小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
曾經(jīng)有人問(wèn),世界上最美麗的花朵是什么?有人說(shuō)是玫瑰,有人說(shuō)是牡丹,有人說(shuō)是杜鵑,有人說(shuō)是水仙。但我說(shuō),最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了世界。
在人的一生中,沒(méi)有什么比生命更重要。珍惜自己生命,愛(ài)護自己的生命,是我們對社會(huì )、對家庭、對親人朋友永恒的承諾。而在現實(shí)生活中,生命又是那么的脆弱。
大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幾起發(fā)生在校園內的安全事故吧:兩名四年級的學(xué)生下課在操場(chǎng)打鬧,其中一人不慎將另一人推倒,結果后腦磕在路沿石上,嚴重腦震蕩,手臂骨折。大坪小學(xué)二年級學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時(shí),劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操場(chǎng)射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對著(zhù)不遠處的一個(gè)礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時(shí),華小剛站在他的右前方對他進(jìn)行指點(diǎn)中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。其傷情醫院診斷為:外傷性白內障;眼球視膜挫傷。
11月8日,學(xué)生李某下課后在教學(xué)樓內玩耍,他騎跨在樓梯欄桿上,從三樓往下滑,不慎失手墜落至二樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
10月25日晚,四川省一所小學(xué)的學(xué)生晚自習結束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。
一起起惡性事故,一個(gè)個(gè)鮮活的年輕生命就這樣過(guò)早的隕落了。同學(xué)們,請伸出你的右手,放在你左側胸膛那顆跳動(dòng)的心臟上,自問(wèn):“安全你今天忽視了嗎?”你應該能夠感受得到,它不僅僅是一句口頭上的話(huà),而是一份份真實(shí)的親人牽掛,一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭幸福,一串串稚氣的童聲笑語(yǔ)。
因為你的生命不僅僅是你一個(gè)人的',在你的背影后面還凝聚著(zhù)大海一樣的深情。時(shí)時(shí)學(xué)會(huì )提醒自己,安全不是商品,可以任你隨意挑選,更不是美麗的裝飾物,可以隨你任意擺設,它是一塊警示牌,是一道閃電,是一匕刺向你心臟的矛,是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導火線(xiàn)。誰(shuí)輕視它,痛苦就會(huì )在誰(shuí)面前隨時(shí)出現。幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,是因為它喚起了我們心中的共鳴。平安,才是人生中最大的幸福。同學(xué)們,安全就在我們心中,安全就在我們腳下!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用2
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 “天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗!彼篂楹平,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。
但那些在災難來(lái)臨之時(shí),堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(cháng)!笔堑,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
“欲人愛(ài)己先自愛(ài),欲人尊己先自尊!币馑际钦f(shuō):想要得到他人對你投來(lái)欣賞珍惜的眼光,你就得勤奮刻苦、積極進(jìn)取、也就是要懂得自愛(ài);自愛(ài)是對自己負責,為自己的生命負責,明白自己才是自己命運的主人,不斷進(jìn)取,不斷地豐富自己,充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)品格高尚、習慣良好、本領(lǐng)高強的人。自愛(ài),首先要珍惜自己的生命,愛(ài)惜自己的身體,要加強安全意識。自愛(ài),還應該樹(shù)立正確的人生目標,并且為之奮斗。自愛(ài),更應該努力使自己成為一個(gè)品格高尚、習慣良好的文明人。講文明的人會(huì )得到別人的認可和尊敬,相反,不講文明的人只會(huì )討人厭,不受歡迎。所以,放縱自己的言行,不講文明也是對自己的不負責任。有的同學(xué)講粗言猥語(yǔ),亂吐亂扔,惡作劇,破壞公物,欺負同學(xué),在公共場(chǎng)所旁若無(wú)人,大聲喧嘩,不講衛生等等。如果有這些壞習慣的同學(xué)不管他到哪里,大家都會(huì )對他避而遠之。同學(xué)們的'身上凝聚了國家、社會(huì )、親人和師長(cháng)的愛(ài),“欲人愛(ài)己先自愛(ài)”。對自己的人生負責,對愛(ài)我們的長(cháng)輩負責,學(xué)會(huì )自愛(ài),為自己樹(shù)立遠大的目標并為之而刻苦學(xué)習,不懈努力,嚴格要求自己,爭取成為品德高尚,言行文明的可愛(ài)實(shí)小人。鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是黨一名校長(cháng)。如果我當上了校長(cháng),我會(huì )讓我的學(xué)校變得很美麗。它將會(huì )有長(cháng)長(cháng)的小溪,大大的池塘,很多的樹(shù)木,很美的花,小溪旁邊還會(huì )有綠綠的草地,草地上會(huì )有很多美麗的花。同學(xué)們下課可以到這里來(lái)玩耍,休息。我想他們一定會(huì )喜歡的。因為這里就像是大自然一樣。如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比如我會(huì )設置一些機器人來(lái)督促他們學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗,這樣他們會(huì )學(xué)習得更好!
