感恩節演講稿集錦
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的感恩節演講稿集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩節演講稿集錦1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高一(1)班的xx,今天我演講的題目是《感恩》,剛過(guò)去的11月23日是感恩節,在牛津字典中對于感恩的定義是“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái),且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來(lái)了幸福;
感恩一切不好的,增強了我們追求幸福的能力。
作為學(xué)生的我們也應該抱著(zhù)一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來(lái)面對求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬煉出能鯤鵬萬(wàn)里的堅韌雙翼。同學(xué)們,付出著(zhù)跟大家一樣的努力,卻想著(zhù)要得到跟大家不一樣的.結果,這是不可能的!如若萬(wàn)事俱備,你的價(jià)值何在?
心懷感恩的人,能把挫折當存折,能把苦難當寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認為聰明的人往往會(huì )選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會(huì )喪失一些非常有意義的鍛煉機會(huì );而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會(huì )什么叫成功。
同學(xué)們,大家面對同樣的時(shí)代,卻找出不同的借口,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人看見(jiàn)的只是鏡子,有些人伸手不見(jiàn)五指。那些聲稱(chēng)被應試教育毀了的人,不應試也會(huì )自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無(wú)法創(chuàng )作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會(huì )苦一輩子。
心存感恩,心靈才會(huì )獲得寧靜和安詳;心存感恩,生活中才會(huì )少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會(huì )有好的心態(tài),才能發(fā)現更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來(lái)的改變取決于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì )改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區別是:后者擁有對前者的評論權。
謝謝大家,我的演講到此結束。
感恩節演講稿集錦2
尊敬的領(lǐng)導、朋友們:
你們好!
每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著(zhù)心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著(zhù)天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛?墒,來(lái)年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的,父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的:吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì )著(zhù)人生的冷暖,享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的'恩情,我們又能體會(huì )到多少呢?我們又報答了多少呢?
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績(jì)念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩節演講稿集錦3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“感恩母親”。
在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰(shuí)給予你最真誠、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對你噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻;是誰(shuí)不知疲倦地教導著(zhù)你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣,母愛(ài)終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
母親將你帶到這個(gè)世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對于母親的羅嗦與嘮叨也開(kāi)始厭煩了。然而,當你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導你,至死方休,如果在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì )有多么地傷心、絕望!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì )對自己的孩子索要什么回報?
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵绹9.11”災難中一名美國公民的生命留言:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)!我們應當珍惜此刻的溫馨!
母愛(ài),感化一切。
當你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的`種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導你、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅強地開(kāi)導;當你因學(xué)習而疲勞、心煩時(shí),她會(huì )送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……
母愛(ài),真摯無(wú)私。
當你遇到危險時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時(shí),她會(huì )陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會(huì )多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物……
母愛(ài),不求回報。
當你過(guò)生日時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當到了她的生日時(shí),卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò),只是依舊保持著(zhù)那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關(guān)心……
母愛(ài),永不停息。
