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競聘主任的演講稿范文集錦
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的競聘主任的演講稿范文集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘主任的演講稿范文集錦1
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們:
大家好,我叫xx,今年x歲,負責拆遷管理工作,我競爭的職位是縣房產(chǎn)管理處主任。目前,我縣房產(chǎn)管理工作開(kāi)展的生龍活虎,有聲有色。無(wú)論誰(shuí)任職,突破現有的格局難度很大。但俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有最好,只有更好”,凡事“一切皆有可能”。這是超越自我、銳意創(chuàng )新的最佳鍥機。下面我就房管工作如何再上新臺階談?wù)勛约旱脑O想。
一、抓好班子隊伍建設。推行“競爭上崗”管理機制,選拔素質(zhì)好、文化高、專(zhuān)業(yè)強、業(yè)務(wù)精、實(shí)績(jì)突出的優(yōu)秀人才,進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導班子結構,打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、市民歡迎的房管干部隊伍。
二、做好房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設。在積極做好房產(chǎn)登記發(fā)證、商品房預售許可證發(fā)放、房產(chǎn)測繪、檔案管理等日常工作的同時(shí),還要抓好自己的.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設?h房管處的下屬企業(yè)縣房開(kāi)公司,最近幾年開(kāi)發(fā)量明顯偏低,效益不好。本人因拆遷工作需要,有幸多次到南京學(xué)習房地產(chǎn)管理理論及房地產(chǎn)法律法規,探討房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設的新型模式。進(jìn)一步加強內部管理,整合資產(chǎn),著(zhù)重在招商引資上下功夫。建設資金不足,可將取得土地使用權后的用地抵押給銀行貸款,樓房建成入住后由自己的物業(yè)公司來(lái)管理。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中,政府受益了,房開(kāi)公司自身壯大了,勞動(dòng)力就業(yè)解決了,物業(yè)公司崗位增加了。
要做好這項工作,一是靠局黨委及領(lǐng)導們的正確指導;二是靠相關(guān)單位的有力支持;三是靠員工們的奮力拼搏。
三、搞好物業(yè)管理工作。目前,我縣有物業(yè)公司30家,但管理相對滯后。從多數居民的感受來(lái)說(shuō),迫切需要一個(gè)好的物業(yè)公司管理自己的家。不少小區花園改菜地、亂倒垃圾等現象,不少居民反映鄰里噪聲、家養動(dòng)物等物業(yè)管理的社會(huì )問(wèn)題。
針對某些小區物業(yè)管理工作相對滯后的現狀,一是推行服務(wù)公示制度,讓物業(yè)公司在業(yè)主的監督之下服務(wù)。二是引入競爭機制,優(yōu)勝劣汰。對業(yè)主投訴多、管理水平低、社會(huì )形象差的物業(yè)公司,堅決徹底清退。
四、盡快成立房地產(chǎn)仲裁機構。目前,我縣尚未成立房地產(chǎn)仲裁機構。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產(chǎn)仲裁機構。其意義在于,一是能夠快捷便利,及時(shí)處理房地產(chǎn)糾紛案件,二是保障了所有權人的合法權益,促進(jìn)社會(huì )安定團結。三是加強了房管工作和法制建設,充分發(fā)揮房管職能。
這次競爭上崗,必將促進(jìn)人崗相適、用當其時(shí)、人盡其才!我堅信,在局黨委的正確領(lǐng)導下,以舍我其誰(shuí)的昂揚斗志創(chuàng )新發(fā)展,以勇于擔當的敬業(yè)精神苦干實(shí)干,一心一意,群策群力,奮力前行,必將使我縣房產(chǎn)管理工作再上一個(gè)新臺階!
