【精華】主持人演講稿模板匯編三篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求�，F如今，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的主持人演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人演講稿 篇1
女：孩子熱愛(ài)母親，是因為母親給了我們無(wú)私的母愛(ài)
男：我們熱愛(ài)家庭，是因為家庭給了我們寧靜的港灣。
女;我們熱愛(ài)祖國，則是因為
男;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所
女;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴;
男：沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們孩子快樂(lè )健康的童年!
女：今天站在這升旗臺下，我們五年六班的每一名同學(xué)，都格外地激動(dòng)與自豪。
男：因為，今天，我們要親手將五星紅旗高高升起
男：擔任本次升旗手的是踏實(shí)細致，全心為同學(xué)服務(wù)的好班長(cháng)[ ]同學(xué)。
女：擔任本次護旗手的是認真負責的大隊委[ ]同學(xué)，全心全意為同學(xué)服務(wù)的`衛生委員[ ]同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)、嚴于律已的[ ]，[ ]同學(xué)。
男：下面，我宣布，升旗儀式開(kāi)始，請旗手到位。
升國旗，奏國歌，向國旗敬禮。
女：禮畢，唱國歌，指揮，[ ]。
女：明天就是五月十二日，是汶川大地震一周年紀念日。那一刻地動(dòng)山搖，八百蜀地化廢墟，十萬(wàn)生靈遭涂炭，舉國齊喑，眾生同哀。
男：災難面前，大愛(ài)無(wú)邊，華夏一心，眾志成城。下面就讓我們帶著(zhù)一顆最虔誠的心，為在大地震中遇難的同胞們默哀一分鐘!
女：有經(jīng)歷才有成長(cháng)，悲傷后，哭泣后，讓我們擦干眼淚，勇敢地抬起頭!
男：逝者安息，生者奮發(fā)!相信新的生活會(huì )更美好!下面請優(yōu)秀青年教師[ ]老師講話(huà)。
女：我宣布，五年六班升旗儀式結束，請值周老師做值周工作總結。
主持人演講稿 篇2
主持人 強 范瑤
齊：尊敬的各位家長(cháng)、老師：
你們下午好!
女：此時(shí)此刻，站在這里，我特別興奮!
男：此時(shí)此刻，站在這里，我非常激動(dòng)!
齊：因為我們的家長(cháng)和我們的老師歡聚一堂。
女：你們是為了關(guān)愛(ài)我們而來(lái)!
男：你們是為了教育我們而來(lái)!
齊：歡迎你們!
女：我們的父母是我們的第一任老師，你們用你們的言傳身教感化我們!
男：我們的老師是我們的再生父母，你們用你們的人格魅力教導我們!
女：在這里，請允許我們真誠地對你們說(shuō)一聲：
齊：謝謝你們!
男：下面，我宣布：家長(cháng)會(huì )開(kāi)始!
女：今天的`家長(cháng)會(huì )有四個(gè)議程：
男：第一項， 請我們的班主任官老師向各位家長(cháng)匯報我們在學(xué)校的表現。
…….
女：老師的講話(huà)，有對我們的關(guān)愛(ài)，有對我們的要求，更有對我們殷切期待，謝謝老師!
男：第二項， 請同學(xué)體表表決心
女：先請班長(cháng)朱梁徽發(fā)言
……
男：有請學(xué)習委員楊巧靈發(fā)言
…….
女：謝謝班長(cháng)和學(xué)習委員，她們的發(fā)言代表了我們的心聲，我們將根據自己的實(shí)際情況訂下目標，不懈怠地向著(zhù)自己的理想努力再努力!
男：第三項， 請家長(cháng)代表留下珍貴的意見(jiàn)
女：先有請雷華的爺爺為我們提建議
……
男：謝謝雷華的爺爺!
女：有請官文瑞的媽媽為我們提建議
…….
男：謝謝…….你們?yōu)槲覀兲岢隽艘�，從你們的目光中，我們感受到了你們對我們的�?ài)，還有和老師一樣的期盼。
齊：我們將遵從父母和老師的教導，好好學(xué)習，快樂(lè )生活，讓你們?yōu)槲覀兌湴炼院?
女：第四項 請每一位家長(cháng)都為我們提出要求，留下你們寶貴的意見(jiàn)或建議。(請寫(xiě)在紙上)寫(xiě)完后，家長(cháng)會(huì )結束!
齊：謝謝!
主持人演講稿 篇3
劉：隨著(zhù)歌聲的結束，讓我們拉開(kāi)主題班會(huì )的序幕
陳：這次班會(huì )的主題是“尊師重學(xué)，孝親敬老”。
劉：尊師重教是中華民族的傳統美德。在中國歷史上，凡是有作為的政治家、思想家、教育家無(wú)不重視教育，尊重教師。古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師�！� 一個(gè)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識的社會(huì )，不過(guò)是一片貧瘠的荒漠
陳：知識為人類(lèi)開(kāi)辟了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。教師的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面，只是在一方小小的講臺上默默無(wú)聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著(zhù)偉大，創(chuàng )造著(zhù)神奇。 劉：下面請讓我們隨著(zhù)歌聲的旋律欣賞老師對我們的愛(ài)
劉：學(xué)會(huì )感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活
陳：學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心 劉：學(xué)會(huì )感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩
陳：學(xué)會(huì )感恩，要培養謙虛的'品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手
劉：每一個(gè)凡夫俗子都會(huì )有自己的煩惱苦悶
陳：但老師選擇微笑，微笑著(zhù)走進(jìn)教室，為我們講解知識
劉：每一個(gè)老師都有令自己傷腦筋，無(wú)法理解的學(xué)生
陳：但她選擇心靈間的溝通。為他講解人生的道理
劉：每一位老師在金錢(qián)方面的酬勞，不是最多的
陳：但在精神上的酬勞是無(wú)與倫比的，在一個(gè)刻苦求知的學(xué)生眼睛里，在每一份完美的作業(yè)本上充分體現
劉：讓我們在生活中體驗孝親敬老，下面請大家欣賞《 》
陳：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
陳：讓我們常懷感恩的心，體會(huì )老師對我們的種種奉獻，老師就像紅燭，燃燒了自己，照亮了他人，老師就像辛勤的園丁，滋潤著(zhù)我們的心田，下面請大家欣賞由同學(xué)們帶來(lái)的《感恩的心》
劉：聽(tīng)過(guò)感恩的心，我相信同學(xué)們的感觸很多，老師為我們付出那么多，雖然我們無(wú)法報答老師對我們的愛(ài)，但我們能用自己的心意，表達對老師無(wú)限的感恩和敬意，就讓我們手中的紙，承載慢慢的敬意，向祝福的彼岸駛航
陳：相信同學(xué)們一定把自己的話(huà)寫(xiě)出來(lái)了，下面我隨便抽幾張紙出來(lái)，為大家朗誦
劉：我們給他們鼓鼓掌
陳：燕郊中學(xué)，八年級十一班，孝親敬老主題班會(huì )到此結束
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