關(guān)于小學(xué)三年級演講稿三篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級演講稿 篇1
同學(xué)們，我們有一位仁慈而充滿(mǎn)母性的班主任。她身上的真善我相信與她所接觸的每個(gè)人都可以感覺(jué)到。在此我由衷的向她為我們的付出說(shuō)聲：“謝謝”！
同學(xué)們，我們都已經(jīng)大了，也有了自己美好的理想并正在為之努力奮斗！我堅信大家的付出一定能得到應有的回報�？晌掖蛐睦锊幌Ｍ瑢W(xué)們丟棄一個(gè)人應具有的尊重和包容！我們是班主任最優(yōu)秀的學(xué)員，我相信、最起碼她是這樣想的！我更堅信、我們不應讓充滿(mǎn)仁慈的人為我們的行為感到失望！
同學(xué)們，我是你們的同學(xué)或朋友，可在我心里我始終把你們當作我的親人一樣看待！我們都希望得到可以是自己充實(shí)的空間，有像雄鷹在藍天自由搏擊的雄心！可我想問(wèn)的是我們現在真的有這個(gè)能力嗎？我們真的可以讓關(guān)心我們的親人放心嗎？
同學(xué)們呀！請認識你自己，不要帶有羨慕，嫉妒的消極思想去深入的剖析自己。與你的心靈坦誠的溝通吧！她會(huì )告訴你你到底需要什么？
同學(xué)們呀！我一直在想，我應不應該說(shuō)這些眾人所知的.道理，我覺(jué)得我很傻，你們認為呢？也許有些同學(xué)在下面嘲笑、諷刺我！沒(méi)關(guān)系，如果這樣可以促使你們早日成材的話(huà)。我毫無(wú)疑問(wèn)的堅信，今天、我充當你們的笑料是值得的！不過(guò)、還請在以后相見(jiàn)的路上把應有的尊重留給你們的同學(xué)或朋友。謝謝！
最后、愿我們團結奮進(jìn)，共創(chuàng )美好明天！
小學(xué)三年級演講稿 篇2
今年暑假，聽(tīng)了王局長(cháng)關(guān)于“新八德”的講座，開(kāi)始對其內容有了很明晰的認識�！巴跗痦樛窘Y合多年的工作實(shí)踐，出于對國家教育事業(yè)和青少年健康成長(cháng)的關(guān)心，從‘立志、孝親、尊師、友學(xué)、長(cháng)善、救失、學(xué)法和落實(shí)《弟子規》’八個(gè)方面，將學(xué)生成才教育內容和生活范圍所應遵循的正確成才之道，進(jìn)行了較為全面科學(xué)的講解�！�(摘自《成才之道必由之路》)“新八德”從此深刻的植入了我的內心。學(xué)校也多次組織教研活動(dòng)，將新八德內容正式引用到我們的班級管理之中。今天，我作為班主任來(lái)給各位領(lǐng)導匯報我校實(shí)施“新八德”的一些具體做法，與大家交流，請大家提出寶貴意見(jiàn)。
首先，學(xué)校組織全體老師認真閱讀《成才之道必由之路》和《道德與法治教育183創(chuàng )新模式指導教程》。當我拿到后，迫不及待的認真學(xué)習起來(lái)。閱讀過(guò)程中，更加深入領(lǐng)會(huì )了“新八德”在育人方面的良苦用心。它的內涵豐富，真正讓孩子們從實(shí)踐中去體驗該如何做人。讓我們做教師的懂得了如何幫助學(xué)生進(jìn)行有效的自我教育。學(xué)習中，大家做筆記，交流研討，班內踐行，有了很大的收獲。
“新八德”成為我們的德育主題月活動(dòng)主題。本學(xué)期，每月的德育主題月活動(dòng)主題都是圍繞新八德內容開(kāi)展，九月份“尊師感恩”，十月份的“立志”，十一月份的“救失”，十二月份的“守法”。每月一主題，步步為引導，使得孩子們能夠從實(shí)踐中認識到自己該怎么做。每月主題具體的活動(dòng)，學(xué)校安排注重了層次性，針對不同年齡段，做到了分層次合理安排，讓活動(dòng)適合孩子年齡特點(diǎn)，讓孩子們活動(dòng)中提高認識。
下面結合我班情況，具體說(shuō)說(shuō)我們的做法。九月份的“尊師感恩”活動(dòng)中，我們開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)，號召孩子們“說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)、做一做”，盡自己所能為自己的老師獻上敬意�！罢f(shuō)一說(shuō)”就是在教師節這天，祝老師節日快樂(lè )，直接對老師表達敬意�！皩�(xiě)一寫(xiě)”即可以寫(xiě)幾句話(huà)給老師，感恩老師的教導�！白鲆蛔觥奔醋约簞�(dòng)手制作環(huán)保賀卡送給老師。這些都非常適合低年級孩子年齡特點(diǎn)，孩子們學(xué)會(huì )了在日常的行為中表達對老師的愛(ài)。十月份“立志”主題活動(dòng)中，我們二年級各班開(kāi)展了“我的目標我制定”的主題班會(huì )，孩子們從學(xué)習、生活技能、體育鍛煉三個(gè)方面，制定了本學(xué)期自己的努力目標，比如學(xué)習上，孩子們根據自己的情況，自己定出讀幾本書(shū)，每天讀多長(cháng)時(shí)間;生活上，每天堅持負責一項家務(wù)勞動(dòng)，主動(dòng)完成并一直堅持下去;體育鍛煉方面可以定一種活動(dòng)項目，如跳繩，到學(xué)期末達到一口氣跳多少個(gè)的目標。