關(guān)于小學(xué)生故事演講稿范文

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在學(xué)習、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)生故事演講稿范文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生故事演講稿范文1

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好：

　　阿強愛(ài)交朋友，又有錢(qián)請客，身邊常圍著(zhù)一班魚(yú)小弟叫他大哥。阿強在珊瑚學(xué)堂里，經(jīng)常惹事生非。他一生起氣來(lái)，身上的背鰭與胸鰭就會(huì )怒張飛舞，看起來(lái)就像一只張牙舞爪的獅子，不僅僅魚(yú)同學(xué)看了要退避三合，就連烏龜教師也感到十分頭痛。

　　有天阿強和海馬丁丁正在嬉鬧，烏龜教師帶著(zhù)一位新同學(xué)進(jìn)來(lái)。那同學(xué)是一只小墨魚(yú)，長(cháng)著(zhù)一顆惹人發(fā)笑的渾圓碩大的頭，架著(zhù)他的瘦小身體，顯得極不相襯。

　　教師向大家介紹：“新同學(xué)叫做小志，因為水腦癥而影響了他的智商，期望各位同學(xué)能好好照顧他�！�

　　丁丁看了小志一眼，又俯身向阿強說(shuō)：“我們當然要好好‘照顧’他，大哥你說(shuō)對不對”

　　那天放學(xué)后，阿強就帶著(zhù)幾個(gè)魚(yú)小弟在偏僻的'東側門(mén)，堵住了小志。他們把沙子撥到小志身上，拿烏賊的墨汁畫(huà)他的臉，把海草塞滿(mǎn)他的書(shū)包。當他們得意洋洋的離開(kāi)，阿強轉過(guò)身去看小志，原以為他會(huì )一把眼淚一把鼻涕，沒(méi)想到小志的一片漆黑的臉上居然還掛著(zhù)笑容。

　　阿強說(shuō)：“真是一條傻魚(yú)。還笑得出來(lái)，和以前那些小魚(yú)小蝦不一樣�！�

　　“沒(méi)關(guān)系，明天我們再好好的伺候他，不信他還笑得出來(lái)�！�

　　接連幾天，阿強和丁丁一向找小志的麻煩，學(xué)堂的鯨魚(yú)主任看到遍體鱗傷的小志，明白是阿強那一伙人做的好事，就把阿強找來(lái)好好訓了一頓。被罵得狗血淋頭的阿強，看到朝他走米的小志依舊掛著(zhù)笑意，心里又氣又惱，忍不住又推了他一把，跌倒在地的小志，慢慢地站起，摸摸撞到地板的頭，又咧開(kāi)嘴巴對著(zhù)阿強微笑。

　　阿強說(shuō)：“看到臭小志，我就一肚子氣�！�

　　“更厭惡的是……”丁丁舔著(zhù)阿強請的棒冰說(shuō)，“他老是笑，不明白是什么意思”

　　“算了，明天請你們去水晶宮看電影，解解悶！”

　　隔天早上，阿強在公園等哥們一齊去看電影。忽然一群身穿黑衣的鯊魚(yú)走進(jìn)公園，阿強好奇地看了他們一眼，沒(méi)想到那群鯊魚(yú)竟像聞到了血，發(fā)狂地圍向阿強。阿強看到一大片黑鴉鴉的兇神惡煞朝他跑來(lái)，嚇得腿軟，動(dòng)彈不得。

　　這時(shí)丁丁和幾個(gè)兄弟正走進(jìn)公園，阿強立即大喊：“快來(lái)救我！”沒(méi)想到平常稱(chēng)兄道弟的他們，居然全作鳥(niǎo)獸散，沒(méi)人去救阿強。阿強心想這下死定了，突然一聲怪吼，只見(jiàn)一只大頭魚(yú)揮舞著(zhù)雙手，拚命地向鯊魚(yú)丟石頭，被激怒的鯊魚(yú)改找小志出氣，恰巧一只海豚警察過(guò)來(lái)巡邏，黑鯊魚(yú)看了趕緊逃之大吉。

　　小志伸手扶起了阿強，又朝著(zhù)他笑。阿強說(shuō)：“我對你這么兇，你為什么要幫我”

　　“你是我同學(xué)��！在前一個(gè)學(xué)校沒(méi)人肯接近我，此刻你會(huì )來(lái)找我，雖然不舒服，可是看到你肯接近我，我還是感到很高興�！�

　　阿強聽(tīng)到小志這樣說(shuō)，再想到剛剛丁丁他們的行為，他的眼淚不禁撲簌簌地掉，小志輕輕抱住阿強，笑著(zhù)說(shuō)：“別怕別怕，壞人全逃跑了！”

　　經(jīng)過(guò)這件事，阿強決定和丁丁那群人劃清界線(xiàn)，并且加入了關(guān)懷志工隊，幫忙像小志這樣需要照顧的同學(xué)。從此以后，看到阿強的人，不再畏懼他那宛如獅子的兇猛身影，反而覺(jué)得他那搶著(zhù)幫忙的模樣，像極了一朵盛開(kāi)的向日葵，帶給人無(wú)限的溫暖。

