【熱門(mén)】小學(xué)生演講稿集錦六篇

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　讀書(shū)帶給我們快樂(lè )，高爾基之前說(shuō)過(guò)：”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！岸鸥σ舱f(shuō)過(guò)：”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)可以讓我們得到許多的知識和快樂(lè )。

　　在我五歲的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講《三只小豬》的故事，讓我知道了因該向第三只小豬學(xué)習，他讓我知道了因該要蓋磚頭屋才不會(huì )被大灰狼吹倒。

　　長(cháng)大啦，我又喜歡看那些冒險性的.書(shū)和四大名著(zhù)。我看的《西游記》讓我知道了因該向孫悟空學(xué)習，學(xué)習他的那些機智。勇敢的精神;我看的《海底兩萬(wàn)里》使我知道了主人公探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。說(shuō)的一點(diǎn)也不錯，因為讀了書(shū)才能知道書(shū)上那些好詞好句，在用到自己的作文里來(lái)，這篇文章一定會(huì )很好的。我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能認識更多的好詞好句，這樣才能豐富我們的知識!

　　書(shū)是什么， 書(shū)是一只羽翼豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)， 每個(gè)文字都是它繽紛的羽毛。書(shū)是什么， 書(shū)是舒適溫暖的蝸居， 每一段故事都是精美的裝飾。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè )。

小學(xué)生演講稿 篇2

　　時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，

　　我上了小學(xué)五年級，轉眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀��！

　　我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的`好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

　　我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

　　我的家鄉尚志，一個(gè)美麗的地方。雖然不大，但是也算得上是；巴山半水分半田了！我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我溫暖，并養育了我們大家。為了家鄉也一定要勤奮學(xué)習，成為國家棟梁，為家鄉爭光！

　　我愛(ài)家鄉，愛(ài)家鄉的山，愛(ài)家鄉的水、在我眼中，家鄉是那么的美麗！但我更愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。

小學(xué)生演講稿 篇3

愛(ài)戴的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　咱們好：

　　大天然是咱們的家，咱們也是大天然中的小成員。朋友們，你們有沒(méi)有發(fā)現，大天然有多么美好，多么奇特！那么咱們就一齊來(lái)探究吧！

　　我來(lái)到鄉間，那里辟山盤(pán)繞，丘陵崎嶇，處處是蒼松翠柏，綠樹(shù)成蔭，百花爭艷，蟲(chóng)飛鳥(niǎo)鳴。聽(tīng)！那是什么聲響？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，那是小鳥(niǎo)們在愉快的唱著(zhù)歌，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，似乎我自我也變成了小鳥(niǎo)，我和全部的鳥(niǎo)兒一齊歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱…我“飛”到小溪邊，我忽然聽(tīng)到比咱們的歌聲更美好的聲響，我和小鳥(niǎo)們告了單個(gè)，從小鳥(niǎo)又變回了我自我。

　　聽(tīng)！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么洪亮的聲響，多么美好的音樂(lè )，我似乎看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎樣多了鴨子的叫聲和愉快的歌呢？我順著(zhù)聲響宣布的當地走著(zhù)，走著(zhù)……終究找的了宣布聲響的當地。聽(tīng)！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原先是“鴨司令”帶著(zhù)他的“戰士”們去洗澡了！那個(gè)大合唱充滿(mǎn)了大天然濃濃的風(fēng)味。

　　天逐漸的.黑了下來(lái)，小鳥(niǎo)們進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)中，月光迎來(lái)了蛙兒們的“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，蟲(chóng)子們的低吟，螢火蟲(chóng)拎著(zhù)燈籠處處游蕩，蛛兒們趁著(zhù)夜色撒下天羅地網(wǎng)……

　　太晚了，我也該回家了，我依依不舍的告別了我家鄉的朋友。朋友，你也想傾聽(tīng)大天然嗎？那就和我一齊去傾聽(tīng)大天然吧！

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　鄉村是美麗的，在鄉間的小路上，會(huì )聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)XX的歌唱;在遼闊的草地上，會(huì )看到成群的牛羊在津津有味地吃草……這就是鄉村，獨特的風(fēng)景。

　　我很高興回到鄉下的`老姥姥家，欣賞到了這美麗的風(fēng)景。

　　前幾天，田野里還到處泛著(zhù)綠色，這幾天麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈兒都擎起了豐滿(mǎn)的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂(lè )譜上的線(xiàn)條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符，風(fēng)兒一吹，發(fā)出“沙沙”聲，并翩翩起舞。還有一種無(wú)名的小花，似菊花，似迎春花，嫩黃的顏色，很美呢!

　　院子里的桃樹(shù)上，剛結出青綠色的果實(shí)，葡萄的枝條已經(jīng)在院子里架成了涼棚，以后肯定會(huì )果實(shí)累累。生菜長(cháng)得水靈靈的，好像一個(gè)個(gè)小精靈來(lái)到人間，它們可都是綠色、安全的無(wú)公害食品。

　　每逢過(guò)節，有許多人都會(huì )來(lái)到家里做客，這時(shí)我們就會(huì )把桌椅飯菜搬到院子里，有說(shuō)有笑地吃起來(lái)。頭上的鳥(niǎo)兒，雪白的云，溫柔的風(fēng)，都是我們的好友，它們和我們一起繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。