在家里,母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著(zhù)我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著(zhù)我;陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著(zhù)我……
母親對我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)數難以報答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無(wú)感恩之心,而兒女對父母的孝敬應是有實(shí)際行動(dòng)的,只顧自己而不為父母著(zhù)想,是十分令人憤恨的行為。
回想起成長(cháng)道路上的種種片段:牙牙學(xué)語(yǔ),背時(shí)識字,生病時(shí)母親對我的守護,上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂(lè )與憂(yōu)愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書(shū)。這一切的一切,都是母親對我的愛(ài)所構成的溫情。謝謝你,母親!是你教會(huì )了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你……
永遠祝福你,我敬愛(ài)的母親。
感恩節演講稿集錦4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!泵慨斪x起這首婦孺皆知的小詩(shī),我就會(huì )熱淚盈眶,任感情的波濤洶涌澎湃,載著(zhù)我的思念流向母親身旁。
上次月考,學(xué)校提前放假,我興沖沖地趕回家,屋里卻沒(méi)有人。我有些納悶,只知道父親長(cháng)年出差在外不回家,沒(méi)想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西,推開(kāi)門(mén)的一剎那,我愣住了。只見(jiàn)桌子上分明擺著(zhù)半碗硬邦邦的透著(zhù)股寒氣的腌咸菜。
我的心猛地一顫,腦海中立刻浮現出以前我回家時(shí)的那一幕幕:紅燒鯉魚(yú)、糖醋排骨、香茹悶雞。,豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來(lái)。燈光下,我與母親開(kāi)懷暢飲,母親嘴角掛著(zhù)說(shuō)不出的喜悅,我也完全陶醉在歡樂(lè )之中。原以為生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可誰(shuí)知道只有我在家時(shí)才如此。想著(zhù)想著(zhù)我的眼睛模糊了。默默地收拾好碗筷,將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過(guò)的唯一的家務(wù)。內心不免有幾分悵然。
母親對我的愛(ài)遠遠不僅如此,那是星期日下午,我乘車(chē)返校后,進(jìn)了教室才發(fā)現課本忘,在了家中。剛想回去拿,老天卻像變戲法似的轉眼間烏云密布,電閃雷鳴,瓢潑大雨從天空中傾瀉而下;厝ツ靡呀(jīng)不可能了,不拿又該怎么辦呢?
正當我左右為難時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從窗外傳來(lái),我探頭一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,母親滿(mǎn)身泥濘的出現在我面前,額頭上豆大的水珠順著(zhù)臉頰往下淌。我連忙跑了過(guò)去,沒(méi)等我開(kāi)口,母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著(zhù)體溫的書(shū),只匆匆說(shuō)了句“趕快去上課吧!本娃D身離開(kāi)了,望著(zhù)母親漸漸遠去的背影,我那不爭氣的眼淚又流了出來(lái)。
母親,面對您的關(guān)懷與疼愛(ài),我該怎樣報答?恐怕用我的.一生也無(wú)法回報。惟有努力學(xué)習,讓您感到一絲欣慰!笆郎现挥袐寢尯!泵慨敹呿懫疬@熟悉的旋律,我都在深深地譴責自己,母親為我付出了一切,而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無(wú)語(yǔ)。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。讀著(zhù)孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內心默念著(zhù)“母親您就是我一生的感動(dòng)!我永遠愛(ài)您,敬您!”
感恩節演講稿集錦5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“感恩老師”。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗,讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;(勵志演講)還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著(zhù)你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著(zhù)血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿(mǎn)腔熱情,指引著(zhù)你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì )成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì )用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅定的'目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場(chǎng)上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!
謝謝大家!
感恩節演講稿集錦6
各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):
大家好。
我叫xx,來(lái)自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個(gè)人一直占據著(zhù)你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛(ài)她。這個(gè)人叫“媽媽”;有一種愛(ài),你可以隨意索取,隨意享受,卻不需要任何回報。這種愛(ài)叫“母愛(ài)”!
母愛(ài)是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長(cháng),保護我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來(lái)源于這種平凡而偉大的母愛(ài)。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿(mǎn)足,只希望自己的孩子能有一個(gè)美好的未來(lái),有一顆感恩的心,將來(lái)回報社會(huì )。獎勵關(guān)心自己的人。
我愛(ài)我的父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>
感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、善良、責任、忠誠的`綜合表現。很難想象,一個(gè)沒(méi)有孝心,不知道如何回報努力撫養自己的父母的人;對老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)和尊重的人;他將來(lái)能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任?一個(gè)不愛(ài)國,不愛(ài)家人,不愛(ài)別人的人;怎樣才能盡全力建設祖國的明天?
