有關(guān)旗下講話(huà)演講稿模板錦集7篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的旗下講話(huà)演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
旗下講話(huà)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天是新學(xué)年第一次升旗儀式,首先,我代表學(xué)校向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
暑假已經(jīng)成為美好的記憶,嶄新的校園生活又向我們張開(kāi)了雙臂。新學(xué)年,新生活,新希望,祝愿在新的`學(xué)年里,老師們工作順利,專(zhuān)業(yè)再提升,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,成績(jì)更優(yōu)異,全校師生天天向上、幸?鞓(lè )!
我們泰州實(shí)驗學(xué)校是個(gè)溫暖的大家庭,今年已經(jīng)達到84個(gè)班級、4500多名老師和同學(xué)。在這個(gè)溫暖的大家庭里,老師們滿(mǎn)含愛(ài)心、事業(yè)心,精誠合作,努力奉獻;同學(xué)們懷揣夢(mèng)想、求知欲,團結友愛(ài),勤奮學(xué)習。我們曾經(jīng)成功開(kāi)展過(guò)一系列素質(zhì)教育活動(dòng),曾經(jīng)獲得過(guò)一系列優(yōu)異的成績(jì),我們的校園里曾經(jīng)涌現出一大批時(shí)代好少年、優(yōu)秀教育工作者。優(yōu)秀的成績(jì)贏(yíng)得了各方的稱(chēng)贊,更給我們自己增添了信心和力量。成績(jì)代表過(guò)去,未來(lái)充滿(mǎn)期待。繼往開(kāi)來(lái),新的一學(xué)年,我們將要怎樣度過(guò)?
旗下講話(huà)演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是《珍惜糧食,拒絕零食》。
我國古代的教育家孔子給人留下了一句名言:“民以食為天”?梢(jiàn),“吃”在普通百姓心中多么重要。只是這些年來(lái),隨著(zhù)人們生活水平的提高,許多同學(xué)對珍惜糧食也越來(lái)越不在意,大家做得如何,午餐結束時(shí)到食堂餐廳即可見(jiàn)一斑,餐桌上時(shí)有幾乎沒(méi)動(dòng)的蔬菜、水果,每天剩余的飯菜能到滿(mǎn)滿(mǎn)三垃圾桶,真是不忍目睹!古人尚有“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”“一粥一飯,當思來(lái)之不易”的徹骨感受,而同學(xué)們用自己的行動(dòng)告訴老師:大家思想認識遠遠不如古人!
而與此同時(shí),老師也常?吹接性S多同學(xué)在學(xué)校外的小商店里購買(mǎi)五角、一元的低價(jià)零食吃。檢查衛生時(shí),常常發(fā)現有的同學(xué)把這些低價(jià)零食的包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。在學(xué)校旁邊的四安橋下,還會(huì )看到同學(xué)在流動(dòng)小攤處賣(mài)現做的吃食,這些零食中有許多不符合國家安全及衛生標準的食品,經(jīng)常吃這類(lèi)零食會(huì )得多種疾病。即使買(mǎi)了一些衛生安全的食品,但里面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒(méi)有益處的。要知道,防腐劑主要作用是抑制微生物的生長(cháng)和繁殖,以延長(cháng)食品的保存時(shí)間。它是一把“雙刃劍”,長(cháng)期過(guò)量攝入會(huì )對人體健康造成一定的損害。許多天然食品具有本身的色澤,這些色澤能促進(jìn)人的'食欲,增加消化液的分泌,因而有利于消化和吸收,是食品的重要感官指標。但是,天然食品在加工保存過(guò)程中容易退色或變色,為了改善食品的色澤,人們常常在加工食品的過(guò)程中添加食用色素,以改善感官性質(zhì),但長(cháng)時(shí)間食用色素也會(huì )使人中毒。
這些危害同學(xué)們未必不知道,但依然抵御不了誘惑。在此,老師呼吁:讓我們樹(shù)立正確的飲食觀(guān)念,控制住自己的嘴巴,珍惜糧食,拒絕零食的誘惑,把精力放到學(xué)習上。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜糧食,拒絕零食,從我做起,從不亂倒剩飯做起,讓食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩余飯菜的影子,看不到它們悲傷的身影,哭泣的聲音。拒絕零食,不把零食帶入校園。為了我們這個(gè)快樂(lè )而又干凈整潔的校園,讓我們一起努力吧!