競聘主任的演講稿范文集錦2
尊敬的各位領(lǐng)導,尊敬的各位評委:
我叫xxx,今年歲,大專(zhuān)文化,中共黨員,助理經(jīng)濟師,擬競聘信用社主任。
我認為,聯(lián)社舉辦的這次基層信用社主任競聘活動(dòng),首次在基層領(lǐng)導崗位引入競爭機制,必將為信合事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)深遠的意義。根據《競聘方案》,我符合信用社主任競聘條件,并有決心勝任這一職務(wù):一是自參加工作以來(lái),我始終站在信合事業(yè)發(fā)展的前沿陣地,先后從事過(guò)信貸員、副主任等職務(wù),積累了較為豐富的基層管理知識和實(shí)踐經(jīng)驗。二是任信用社副主任期間,能夠堅持原則、實(shí)事求是,有較好的群眾威信,錘煉了我的組織能力和判斷分析的能力。三是不斷加強自身學(xué)習,先后參加了學(xué)歷教育、職稱(chēng)考試等學(xué)習,使自身業(yè)務(wù)理論素質(zhì)得到較大提高。
如果我這次能夠競聘上信用社主任,我的任期目標是:任職當年保證存款增長(cháng)率達到%,列全縣信用社前茅;不良貸款下降個(gè)百分點(diǎn),新增貸款收回率達到100%;經(jīng)營(yíng)效益實(shí)現聯(lián)社分配的計劃,全年實(shí)現安全營(yíng)運無(wú)事故。
為完成以上目標,我擬將主要采取以下措施:
一、夯實(shí)資金實(shí)力,做好“資金膨脹”x。一是鼓勵全員發(fā)揚背包下鄉的優(yōu)良傳統,積極走村上門(mén)開(kāi)展“現場(chǎng)吸儲”活動(dòng),努力膨脹資金規模,解決好資金短缺的問(wèn)題。二是強化陣地意識,充分發(fā)揮點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢,扎根農村保住陣地。三是在內部服務(wù)上做x。教育全員樹(shù)立“服務(wù)就是效益”的思想,嚴格執行服務(wù)公約,增強服務(wù)意識。四是加大宣傳力度,讓“農村信用社是農民兄弟自己的銀行”的服務(wù)格言家喻戶(hù)曉,使農民群眾了解農村信用社的資金取之于農、用之于農。由此,在農村形成一種“農信為民、民系農信”的資金循環(huán)渠道。
二、樹(shù)立服務(wù)“三農”意識,做好信貸支農x。一是把聯(lián)保貸款列為信貸資金投放的主渠道,使新增農業(yè)貸款的60%以上采取聯(lián)保貸款方式,在授信額度內,農戶(hù)可憑貸款證、身份證隨時(shí)辦理貸款,切實(shí)解決農民貸款難的問(wèn)題。二是開(kāi)展信用村、戶(hù)評定活動(dòng),既為充分運用信貸資金找出路,又推動(dòng)社會(huì )整體信用的提高,確保信貸資產(chǎn)安全。三是積極拓寬信貸支農渠道,大力開(kāi)辦農民建房、助學(xué)貸款等業(yè)務(wù),使農戶(hù)貸款向多元化發(fā)展。
三、強化內部管理,做好效益x。一是拓寬增收渠道,大力開(kāi)辦中間業(yè)務(wù),盡可能增加收入;二是千方百計優(yōu)化負債結構,增加低成本存款,減少利息支出。三是進(jìn)一步加強制度建設,結合聯(lián)社制定的《一攬子制度》,將每一項業(yè)務(wù)及其環(huán)節都置于有效的'監督之下,真正把將制度社為信用社生存和發(fā)展的“生命線(xiàn)”。
四、努力化解金融風(fēng)險,做好資金盤(pán)活x。一是嚴格落實(shí)聯(lián)社制定的《不良貸款責任認定辦法》,對歷年延續的不良貸款追根求源、刨根問(wèn)底,逐筆查明每筆貸款的來(lái)龍去脈,保證任期內逐漸消化責任人貸款。二是采取各種措施,依靠外力,堅持銀企黨政聯(lián)手,與社會(huì )各界一道做好資金盤(pán)活工作。在取得各級黨政領(lǐng)導支持的基礎上,積極動(dòng)用法律手段,做到能收盡收。三是創(chuàng )新盤(pán)活不良貸款新措施。能落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)權的,通過(guò)合法取得其經(jīng)營(yíng)權來(lái)盤(pán)活貸款;能以資抵債的要及時(shí)辦理抵債手續。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,如果我這次能夠有幸而競聘上信用社主任,我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導下,團結帶領(lǐng)一班人,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印,全心身地投入到工作中去,全面完成聯(lián)社分配的各項經(jīng)營(yíng)指標。
如果我這次落聘,我決不氣餒。在今年工作中,我將在全面提高自身業(yè)務(wù)理論素質(zhì)的同時(shí),不斷汲取新經(jīng)驗、新方法,以更加積極的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、任勞全身心干好本職工作,為信合事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的畢生力量。
謝謝各位領(lǐng)導!