關(guān)于小學(xué)生故事演講稿范文2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　今天我給大家講個(gè)故事，名字叫《亡羊補牢》。它主要是講戰國時(shí)期一個(gè)臣子用來(lái)勸國王的。戰國時(shí)期的楚襄王，原先愛(ài)飲酒作樂(lè )，不理朝政。國家非�；靵y，老百姓生活困苦。

　　但是國王卻聽(tīng)不進(jìn)忠臣的勸告，只知道飲酒作樂(lè )。后來(lái)秦國派兵打楚國，很快就把楚國都城攻克了。國王楚襄王也只好倉皇出逃。在出逃途中，他逐漸清醒過(guò)來(lái)，想重新整治國家。他就跟原先經(jīng)常勸他的臣子說(shuō)了他的想法。

　　這個(gè)臣子可看到他這樣悔改了，開(kāi)口就說(shuō)：”亡羊補牢，為時(shí)不晚�！俺�襄王不知是什么意思，就問(wèn)那個(gè)臣子說(shuō)：”亡羊補牢是什么意思？“那個(gè)臣子說(shuō)：”從前，有個(gè)農夫養了一圈羊。有一天，他的一個(gè)好心的鄰居看到他的羊圈破了一個(gè)大洞，就對他說(shuō)：“你最好把羊圈修一下，要不羊會(huì )丟的�！笨墒悄莻�(gè)人，卻不聽(tīng)鄰居的勸告，也不去補羊圈。

　　結果過(guò)了兩天，那個(gè)人發(fā)現他的'羊少了一只。

　　這時(shí)，他的好心鄰居又來(lái)提心他補羊圈，他說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還補什么羊圈？‘第二天，他又丟了一只羊。養羊的人這才去補羊圈。

　　從此羊再也不會(huì )丟了。楚襄王聽(tīng)了后恍然大悟，覺(jué)得非常有道理。從那以后，他振作起來(lái)，吸取了教訓，開(kāi)始整頓國家。這個(gè)故事讓我懂了犯了錯并不可怕，可怕的是有錯不改。

關(guān)于小學(xué)生故事演講稿范文3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　清晰地，我感受到，從那一刻起我就帶著(zhù)誠信在人生的道路上出發(fā)了……

　　“接下來(lái)，請我們這次奧數比賽的一等獎得主，胡小明同學(xué)上臺分享一下他的獲獎感言！”校長(cháng)激動(dòng)而欣慰的聲音通過(guò)報聲器傳到了全校的每一個(gè)角落。一等獎，多么的耀眼奪目！我作為獲獎選手，馬上就要上臺演講，心情萬(wàn)分激動(dòng)。我飛速離開(kāi)位置向主席臺小跑過(guò)去。

　　“胡小明，抄別人的`，抄別人的……”突然一個(gè)低沉且嚴肅的聲音在我心底響起，我的速度頓時(shí)慢了下來(lái)，我慌亂的看了看四周，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光，老師們的臉上全是欣慰的微笑。但這些卻讓我的心更有了一些愧疚感和自責感，因為我的確是在趁著(zhù)交卷的時(shí)候瞟了一眼別人的卷子，改了一道我不確定的選擇題，雖然我不知道他的答案是否正確，萬(wàn)一他的答案也是錯的呢？可滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚感仍像沉重鉛塊一樣捆綁在我的腳上，讓我挪不動(dòng)步子，一番心里斗爭，一個(gè)決定，在我心中形成。

　　仿佛過(guò)了一個(gè)世紀，我終于走上了主席臺，接過(guò)了話(huà)筒。臺下掌聲雷動(dòng)，尖叫聲不斷，我回頭看了看校長(cháng)，鼓足了勇氣低聲說(shuō)：“對不起！老師們，同學(xué)們，我無(wú)權領(lǐng)這個(gè)獎證，因為我的答案中有一題不是我自己寫(xiě)的，當時(shí)我趁著(zhù)收卷時(shí)偷偷瞟了眼同桌的答案，看到他有一題和我不一樣，于是我就……”越往后我的聲音越小，到最后我都低下了頭，閉上了眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)臺下的嘩然聲，我默默的等著(zhù)老師和同學(xué)們的批評與審批。

　　又過(guò)了好久一會(huì )兒，臺下的嘩然聲漸漸的停了下來(lái)，我緩緩睜開(kāi)了雙眼，看見(jiàn)校長(cháng)站在我旁邊，似乎沒(méi)有要批評我的意思，對我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)我手中的話(huà)筒說(shuō)：“胡同學(xué)的做法確實(shí)不對，但他敢于承認自己的錯誤并大膽的承擔了后果，他今天雖然拿不到這個(gè)獎，但他卻可以得到一個(gè)屬于誠信的獎杯，同學(xué)們你們說(shuō)對嗎？”

