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歡慶教師節的演講稿范文
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，用到演講稿的地方越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的歡慶教師節的演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
歡慶教師節的演講稿范文1
各位老師同學(xué)們：
你們好！
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗淳樸善良的愛(ài)心使者，她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻給我們每個(gè)人；老師像慈愛(ài)的母親，用溫暖的臂膀擁抱著(zhù)我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條成長(cháng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛(ài)，細致而溫暖；您的愛(ài)，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)！
愿我們學(xué)生一聲親切的`問(wèn)候一封表露自己感激之情的親筆信一個(gè)賀卡黑板上一句祝福的話(huà)講臺上一支鮮花或一杯茶一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂(lè )和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父�！敝荡说凇獋�(gè)教師節來(lái)臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì )營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！
祝愿全體教師身體健康，青春永駐！
歡慶教師節的演講稿范文2
各位老師，同志們：
你們好！
今天，我們在這在這秋高氣爽桃李金黃的九月歡聚一堂，隆重慶祝第——個(gè)教師節。首先，我僅代表王場(chǎng)鄉黨委和政府向取得優(yōu)異成績(jì)的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀！并通過(guò)你們向全鎮教職員工致以崇高敬意和親切問(wèn)候！近年來(lái)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作，我鄉教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jì)，基礎建設日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jì)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎條件改善，更得益于管理水平的`提高；不僅僅得益于全社會(huì )廣泛支持，更得益于學(xué)校內部煥發(fā)出的生機活力。
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。教育傳播知識傳承文明，教育涉及千家萬(wàn)戶(hù)，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此，我提幾點(diǎn)希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
一學(xué)校領(lǐng)導班子要善帶隊伍，不辱使命。
學(xué)校領(lǐng)導班子，作為學(xué)校核心，首先要加強班子自身思想建設組織建設，形成團結廉明高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導集體。第二要有清晰辦學(xué)思路，善于運用科學(xué)化人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節既有章法，又有成效。第三要千方百計改善辦學(xué)條件，凝聚廣大教職工智慧力量，營(yíng)造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，將學(xué)校工作不斷推向新局面。
二全體教師要力爭上游，育人不倦。
教師作為知識傳播者，應當不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進(jìn)一步增強緊迫感危機感，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，不斷更新知識結構，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規律，提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng )新。只有教師富有創(chuàng )新精神，才能培養出創(chuàng )新人才。培養具有創(chuàng )新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，要培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養更富有創(chuàng )新精神創(chuàng )造能力品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表，率先垂范�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師道德品質(zhì)人格，對學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。