競聘主任的演講稿范文集錦3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
首先感謝組織給我這樣一次參加競爭上崗的機會(huì )。就我個(gè)人來(lái)講,作為一名女性,已走過(guò)了不惑之年,不能說(shuō)年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我開(kāi)始思考:我還能為這個(gè)社會(huì )做些什么?適逢這次競爭上崗,我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺,希望能夠尋找到下一步的人生答案。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機會(huì );也要感謝在座的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。
我叫蔣榮,大學(xué)學(xué)歷,中共黨員,1996年參加工作后一直在昌x住房公積金中心公積金管理部工作。4月任公積金管理部副主任。多年來(lái),我體會(huì )到了從事這份工作的責任和光榮,也體會(huì )到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊伍中一天天成長(cháng)起來(lái)、成熟起來(lái)而倍感自豪。
這次我競聘的崗位是昌x住房公積金中心公積金管理部主任。我清楚地認識到,要成為一名合格的管理部主任不容易,做為一個(gè)基層單位的負責人,不僅要有實(shí)干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個(gè)崗位,是因為我覺(jué)得有能力勝任這項工作。我認為自己具備以下幾個(gè)方面的'有利條件:
1、本人具有正直的人品、良好的修養以及干練的工作作風(fēng)。
我熱愛(ài)本職工作,平時(shí)注重學(xué)習,具有飽滿(mǎn)的工作熱情和敬業(yè)精神,能夠全身心地投入所熱愛(ài)的工作中去。
2、有一定的公積金工作經(jīng)驗和協(xié)調能力。
我從參加工作以來(lái)就一直在x管理部工作,對x縣情比較熟悉,積累了一定的工作經(jīng)驗。特別是在擔任了管理部副主任以后,在中心領(lǐng)導的指導幫助下,我在管理工作中也學(xué)到了很多的知識,積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗。平時(shí)我團結同事,上下級關(guān)系融洽。
3、有較強的工作能力和有樂(lè )于奉獻的敬業(yè)精神。在日常生活和工作中,我能不斷加強個(gè)人修養,以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。在領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下,我的組織協(xié)調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。我認為不管干什么,都要干一行愛(ài)一行,努力把工作做得更好。
在這次競聘中我能成功的話(huà),我將會(huì )從以下幾方面著(zhù)手工作:
第一、加強學(xué)習,提高素質(zhì)。x工作融理論性、政策性、業(yè)務(wù)性于一體,對工作人員的素質(zhì)要求較高。今后我將和同事們一起加強各方面知識的學(xué)習,把學(xué)得的知識與工作實(shí)際緊密結合起來(lái),進(jìn)一步提高管理部工作效能。
第二、苦練內功,塑造形象。住房公積金工作面向社會(huì ),服務(wù)群眾,與人民群眾切身利益息息相關(guān),我們要創(chuàng )新服務(wù)理念,提高服務(wù)水平。通過(guò)培訓提高工作人員的綜合素質(zhì),提升管理部形象。另外,積極做好政策服務(wù)工作,進(jìn)一步落實(shí)《住房x條例》,方便貸款職工,最大限度提高住房公積金利用率,發(fā)揮住房公積金制度幫助職工提高購房還貸能力的作用。
第三、加強管理,帶好隊伍。沒(méi)有科學(xué)的管理單位就不會(huì )有生機,不會(huì )有活力。因此,要切實(shí)加強內部管理,進(jìn)一步完善各項工作制度,深入推行服務(wù)承諾制、首問(wèn)負責制、限時(shí)辦結制。為職工提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的社會(huì )服務(wù),工作更加便民。推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),按照縣政府政務(wù)公開(kāi)的要求,在工作場(chǎng)所設立政務(wù)公開(kāi)欄,充分利用縣政府政務(wù)信息公開(kāi)網(wǎng)絡(luò )平臺,全面公開(kāi)我縣住房x信息,為職工提供多種渠道的公積金查詢(xún)服務(wù),提高管理服務(wù)工作透明度。以公開(kāi)促公正,以公開(kāi)、公正促效能、保廉潔。進(jìn)一步完善內部管理辦法和工作制度,重點(diǎn)是建立健全風(fēng)險防范的各項規章制度,建立長(cháng)效機制。從內外兩個(gè)方面加強了資金的風(fēng)險控制防范,做到以制度管人、以制度管事,管理工作逐步走向規范。