小學(xué)生演講稿 篇5

　　尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！我是四年級的學(xué)生。今天我演講的題目是《有夢(mèng)就能贏(yíng)》。 朋友們，你們有沒(méi)有夢(mèng)想？我可有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想喲！

　　我想為大自然洗個(gè)澡。讓空氣沒(méi)有污染，小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(cháng)。我將來(lái)會(huì )發(fā)明一臺機器叫“吸塵洗澡機”，哪棵小樹(shù)要洗澡，只要招招手，我就能操縱著(zhù)機器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹(shù)都長(cháng)得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。那時(shí)，大自然就會(huì )感謝人類(lèi)。它們會(huì )說(shuō)：“小朋友，你們愛(ài)護我，我一定會(huì )報答你們的，夏天時(shí)，我會(huì )像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑，冬天時(shí)，我會(huì )幫人們擋風(fēng)避寒�！�

　　我想成為科學(xué)家。在實(shí)驗室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我會(huì )發(fā)明一種神奇的.藥，使人類(lèi)不會(huì )失去親人而痛苦；我又發(fā)明一種“保護傘”，使人類(lèi)不再為火災、水災和天災而擔憂(yōu)，使人類(lèi)不再為生病而感到發(fā)慌，這樣，人類(lèi)就會(huì )過(guò)上幸福和美滿(mǎn)的生活。

　　想把書(shū)店里的書(shū)都買(mǎi)下來(lái)。沉浸在書(shū)的懷抱中，飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話(huà)故事。。。。。。吸取它們的“糧食”，在書(shū)中懂得更多的道理，給地球上小朋友講述這些故事和夢(mèng)想。 我想成為孫悟空。有著(zhù)獨一無(wú)二的七十二變，一變，把自己變成大款，坐著(zhù)奔馳、寶馬去看壯觀(guān)的祖國山河。二變，開(kāi)一家公司，公司就像“海爾集團”那么大，那么豪華。三變，把錢(qián)捐給災區小朋友、老奶奶、老爺爺，使他們永遠過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活。四變，把我們的祖國變

　　得更強大，不受別人的欺侮。五變，我們要和外星人交往，和他們交上更好的朋友。六變，讓每一位小朋友都有超能力的智慧。七變，讓我們的國家富裕起來(lái)。八變，讓地球上的每一個(gè)人都非常聰明、講文明、懂禮貌、守紀律。九變。。。。。。

　　朋友們，你們記著(zhù)有夢(mèng)就能贏(yíng)，讓我們一起努力吧！把夢(mèng)一起傳遞到地球上的每一個(gè)角落，讓地球上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)生機！ 我的演講完了，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來(lái)自x年級x班的xx同學(xué)，今天我演講的題目是《做遵規守紀的好學(xué)生》。

　　同學(xué)們，從幼兒園開(kāi)始，老師就告訴我們要遵守課堂紀律，現在我們已經(jīng)上小學(xué)了，按理來(lái)說(shuō)同學(xué)們應該都養成了一個(gè)遵規守紀的好習慣了。但是現在還是需要老師經(jīng)常性的來(lái)強調紀律問(wèn)題，這使我不得不反思，為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的情況呢？經(jīng)過(guò)這么多年的耳濡目染，我們本應該養成良好的習慣才對呀。

　　我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，遵規守紀需要我們做些什么，我們應該怎么做才算是遵規守紀？如果要說(shuō)，大家都能說(shuō)出來(lái)很多，比如上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話(huà)，上課不搞小動(dòng)作，不遲到、不早退等等，都是遵規守紀的行為。但是做呢？大家都做到了遵規守紀嗎？我想肯定有很多的同學(xué)沒(méi)有做到。

　　同學(xué)們經(jīng)常犯課堂紀律吵鬧、上學(xué)遲到、放學(xué)早走、上課搞小動(dòng)作等違反紀律的事情，這些難道是不能避免的嗎？我想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們有誰(shuí)可以說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)不遵規守紀的事情嗎？看吧，還是有人可以做到的，那么這些同學(xué)為什么就能夠做到遵規守紀，為什么經(jīng)常犯錯的同學(xué)就做不到？歸根結底還是這些同學(xué)知道什么該做，什么不該做，并且他們不僅知道，也能夠做到。

　　那么我們?yōu)槭裁匆�遵規守紀呢？是為了得到老師、父母的表?yè)P嗎？是為了得到同學(xué)的認可嗎？同學(xué)們，不管是在學(xué)校中，還是平時(shí)的.時(shí)候，遵守規矩都是很重要的事情。遵守紀律是我們學(xué)生應該要做到的事情，是我們的義務(wù)。同學(xué)們都希望有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境的形成并不是一個(gè)人的努力就可以做到的，需要大家一起努力。但破壞良好的學(xué)習環(huán)境只需要一個(gè)人就可以做到。

　　所以，同學(xué)們，我們應該行動(dòng)起來(lái)，改變自己從前不正確的做法，牢記學(xué)校的規章制度，并嚴格執行。我們也要向那些遵規守紀的同學(xué)們學(xué)習，看看他們平時(shí)是怎么做的。我相信，只要同學(xué)們下定決心，行動(dòng)起來(lái)，就一定能夠做到。我們應該把自己培養成一個(gè)品德優(yōu)異的好學(xué)生，在各個(gè)方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚。我們可以通過(guò)自己的表率，讓身邊的人都成為遵規守紀的人。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，希望我們人人都能夠成為遵規守紀的好學(xué)生！

　　謝謝大家！

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