讓我們永遠感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛(ài)我們的人。
感恩節演講稿集錦7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會(huì )站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),區委統戰部、區少數民族聯(lián)合會(huì )以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無(wú)數次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習和生活的領(lǐng)導、老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲:謝謝你們。ň瞎
我是來(lái)自一個(gè)農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務(wù)農來(lái)維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你好好讀書(shū),我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話(huà),心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習來(lái)將來(lái)才能報答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài),特別是區統一戰線(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì )感受到這份資助凝聚著(zhù)許多人的關(guān)愛(ài)和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學(xué)習優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎。
各位領(lǐng)導,各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著(zhù)我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著(zhù)很多關(guān)心我們的'人的期望,在它幫助我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛(ài)如火炬傳遞一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì )。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )、傳遞愛(ài)心。
請你們相信我們,明天,我們一定會(huì )做得更好,爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。那時(shí),我們不但永遠感恩你們,而且也會(huì )學(xué)習你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護身邊每個(gè)需要溫暖的人。
謝謝大家!
感恩節演講稿集錦8
各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自高一(8)班的xx,今天我國旗下的講話(huà)的題目是——懷揣感恩。
11月的第四個(gè)星期天,也就是這個(gè)星期天是感恩節。伴隨著(zhù)寒冷而來(lái)的是個(gè)溫暖的節日。你是否已經(jīng)做好了準備,感恩祖國,感恩父母,感恩老師,甚至是感恩哪些陌生人呢?
父母生我們養我們,我們漸漸地長(cháng)高了,長(cháng)大成熟了,而他們的背也漸漸彎了,頭發(fā)白了。是誰(shuí)總是將衣服整齊地疊好放在你的柜子里,生怕你著(zhù)涼生?是誰(shuí)是你在遇到困難鬧心煩惱時(shí)傾述的人,默默地替你分擔憂(yōu)愁?是我們的父母。
也許我們總是說(shuō),父母不懂我們的學(xué)習有多苦多累,但是我卻相信,在我們的`背后胸前守護著(zhù)的父母一定比我們更苦更累,他們更是從不向誰(shuí)訴苦,只是埋在心里。
生活就像是戰場(chǎng),敵人不停地向你發(fā)射著(zhù)利箭,你可能中了那么一兩根,但是我們的父母,身上早已是遍體鱗傷!如今的我們生活在幸福的瑞中校園里,舒適的環(huán)境下我們得以努力學(xué)習,再轉念一想,我們的幸福何嘗不是由于我們的父母為我們遮風(fēng)擋雨,由于他們一直為我們背負起肩上的巨石呢?還有我們的老師,從小到大,老師一直陪伴著(zhù)我們長(cháng)大。且不說(shuō)小學(xué)初中老師們的循循善誘,在這高中三年,我們會(huì )叫苦喊累,覺(jué)得力不從心,那堆積如山的作業(yè)總是讓我們頭痛不已。然而我們完成的作業(yè)僅僅是一份,到了老師的手中,可是要犯上幾十倍的份量!
此外,老師們還要用心為我們尋找題目,熬夜認真地為我們備課,上課時(shí)也要時(shí)刻準備應對突發(fā)的狀況,班主任更是辛苦,不僅要擔憂(yōu)我們的學(xué)習狀況,更要維持我們整個(gè)班級的團結,要為許許多多事情考慮再三。他們付出的心血,也是我們的幾十倍!
我們只需要熬過(guò)這三年的時(shí)間,但是我們的老師,他們卻已經(jīng)在這神圣的崗位上站立了幾十年的時(shí)間了!他們是在用生命來(lái)澆灌我們!他們難道不值得我們感恩嗎?同學(xué)們,讓我們?yōu)樵趫?chǎng)和不在場(chǎng)的老師們鼓掌,以此來(lái)表示對我們老師的尊敬與感謝!