實(shí)事求是地講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內的每位同志都對自己的進(jìn)步充滿(mǎn)自信。我本人也希望能獲得成功,同時(shí)我也告誡自己,作為一名黨員,就要把自己的一切交給黨和人民,讓群眾來(lái)評判,由組織來(lái)選擇。我會(huì )堅決服從工作需要和組織安排。無(wú)論結果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jì),回報領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和厚愛(ài)。
謝謝大家!
競聘主任的演講稿范文集錦4
又一個(gè)輪回,又是一個(gè)開(kāi)始。我渴望能繼續工作在校務(wù)主任這個(gè)崗位上,繼續實(shí)現我的人生價(jià)值!
作為一名年輕的校務(wù)主任,很多事都要從一點(diǎn)一滴學(xué)起。第一次學(xué)生報到、第一次班會(huì )、第一次家長(cháng)會(huì )、第一次家訪(fǎng)···無(wú)數個(gè)第一次,有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)傍徨,有過(guò)喜悅,讓我體驗了校務(wù)主任的百種滋味。但學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我帶來(lái)歡樂(lè ):嗓音沙啞時(shí)親切的一聲問(wèn)候,運動(dòng)會(huì )上塞給我的一只小橘子,操場(chǎng)上教我踩高蹺的踴躍勁兒,讓我時(shí)常感動(dòng)。學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎臺,運動(dòng)會(huì )團體總分第二名,葫蘆絲演奏二等獎,六一舞蹈最佳創(chuàng )意獎……伴隨我走過(guò)了第一年的校務(wù)主任生涯,也使初出茅廬的我倍添成就感。
在新的學(xué)年里,如果我能繼續擔當校務(wù)主任工作,今后,我將從以下幾方面開(kāi)展工作:
一、以身作則,為人師表。
校務(wù)主任不僅僅是一個(gè)班級的組織者和管理者,更是教育者。因為每天和學(xué)生接觸的最多,所以校務(wù)主任的一舉一動(dòng),都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話(huà)說(shuō):“身教重于言教!崩蠋煹男袨楸憩F對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如:要求學(xué)生不遲到,自己就從沒(méi)遲到過(guò),要求學(xué)生在隊日活動(dòng)時(shí)不講話(huà),自己絕不會(huì )和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
二、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個(gè)學(xué)生的天性。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛(ài)護學(xué)生!毕胍芾砗冒嗉,必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級的孩子對老師特別熱情,換了只新包,穿了件新衣服都會(huì )引起他們的注意,我也會(huì )把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問(wèn)問(wèn)他們家里是誰(shuí)輔導作業(yè)的;還告訴他們這幾天進(jìn)步了!今天和同學(xué)吵架是不應該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時(shí)機,自然而然地提出對他們的一些要求,會(huì )收到很好的效果。我相信,講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的`浩瀚的海洋。