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家。
旗下講話(huà)演講稿 篇3
尊敬的各位評委各位同事:
你們好!我演講的題目是《創(chuàng )先爭優(yōu)做先鋒,愛(ài)崗奉獻寫(xiě)華章》。
偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒在他的日記中曾寫(xiě)這樣一句話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位?他這是再告訴我們無(wú)論身處什么樣的崗位,無(wú)論從事什么樣的工作?都要努力做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。校長(cháng)說(shuō):“你是黨員,在創(chuàng )先爭優(yōu)中要當先鋒。平常時(shí)期要看得出,關(guān)鍵時(shí)刻要站得出,危難時(shí)刻要豁得出!笔前,我作為一名黨員教師,就必須事事起帶頭作用,勤學(xué)苦干、樂(lè )于奉獻、拼搏進(jìn)取、爭創(chuàng )一流。與其他同事團結協(xié)作:比學(xué)習、比教學(xué)、比師德、比包容、比貢獻,多方面爭取優(yōu)秀。認真履行黨員教師的權利和義務(wù)。
我們永遠記得:四川省汶川縣發(fā)生8級地震,震度之強、波及之廣、損失之慘重、場(chǎng)面之慘烈使每個(gè)人都觸目驚心。幾年過(guò)去了,那些催人淚下的場(chǎng)景,那些感人肺腑的細節以及在災難中所顯示出來(lái)的民族精神,人性光輝,依然能培養學(xué)生與人類(lèi)同呼吸共命運的博大情懷。凈化學(xué)生的'靈魂,健全學(xué)生的人格!作為教師我們無(wú)法忽視這其中的教育啟示!在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,那一個(gè)個(gè)名字在灰塵中鑄就師魂,在廢墟中樹(shù)起豐碑,用生命刻下不朽的板書(shū)。作為一名黨員教師,我不能沖在第一線(xiàn),只是在第一時(shí)間交納了特殊黨費。我感覺(jué)自己的力量是那樣的微不足道。時(shí)代發(fā)展需要共產(chǎn)黨員勇往直前,教育的發(fā)展需要我們擔當重任,讓我們在寬廣的教育事業(yè)的舞臺上,盡情揮灑自己的青春和熱血!
在這里我給大家講一個(gè)眾所周知的小故事:有一個(gè)小和尚在一座寺廟里負責撞鐘,他覺(jué)得早晚各撞一次鐘,單調重復誰(shuí)都能做,平且鐘聲只是寺院的作息時(shí)間,沒(méi)什么大的意義。就這樣他抱著(zhù)“做一天和尚,撞一天鐘”的態(tài)度撞了半年多。有一天,方丈宣布調他到后院挑水劈柴,小和尚很不服氣的問(wèn)道:“讓我去干挑水劈柴的重活,是因為我撞得鐘不準時(shí)不響亮嗎?”方丈說(shuō):“你的鐘撞得很響,但是鐘聲空泛,沒(méi)有力量。因為你心中沒(méi)認識到撞鐘這項看似簡(jiǎn)單的工作所代表的深刻意義。鐘聲不僅僅是寺里作息的準繩,還是為了喚醒沉迷的眾生。
因此鐘聲不僅要洪亮,還要圓潤、渾厚、深沉,悠遠。心中無(wú)鐘即是無(wú)佛。不敬業(yè)、不虔誠,怎能承擔撞鐘這項神圣的工作呢?”小和尚聽(tīng)后心中很慚愧,默默向后院走去。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的佛門(mén)故事,聽(tīng)起來(lái)似乎與我們的工作離得較遠,然而他講的道理和我們的工作生活離得那么近。那就是一個(gè)不忠誠不敬業(yè),尋找借口的人不會(huì )很好的完成工作的,這些人往往也在不停地尋找工作。
在今天競爭日益激烈的社會(huì )里,與很多為生計奔波的人相比,我們衣食無(wú)憂(yōu)。學(xué)校給我們創(chuàng )造了良好的工作和生活條件,我們要用忠誠敬業(yè),嚴謹細致,創(chuàng )造高效優(yōu)質(zhì)的業(yè)績(jì)回報學(xué)校,回報學(xué)生。我們要立足本職崗位,爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì),服務(wù)教育大局。以“鐵肩擔道義,妙手著(zhù)文章”的責任感和使命感,去開(kāi)創(chuàng )慈圣工作的新局面。正如哈佛大學(xué)的一句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質(zhì)量。
我選擇了教師職業(yè)就是選擇了奉獻;我選擇了教師職業(yè)就等于拒絕了浮躁和奢華。因此教育是奉獻而不是索;教育是公益而不是功利;教師要自重才能受到尊重;教師的師德高尚才能培養出優(yōu)秀人才。雖然我不能做到完美,但是我要力爭按照“五比五爭”的要求做到更好更優(yōu)秀!風(fēng)潮洶涌自當揚帆破浪,任重道遠更需策馬揚鞭!