即使是素不相識的陌生人,也值得我們去感恩。我們應該感恩那些幫助過(guò)我們的人,是他們向我們伸出雙手,幫助我們登頂巔峰;我們應該感恩那些鼓勵支持我們的人,雖然他們只是一兩句鼓勵的話(huà)語(yǔ),卻給予我們力量,讓我們繼續前進(jìn);我們更應該感恩那些曾經(jīng)嘲笑輕視我們的人,是他們讓我們不低頭,更勇敢更精彩的活著(zhù)。
最后,我們還應該感恩這個(gè)溫暖的社會(huì ),感恩我們偉大的國家,感恩這個(gè)世界。想到祖國和我們的黨,難道不值得我們去感恩回報嗎?想到周恩來(lái)總理的那句為中華之崛起而讀書(shū),那是用一生來(lái)感恩回報祖國的決心,也是拳拳的赤子之心,是感恩的心。
滴水之恩,自當涌泉相報,更何況父母,老師,祖國和社會(huì )對我們的恩情,重如泰山!
感恩使我們中華民族的傳統美德,學(xué)會(huì )感恩,是我們作為一個(gè)中國人的根本。
用感恩的心看待他人,會(huì )讓你感受到生活的美好;用感恩的心看待這個(gè)社會(huì ),會(huì )讓你感受到更多的溫暖。我們要擁有一顆感恩的心,用我們的一生去守護它。
今天我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩節演講稿集錦9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!一年一度的感恩節就要來(lái)了,很高興能有機會(huì )在這里和同學(xué)們分享關(guān)于感恩節和感恩的話(huà)題。
同學(xué)們,你們知道感恩節的來(lái)歷嗎?早在十七世紀初,到達美洲的英國移民遇到了天氣惡劣、水土不服、糧食匱乏等難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的.幫助下,他們獲得了豐收。為感謝上帝和印第安人的幫助,他們創(chuàng )立了感恩節。感恩節的日子一開(kāi)始不固定,后來(lái)美國總統林肯把它定在了每年11月的第四個(gè)星期四。
同學(xué)們,感恩節源自西方,但是感恩也是我們中華民族的傳統美德。"飲水思源"的古訓,家喻戶(hù)曉;"受人滴水之恩,必當涌泉相報",人人皆知。"誰(shuí)言寸草心,報得三春暉",那是他鄉兒女對母親的感恩。"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦",那是人們對農民伯伯的感恩。"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲",那是詩(shī)人對于大自然的感恩。
同學(xué)們,打開(kāi)記憶的閘門(mén),讓感恩之情流淌出來(lái)吧。感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝一切幫助我們的人;感謝陽(yáng)光,感謝小草,感謝大自然,感謝一切讓生命更加美好的東西。同學(xué)們,法國思想家盧梭說(shuō),沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。就讓我們心懷感恩、多做善事,做一個(gè)樂(lè )于助人、懂得感恩的百花人。
謝謝大家!
感恩節演講稿集錦10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō),是大地培養了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機使萬(wàn)物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),某某是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于某某中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入某某,通過(guò)一番努力,終于如愿以?xún)數爻闪艘幻衬硨W(xué)子。某某寧靜的.校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了某某,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆某某的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現在某某的校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱(chēng)職的園丁,他們不是船長(cháng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無(wú)數個(gè)船長(cháng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jì)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長(cháng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛(ài)、執著(zhù)、奉獻和犧牲寫(xiě)就里程和路標!同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩節演講稿集錦11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著(zhù)朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷,我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了承接,學(xué)會(huì )了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著(zhù)每一天。我懂得,學(xué)會(huì )了感恩,才會(huì )在生活中發(fā)現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì )感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有沖突,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò ),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。感恩,是人生的`最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里,我們還會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!