三、建立好班干隊伍,使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級管理中必不可少的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級管理隊伍是校務(wù)主任工作的重要部分。校務(wù)主任對班干部工作有指導作用,但不可替代班干工作,應放手讓班干部去管理班級,讓班干部逐漸在班級中樹(shù)立威信。但班干不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動(dòng)制,讓那些有能力但學(xué)習不太好的學(xué)生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心被激發(fā)出來(lái),實(shí)現班級中游爭上游,上游爭優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
在班內掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。以“比比誰(shuí)的星多”等相對固定的評價(jià)模式,對學(xué)生個(gè)人各種表現定期評價(jià),使每個(gè)學(xué)生明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進(jìn)取心,培養學(xué)生的自覺(jué)性。
總之,只要我們心中是真誠地為學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(cháng)而付出,加上自己認真負責的工作態(tài)度,我相信,我的校務(wù)主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
競聘主任的演講稿范文集錦5
尊敬的各位領(lǐng)導、同事:
我叫xx,現年25歲,中共黨員,畢業(yè)于xx大學(xué)。感謝領(lǐng)導給我這次機會(huì )讓我面對機遇,迎接挑戰。
參加工作近一年半的時(shí)間我不斷學(xué)習實(shí)踐,自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點(diǎn):
一是有嚴于律己、誠信為
本的工作作風(fēng)。我信奉誠實(shí)待人的處世之道。始終以“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結同志。在工作中,廉潔自律,與客戶(hù)既做知心朋友,又保持一定的距離,為人處事的作風(fēng)得到領(lǐng)導和同志們的充分肯定。
二是工作能力強。在近兩年的工作中,積極主動(dòng),始終堅持“學(xué)以致用”的原則,努力把學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中去,取得了較好的成績(jì)。在領(lǐng)導同事們的幫助下,開(kāi)拓思路,積極探索收回不良借款的有效方法。一年半的時(shí)間收回借款420萬(wàn)元,占前任客戶(hù)經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競賽,清收不良借款及利息共計68。3萬(wàn)元。
三是綜合協(xié)調能力高。在大學(xué)擔任四年學(xué)生會(huì )主席的我,參加工作后更加注重社會(huì )經(jīng)驗的積累。認真領(lǐng)會(huì )聯(lián)社對各項工作任務(wù)的要求,爭取工作主動(dòng)性,使自己在學(xué)好業(yè)務(wù)做好本職工作的.同時(shí),較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。
如果我有幸競爭到這個(gè)崗位,我將在以下方面做出努力:
一.加強對客戶(hù)經(jīng)理工作熱情及責任感的培養。信貸資金是轄區人民的血汗錢(qián),用好、管好信貸資金是每一位客戶(hù)經(jīng)理義不容辭的職責。因此,我要求大家時(shí)刻樹(shù)立“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問(wèn)題,樹(shù)立良好的形象,贏(yíng)得顧客的青睞。增強團隊意識,提高整體凝聚力,在隊伍內部形成個(gè)人利益服從集體利益的良好工作氛圍,使大家能夠愉快的開(kāi)展工作,激發(fā)內在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。
二.規范信貸運作。首先加強貸前調查,其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。
無(wú)論競聘成功與否,我都會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情、扎實(shí)的工作、務(wù)實(shí)的作風(fēng),提高自身素質(zhì),在自己的崗位上做出更大的貢獻。
競聘主任的演講稿范文集錦6
尊敬的各位評委、各位同事:
您們好!