三全社會(huì )都要弘揚尊師重教的良好傳統，養成良好的社會(huì )風(fēng)尚。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統。我們要進(jìn)一步加強對教育工作的領(lǐng)導，切實(shí)做到認識上到位思想上重視工作上支持，措施上得力，集全社會(huì )之力，形成關(guān)心教育支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng )造個(gè)良好的學(xué)習工作和生活環(huán)境，解除教師后顧之憂(yōu)。調動(dòng)社會(huì )各界各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì )風(fēng)尚。
老師們，知識改變命運，教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下，在各部門(mén)的關(guān)心支持下，在全社會(huì )尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長(cháng)們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為我鄉的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉的父老鄉親交一份滿(mǎn)意的答案。
最后，再次預祝全體教師節日快樂(lè )新學(xué)期工作順利！謝謝大家
歡慶教師節的演講稿范文3
敬的各位領(lǐng)導各位同仁：
大家好！
“一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人”，在慶祝第—個(gè)—教師節大會(huì )上的講話(huà)。春夏秋冬銘刻著(zhù)我們奉獻的功績(jì)，日月星辰展現著(zhù)我們燦爛的笑容。在第——個(gè)教師節來(lái)臨之際，我謹代表學(xué)區祝所有教師節日快樂(lè )，工作順利闔家幸福萬(wàn)事如意！
根據會(huì )議安排，下面我就上學(xué)年工作做以簡(jiǎn)要回顧并對本學(xué)期工作做以安排部署：現在學(xué)區共有小學(xué)x所，村學(xué)x所，中心幼兒園x所，民辦幼兒園x所，在校小學(xué)生x名，學(xué)前生x名，教學(xué)班x個(gè)，在職公派教職工x名。學(xué)區在教體局和鄉黨委的領(lǐng)導下，堅持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以課程改革和遠程教育的深入實(shí)施為契機，加強教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，實(shí)施常規教育，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jì)回顧如下：
一加強制度建設，規范辦學(xué)行為
學(xué)區以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準繩，依據教育局工作要點(diǎn)，先后多次召開(kāi)了校長(cháng)工作會(huì )議和教師工作大會(huì )，結合學(xué)區實(shí)際集思廣益，研究制定了《殷家城學(xué)區教師管理制度》《教師考勤制度》《中小學(xué)教師綜合評估細則》《學(xué)區突發(fā)事件應急預案》和《學(xué)生學(xué)習與行為習慣養成標準》等一系列規章制度，做到制度健全工作措施得力，確保學(xué)校的各項目標的順利實(shí)現。
二立足實(shí)際，加強教師隊伍建設
1開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生，杜絕體罰”學(xué)生的師德承諾活動(dòng)，我們始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心工作任務(wù)，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做學(xué)生的良師益友。學(xué)校沒(méi)有出現歧視侮辱謾罵體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
2嚴格規范財務(wù)管理制度，堅決執行上級規定的收費標準，各小學(xué)從沒(méi)有出現亂收費和搭車(chē)收費及有償補課現象。積極推行校務(wù)公開(kāi)，學(xué)校設立校務(wù)公開(kāi)欄，使學(xué)校管理工作增加了透明度，進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng)。
3扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，成效顯著(zhù)。通過(guò)師德師風(fēng)建設，糾正了行業(yè)不正之風(fēng)，提高了教師的整體素質(zhì)，求得了大家在工作中的支持和思想方面的配合，在教師嚴重缺編的情況下，都能超負荷努力工作，出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。
三加強教學(xué)管理，逐步提高教學(xué)質(zhì)量
1嚴格教學(xué)常規管理。在教學(xué)常規檢查中，圍繞學(xué)生課標教材教法學(xué)法等要素進(jìn)行課堂教學(xué)評價(jià)，針對教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，與教師共同探究解決問(wèn)題途徑。在作業(yè)布置與批改上，依據不同層面學(xué)生的實(shí)際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè)，培養學(xué)生養成良好的作業(yè)習慣。學(xué)區定期不定期進(jìn)入學(xué)校對教師的`各項工作進(jìn)行檢查和抽查，及時(shí)召開(kāi)教師座談會(huì )，反饋交流意見(jiàn)，提出整改措施，促進(jìn)教育教學(xué)工作順利實(shí)施。
2轉變觀(guān)念，提高教學(xué)質(zhì)量。各校要求教師積極認真學(xué)習新課程標準，轉換角色，把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生，把“減負高效，惜時(shí)增效”作為自己教學(xué)工作的目標，有效備課，上好課，精心作業(yè)，耐心輔導，在教學(xué)中嚴禁搞題海戰考試戰。