曾幾何時(shí),高空翱翔的鷹帶給我們諸多啟示:它把向往與希望寫(xiě)在天空,寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中,而我們慈圣教師也正如這高傲的鷹。既然是鷹就要搏擊長(cháng)空;既然是慈圣教師就要用全部的激情、扎實(shí)的作風(fēng)、一流的業(yè)績(jì)報答黨和人民。
同事們,從我做起,從我們做起,從現在做起,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)“人人比貢獻,個(gè)個(gè)爭一流”創(chuàng )先爭優(yōu)做先鋒。用我們的汗水、用我們的愛(ài)心譜寫(xiě)出慈圣更加靚麗的篇章!
我的演講完畢,謝謝大家!
旗下講話(huà)演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《超越自我,誠信考試》。
時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺(jué)緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝。周三就要進(jìn)行期末考試了。如何有效利用時(shí)間?如何提高復習效率?如何正確對待期末考試,在這里提出我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),供同學(xué)們參考。
一、正確認識,高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習,珍惜時(shí)間。
孔子曰:"溫故而知新",就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人?荚嚻陂g同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。
三、調整心態(tài),誠信考試。
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測。所以,我希望大家秉承"誠信至上"的原則,以飽滿(mǎn)的精神,自信地踏入考場(chǎng)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的`人生是不完整的人生!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺,一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于我們自己的輝煌吧!為自己、為所有關(guān)注我們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
旗下講話(huà)演講稿 篇5
聽(tīng)了這個(gè)標題,大家也許會(huì )發(fā)笑,國旗下講話(huà) 文明就餐教育。就餐就是吃飯呀,誰(shuí)不會(huì )呢?那就先看看我們的校園,看看學(xué)校的食堂吧!
每當午餐時(shí)間,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)學(xué)校食堂,可是到了食堂里面,排隊大聲講話(huà)的,插隊的,吃飯的時(shí)候高聲喧嘩的,到處都是,整個(gè)食堂就像一個(gè)沸騰了的水壺,真是人聲鼎沸,我不知道當你們每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時(shí)候,會(huì )有什么感覺(jué),又或者什么感覺(jué)都沒(méi)有,覺(jué)得挺自然的?墒,作為老師,我想說(shuō):這樣的吃飯環(huán)境實(shí)在讓人忍無(wú)可忍。我們中國的古人說(shuō)食不言,寢不語(yǔ),意思就是吃飯和睡覺(jué)的時(shí)候都不要說(shuō)話(huà),這是衡量一個(gè)人具備良好習慣的最基本的標準。
所以,我有1個(gè)故事想與大家分享。
說(shuō)是有十幾個(gè)中國人到一家大酒店用餐,進(jìn)入大堂后,就吵吵開(kāi)了,猜測哪一個(gè)門(mén)是餐廳,有的則高喊“累死了,快開(kāi)飯吧,演講稿《國旗下講話(huà) 文明就餐教育》!,原本十分寂靜的大堂由于他們的到來(lái)頓時(shí)“熱鬧”起來(lái)。當他們得知餐廳的位置并推開(kāi)大門(mén)時(shí),全體都愣住了:他們看到該餐廳內有100多位俄羅斯人正在吃飯,但卻鴉雀無(wú)聲。如果不是眼見(jiàn)為實(shí),他們真不敢相信,100多人吃飯的餐廳怎么會(huì )這么靜。受此影響,他們也輕拿碗筷杯碟,細嚼慢咽,吃了一頓安靜的午飯。
聽(tīng)到這里,大家有沒(méi)有覺(jué)得我們在食堂里太吵了一點(diǎn)呢。在這種公眾場(chǎng)合,我們難道就不能安靜一點(diǎn),不能控制自己?jiǎn),炎黃子孫擁有五千年的文化,難道文明素質(zhì)還不及外國人嗎?那絕對不可能!所以同學(xué)們要從現在從學(xué)校開(kāi)始培養自己的好習慣,很高興我們也看到有些班級在班主任老師的帶領(lǐng)下,還是能夠做到文明就餐的,比如31、42、51、52,我們希望更多的班級 更多的同學(xué)都能加入到文明就餐的行列中來(lái)。