如果我的愿望實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè )成長(cháng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用3
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好,今天我演講的題目是:關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè )成長(cháng)。成長(cháng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(cháng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長(cháng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,因為每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競爭是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績(jì)還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上,結交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠空了出來(lái),在那一刻起,她便不可能再有機會(huì )和我們在一起為曾經(jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
人的.一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現實(shí)的差距總是遙遠的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望;钪(zhù),不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望,承載著(zhù)他們的愛(ài)。
人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個(gè)社會(huì )負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著(zhù)雨傘送你上學(xué):你是否還記得,是誰(shuí)在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰(shuí)多年養育了你,是誰(shuí)給你生命的權力?生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛(ài)生命。
人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難,都要尋找樂(lè )觀(guān)的方式解決,讓自己的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓自己每一天都快樂(lè ),你會(huì )發(fā)現,生命原來(lái)如此美麗。年少的我們,執著(zhù)于信念,奔跑著(zhù)想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(cháng)大,卻會(huì )發(fā)現神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì )忍耐寂寞,學(xué)會(huì )能屈能伸,學(xué)會(huì )適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì )人。為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們在快樂(lè )中長(cháng)大,在快樂(lè )中成熟。各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長(cháng)為現在的自己一樣。讓我們邁出成長(cháng)的腳步吧!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!伴隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,你離開(kāi)母體,一個(gè)新的便生命誕生了。你的到來(lái)標志著(zhù)這個(gè)世界又增添了一份寶貴的財富,從這一刻起,多少人關(guān)注你希望你快長(cháng)大,我們有了生命才能歡歌笑語(yǔ)。生命是構成五彩繽紛世界的細胞。但是人的生命又是非常脆弱的不可重復的,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛(ài)生命,注意安全”應成為我們永恒的主題。作為學(xué)生,一年有絕大部分在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集面積狹小的特殊環(huán)境里,安全是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)為,國家有關(guān)部門(mén)來(lái)專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)的法律,制定了相關(guān)條例。調查顯示,我國中小學(xué)生愛(ài)到種危害而死亡的人數相當于一個(gè)班的人數。如果我們不注重增強安全意識,視生命為兒戲,造成的后果不堪設想的:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒釀成了多少悲;疾病纏身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的報道,令人膽戰心驚;一幕幕悲劇,慘不忍睹。這些都緣于安全意識的淡薄和責任心的缺失。一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命,在瞬間凋零,帶給社會(huì )、家庭、親人學(xué)生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之后才能醒悟!難道我們不該反思嗎?對生命的關(guān)愛(ài),要有實(shí)際行動(dòng)!
