學(xué)習堅持下去。只要持續的努力,不懈的奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西,而征服就是快樂(lè )!
同學(xué)們,21世紀屬于我們,學(xué)習之路坎坷不平,怯弱者只會(huì )停步不前,而勇敢者卻會(huì )永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘必將迎來(lái)一片翠綠!我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(cháng)空!讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌! 為祖國的未來(lái)快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!讓明天為我們驕傲!
最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )!謝謝!
主持人演講稿 篇3
我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(cháng)。
愿大家笑口常開(kāi),歌聲常伴,愛(ài)永相隨;
祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運常在,平安快樂(lè )!
讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
因為相聚,讓我們分享了這快樂(lè )的時(shí)光,
因為圣誕,讓我們承載無(wú)盡的祝福。
讓我們真心地祝愿:happy new year !新年快樂(lè )!愿我們今晚許下的所有心愿來(lái)年都一一實(shí)現。我們明年再見(jiàn)!
元宵節晚會(huì )主持人臺詞開(kāi)場(chǎng)白,范例參考,提供借鑒:
男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
女:尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們。
合:大家下午好!
男:新的一年已經(jīng)到來(lái),時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
女:在這新年伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過(guò)這美好的時(shí)光。
男:這是我們 的春天。
女:這也是我們 這個(gè)大家庭的春天。
男:這更是我們每一個(gè)人的.春天。
女:我們相約在這里,享受春日和煦,享受節日歡樂(lè )!
男:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情!
3、《希望》
女:春天是一個(gè)播種希望的季節;春天是一個(gè)大展宏圖的起點(diǎn)。
請聽(tīng)供一車(chē)間的女聲獨唱《希望》!
主持人演講稿 篇4
為活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生的課余時(shí)間,展現學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,給學(xué)生提供展現自我的舞臺,土木系學(xué)生會(huì )特舉行“挑戰杯”辯論賽!疤魬鸨鞭q論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加,并得到了全校師生的大力關(guān)注,在校園有很高得知名度,她不僅是一個(gè)有著(zhù)廣泛同學(xué)基礎的學(xué)校文化活動(dòng),更是一個(gè)展現當代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺。
辯論是一項可以提高思辨能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng),可以使他們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辨能力,培養創(chuàng )新精神,使同學(xué)之間互動(dòng)。
那就讓我們在冷靜沉著(zhù)的獨立思考里,在閃耀激情的唇舌論戰里,用才華橫溢的個(gè)人魅力,用成敗與共的團隊精神,把所有的話(huà)題偏向自己的天平,劍指蒼穹,懷著(zhù)熱情的`節奏,讓激情里跳躍著(zhù)理性之光輝,我思考,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開(kāi)得火紅,土木之辯,給一個(gè)展現自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,讓我們的大學(xué)生活更加精彩。
本場(chǎng)比賽的辯題是
首先讓我來(lái)介紹正方辯友,正方所持立場(chǎng)是,接下來(lái)讓我們認識一下反方辯友反方所持立場(chǎng)是
參加此次辯論賽的評委有
謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員,評委,老師同學(xué)及各位學(xué)校領(lǐng)導對此次大賽的大力支持。
接下來(lái)我來(lái)介紹一下比賽規則
比賽分值分為兩部分總分300分
第一部分辯論階段評分總分200分
首先是開(kāi)篇立論,分值30分
正方一辯二分三十秒
反方一辯二分三十秒
其次是攻辯,分值40分
在攻辯比賽進(jìn)行中,
質(zhì)詢(xún)者控制質(zhì)詢(xún)時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題,并可隨時(shí)停止被質(zhì)詢(xún)者之回答
公辯時(shí)間內,質(zhì)詢(xún)者因詢(xún)問(wèn)問(wèn)題,不得自行申論或就質(zhì)詢(xún)所獲得直接進(jìn)行引申,否則視為違規
質(zhì)詢(xún)者進(jìn)行自行申論或引申發(fā)言時(shí),答辯這有權要求其停止
答辯者應回答質(zhì)詢(xún)者所提之任何問(wèn)題,但問(wèn)題明顯不合理時(shí),被質(zhì)詢(xún)者得說(shuō)明理由,拒絕回答
答辯者可以要求質(zhì)詢(xún)者重述啟質(zhì)詢(xún),但不得惡意為之,否則視為違規
答辯者不得對質(zhì)詢(xún)者提出詢(xún)問(wèn),否則視為違規
答辯者提出反質(zhì)詢(xún)時(shí),質(zhì)詢(xún)者得要求其停止,并拒絕回答
其中
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒
下面是攻辯小結,分值30分
正方一辯攻辯小結一分三十秒
反方一辯攻辯小結一分三十秒
接下來(lái)就是最激烈的自由辯論了,分值70分
雙方各累計時(shí)間四分鐘
自由辯論必須交替進(jìn)行,當自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任何一名隊員起立發(fā)言,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,雙方輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間時(shí)間用完為止
當一隊的發(fā)言時(shí)間剩三十秒時(shí)會(huì )有一次笛聲提示,時(shí)間用完時(shí)會(huì )有兩次
如果一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時(shí)間,則該隊的辯手可繼續發(fā)言,直至時(shí)間用完為止
最后由兩隊第四辯手進(jìn)行總結陳詞,分值30分
反方四辯三分鐘
正方四辯三分鐘
第二部分綜合印象分分值100分其中語(yǔ)言分度50分,團體配合臨場(chǎng)反應50分
下面我宣布今天的比賽正式開(kāi)始
第一項:開(kāi)篇立論,先由正方一辯立論,時(shí)間二分三十秒同樣,請反方一辯立論,時(shí)間二分三十秒
請評委打分我們進(jìn)入下一項
第二項:攻辯,首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間一分三十秒請反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間一分三十秒有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間一分三十秒請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間一分三十秒最后請雙方一辯進(jìn)行攻辯小結,時(shí)間各一分三十秒,首先有請正方一辯接下來(lái)是反方一辯
接下來(lái)就是最激烈的自由辯論了,雙方各累計時(shí)間四分鐘,先由正方辯手開(kāi)始
最后由兩隊第四辯手總結陳詞,首先有請反方四辯進(jìn)行總結陳辭,時(shí)間三分鐘,接下來(lái)由正方四辯進(jìn)行總結陳辭同樣,時(shí)間也是三分鐘
謝謝雙方辯手今天精彩的表現,今天的辯論賽非常精彩,我相信在座的每一位辯手都在此次辯論賽中受益良多,希望大家在今后的生活中能夠像今天比賽一樣精彩。今天辯論賽的比賽部分到此結束,下面有請評委進(jìn)行評議并由請評委代表對今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評
我宣布本場(chǎng)比賽的分數分別為正方反方今天比賽的獲勝方為本場(chǎng)比賽最佳辯手是
祝賀每一位獲勝的辯友,也希望沒(méi)有取得勝利的辯友不要灰心,再接再厲,在今后的學(xué)習和生活中取得更輝煌的成績(jì)
我宣布今天的比賽到此結束
【主持人演講稿】相關(guān)文章:
主持人經(jīng)典格言08-27
婚禮主持人臺詞04-21
主持人繞口令11-25
主持人的繞口令精選10-22
主持人的繞口令10-15
主持人培訓總結10-26
主持人的培訓總結10-28
國慶主持人臺詞05-03
主持人培訓總結03-10