小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿范文
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現實(shí)社會(huì )中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿范文1
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命是寶貴的,美好的,也是頑強的樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(cháng);懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,頑強地向上生長(cháng)。
生命像一顆珍珠,放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的,有時(shí)生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車(chē)輪下,海水中,河水中失去!所以,我們要珍惜生命,讓自己的生命煥發(fā)光彩,創(chuàng )造美好的`生活。
有些人在困難面前退縮了,倒下了,而有些人卻面對困難頑強不息。如果每個(gè)人都像張海迪那樣珍惜生命,那該有多好!巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命的意義在于付出,在于給與,而不是在于接受,也不是在于獲取。因此,我們在珍惜生命的同時(shí)也要充分利用它為人民服務(wù),用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造美麗的生活,讓自己的生命更有價(jià)值。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō):生命的意義在于設身處地替別人著(zhù)想。憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )。當我看到有些小朋友在大街上打鬧,騎著(zhù)飛車(chē)在車(chē)流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時(shí)候,我想,這樣做多危險呀!他們應該多為創(chuàng )造自己生命的父母想想,如果他們的身體不健全了,生命殘缺了,父母會(huì )是多么傷心痛苦!
有些同學(xué)不懂得珍惜生命,在拿自己的生命開(kāi)玩笑,如橫過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)有大卡車(chē)飛奔過(guò)來(lái)時(shí),他還要橫跨馬路,好像車(chē)子會(huì )長(cháng)眼睛似的,不知道危險;有些同學(xué)因家里比較〝富裕〞,無(wú)證駕駛摩托車(chē),特別是為了表現自己的〝酷〞樣,不顧一切地騎著(zhù)摩托車(chē)飛奔而去;還有些同學(xué)為了趕時(shí)間,騎著(zhù)自行車(chē)橫過(guò)馬路時(shí),不顧公路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,不注意交通安全,這樣會(huì )發(fā)生許多不該發(fā)生的交通事故的同學(xué)們,我們要〝寧停三分,不搶一秒,〞如果你因為爭這一秒的時(shí)間而落下了個(gè)終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺(jué)得值得嗎?有些同學(xué)不注意防火,在宿舍里抽煙。點(diǎn)蠟燭。燒蚊香等,這些都是不安全的,都存在著(zhù)安全陷患,如果你在宿舍抽煙,把煙頭丟在地上,地上正好有廢紙,燃燒起來(lái)怎么辦?而且學(xué)校明文規定學(xué)生不許抽煙。有些同學(xué)晚上喜歡點(diǎn)蠟燭看書(shū),這也是不好的,萬(wàn)一你打嗑睡,睡著(zhù)了,那蠟燭就會(huì )燃燒起來(lái),正所謂不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。燒蚊香也是一樣的道理。同學(xué)們請注意,不要認為安全是件小事而不去理會(huì )它,正因為很多事故都是因小事才釀成大事的 請同學(xué)們一定要注意安全,不要在公路上打鬧。不要玩火。小心觸電等等,總之一句話(huà):生命屬于我們只有一次,注意安全,珍惜生命。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿范文2
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這是一個(gè)炎熱的夏季,持續月余的高溫和干旱,使得我生活的這座城市燥熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃的花兒萎了,就連廣場(chǎng)上人工種養的草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯得面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當我被暑氣所逼,下樓來(lái)散散心時(shí),圍墻邊那株扎根瓦礫。頭頂烈日的野草,便定格在我的眼中。 這是一簇怎樣的草!在這遍是水泥磚石。連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它就這樣倔強地生長(cháng)出來(lái)。在它的身旁,既沒(méi)有鮮花的陪伴,也沒(méi)有灌木的依托,連它的草類(lèi)同伴也沒(méi)有,就那樣三五棵,簇擁在一起,你依著(zhù)我,我靠著(zhù)你,共同迎接烈日的考驗。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給它澆水,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿在它身旁做哪怕短暫的停歇。它沒(méi)有條件生長(cháng)嬌嫩的葉片,可那細瘦的薄葉,片片精神抖擻,那細小的葉脈告訴你,它生存該是多么的艱難。它那部分裸露在地面的根須,因生存環(huán)境的貧瘠,顯得堅韌而蒼老,但卻似柔韌而又堅強的鋼筋,向下。向下,一點(diǎn)一點(diǎn)地收集生長(cháng)所需要的營(yíng)養。
它仿佛在無(wú)聲地向你訴說(shuō),生機是這樣地不可扼制,生命竟是這樣的頑強和珍貴。我知道它要向我傾訴什么。無(wú)比困厄的環(huán)境,無(wú)以想象的艱難,無(wú)與倫比的勇氣,給在紅塵俗世中掙扎。跌落。失意的人們以啟迪。暗示和鼓舞,生命就是拼搏,就是戰勝自己,錘煉自己,升華自己。
我在想,生于斯長(cháng)于斯的這株野草,一定是那不定的風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái),當它面對的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的希望寄托在墻角旮旯里,它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光,珍愛(ài)每一滴雨露,甚至珍愛(ài)每一縷無(wú)微不至卻又無(wú)處不在的清風(fēng)。當它迎風(fēng)霜。頂烈日。遭雨雪,而終于挺身而出煥發(fā)生命時(shí),又使周遭的環(huán)境有了靈氣,讓那些生長(cháng)在廣袤田野的同宗相形見(jiàn)絀,黯然失色。春綠秋黃,歲歲枯榮。當嚴冬來(lái)臨,它就蟄伏地下,悄悄地積蓄力量,等到來(lái)年第一縷春風(fēng)來(lái)臨,它又會(huì )〝春風(fēng)吹又生〞,最早向人們報告春的消息。而一旦將它移植到肥沃的土地上,一定會(huì )比那些習慣于和風(fēng)麗日。未經(jīng)受艱辛考驗的同類(lèi)顯示出更強大的`生命力。這是生命過(guò)程最大限度的展示,這是有限的生命對無(wú)限的理想境界苦苦追求的輝煌展現