這些小目標都是孩子們自己根據自己的情況來(lái)制定的，是他們自己非常愿意完成的。制定目標有書(shū)面文字，以便后面的跟蹤評價(jià)，學(xué)期末要依據每個(gè)人的計劃進(jìn)行小組內測評，評價(jià)激勵著(zhù)孩子們?yōu)樽约旱哪繕伺�。十一月份“救失”活�?dòng)，我們的主題班會(huì )是“我錯了------”，在班會(huì )前，我布置了一項家庭作業(yè)，讓孩子們給自己畫(huà)畫(huà)錯誤像，把自己平時(shí)的一些常犯的小錯誤畫(huà)出來(lái)，班會(huì )上展示給小組同學(xué)，目的是讓孩子們能夠以坦然的'態(tài)度直面自己的錯誤，認識到錯誤是不可怕的，知錯就改是好樣的。并且小組內確定了改錯辦法以及監督人，在學(xué)校的小毛病由同學(xué)監督改正，在家里的小錯誤由家長(cháng)監督改正。月末我們再次班會(huì )評價(jià)，看看錯誤改了嗎?由同學(xué)、家長(cháng)參與評價(jià)，真正改錯的同學(xué)給予星級獎勵。同時(shí)，我也注意引導孩子們，知錯就改是好樣的，但是我們不能總是走在錯誤的腳印上，還要知道如何避免不犯錯，那才是更加聰明的孩子。做事情之前要提前多思考，哪些是對的可以做，哪些是錯的不可以做，三思而行者更值得學(xué)習。我覺(jué)得，我們的孩子在活動(dòng)的引領(lǐng)下，真正成為了自己的主人，在活動(dòng)中，在實(shí)踐中，他們快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
每單周周三的上午第三節課，是我們學(xué)校班主任工作研討時(shí)間。以“新八德”內容為主線(xiàn)，我們研討制定了低中高三個(gè)學(xué)段的《“八星”級道德學(xué)生評比活動(dòng)方案》，努力使新八德落實(shí)到每一個(gè)細節，實(shí)施中我們也有很多的困惑于不足，請領(lǐng)導提出批評指正，也期待著(zhù)向兄弟學(xué)校學(xué)習，讓我們共同交流共同進(jìn)步。
小學(xué)三年級演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每星期一的早晨，伴著(zhù)雄偉的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，注視著(zhù)緩緩上升的鮮艷的五星紅旗，濃濃的愛(ài)國之情總是在我心中涌蕩——那是我身為中華兒女對祖國母親最深的依戀。
中華民族，一個(gè)偉大的民族，經(jīng)歷了漢唐的繁榮昌盛﹑國富民強，經(jīng)歷了晚清的腐敗落后﹑喪權辱國。雖然歷經(jīng)滄桑，但依然如一條雄偉的巨龍，巋然不倒，輝煌只會(huì )讓它變得穩重，磨難只會(huì )讓它變得堅強。我為這樣的祖國感到由衷的驕傲！
啊，祖國！我看到了萬(wàn)里長(cháng)城，知道了您曾流淌的血液；知道了您的偉大；我知道您心中蘊含著(zhù)的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認識了您心中的屈辱、您的`悲憤；我是在珠穆朗瑪峰里認識到您的高大﹑雄偉；我是在八達嶺上，認識到了您的磅礴、巍峨；我是在大漠草原，認識了您的寬廣﹑您的遼闊；我是驛道古渡，認識了您是那樣悠久、坎坷！
我們的祖國，猶如堅不可摧的房屋，為炎黃子孫遮風(fēng)擋雨；猶如母親溫柔堅韌的臂膀，為中華兒女帶來(lái)溫暖。為了守護家園，無(wú)數的中華兒女拋頭顱﹑灑熱血，不向權貴低頭﹑不向黑暗折腰。君不見(jiàn)，屈原舉諫失敗，報國無(wú)門(mén)，憤然投江，以表愛(ài)國之心；文天祥誓死抗擊元兵，留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的人生自白；詹天佑臨危受命，排除萬(wàn)難，主持修建了我國第一條完全由中國人自己設計施工的鐵路……
太多的仁人志士用生命譜寫(xiě)華麗的愛(ài)國篇章，他們是我們民族的脊梁，是我們學(xué)習的榜樣。
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，范仲淹憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷讓我們感動(dòng)，也教導我們要時(shí)刻將祖國放在心間，做一個(gè)頂天立地的中國人，做一個(gè)充滿(mǎn)希望的中國人，做一個(gè)愈挫愈勇的中國人，用實(shí)際行動(dòng)詮釋愛(ài)國主義的本質(zhì)！
“少年智則中國智，少年強則中國強，少年富則中國富”，作為祖國未來(lái)的希望，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習，健康成長(cháng)，成為社會(huì )的棟梁之才，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧！
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