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保育員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿12篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的保育員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保育員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 篇1
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
首先感謝組織上給我這次鍛煉自身的機會(huì )。對我個(gè)人來(lái)講,我想這不但是一次鍛煉自身,更是一次對自身的檢驗和學(xué)習。我的崗位是大班保育員。
上學(xué)期在園領(lǐng)導和同志們的共同幫助下,在作中,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛(ài)一行,不怕臟,不怕累,并對照保育員職責逐條逐項地進(jìn)行自查。認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的`消毒工作,把培養幼兒不錯的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過(guò)努力,有效的控制疾病的傳播,保證了幼兒的健康。
能配合班上的老師當好幼兒健康的指導者和引路人。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能配合班上老師的工作,為幼兒準備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時(shí),能耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,一學(xué)期來(lái),我能與班組人員愉快合作同心協(xié)力圓滿(mǎn)地完成園領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。
我相信在今后保育員的崗位上,我一定會(huì )勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地完成園領(lǐng)導布置的各項任務(wù)!
我堅信,在園領(lǐng)導的英明領(lǐng)導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會(huì )更加輝煌!
保育員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 篇2
尊敬的xx:
時(shí)光如梭,算起來(lái)我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時(shí)間了,在這段時(shí)間里有歡樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。通過(guò)這兩年的工作學(xué)習,和孩子相處的這些時(shí)間,使我感受很深。我想整理一下我的思緒,總結過(guò)去的工作經(jīng)驗,以便更好地提升自身的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自身分管的保教任務(wù)。
一、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要父母的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位父母,注意和父母溝通。接送孩子時(shí)和父母聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,父母都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向父母反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取父母建議。讓父母正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向父母提供一些正確的'保育方式信息,一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
二、不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自身的保教工作
社會(huì )在發(fā)展,對保育員教師不斷明確提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提升自身的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自身力所能及,都會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)關(guān)于業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤“,例如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做“,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自身的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進(jìn)步。
四、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛(ài)“是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)“,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自身所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到父母和孩子的信任。