今日,感謝公司領(lǐng)導和評委再一次給我參加這次競聘的機會(huì ),應聘x部主任演講稿。
一、首先,向各位作自我個(gè)人工作簡(jiǎn)介
本人現年xx歲,中共黨員,xx文化,xx師職稱(chēng),于xx年xx月參加工作,xx年至xx年在公司辦公室工作并擔任過(guò)xxx主任,xx年xx月通過(guò)競聘,聘任為xxxx職務(wù)。
二、應聘xxx部主任的理由
今日,我本來(lái)不想參加競聘的,因為我相信別人能把xx管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把xxxx部工作搞得更好。因此,我競聘xxxx部主任。
三、對加強人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)和今后工作思路
緊密?chē)埞靖母、發(fā)展和穩定大局。樹(shù)立人才強企和大教育、大培訓學(xué)習的觀(guān)念,以穩定隊伍為基礎,以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn),以重視績(jì)效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節,加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場(chǎng)經(jīng)濟要求的職工社會(huì )保險體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持,演講稿大全《應聘x部主任演講稿》。
。ㄒ唬、今后工作的重點(diǎn):
1、編制人事開(kāi)發(fā)規劃;
2、加強人事管理制度建設;
3、研究勞動(dòng)組織管理的新形式;
4、健全員工教育培訓學(xué)習體系,抓好管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;
。ǘ、具體措施和做法:
1、推進(jìn)二個(gè)創(chuàng )新,開(kāi)創(chuàng )人事人才工作新模式
一是創(chuàng )新工作理念:要打破傳統的.“用人必養”觀(guān)念,樹(shù)立起“不求所有,但求所用”的人才理念;樹(shù)立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。
二是創(chuàng )新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點(diǎn),重新編制人才規劃,確定人才、智力的需求重點(diǎn)。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點(diǎn),加強人才載體建設,探索建立公司引進(jìn)、穩定高素質(zhì)人才的激勱機制,讓各類(lèi)人才在企業(yè)都有所作為。
2、合理配置人才,優(yōu)化人員結構
認真分析公司目前人才總量、結構、配置需求等現狀,本著(zhù)適應企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當進(jìn)行人才儲備的原則。做出符合實(shí)際的需求計劃,嚴把人員進(jìn)口關(guān),建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實(shí)行“新人新辦法” 。進(jìn)一步完善勞動(dòng)合同管理辦法,規范企業(yè)用工行為。
3、加大人事開(kāi)發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)
要根據公司發(fā)展目標要求,編制員工教育培訓學(xué)習規劃,建立健全員工教育培訓學(xué)習管理體糸。充分發(fā)揮培訓學(xué)習在人事開(kāi)發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓學(xué)習制度,把崗位工作要求與培訓學(xué)習標準結合起來(lái),變被動(dòng)培訓學(xué)習為主動(dòng)培訓學(xué)習。從制度上引導和約束員工變“要我培訓學(xué)習”到“我要培訓學(xué)習”,使公司成為全員終身培訓學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型企業(yè)。
按照“重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓學(xué)習,優(yōu)秀人才加強培訓學(xué)習,緊缺人才抓緊培訓學(xué)習,一線(xiàn)生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓學(xué)習”的原則,抓好管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓學(xué)習。以多層次、多方面、多形式培訓學(xué)習,全面提高員工的素質(zhì)和能力。
競聘主任的演講稿范文集錦7
領(lǐng)導、各位同事:
大家好
感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會(huì ),我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下:
1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿(mǎn)意度超過(guò)95%。
2、在校內舉行“xx與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎,跟隨專(zhuān)家宣講團到xx、xx、xx、xx等縣市區進(jìn)行人生規劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱(chēng)號,獲全市人生規劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節,能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(cháng)。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、x年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(cháng)”課題通過(guò)市級鑒定,擔任課題組長(cháng)的“學(xué)會(huì )做人的新德育研究”通過(guò)市級審核,批準開(kāi)題。有擔任課題實(shí)驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數占帶班總次數的92。59%,創(chuàng )造性開(kāi)展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。
我是x年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的,工作七年來(lái),從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話(huà)”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話(huà)”,在課程的'開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域。
從x年的市優(yōu)質(zhì)課到x年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”,再到x年人生規劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從x年撰寫(xiě)的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái),堅持不懈,收獲頗豐。