悲劇不能重演,生命沒(méi)有第二次。我們必須吸取血的.教訓,做到防患于未然,在人生道路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。在校內外要遵守各種安全規范。走路時(shí)小心地不滑;上下樓時(shí),不擁擠;不滑欄桿;打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛生;加強體育鍛煉,增強體質(zhì),防止疾病侵入。珍愛(ài)生命,遠離毒品;同學(xué)之間團結友愛(ài),不打架,不惡語(yǔ)傷人,不鬧情緒;不逞強好斗。特別要注意交通安全,走路行車(chē)各行其道,遵守規則。出門(mén)旅游要小心謹慎。在社會(huì )上發(fā)揚見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認清自身能力和條件,采用適當的方法,不提倡青少年去盲目見(jiàn)義勇為,造成嚴重后果。
親愛(ài)的同學(xué)們,或許你有許多夢(mèng)想,或者你有很大志向,可是你知道嗎?生命是一切生活的基礎,沒(méi)有生命就沒(méi)有健康,沒(méi)有健康也就沒(méi)有了一切。沒(méi)有安全的保障,什么樣的理想都可能變成空想。
在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回,唯獨生命只有一次,所以我們每一個(gè)人都應該好好把握,好好珍惜。為了自己的前途,為了親人,重視安全,使自己健康快樂(lè )的度過(guò)每一天。愿我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開(kāi)遍每個(gè)角落;愿平安長(cháng)伴在每個(gè)人的身邊。
謝謝大家。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用5
尊敬的xx:
生命只有一次,他每天都無(wú)視慷慨的給予人們86400秒,但是誰(shuí)也無(wú)法知道上天什么時(shí)候停止這種給予,只有細細的品味,慢慢的揣摩,努力的奮斗與搏擊,才能讓生活變得充實(shí),變得精彩,變得美好。
流星劃破天際,與歲月的長(cháng)河承接遞進(jìn)。一葉卷知秋,寒鴉一渡冰雪舞。
當你明白人們活著(zhù)的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認;當你發(fā)現你所承擔的角色有高低之分時(shí),你要快樂(lè )、勇敢、自珍,不要因為職業(yè)的低微而輕視自己,不要因為一些微小的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現的不如意的小插曲而暗淡生命;生命不是苦中醇蜜,煩中取樂(lè ),不是看花繡花,生命;生命是由鐵到鋼的鍛造、磨煉過(guò)程,生命是逐步走向人生輝煌的風(fēng)帆。
你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命,你要用自己的熱血去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。
在歲月的長(cháng)河中,人的生命只是其中的一點(diǎn)停頓,若想讓停頓成為永恒,便要與現實(shí)搏斗,人們不會(huì )憐憫不努力的弱者,人們只會(huì )去尊重強者。而沒(méi)有了生命怎么去奮斗?空談!在你的生命中出現了一個(gè)可以依戀的人時(shí),你會(huì )發(fā)現,世界真的很美好,天空是那么的藍,大地是那么的廣;會(huì )明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨的漂流者,才會(huì )知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感恩,才會(huì )感到生命是那么的珍貴;在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì )發(fā)現,當生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì )展現出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì )更明白,只有抱著(zhù)一顆平常心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會(huì )更有意義。
說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候覺(jué)得生命就像走路,總是走得很累,邁步之前要選擇目的地,遇到岔口,又要抉擇,每走一步,都需要調整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會(huì )迷惘,或許會(huì )生出絲絲的愁?lèi)。這時(shí)我們一定要大喊:“我就是我,我為自己驕傲1但生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵護,那生命的道路就是美的.極致,每朵花都有其獨特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì )送來(lái)涼爽,每滴甘露都會(huì )滋潤原野,都會(huì )留下不朽的詩(shī)篇。
生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠,都是幸福而饒有風(fēng)味的;如果能夠體會(huì )乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度,蘊著(zhù)處世濟身的大智慧。
生命是短暫的、無(wú)常的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )充分利用生命的價(jià)值。如果有一天,清晨起來(lái),你突然想到泰山頂上看日出,沿著(zhù)石階走了很多層,清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分,那么,你盡可以將你的腳步打祝站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現在你眼前的未嘗不會(huì )是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累,太牽強,你要做的是唱著(zhù)歌下來(lái),悠然地走好下山的路。去追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會(huì )去做你所想做的事。感受生命,珍愛(ài)生命,讓生命之花盛開(kāi)出永不凋謝的花朵!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六(6)班的小怡,今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗!彼篂楹平,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來(lái)臨之時(shí),堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失向倩
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的`日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(cháng)!
是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx小學(xué)四年級的xx,今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
安全像什么?安全像忠實(shí)的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,也可能在一瞬間支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛(ài)生命、安全第一!
法國詩(shī)人呂凱特這樣說(shuō)過(guò):生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過(guò)。生命的確是這樣,不在乎安全,不注重安全,往往痛苦的是自己,不是他人。那么,我們應該怎么做,才能讓自己擁有一個(gè)安全的人生呢?
我們先來(lái)看看學(xué)校附近眾多的零食小攤點(diǎn),那是孩子們購物的天堂?墒,一旦這里的食品質(zhì)量得不到保證,就成為影響青少年健康的隱形殺手。所以同學(xué)們在購買(mǎi)小食品的時(shí)侯,不要只看花花綠綠的外表誘人,還要查看它的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可證號等標識。不能買(mǎi)過(guò)期食品和沒(méi)有廠(chǎng)名廠(chǎng)址的產(chǎn)品。否則,一旦出現質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法追究。
我們再來(lái)看看上學(xué)、放學(xué)的路上,好多同學(xué)不遵守交通規則,走在機動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車(chē)流不息的馬路上追逐打鬧。這是多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗。所以我在此倡議:在上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線(xiàn),并且先左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛;嚴禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守,珍愛(ài)生命,注意安全!