經(jīng)過(guò)與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀小,但他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導教育,而幼兒園是他們人生的第一個(gè)受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用老師的愛(ài)心和耐心,細致入微地引導幼兒提升自理生活能力,愉快地玩耍,快樂(lè )安全地在幼兒園生活學(xué)習。我愛(ài)每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,可愛(ài)的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂(lè )。對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自身成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。
謝謝大家!
保育員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:
您們好!
今天我能參加第一幼兒園保育員競職演說(shuō),感到無(wú)比沖動(dòng)和自豪。變更崔人奮進(jìn),競爭鼓勵向前。感謝組織、感謝在場(chǎng)的各位給我這次競職演說(shuō)的勇氣和力量。使我個(gè)這一般職工再一次站在演講臺上展示自己。下面我就從三個(gè)方面對我所競職的崗位向各位領(lǐng)導和評委作如下陳述:
一、我的根本情況
參加工作至今,在工作中,為了出色地完成領(lǐng)導交給的任務(wù),我始終以服務(wù)為宗旨,從點(diǎn)滴小事做起,懷著(zhù)對工作極其飽滿(mǎn)的熱情,抱著(zhù)努力在工作崗位上做好服務(wù),使領(lǐng)導放心、同志們舒心的愿望。自覺(jué)參加政治理論學(xué)習,積極鉆研工作業(yè)務(wù),不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),積極主動(dòng)向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同行們學(xué)習請教,這也使我的思想、政治覺(jué)悟不斷得到提高,工作能力不斷增強,均能按質(zhì)按量如期完成各項任務(wù),得到了領(lǐng)導和同事們的好評。
二、我對所競聘崗位的`認識及優(yōu)勢
我競聘的是保育員崗位。孩子是祖國的花朵、祖國的將來(lái)。保育員肩付著(zhù)神圣職責。工作中必須具有較強的事業(yè)心和責任感,必須把滿(mǎn)腔熱血傾注在服務(wù)育上人;樹(shù)立一切為了孩子、一切為了教育學(xué)習服務(wù)的理念。經(jīng)年累月的工作實(shí)踐錘煉了我對所從事工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的品質(zhì)。特別在機關(guān)幼兒園工作,使我累積了一定的保育員工作經(jīng)驗。我堅信自己能勝任保育員崗位工作。
三、我的履職打算
假若領(lǐng)導和評委信任我、支持我,我將在自己的工作崗位上,按照學(xué)校領(lǐng)導的安排布置,不斷總結經(jīng)驗、發(fā)揚成績(jì)、克服缺點(diǎn),以堅韌拼搏的精神戰勝各種困難,牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏(yíng)全方位中意”的宗旨,為學(xué)校開(kāi)展作奉獻。具體將從以下幾個(gè)方面努力:
。ㄒ唬┺D變觀(guān)念,提高素養,增強服務(wù)育人意識
提高思想認識,認清形勢,找準位置,端正態(tài)度,明確職責。始終用“全心全意服務(wù)教育教學(xué),群策群力做好保育工作”的思想來(lái)武裝自己。牢固樹(shù)立“校園無(wú)小事,事事皆育人”的理念,不斷提高素養,增強育人意識,學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)理論,特別是素養教育理論,使其在日常工作中更好地發(fā)揮育人作用。
。ǘ﹦(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境,為素養教育的實(shí)施,提供美的享受。
人才的培養一靠教育、二靠環(huán)境。營(yíng)造人才成長(cháng)的優(yōu)美環(huán)境,可以推動(dòng)培育優(yōu)秀的校園文化,可以推動(dòng)人的素養的提高。古希臘教育家柏拉圖經(jīng)常與學(xué)生一起在花園邊散步、邊討論、邊學(xué)習。柏拉圖的學(xué)生亞里士多德也是這樣辦教育。孟子之母為教育孟子,三易其家,其目的還是為了找一個(gè)好的環(huán)境。所以我將盡心盡力地做好環(huán)境綠化美化凈化工作,為實(shí)現環(huán)境育人默默奉獻。
。ㄈ┭詡魃斫,潛移默化。
身教重于言教,保育員的文明程度,保育員工作水平上下,直接影響學(xué)生的成長(cháng)。所以我將用我的人格,我的勤勞智慧做好服務(wù)育人。
。ㄋ模┍M職盡責,做好安全保衛工作。
學(xué)校安全重于泰山。我將用高度的責任感和事業(yè)心承當好學(xué)校交給我的一切安全責任,想為學(xué)校的安全著(zhù)想、思為學(xué)校的安全所思、做為學(xué)校的安全而做。
。ㄎ澹┤媛男斜S龁T崗位職責,認真遵守幼兒園工作人員行為標準。
各位評委、各位領(lǐng)導,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我會(huì )在平凡的工作崗位上學(xué)習英雄,做好綠葉。我深知:雖然前路漫漫,但大家的鼓舞和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰勝困難超越自我的力量!
這次競職成功,我將以此為新的起點(diǎn),同學(xué)校領(lǐng)導和老師一起在教育變更的征途上義無(wú)反顧,勇往直前,同時(shí),我也堅信:第一幼兒園在充滿(mǎn)朝氣、勇于開(kāi)拓、銳意變更、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導班子帶著(zhù)下,幼教工作必將取得全新的開(kāi)展,第一幼兒園的明天必將更加燦爛,更加輝煌!
感謝!
保育員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:
您們好!
