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關(guān)于世界讀書(shū)日升旗演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于世界讀書(shū)日升旗演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于世界讀書(shū)日升旗演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我在國旗下演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(cháng)》。4月23日是個(gè)特別的日子————世界讀書(shū)日。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是人類(lèi)精神的食糧,讓我們充實(shí)心靈,感知幸福;書(shū)還可以給予我們很多很多:讀書(shū)讓我們懂得酸甜苦辣;讀書(shū)讓我們清楚怎樣為人處事;它豐富了我們的大腦,增長(cháng)了我們的見(jiàn)識。因此,書(shū)是我們生命中必不可少的良師益友。
讀書(shū)是一種快樂(lè )。我們可以暢游在書(shū)的海洋里,坐著(zhù)輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維那所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那讓人流連忘返的“長(cháng)河落日圓”,還可以欣賞“銜遠山,吞長(cháng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯”的岳陽(yáng)樓。
世界上有18歲的老人,也有80歲的青年,年齡這個(gè)東西是相對而言的。我非常欣賞麥克阿瑟的一句話(huà),他說(shuō),“青春不是生命的.一個(gè)階段,而是生命的一種境界!币粋(gè)人的生命只有一次,生命的個(gè)體雖然渺小,但生命可以再造。書(shū)本就是再造我們的上帝,我們的生命能在書(shū)中得到升華。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們的思想、才華,也會(huì )凝聚成文字,成為精神生命長(cháng)河中一朵美麗的浪花,也許還會(huì )成為精神天空中一顆永恒的星座。
讀書(shū)是一種享受!爸獣(shū)達理”就是古人對讀書(shū)最好的詮釋。閱讀宛如在知識的海洋中倘佯,只有當你置身其中時(shí)你才懂得讀書(shū)的真正含義。讀書(shū)亦是一種對生活的態(tài)度。讀書(shū)更是一種責任,一種品位。讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想和修養,一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途和方向的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有未來(lái)的。如果說(shuō),一本書(shū)就是一個(gè)臺階,那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺階等著(zhù)我們去跨越,每跨越一步臺階,我們就將步入一個(gè)新的境界,獲取新的知識。
其實(shí)讀書(shū)的過(guò)程實(shí)際上就是我們自我完善的過(guò)程,就像一粒種子,慢慢的長(cháng)成了參天大樹(shù)。
多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書(shū)海之中遨翔。讀書(shū)是精神自由的翱翔,是想像力無(wú)羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索。它不僅可以豐富知識,增長(cháng)見(jiàn)識,還可以培養個(gè)性品德。是書(shū)使我們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識;是書(shū)讓我們找到回歸自我的指南針;是書(shū),使我們從中獲取精神營(yíng)養讓我們在學(xué)習中慢慢成長(cháng)。
同學(xué)們,現如今是“打基礎”的時(shí)代。我們應該像平靜的水,靜靜的流著(zhù)、蓄勢待發(fā)。讀書(shū)雖然改變不了我們人生的起點(diǎn),但可以改變人生的終點(diǎn);讀書(shū)雖然改變不了我們人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度;讀書(shū)雖然改變不了我們的容貌,但可以改變我們的氣質(zhì)。
現在就讓我們動(dòng)起來(lái)吧,一起讀書(shū),一起分享,一起進(jìn)步,一起夯實(shí)我們的文化基礎,共同打造我們絢麗的青春年華。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于世界讀書(shū)日升旗演講稿2
我從小就愛(ài)讀書(shū),養成了書(shū)本不離手的習慣。其中,我喜歡的書(shū)有《三毛流浪記》,《單翼天使不孤單》等等。
一次,我看到墻上貼滿(mǎn)了亂七八糟的標語(yǔ),突然想起了三毛流浪記中的一段故事:一人在寫(xiě)標語(yǔ),那標語(yǔ)寫(xiě)的是:“一口黃濃痰,勝過(guò)原子彈。若是隨地吐,你即殺人犯!蔽以瓉(lái)覺(jué)得那人挺文明的,能寫(xiě)出這么好的標語(yǔ)?珊髞(lái)那人竟然自己吐了一口痰!我心想:那人想別人做好這件事,那他就得先做個(gè)好榜樣啊!想到這些,我心里亂糟糟的,想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地。剛走了兩步,突然聽(tīng)到有人大叫:“別踩!”然后感覺(jué)胳膊被人拉住了。我回過(guò)頭,是一個(gè)和藹的大姐姐:“地上有口香糖!蔽业皖^一看,真的.有一塊很惡心的口香糖。那個(gè)大姐姐掏出紙巾,將口香糖撿起,丟進(jìn)垃圾桶,帶著(zhù)微笑走了。我知道:那些亂貼標語(yǔ)的人和隨地吐口香糖一定都不文明,而那個(gè)大姐姐卻很講文明,還很善良。我很感謝她,同時(shí)也很討厭那些亂貼標語(yǔ)和亂吐口香糖的人。同學(xué)們,你們應該知道這種人是很讓人討厭的。我希望大家都不做這樣的人。
是啊,大家能做到自己講文明就很棒了。如果還能像那個(gè)大姐姐一樣幫別人撿起垃圾,那就是一種美德了。如果大家都能做到講文明,整個(gè)家,到整條街,再到一座城,再到一個(gè)國家,最后到一個(gè)世界,都會(huì )變得整潔,干凈,讓人看了耳目一新,感覺(jué)很舒適。那些清潔工叔叔阿姨們也不用那么累了。
來(lái)吧,讓我們一起閱讀吧!讓我們一起閱見(jiàn)文明的世界吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于世界讀書(shū)日升旗演講稿3
同學(xué)們,我想請問(wèn),你喜歡讀書(shū)嗎?