　　臺下又一次響起了熱烈的掌聲，不過(guò)這之中似乎多了些什么，好像是寬容！

　　清晰地，我感受到，從那一刻起我就帶著(zhù)誠信在人生的道路上出發(fā)了。

關(guān)于小學(xué)生故事演講稿范文4

尊敬的各位評委：

　　午時(shí)好！今日我給大家帶來(lái)的故事是《媽媽的禮物》。媽媽告訴我，小時(shí)候我很膽小，晚上睡覺(jué)前總愛(ài)哭，不肯睡覺(jué)。媽媽想了很多很多的辦法哄我都沒(méi)有用。最終，媽媽給我講故事，我才入睡。從此，媽媽總會(huì )在我入睡前

　　繪聲繪色地講故事，比如美人魚(yú)的`善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，可多了。有一天，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)�你給我講的故事都是從哪兒來(lái)的呀？”媽媽笑著(zhù)告訴我：“寶貝，答案在書(shū)架上的那些書(shū)里面！”我聽(tīng)了，連忙奔向書(shū)房，翻開(kāi)一本精美的圖書(shū)——《小紅帽》。我被書(shū)中那一張張精美的圖片吸引住了，開(kāi)始享受圖書(shū)帶給我的樂(lè )趣。從此，書(shū)像磁鐵一樣深深地吸引著(zhù)我。

　　上學(xué)了，我認識的字越來(lái)越多了，家里的書(shū)都給我看遍了。今年我過(guò)生日，媽媽問(wèn)我要什么禮物？我脫口而出：“書(shū)！書(shū)！我要書(shū)！”媽媽滿(mǎn)口答應。生日那天，媽媽搬回來(lái)一個(gè)黑色的大怪物，放在書(shū)房。媽媽說(shuō)：“這就是你的新書(shū)�！蔽也挪恍拍�！媽媽打開(kāi)這個(gè)怪物，簡(jiǎn)便點(diǎn)了幾下，又在鍵盤(pán)上敲擊了幾下，一篇《小木偶奇遇記》出此刻屏幕上。我驚奇萬(wàn)分，忙問(wèn)媽媽是怎樣辦到的。媽媽告訴我詳細的操作方法，我很快迷上了這本大書(shū)。但他總得有個(gè)名字吧？媽媽說(shuō)，這就是電腦。我恍然大悟！自從有了電腦這本大書(shū)，我常常在電腦面前一坐就是1個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至忘記了吃飯，忘記了休息。此刻，我每一天都會(huì )把從書(shū)里讀到的故事講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了可開(kāi)心了。我的故事講完了，多謝大家！

關(guān)于小學(xué)生故事演講稿范文5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　跟隨時(shí)間爺爺的腳步，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。先從那些拔地而起的高樓說(shuō)起吧。以前我們每個(gè)人家的房子都是用稻草蓋得，一點(diǎn)也不結實(shí)，一到下雨的時(shí)候屋內就會(huì )一發(fā)不可收拾�，F在每個(gè)人家的房子都是用鋼筋和水泥蓋得，下雨的時(shí)候屋內也不會(huì )一發(fā)不可收拾了。說(shuō)說(shuō)我們每個(gè)地方的柏油路吧。

　　以前每個(gè)地方根本就沒(méi)有柏油路，只有坑坑洼洼的`小路，回家之后你的衣服肯定全濕了�，F在那些小路已經(jīng)修路工人修成了柏油路。說(shuō)說(shuō)每個(gè)人身上穿的衣服吧。以前每個(gè)人身上穿的衣服都是補丁，有的人身上穿的衣服都是補丁上還有補丁�，F在不同了，我們身上的衣服上沒(méi)有補丁，就連我們扔在河里的衣服都比以前的衣服好。說(shuō)說(shuō)我們用的學(xué)習工具吧。以前根本就沒(méi)有魔筆﹑水油筆﹑可察筆。寫(xiě)字用的是鉛筆，寫(xiě)錯了就劃去�，F在不同了，我們的筆有很多：有可察筆﹑油筆﹑鋼筆﹑魔筆，筆沒(méi)有油了或者沒(méi)有鋼筆水了，我們可以去買(mǎi)筆條和鋼筆水。說(shuō)說(shuō)每個(gè)人家里的那些車(chē)吧。以前的人家里根本就沒(méi)有什么車(chē)，有也是自行車(chē)�？墒撬麄冞B自行車(chē)也是個(gè)寶，根本就不會(huì )借給你的。

　　現在什么車(chē)都有了，有：摩托車(chē)，三輪車(chē)，小轎車(chē)，卡車(chē)，面包車(chē)，灑水車(chē)，鏟車(chē)，挖掘機，還有的人家都買(mǎi)上了寶馬，吉普，奧迪。��！我們的祖國變化的可真大��！

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