3培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。各校積極推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，點(diǎn)燃師生的閱讀激情。每天早晨組織學(xué)生30分鐘的經(jīng)典誦讀，并做有學(xué)習筆記。國學(xué)經(jīng)典進(jìn)學(xué)校進(jìn)教室成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景，極大地調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性，形成了良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
4加強教研教改，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)區要求，每周一晚各校召開(kāi)教研教改工作會(huì )，學(xué)習新理念，研究新教法，共同研究解決教學(xué)中存在的一些共同性問(wèn)題，常常討論至深夜，對新上崗的教師組織人員深入課堂進(jìn)行說(shuō)課聽(tīng)課，課后及時(shí)組織評議，查看教案作業(yè)批改，對教案備寫(xiě)作業(yè)批改提出具體要求，進(jìn)行手拉手幫扶，實(shí)施教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)，極大地推動(dòng)和提升了教師的業(yè)務(wù)素養。
四警鐘長(cháng)鳴，實(shí)現了安全工作零事故
1落實(shí)崗位責任。我們經(jīng)過(guò)長(cháng)期探索，總結，逐漸摸索出了以層疊式管理，無(wú)縫化管理，人性化管理三個(gè)板塊為核心的一整套管理措施和制度。從學(xué)區，學(xué)校，校長(cháng)，班主任，值周教，少先隊組織等不同成員的不同職責，多角度重復交叉履行管理職責，互相督促，互相配合，有效地保障了各項安全管理制度的運行，發(fā)言稿《在慶祝第——個(gè)教師節大會(huì )上的講話(huà)》。學(xué)校從早晨學(xué)生到校前，到下午學(xué)生放學(xué)后，每一節課，每一個(gè)課間，每分每秒都有專(zhuān)人負責。學(xué)區與校長(cháng)簽訂《學(xué)校安全目標管理責任書(shū)》，校長(cháng)與班主任也簽訂了《班級安全管理目標責任書(shū)》，各班主任與家長(cháng)簽訂《學(xué)生安全管理責任書(shū)》，把安全責任分解到各個(gè)崗位，層層落實(shí)，個(gè)個(gè)負責，人人盡力，努力構建平安校園。
2加強學(xué)校門(mén)衛工作。各小學(xué)都確定值周教師兼職門(mén)衛，明確門(mén)衛職責，建立門(mén)衛登記簿，所有外來(lái)進(jìn)入學(xué)校的人員車(chē)輛等必須出示有效證件在門(mén)衛登記后才能進(jìn)入校園。學(xué)生在校期間，學(xué)校關(guān)鎖大門(mén)，實(shí)行全封閉管理。
3加強校園安全隱患的排查。學(xué)校建立了《學(xué)校安全工作臺賬》，對校舍電路周邊環(huán)境和食品等天天查，月月報。檢查中發(fā)現的安全隱患及時(shí)處置，使安全隱患消除于萌芽狀態(tài)。并以“校安工程”實(shí)施為契機，創(chuàng )建平安校園。
4加強學(xué)生安全教育。嚴控學(xué)生上下學(xué)時(shí)間，小學(xué)生早晨到校時(shí)間不得早于7：50分，放學(xué)時(shí)間不得遲于下午4：50分。開(kāi)設安全課，做到有教師有課時(shí)有教案，對學(xué)生進(jìn)行交通防溺水食品衛生防電防火防垮塌防雷擊等知識講座，并多次組織學(xué)生進(jìn)行安全應急演練活動(dòng)，極大的提高了師生的安全防范意識。
五凝聚資金，努力改善辦學(xué)條件
1爭取危改投資x多萬(wàn)元，排除了學(xué)區x平方米的土木結構危房改造。x小學(xué)新建圍墻x米，維修排水管道x米，新建教師宿舍x間，翻修教室x間，x小學(xué)維修了教學(xué)樓，新修x米磚墻和x米土墻。
2完成了x中心幼兒園的改建和內配設施購置工作，保證中心幼兒園秋季順利開(kāi)學(xué)。
3各小學(xué)安裝磁性黑板共x面。
4完成了x小學(xué)電子備課室的安裝。
六優(yōu)化教師隊伍，合理充分利用教育資源
一是學(xué)區先后多次深入學(xué)校，了解學(xué)生，了解教師，了解學(xué)校，制定了各種合理有效的教師管理制度，有效的規范了教師的教育教學(xué)行為。
二是以人為本，和諧管理。學(xué)區充分聽(tīng)取教師和學(xué)生對學(xué)校和學(xué)區工作的意見(jiàn)和建議，把周末還給師生，把課余還給大家，極大的促進(jìn)了師生學(xué)習和工作的興趣。在教師嚴重缺編的情況下，學(xué)區合理地調整教育資源，使各小學(xué)所有課程都能夠正常運轉。對于年齡偏大，確實(shí)有困難的教師，學(xué)區做到最大限度的照顧，安排在離家最近的學(xué)校任教。
新學(xué)期主要工作：
1強化德育工作，將學(xué)校德育擺到重要日程
努力創(chuàng )新德育工作途徑，提高德育工作的實(shí)效性，注重常規的過(guò)程管理與實(shí)施，全面樹(shù)立“育人第一，全員教育，事事育人”的思想意識，進(jìn)一步完善德育工作評價(jià)體系，促進(jìn)師生積極健康成長(cháng)。①抓好學(xué)生行為規范教育，開(kāi)學(xué)初，各學(xué)校要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束自我管理的能力，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓學(xué)生終身受益。②抓好文明禮儀教育愛(ài)國主義教育感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師愛(ài)同學(xué)愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)感恩教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心別人愛(ài)護別人。③進(jìn)一步規范學(xué)校升降國旗制度，利用清明節勞動(dòng)節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義革命傳統教育中華傳統美德教育。