工作七年來(lái),為了提升自我素質(zhì),我報考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長(cháng)期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò )博客,用文引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪(fǎng)問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰自我,我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會(huì )組織的市直學(xué)!拔业膶W(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎。
此外,我還與xx老師共同負責學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續兩年和xx老師共同設計初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(cháng)錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng )市教育局創(chuàng )新xx獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì ),與xx老師共同擔任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。
鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(cháng)的平臺,如果競聘成功,我會(huì )繼續努力工作,如果失敗,我也會(huì )繼續努力工作。
競聘主任的演講稿范文集錦8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:
大家好,現在我既緊張又激動(dòng),我是一個(gè)普通的一線(xiàn)教師,能有機會(huì )來(lái)這里參加競聘中層領(lǐng)導,真的是感謝學(xué)校為我提供了這樣展示自我的機會(huì )。我認真想過(guò),我們學(xué)校有那么多老師都有當主任或者組長(cháng)的經(jīng)驗,我只當過(guò)班主任,我憑什么來(lái)競聘?那就是我希望我們學(xué)校越辦越好,我要為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。我競聘的是教導處主任,假如我當選教導處主任,我將開(kāi)展以下工作:
第一、首先我將認真履行教導處各項工作,維護學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和秩序。協(xié)助校長(cháng)和主管領(lǐng)導建立更健全,更科學(xué),更人性化的規章制度。做好校長(cháng)與廣大教師的橋梁與紐帶,深入教學(xué)一線(xiàn)了解情況,以學(xué)生為本,以教師為本,服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(cháng)。
第二、明確目標,理清思路。樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念。學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展,離不開(kāi)扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。如果我能在教導處工作,我會(huì )建議“一周一課”教研模式,還有繼續我們前幾年的高效課堂模式,這是基礎。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色,就是課堂活潑且高效,而不是哪一個(gè)老師的特點(diǎn)。要力爭讓老師們多參加市級省級優(yōu)質(zhì)課,練功課,說(shuō)課等比賽,既鍛煉業(yè)務(wù)能力,又能提高學(xué)校和自身的知名度。以后評先,多給普通老師們機會(huì ),不要總是老面孔,應該讓我們學(xué)校的老師們盡可能多的成為骨干教師,成為市級省級的名教師,專(zhuān)家教師。
第三、開(kāi)展多種形式的說(shuō)課比賽、示范課、校內研討課、組織好校內教研活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦青年教師說(shuō)課競賽或評優(yōu)課。繼續開(kāi)展教師“三筆一畫(huà)”活動(dòng),組織教師大練基本功。適當的時(shí)候,也可以考慮組織全校老師去外面學(xué)校學(xué)習聽(tīng)課,進(jìn)一步總結課改的經(jīng)驗。
第四、爭取信任,搞好團結,為廣大教師作好服務(wù)工作。在加強個(gè)人修養,練好基本功的同時(shí),要認準自己的角色,為領(lǐng)導和同事們分憂(yōu)解難。學(xué)校的發(fā)展有賴(lài)于我們所有的同事能團結一心。我是一名共產(chǎn)黨員,在黨的.教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉,我熱愛(ài)我所從事的教師工作。我深知光靠一個(gè)人的力量是無(wú)法干好工作的,因此,搞好團結,齊心協(xié)力,優(yōu)勢互補,大家擰成一股繩,才能使整個(gè)集體有戰斗力,才能完成上級下達的各項工作任務(wù)。
第五、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導,進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。尤其是個(gè)人課題,對于作出成績(jì)的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學(xué)反思,組織教師認真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強周考、月考,期中考試,期末考試的反思工作,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
第六、關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)與發(fā)展,引導教師落實(shí)全面的育人觀(guān),從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,加強師生的溝通,與學(xué)生的平等對話(huà)。完善與建立學(xué)生的成長(cháng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)生的穩定。
第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,進(jìn)一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課,網(wǎng)絡(luò )備課。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),開(kāi)博客寫(xiě)日志,交流教育心得,宣傳自己的科研成果。
第八、設一個(gè)教導處主任意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
以上是我對教導處主任崗位工作的基本思路。無(wú)論這次競聘結果如何,我都會(huì )保持一顆平常心,坦然地面對。如果成功,對我來(lái)說(shuō),爭來(lái)的是一份信任,一副重擔,在以后的日子里,我會(huì )增添一份拼搏向上的信心,不辜負校領(lǐng)導和同事們對我的期望;如果落聘,我將一如既往地積極工作,開(kāi)拓進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的聰明才智,與全校老師一起努力,使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階,共同創(chuàng )造鐵中輝煌燦爛的明天。
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