學(xué)校大隊部特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐,從我做起”的倡議:
學(xué)校食堂就餐規則:
1、錯時(shí)就餐,學(xué)校規定了低年級同學(xué)準時(shí)就餐,中高年級向后推遲5分鐘進(jìn)餐,請各班嚴格按照規定時(shí)間準時(shí)進(jìn)食堂就餐。另外:班主任和配班老師相互協(xié)調,必須保證有一位老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入食堂。
2、各班排成二排,有序進(jìn)食堂,不得奔跑,在指定的.窗口排隊。如果窗口前有其他班級正在打飯,請老師們帶領(lǐng)學(xué)生在食堂門(mén)口耐心等待,等前面隊伍打飯快結束了,再帶領(lǐng)本班學(xué)生進(jìn)入食堂。
3、就餐時(shí)對號入座,不能搶坐別人的位置,要互相謙讓?zhuān)泄穷^ 的菜要把骨頭吐在自己的飯盒蓋上,最后倒入回收的盆里面。
4、就餐時(shí)保持安靜,文明就餐,不要大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,不得離開(kāi)座位,如果要喝湯,請排隊,不要在食堂連隨意奔跑走動(dòng),注意安全,防止相互碰撞或燙傷。
5、珍惜糧食,不挑食,不厭食,能吃多少就盛多少,不要浪費。(全世界每6秒鐘就有一個(gè)兒童因為饑餓而死亡。)
6、吃完飯,帶好飯盒有秩序走路直接回教室,不要在學(xué)校水池里面洗飯盒,在半小時(shí)內不能跑、跳或進(jìn)行劇烈運動(dòng)。
同學(xué)們,細微之處可以看出一個(gè)人的內涵,排隊事小,吃飯時(shí)講話(huà)是小,但是以小見(jiàn)大,人的最基本的素質(zhì)就體現于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠的道歉都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖,希望廣大同學(xué)能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍 。
共同期待我們學(xué)校未來(lái)良好的就餐環(huán)境以及學(xué)生素質(zhì)人格魅力的表現,那么從今天起,就我們就一起來(lái)比一比,看一看!
旗下講話(huà)演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
本學(xué)期在肖校長(cháng)的領(lǐng)導下、在全體師生的共同努力下,本次期中考試中有許多同學(xué),許多科目取得了優(yōu)異的成績(jì)。期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況的檢查和總結。對成績(jì)做認真分析,查找差距及存在的問(wèn)題,以求在今后的學(xué)習中,查漏補缺,提高教學(xué)質(zhì)量,F在我就本次期中考試情況做一總結。
期中考試情況分析:
1、試題方面:本次試題各科試卷都能緊扣課程標準,吃透教材。整體來(lái)看,試卷難易適中,題型新、活,有一定的思考價(jià)值。語(yǔ)文試卷覆蓋面廣,閱讀、理解的題型多、活,作文命題新穎,適宜學(xué)生選擇材料。數學(xué)題型有填空、選擇、實(shí)踐操作、解決問(wèn)題等。英語(yǔ)注重英漢互譯,情景搭配,閱讀理解等綜合知識的運用,科學(xué)在試驗觀(guān)察,自然生物,科技知識出題比較多。
2、考試安排方面:
本次考試由市教研室統一出題,鎮教研室統一安排,學(xué)
校組織。全體教師認真嚴格的工作保證了期中測試工作的順利開(kāi)展以及成績(jì)的真實(shí)統計。
3、存在問(wèn)題:
縱觀(guān)全校的考試成績(jì)及試卷分析的情況來(lái)看,學(xué)生還存在許多共性的問(wèn)題:語(yǔ)文試卷上,大部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)欠工整、規范、美觀(guān),基礎知識掌握不扎實(shí),理解分析短文的能力薄弱,習作中反映出的`表達能力不強;數學(xué)中,審題不夠仔細,理解問(wèn)題的能力不均衡,計算能力下降等;英語(yǔ)中表現為單詞書(shū)寫(xiě)不正確,閱讀理解不準確,語(yǔ)言運用不當,科學(xué)上主要是對自然事物關(guān)心少,積累差。
最后,借本次講話(huà)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習要刻苦。因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。好的學(xué)習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!