我真心希望,每位同學(xué)都能善于度過(guò)自己獨一無(wú)二的生命,讓我們的教室開(kāi)滿(mǎn)安全之花,讓我們的`校園更加和諧美麗,四處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息,祝愿我們的校園真正成為安全的港灣,和諧的家園,歡樂(lè )的海洋,學(xué)習的樂(lè )園!我的演講到此結束,謝謝大家!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過(guò)。我常常捫心自問(wèn):我們該如何珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)呢?
珍愛(ài)生命,就要遠離危險,注意安全!吧眢w發(fā)膚,受之父母!蔽覀兊纳歉改附o予的,我們應該珍愛(ài)自己的生命。這是對父母親最大的安慰。在上學(xué)路上,我們不要圖一時(shí)之快,亂闖紅燈,橫沖馬路,攀爬欄桿。因為這樣做,隨時(shí)都會(huì )危及我們的生命安全。
珍愛(ài)生命,就要勇敢地面對困難和挫折,不要因為一時(shí)失敗而自暴自棄,甚至自殺,拿自己的生命開(kāi)玩笑。而要像xx那樣,面對病魔,仍頑強不息,雖然她雙目失明,但卻堅持寫(xiě)作。她的著(zhù)作《xx》影響了一代又一代的人。她的身體是殘缺的,但她的生命卻閃爍著(zhù)最真最美的光芒。
珍愛(ài)生命,還要使自己的生命過(guò)得有意義,最大限度的體現自己的生命價(jià)值。人生是短暫的,因此顯得特別珍貴,我們不能讓自己的生命在碌碌無(wú)為中度過(guò),而應讓自己的生命綻放出最迷人的光彩,為別人創(chuàng )造幸福和快樂(lè )。xx叔叔就是那樣的一個(gè)人,他生前收養了一百多名孤兒,供他們上學(xué),為他們找工作。死后,他還把自己的'眼角膜捐獻出來(lái),讓六個(gè)患者重見(jiàn)光明。xx叔叔的人生是短暫的,但他卻感動(dòng)了整個(gè)中國!
同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。讓我們的生命奏出最強最美的樂(lè )章!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè )成長(cháng)》
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現還要短暫。
每年我們都會(huì )迎來(lái)熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)多事之秋嗎?它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦。、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)危險,重演這一幕幕慘痛的悲劇?茨潜砻嫔弦粡垙堧r菊般的面孔,正威風(fēng)颯爽的駕馭著(zhù)瘋狂的自行車(chē),看那個(gè)少年橫闖紅燈時(shí),多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時(shí),又發(fā)生了一起慘不忍睹的車(chē)禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當那120救護車(chē)的叫聲在耳邊回旋時(shí),我都會(huì )毛骨悚然,因為我知道世界上又一個(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心!為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子、用數字0來(lái)表示,那么,生命就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì )有價(jià)值;而當這個(gè)1不在了,后面的0再多也能是一個(gè)0了,所有的寶貴的事物對你來(lái)說(shuō)都是水中月,鏡中花。
人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。因此,我們應該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安別人。
同學(xué)們當我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的`路上,撐著(zhù)雨傘送你上學(xué);你是否還記得,是誰(shuí)在深夜為你掖好被角;你是否還記得,是誰(shuí)當你每一次從遙遠的學(xué)校,會(huì )到家時(shí)額上又多了幾道皺紋;是誰(shuí)多年養育了你,是誰(shuí)給了你生命的權利?是父母,你該為父母盡忠盡孝,盡到為人子女的義務(wù)。你是否知道是誰(shuí)為你提供了安靜舒適的校園?你是否知道是誰(shuí)給了你眼前美麗的城市?是祖國,但你作為祖國未來(lái)的棟梁,就得托付起建設祖國的使命。同學(xué)們,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛(ài)生命。同學(xué)們,朋友們:人的生命只有一次,一個(gè)碰撞,一個(gè),都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害,讓我們珍愛(ài)自己生命吧,愿生命之花永遠綻放
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天來(lái)到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、魚(yú)塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現溺水事故。為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境,努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,我們應該充分認識溺水事故的危害性。
孩子是家庭的希望,祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點(diǎn),深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
除此之外我也建議每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。同學(xué)們平時(shí)、節假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。不得擅自與同學(xué)結伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的.情況下出玩和游泳。不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。午休時(shí)間較長(cháng),任何學(xué)生不得擅自出外游泳。希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記這些要求和建議,并堅決執行。發(fā)現有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報告,在家里也要及時(shí)告訴家長(cháng)。也希望家長(cháng)和學(xué)生一起了解預防溺水的相關(guān)要求,共同承擔起監護責任,確保孩子的安全,希望同學(xué)們要重視這個(gè)問(wèn)題。
總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì )生存,熱愛(ài)生命,讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè )成長(cháng)。謝謝大家!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用11