感恩是愛(ài)和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷著(zhù)感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習,需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫(xiě)感恩日記,感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。所以培育感恩情結,并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節,這世界就會(huì )變得更加美麗;ㄩ_(kāi)花落也一樣會(huì )珍惜。
但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì )助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人,我們常常對他們是報以怨恨。其實(shí),對那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人,我們也應該記得:正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認識,我們不僅要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去體會(huì )真情,更要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去驅逐傷害。
愿人人都擁有一顆感恩的心。
感恩節演講稿集錦12
尊敬的楊帥旗老師、各位家長(cháng)朋友和全體師生們:
大家好!
首先,我代表張寨集小學(xué)全體師生對楊帥旗老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長(cháng)表示真誠的謝意!楊帥旗老師從感恩祖國、感恩父母、感恩老師幾個(gè)方面給在座的200余位師生和家長(cháng)闡述了愛(ài)的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,發(fā)人深省。使大家認識到只有懂得感恩,才能贏(yíng)得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏(yíng)得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏(yíng)
得別人的尊重和愛(ài)護。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì )讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,以后更加努力學(xué)習,會(huì )讓每位教師更加兢兢業(yè)業(yè)工作,會(huì )讓每位家長(cháng)對學(xué)生的學(xué)習、學(xué)校的工作給予大力支持。
今天楊帥旗老師的演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的'健康發(fā)展。為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長(cháng)和同學(xué)們會(huì )后認真反思,身體力行,讓“感恩”之花開(kāi)遍校園、開(kāi)遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng )建平安健康的校園,共同營(yíng)造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(cháng)!
最后讓我們再次以熱烈的掌聲對楊帥旗老師表示衷心的感謝!對演講團的全體同志以及到場(chǎng)的家長(cháng)、師生表示誠摯的謝意!謝謝大家!
感恩節演講稿集錦13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)非常特殊的節日,就是感恩節。感恩節顧名思義就是讓我們借著(zhù)這個(gè)機會(huì )去感恩他人。感恩節雖然是西方的節日,但隨著(zhù)我們對西方文化的越來(lái)越了解,這個(gè)節日我們也開(kāi)始慶祝了。學(xué)校之所以會(huì )在感恩節的這天舉辦活動(dòng),就是希望能夠通過(guò)這個(gè)節日讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓我們去感恩我們身邊的人,讓我們懂得感恩的真正意義。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì )感恩?在別人給我們幫助之后我們有感恩的心不是應該的嗎?沒(méi)有人對我們的好是理所當然的,包括我們的父母、老師和朋友,他們給了我們幫助和照顧的時(shí)候我們都應該要感謝他們,讓他們知道我們是知道要感恩的。我們只有懂得了感恩的真正含義,才能夠成為一個(gè)感恩的人。感恩的情感是要從自己的內心出發(fā)的,而不是別人說(shuō)要感恩才會(huì )有感恩的心。我們是需要去學(xué)會(huì )感恩的,這就是感恩節的意義。只有懂得感恩的人才會(huì )明白別人幫助自己時(shí)的好意,不會(huì )感恩的人只會(huì )嫌棄別人給的幫助不夠。
我們是必須要去感恩我們的父母、老師還有我們身邊的朋友的。若是沒(méi)有父母我們是不可能平安的長(cháng)到這么大的`,也不能擁有好的生活條件和學(xué)習條件。想想我們需要的東西只要我們跟父母說(shuō)了他們就一定會(huì )買(mǎi)回來(lái),他們對我們的好我們不僅要記住,也要有一顆感恩的心。若是沒(méi)有老師的幫助我們是不可能會(huì )學(xué)到這么多的知識的,想想如果沒(méi)有老師的話(huà)書(shū)上的知識光靠我們自己又能夠學(xué)到多少呢,所以我們是要感恩我們的老師的。若是沒(méi)有朋友的陪伴我們每天能生活得這么的開(kāi)心嗎?我想是不能的吧,所以我們是不是應該要感恩我們的朋友呢?
