【精華】主持人演講稿模板匯編三篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求,F如今,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的主持人演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人演講稿 篇1
女:孩子熱愛(ài)母親,是因為母親給了我們無(wú)私的母愛(ài)
男:我們熱愛(ài)家庭,是因為家庭給了我們寧靜的港灣。
女;我們熱愛(ài)祖國,則是因為
男;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所
女;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;
男:沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們孩子快樂(lè )健康的童年!
女:今天站在這升旗臺下,我們五年六班的每一名同學(xué),都格外地激動(dòng)與自豪。
男:因為,今天,我們要親手將五星紅旗高高升起
男:擔任本次升旗手的是踏實(shí)細致,全心為同學(xué)服務(wù)的好班長(cháng)[ ]同學(xué)。
女:擔任本次護旗手的是認真負責的大隊委[ ]同學(xué),全心全意為同學(xué)服務(wù)的`衛生委員[ ]同學(xué),品學(xué)兼優(yōu)、嚴于律已的[ ],[ ]同學(xué)。
男:下面,我宣布,升旗儀式開(kāi)始,請旗手到位。
升國旗,奏國歌,向國旗敬禮。
女:禮畢,唱國歌,指揮,[ ]。
女:明天就是五月十二日,是汶川大地震一周年紀念日。那一刻地動(dòng)山搖,八百蜀地化廢墟,十萬(wàn)生靈遭涂炭,舉國齊喑,眾生同哀。
男:災難面前,大愛(ài)無(wú)邊,華夏一心,眾志成城。下面就讓我們帶著(zhù)一顆最虔誠的心,為在大地震中遇難的同胞們默哀一分鐘!
女:有經(jīng)歷才有成長(cháng),悲傷后,哭泣后,讓我們擦干眼淚,勇敢地抬起頭!
男:逝者安息,生者奮發(fā)!相信新的生活會(huì )更美好!下面請優(yōu)秀青年教師[ ]老師講話(huà)。
女:我宣布,五年六班升旗儀式結束,請值周老師做值周工作總結。
主持人演講稿 篇2
主持人 強 范瑤
齊:尊敬的各位家長(cháng)、老師:
你們下午好!
女:此時(shí)此刻,站在這里,我特別興奮!
男:此時(shí)此刻,站在這里,我非常激動(dòng)!
齊:因為我們的家長(cháng)和我們的老師歡聚一堂。
女:你們是為了關(guān)愛(ài)我們而來(lái)!
男:你們是為了教育我們而來(lái)!
齊:歡迎你們!
女:我們的父母是我們的第一任老師,你們用你們的言傳身教感化我們!
男:我們的老師是我們的再生父母,你們用你們的人格魅力教導我們!
女:在這里,請允許我們真誠地對你們說(shuō)一聲:
齊:謝謝你們!
男:下面,我宣布:家長(cháng)會(huì )開(kāi)始!
女:今天的`家長(cháng)會(huì )有四個(gè)議程:
男:第一項, 請我們的班主任官老師向各位家長(cháng)匯報我們在學(xué)校的表現。
…….
女:老師的講話(huà),有對我們的關(guān)愛(ài),有對我們的要求,更有對我們殷切期待,謝謝老師!
男:第二項, 請同學(xué)體表表決心
女:先請班長(cháng)朱梁徽發(fā)言
……
男:有請學(xué)習委員楊巧靈發(fā)言
…….
女:謝謝班長(cháng)和學(xué)習委員,她們的發(fā)言代表了我們的心聲,我們將根據自己的實(shí)際情況訂下目標,不懈怠地向著(zhù)自己的理想努力再努力!
男:第三項, 請家長(cháng)代表留下珍貴的意見(jiàn)
女:先有請雷華的爺爺為我們提建議
……
男:謝謝雷華的爺爺!
女:有請官文瑞的媽媽為我們提建議
…….
男:謝謝…….你們?yōu)槲覀兲岢隽艘,從你們的目光中,我們感受到了你們對我們的?ài),還有和老師一樣的期盼。
齊:我們將遵從父母和老師的教導,好好學(xué)習,快樂(lè )生活,讓你們?yōu)槲覀兌湴炼院?
女:第四項 請每一位家長(cháng)都為我們提出要求,留下你們寶貴的意見(jiàn)或建議。(請寫(xiě)在紙上)寫(xiě)完后,家長(cháng)會(huì )結束!
齊:謝謝!
主持人演講稿 篇3
劉:隨著(zhù)歌聲的結束,讓我們拉開(kāi)主題班會(huì )的序幕
陳:這次班會(huì )的主題是“尊師重學(xué),孝親敬老”。
劉:尊師重教是中華民族的傳統美德。在中國歷史上,凡是有作為的政治家、思想家、教育家無(wú)不重視教育,尊重教師。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師! 一個(gè)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識的社會(huì ),不過(guò)是一片貧瘠的荒漠
陳:知識為人類(lèi)開(kāi)辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。教師的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,只是在一方小小的講臺上默默無(wú)聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著(zhù)偉大,創(chuàng )造著(zhù)神奇。 劉:下面請讓我們隨著(zhù)歌聲的旋律欣賞老師對我們的愛(ài)
劉:學(xué)會(huì )感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活
陳:學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心 劉:學(xué)會(huì )感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)只有懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩
陳:學(xué)會(huì )感恩,要培養謙虛的'品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手
劉:每一個(gè)凡夫俗子都會(huì )有自己的煩惱苦悶
陳:但老師選擇微笑,微笑著(zhù)走進(jìn)教室,為我們講解知識
劉:每一個(gè)老師都有令自己傷腦筋,無(wú)法理解的學(xué)生
陳:但她選擇心靈間的溝通。為他講解人生的道理
劉:每一位老師在金錢(qián)方面的酬勞,不是最多的
陳:但在精神上的酬勞是無(wú)與倫比的,在一個(gè)刻苦求知的學(xué)生眼睛里,在每一份完美的作業(yè)本上充分體現
劉:讓我們在生活中體驗孝親敬老,下面請大家欣賞《 》
陳:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。
陳:讓我們常懷感恩的心,體會(huì )老師對我們的種種奉獻,老師就像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人,老師就像辛勤的園丁,滋潤著(zhù)我們的心田,下面請大家欣賞由同學(xué)們帶來(lái)的《感恩的心》
劉:聽(tīng)過(guò)感恩的心,我相信同學(xué)們的感觸很多,老師為我們付出那么多,雖然我們無(wú)法報答老師對我們的愛(ài),但我們能用自己的心意,表達對老師無(wú)限的感恩和敬意,就讓我們手中的紙,承載慢慢的敬意,向祝福的彼岸駛航
陳:相信同學(xué)們一定把自己的話(huà)寫(xiě)出來(lái)了,下面我隨便抽幾張紙出來(lái),為大家朗誦
劉:我們給他們鼓鼓掌
陳:燕郊中學(xué),八年級十一班,孝親敬老主題班會(huì )到此結束
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