旗下講話(huà)演講稿 篇7
老師們,朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《用愛(ài)播撒希望》
多年以前,我就喜歡這樣一首小詩(shī):“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)播撒著(zhù)希望……”當初為人師的我把它工工整整地抄在我日記本扉頁(yè)上的時(shí)候,“用愛(ài)播撒希望”便成了我無(wú)言的承諾。于是,每天,我早早來(lái)到教室,迎接同學(xué)們的到來(lái),一句句問(wèn)候以后開(kāi)始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一聲聲叮嚀中我目送每個(gè)孩子離校,這樣日復一日,年復一年,力求使每位學(xué)生都能感受到老師的關(guān)愛(ài)。
冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“愛(ài)是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛(ài)便有了一切!睂ρ,愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題,教師對學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。
記得13年前有一個(gè)瘦弱的女孩叫黃英,四年級時(shí)插入我班,剛開(kāi)始,學(xué)落后于其他同學(xué),而且失去了學(xué)習的興趣。經(jīng)過(guò)調查,才得知這是一個(gè)生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了,她跟著(zhù)媽媽一起生活,可偏偏媽媽又得了重病,她的生活僅靠親戚、鄰居的救濟才得以生存。這種不幸的家庭遭遇使這個(gè)孩子幼小的心靈承受著(zhù)難言的重創(chuàng ),自卑心理在周?chē)沫h(huán)境中日益嚴重。面對她,我知道她最需要的是什么,一種強烈的責任感讓我下定決心:心靈的創(chuàng )傷要用“心藥”醫治。平日里,我利用課余時(shí)間跟她談心,鼓勵她“人窮志不能短”;沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具,我把口袋中的錢(qián)遞到她的手里;天冷了,看到她單薄的衣服,我悄悄地去服裝店買(mǎi)了幾件御寒的衣服,當我打包送給她時(shí),她緊緊地把衣服貼在胸前,向我鞠了一躬,眼淚汪汪地說(shuō):“老師,我會(huì )努力的!”聽(tīng)著(zhù)她動(dòng)情的話(huà)語(yǔ),我的心被震撼了,深切地感受到,一個(gè)老師只要以一顆真誠的愛(ài)心對待自己的學(xué)生,定會(huì )收到意想不到的教育效果。后來(lái)這個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子振作了起來(lái),學(xué)習成績(jì)也突飛猛進(jìn),畢業(yè)時(shí)以較好成績(jì)考上了初中?吹竭@個(gè)在陽(yáng)光下振作起來(lái)的孩子,我怎能不眷戀我正在營(yíng)造的這片“風(fēng)景”呢?是啊,類(lèi)似教育黃英這樣的事例還有許多許多,他們常常在我平凡的人生中上演著(zhù),看著(zhù)孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長(cháng),我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無(wú)價(jià)的甜蜜。
隨著(zhù)素質(zhì)教育的推廣,教育事業(yè)也迎來(lái)了改革的春天。記得有一次,校領(lǐng)導的一句話(huà)深深觸動(dòng)了我:有的教師教了XX年書(shū),只相當于教了一年。因為她們只教了一年而重復了9次。這話(huà)使我警醒:是啊,21世紀是一個(gè)需要開(kāi)拓、充滿(mǎn)生機的時(shí)代,創(chuàng )新已成為時(shí)代的'主流、教育的主導。所以,為了承諾中的那縷陽(yáng)光能更加五彩斑斕,我自與那清風(fēng)白云作伴,在知識的海洋中贏(yíng)取那心靈的海闊天空。多少個(gè)寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。多少次,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;多少次,為了準備一篇材料,我翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習新知,提升教育理念;多少次,為了寫(xiě)好一則報道,對簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復琢磨,細細推敲;多少次,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn)直到雄雞報曉……
現代教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿(mǎn)天下”為座右銘,他說(shuō):“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛(ài)迪生!闭菫榱俗鎳磥(lái)無(wú)數的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生,我將滿(mǎn)腔的愛(ài)盡情賦予了我的學(xué)生。在付出的同時(shí),我也擁有無(wú)數學(xué)生對我愛(ài)的回報。每個(gè)教師節,一封封熱情洋溢的問(wèn)候信,從四面八方紛至沓來(lái),這就是最好的證明。
“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰!弊鳛21世紀教師中的一員,站在新世紀的起點(diǎn)上,我將努力向優(yōu)秀的老師學(xué)習,繼續用我全面發(fā)展的師魂塑造人,用無(wú)私奉獻的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節的師表鼓舞人,用愛(ài)播撒希望吧!
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