在感恩節這一天,把你們對父母、老師還有朋友的感恩之心都說(shuō)出來(lái)吧。不需要我們做很多的事情,也不需要我們花很多的時(shí)間,我們可以送上一張自己親手制作的賀卡,或者寫(xiě)的一封感謝的信,我想他們收到的時(shí)候應該都會(huì )特別的開(kāi)心吧。這些都不需要花很多的時(shí)間去做,是很簡(jiǎn)單的事情,只要能夠表達出我們感恩他們的一顆心,不管做什么都是可以的。
同學(xué)們,讓我們在這一天向幫助我們的人表達自己感恩的一顆心吧。把自己的想法都說(shuō)出來(lái),懂得感恩節的真正意義。
謝謝大家!
感恩節演講稿集錦14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提起“感恩”,所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué),或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽?zhuān)?/p>
在以前的生活里,我感覺(jué)我和媽媽的關(guān)系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學(xué)生,很不情愿地丟下了我和我的老爸?粗(zhù)我的.老爸,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學(xué)生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢(qián)、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著(zhù)認知力的增長(cháng),我開(kāi)始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我帶來(lái)的種種感動(dòng)。
感謝老爸,讓我知道是守信一個(gè)人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的工作很忙,但是承諾過(guò)的事情從來(lái)不會(huì )食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去xx出差,答應順便給我買(mǎi)套有關(guān)xx的卡通書(shū),下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家,一見(jiàn)到我,馬上就又出門(mén)了,一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái),手里提著(zhù)我要的卡通書(shū)。他把書(shū)遞給我的同時(shí),抱歉地對我說(shuō),由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結果把答應你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過(guò)錯,兒子,對不起了……感謝老爸,讓我體驗到了摯著(zhù)。在我的記憶中,老爸一直是執著(zhù)的人,只要他認定的事,很難說(shuō)服他改變主意:那是在我七歲時(shí)的一天,下午放學(xué)后回到家屬院,沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做,在接受了老爸的訓斥后,就開(kāi)始做作業(yè),到了十一點(diǎn)多時(shí),實(shí)在太困了,姥姥也在旁邊勸說(shuō),讓明天早上起來(lái)再做,但是老爸堅決不同意,他說(shuō),這樣的結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價(jià),于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉……凌晨?jì)牲c(diǎn)多,作業(yè)終于寫(xiě)完了。
在感恩的日子里,讓愛(ài)回歸。只有活在感恩的世界里才會(huì )快快樂(lè )樂(lè );只有活在感恩的世界里才能得愛(ài)無(wú)限。
感恩節演講稿集錦15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
千百年來(lái),人們一直把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無(wú)私的奉獻和循循善誘中,使許多祖國的花朵最后成長(cháng)為祖國的棟梁之才。
有人說(shuō),老師是琴手,能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦;還有人說(shuō),老師是導游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北;而我卻認為,老師是一本書(shū),一本看似普通的書(shū)卻內容豐富的書(shū)。
我感恩我的老師,因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我,并且還用濃濃的師愛(ài)一直伴隨我成長(cháng)。
記得剛上小學(xué)時(shí),我對學(xué)校的一切都很陌生。我懷著(zhù)既新奇又緊張的心情走進(jìn)教室,上課一直不能專(zhuān)心聽(tīng)講,是老師您用和藹笑容和溫和的話(huà)語(yǔ)吸引了我。您站在講臺上,手里拿著(zhù)粉筆在黑板上吱吱喳喳寫(xiě)著(zhù),嘴里還邊解講著(zhù)重點(diǎn)和難點(diǎn),粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂(lè )的音符,奏出了美妙的樂(lè )章,讓我聽(tīng)得如癡如醉。
親愛(ài)的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節,我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無(wú)窮的.疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂(lè )的心情學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識,敘述給我們聽(tīng),讓課堂充滿(mǎn)了樂(lè )趣,帶給我們無(wú)限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動(dòng)成果布滿(mǎn)天下。真是應了那句話(huà)——“桃李滿(mǎn)天下”。
在最后,我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
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