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落到人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富,同時(shí),也給一個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起,多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你長(cháng)大,成才成器。你不但屬于家庭,父母,你還屬于社會(huì ),國家。所以可以這樣說(shuō),生命誠可貴,人生價(jià)更高。只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一是我們社會(huì )永恒的話(huà)題。
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 “天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗!彼篂楹平,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來(lái)臨之時(shí),堅強捍衛自己與他人生命的'勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(cháng)!笔堑,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命快樂(lè )成長(cháng)》。
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現還要短暫。
每年我們都會(huì )迎來(lái)熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)多事之秋嗎?它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的`字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。汽車(chē)是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)危險,重演這一幕幕慘痛的悲劇?茨潜砻嫔弦粡垙堧r菊般的面孔,正威風(fēng)颯爽的駕馭著(zhù)瘋狂的自行車(chē),看那個(gè)少年橫闖紅燈時(shí),多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時(shí),又發(fā)生了一起慘不忍睹的車(chē)禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當那120救護車(chē)的叫聲在耳邊回旋時(shí),我都會(huì )毛骨悚然,因為我知道世界上又一個(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心!
為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子、用數字0來(lái)表示,那么,生命就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì )有價(jià)值;而當這個(gè)1不在了,后面的0再多也能是一個(gè)0了,所有的寶貴的事物對你來(lái)說(shuō)都是水中月,鏡中花。
人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。因此,我們應該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安別人。
同學(xué)們當我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上,撐著(zhù)雨傘送你上學(xué);你是否還記得,是誰(shuí)在深夜為你掖好被角;你是否還記得,是誰(shuí)當你每一次從遙遠的學(xué)校,會(huì )到家時(shí)額上又多了幾道皺紋;是誰(shuí)多年養育了你,是誰(shuí)給了你生命的權利?是父母,你該為父母盡忠盡孝,盡到為人子女的義務(wù)。你是否知道是誰(shuí)為你提供了安靜舒適的校園?你是否知道是誰(shuí)給了你眼前美麗的城市?是祖國,但你作為祖國未來(lái)的棟梁,就得托付起建設祖國的使命。同學(xué)們,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛(ài)生命。
同學(xué)們,朋友們:人的生命只有一次,一個(gè)碰撞,一個(gè)摔跤,都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害,讓我們珍愛(ài)自己生命吧,愿生命之花永遠綻放。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)夏天的到來(lái),中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近xxxx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行。用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。從我做起,聽(tīng)從長(cháng)輩教導,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。
在加強自我安全意識的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的`行為,要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。
所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。謝謝大家!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿通用14
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命,與安全同行》。 “生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題。生命是一首熱情澎湃的交響曲,是一篇流光溢彩的詩(shī)章,更是一次歷盡挫折與艱險的遠航。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次,每一個(gè)清晨,每一個(gè)夜晚,親人都期盼著(zhù)您能高高興興工作,平平安安歸來(lái)。生命是頑強的,同時(shí)也是脆弱的,您是否想過(guò),如果我們稍有疏忽,安全意識瞬離腦海,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有!因此,安全是生命的護身符,安全是生命的保護神。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命的無(wú)情的`殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著(zhù)幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著(zhù)人們的心魂。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云。一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!同學(xué)們,交通安全,需要我們大家自覺(jué)遵守、對交通秩序的自覺(jué)維護和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。你是安全的,我就是幸福的。讓我們認真地感悟生命的價(jià)值,理解安全的意義,讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹(shù),讓所有的人都在安全的大樹(shù)下分享樹(shù)蔭,共同抵擋風(fēng)雨!最后讓我們大家攜起手來(lái)一起“關(guān)愛(ài)生命,與安全同行”!祝愿大家健康、平安、幸福!謝謝!
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