嗯,我相信你的答案和我一樣。
“當然喜歡了,在書(shū)中我可以是不同的角色,體驗著(zhù)各種各樣的生活。在書(shū)中,我可以是驍勇善戰的將軍,也可以是充滿(mǎn)智慧的偵探,還可以是機智勇敢的飛行員……在書(shū)中,我自由地想象,快樂(lè )的感覺(jué),那滋味相信同樣喜歡讀書(shū)的你,也一定深有體味!”
那我又想請問(wèn),“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書(shū)呢?”
噓,先別急著(zhù)告訴我你的答案。
我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的回答。
古人說(shuō),水養人,書(shū)養心。
清代大書(shū)法家梁同書(shū)說(shuō),“世間數百年舊家,無(wú)非積德;天下第一件好事,就是讀書(shū)!
高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
艾米麗。狄金森說(shuō),沒(méi)有一艘非凡的戰艦,能像一冊書(shū),把我們帶到浩瀚的天地;也沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人生的真諦。
我覺(jué)得的確如此,從嬰兒時(shí)期的識字掛圖,到幼兒時(shí)期的多彩繪本,從少兒時(shí)期的經(jīng)典童話(huà),到現在閱讀古今中外的世界名著(zhù),書(shū),一直都是我最好的伙伴,是我的良師益友。
跟隨著(zhù)書(shū)的腳步,我認識了將軍胡同的八旗子弟圖爾堪,我結識了勇敢樂(lè )觀(guān)的`手斧男孩布萊恩,我和哈利波特一起坐上了會(huì )飛的掃把,我跟著(zhù)孫悟空一起三打白骨精!
跟隨著(zhù)書(shū)的腳步,我知道了東周列國,知道了梁山好漢,還知道了劉關(guān)張的桃園三結義……我常常一個(gè)人坐在書(shū)桌前,捧著(zhù)一本本書(shū)聚精會(huì )神地看,一本本書(shū)就象一個(gè)個(gè)蘊藏著(zhù)巨大秘密的寶藏,深深地吸引著(zhù)我,有時(shí)我甚至太過(guò)于專(zhuān)注,而聽(tīng)不到媽媽和我說(shuō)的話(huà),媽媽說(shuō),我愛(ài)書(shū)勝過(guò)了愛(ài)媽媽。
在《假如給我三天光明》的閱讀中,讓我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間;
在《好心眼巨人》的閱讀中,我更加相信“善良和智慧是戰勝困難的強大武器”;
在《窗邊的小豆豆》的閱讀中,我對巴學(xué)園充滿(mǎn)了憧憬和向往。
在《愛(ài)的教育》的閱讀中,我學(xué)習到用“真誠的心和平等的概念”來(lái)對待你身邊的每一個(gè)人。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書(shū)呢?
恩,我相信你們的心中一定有更棒的回答!
最是書(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!與書(shū)為伴,以書(shū)會(huì )友,愛(ài)上讀書(shū),我們會(huì )愛(ài)上周?chē)氖澜,?ài)上讀書(shū),我們會(huì )成為更加優(yōu)秀的自己,擁有更加美好的未來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。
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