2加強教學(xué)全過(guò)程管理，扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
嚴格執行義務(wù)教育階段課程設置，開(kāi)齊開(kāi)足課程，要求教師按照教學(xué)計劃和課程標準規定認真備足課備好課。有實(shí)效性的做好以“五環(huán)節”為內容的教學(xué)流程管理，以備課上課為核心，以精細實(shí)高效為標準，不斷提高備課上課作業(yè)布置與批改輔導檢測的實(shí)效性。教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體，教師為主導，訓練為主線(xiàn)的教學(xué)模式，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，提倡學(xué)生獨立解決問(wèn)題的能力，語(yǔ)言表達能力，動(dòng)手操作能力和自學(xué)能力。進(jìn)一步完善教學(xué)工作的各項制度，制定切合實(shí)際的常規教學(xué)管理辦法，在制度的約束下，高效完成教學(xué)的工作。
3加強教師業(yè)務(wù)能力提升
建立和完善教師工作激勵機制，激發(fā)教師工作積極性，不斷提升教師隊伍素質(zhì)。繼續做好教師的國培計劃，鼓勵教師外出學(xué)習，帶回新的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗，同時(shí)組織教師認真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著(zhù)作和教育法規等，做好筆記，寫(xiě)好讀后感，從而提升自己的理論素質(zhì)，以便更好的應用于教育教學(xué)實(shí)踐。
4扎實(shí)做好學(xué)校的體育和藝術(shù)教育工作
加強教學(xué)工作的常規管理，開(kāi)全音體美課程，開(kāi)足課時(shí)，組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。繼續深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，通過(guò)體育課早操大課間和課外活動(dòng)等形式，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
5加強學(xué)�？剌z工作管理，完善控輟機制
學(xué)校要做到未輟先控，未雨綢繆，努力讓每個(gè)孩子上好學(xué)讀好書(shū)，杜絕適齡兒童少年因輟學(xué)而流浪社會(huì )。學(xué)校建立健全農村留守兒童義務(wù)教育學(xué)生關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，實(shí)行普查登記制度和社會(huì )結對幫扶制度，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，構建學(xué)校家庭社會(huì )共同參與的關(guān)愛(ài)留守兒童工作機制，確保適齡兒童和所有孩子依法接受義務(wù)教育，順利完成學(xué)業(yè)。
6繼續加強師德師風(fēng)建設，塑造教育良好形象
廣大教師要嚴格教育教學(xué)紀律，高度重視小學(xué)生的思想道德建設和思想政治教育，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。進(jìn)一步加大對違規違紀，以教謀私，體罰和變相體罰等傷害學(xué)生身心健康的查處力度和“三亂”的治理力度，加強學(xué)校財務(wù)管理，確保各學(xué)校工作正常運轉。
7加強學(xué)校安全工作，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序
牢固樹(shù)立“安全第一”思想，建立健全各種安全規章制度，健全安全工作組織機構，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標工作，責任書(shū)，做到職責分明，責任到人。學(xué)校經(jīng)常向家長(cháng)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育內容要以交通安全消防安全和防中毒防傳染病防盜竊防爆炸防侵害防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強法制教育，增強廣大師生的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力，構建和諧校園。
8科學(xué)配餐，保證營(yíng)養餐工作順利實(shí)施
各校要嚴把營(yíng)養餐的接收儲存發(fā)放和登記關(guān)，科學(xué)調整飲食結構，增加營(yíng)養含量，提高學(xué)生飲食質(zhì)量，確保學(xué)生營(yíng)養改善計劃安全高效實(shí)施，發(fā)揮學(xué)校強體與育人的雙重功能，切實(shí)保障少年兒童的健康成長(cháng)。
各位領(lǐng)導，面對成績(jì)，我們要戒驕戒躁，展望未來(lái)，我們深感責任重大，我們將在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，同心協(xié)力，奮發(fā)圖強，求真務(wù)實(shí)，為殷家城的教育事業(yè)撐起一片藍天。
謝謝大家！
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