任何一個(gè)熱愛(ài)生命。珍愛(ài)生命的人們,難道會(huì )在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷?面對這樣頑強堅韌的小草。這樣知難不懼的小草,面對這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡,我的心靈受到了極大的震撼和洗禮,感到生命無(wú)比充實(shí)渾厚,靈魂無(wú)比高尚健全……在這樣的時(shí)刻,任何言語(yǔ)表達都顯得蒼白無(wú)力。 屬于人的生命,也只有一次。在這短暫的生命歷程中,交織著(zhù)矛盾和痛苦,充滿(mǎn)著(zhù)求索和艱辛,遍布著(zhù)荊棘和坎坷,這正如那不為人知。寂寞生長(cháng)的野草,只有異常沉重的付出,才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。渺小與偉大?杀c豐富。失意與重塑。挫折與幸運……只有珍愛(ài)生命,把握自己,才能拋棄渺小?杀。失意和挫折,擁抱偉大。豐富。重塑和幸運。要知道,生命是這樣的可貴,連小草也在不斷挑戰極限。完善自我!
珍愛(ài)生命,像墻角的野草一樣!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿范文3
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
粉筆。動(dòng)物;ú荨囊粋(gè)沒(méi)有生命?有一些人貪生怕死,珍愛(ài)自己的生命,而對待別人的生命,卻就像結束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現她不僅珍愛(ài)自己的生命,更珍愛(ài)別人的生命。她就是我的姐姐。 姐姐生活在鄉下,最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買(mǎi)小動(dòng)物養,什么小雞。小貓。小狗。小烏龜等?梢哉f(shuō),姐姐只要遇到賣(mài)小動(dòng)物的.,便執意要買(mǎi)。有一次和大媽上街見(jiàn)到賣(mài)小鳥(niǎo),纏著(zhù)大媽買(mǎi)下?梢坏洁l下,便打開(kāi)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放回到大自然中了。 但不知為什么,姐姐喂養的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養過(guò)兩只還未睜開(kāi)眼睛的小貓,從喝奶到吃粥。魚(yú),一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是長(cháng)大沒(méi)多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車(chē)子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細心檢查,發(fā)現它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞。小鴨不好養,可仍買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩?墒沁^(guò)了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個(gè)樣子,心情也很沉重。姐姐看著(zhù)小雞低聲地對我說(shuō):〝讓小雞死前也溫曖著(zhù)吧〞!姐姐的話(huà)深深地打動(dòng)了我。 一次在班上,我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆〝叭〞地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命——粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過(guò)程——制作。出廠(chǎng)。被使用。變成粉末。消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂(lè )的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力?赡阆脒^(guò)沒(méi)有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無(wú)形之中已經(jīng)成了殘殺者! 朋友,你是如此熱愛(ài)自己的生命。那么,請你也珍愛(ài)生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命吧!因為只有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng )造更加燦爛輝煌的人生!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿范文4
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!事處處想到〝安全〞二字。在校內外要遵守各種安全規范。走路時(shí)小心地不滑;上下樓時(shí),不擁擠;不滑欄桿;打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛生;加強體育鍛煉,增強體質(zhì),防止疾病侵入。珍愛(ài)生命,遠離毒品;同學(xué)之間團結友愛(ài),不打架,不惡語(yǔ)傷人,不鬧情緒;不逞強好斗。特別要注意交通安全,走路行車(chē)各行其道,遵守規則。出門(mén)旅游要小心謹慎。在社會(huì )上發(fā)揚見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認清自身能力和條件,采用適當的方法,不提倡青少年去盲目見(jiàn)義勇為,造成嚴重后果。
親愛(ài)的同學(xué)們,也許你有許多夢(mèng)想,也許你有很大志向,可你知道嗎?生命是一切生活的'基礎,沒(méi)有生命就沒(méi)有健康,沒(méi)有健康也就沒(méi)有了一切。沒(méi)有安全的保障,什么樣的理想都可能變成空想。
在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回,唯獨生命只有一次,所以我們每一個(gè)人都應該好好把握,好好珍惜。為了自己的前途,為了親人,重視安全,使自己健康快樂(lè )的度過(guò)每一天。愿我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開(kāi)遍每個(gè)角落;愿平安長(cháng)伴在每個(gè)人的身邊。
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