今天我能參加第一幼兒園保育員競職演說(shuō),感到無(wú)比沖動(dòng)和自豪。改革崔人奮進(jìn),競爭鼓勵向前。感謝組織、感謝在場(chǎng)的各位給我這次競職演說(shuō)的勇氣和力量。使我個(gè)這普通職工再一次站在演講臺上展示自己。下面我就從三個(gè)方面對我所競職的崗位向各位領(lǐng)導和評委作如下陳述:
參加工作至今,在工作中,為了出色地完成領(lǐng)導交給的任務(wù),我始終以效勞為宗旨,從點(diǎn)滴小事做起,懷著(zhù)對工作極其飽滿(mǎn)的熱情,抱著(zhù)努力在工作崗位上做好效勞,使領(lǐng)導放心、同志們舒心的愿望。自覺(jué)參加政治理論學(xué)習,積極鉆研工作業(yè)務(wù),不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),積極主動(dòng)向經(jīng)歷豐富的領(lǐng)導和同行們學(xué)習請教,這也使我的思想、政治覺(jué)悟不斷得到提高,工作能力不斷增強,均能按質(zhì)按量如期完成各項任務(wù),得到了領(lǐng)導和同事們的好評。
我競聘的是保育員崗位。孩子是祖國的花朵、祖國的未來(lái)。保育員肩付著(zhù)神圣職責。工作中必須具有較強的事業(yè)心和責任感,必須把滿(mǎn)腔熱血傾注在效勞育上人;樹(shù)立一切為了孩子、一切為了教育學(xué)習效勞的理念。經(jīng)年累月的工作實(shí)踐錘煉了我對所從事工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的品質(zhì)。特別在機關(guān)幼兒園工作,使我累積了一定的保育員工作經(jīng)歷。我堅信自己能勝任保育員崗位工作。
假假設領(lǐng)導和評委信任我、支持我,我將在自己的工作崗位上,按照學(xué)校領(lǐng)導的安排布置,不斷總結經(jīng)歷、發(fā)揚成績(jì)、克服缺點(diǎn),以頑強拼搏的精神戰勝各種困難,牢記“用高質(zhì)量效勞、贏(yíng)全方位滿(mǎn)意”的.宗旨,為學(xué)校開(kāi)展作奉獻。詳細將從以下幾個(gè)方面努力:
人才的培養一靠教育、二靠環(huán)境。營(yíng)造人才成長(cháng)的優(yōu)美環(huán)境,可以促進(jìn)培育優(yōu)秀的校園文化,可以促進(jìn)人的素質(zhì)的提高。古希臘教育家柏拉圖經(jīng)常與學(xué)生一起在花園邊散步、邊討論、邊學(xué)習。柏拉圖的學(xué)生亞里士多德也是這樣辦教育。孟子之母為教育孟子,三易其家,其目的還是為了找一個(gè)好的環(huán)境。所以我將盡心盡力地做好環(huán)境綠化美化凈化工作,為實(shí)現環(huán)境育人默默奉獻。
身教重于言教,保育員的文明程度,保育員工作水平上下,直接影響學(xué)生的成長(cháng)。所以我將用我的人格,我的勤勞智慧做好效勞育人。
學(xué)校平安重于泰山。我將用高度的責任感和事業(yè)心承當好學(xué)校交給我的一切平安責任,想為學(xué)校的平安著(zhù)想、思為學(xué)校的平安所思、做為學(xué)校的平安而做。
各位評委、各位領(lǐng)導,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我會(huì )在平凡的工作崗位上學(xué)習英雄,做好綠葉。我深知:雖然前路漫漫,但大家的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰勝困難超越自我的力量!
這次競職成功,我將以此為新的起點(diǎn),同學(xué)校領(lǐng)導和老師一起在教育改革的征途上義無(wú)反顧,勇往直前,同時(shí),我也堅信:第一幼兒園在充滿(mǎn)朝氣、勇于開(kāi)拓、銳意改革、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導班子帶著(zhù)下,幼教工作必將取得全新的進(jìn)展,第一幼兒園的明天必將更加燦爛,更加輝煌!
謝謝!
保育員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 篇5
我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)鼓勵的眼神,一句溫暖的問(wèn)候,一次及時(shí)的幫助常常會(huì )激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動(dòng)的人與事,我的內心便充溢著(zhù)幸福和溫暖。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(cháng)的眼里我卻是一名教師,因此擁有這樣稱(chēng)號的我,應該不斷進(jìn)步,慢慢積累經(jīng)驗,做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導同事信任的老師。記得剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,我和周老師、何老師帶大班的孩子,這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)挑戰。這是我第一份工作,也是新的開(kāi)始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽(tīng)著(zhù)哇哇哭的聲音,讓我覺(jué)得孩子好可憐呀,我有責任和愛(ài)心去照顧他們。
當我幸運的成為一名幼兒園老師時(shí),我的這種愛(ài)與責任就越發(fā)強烈,而它的源泉就來(lái)自于我的孩子們是他們給了我無(wú)限的愛(ài),是他們讓我重新審視自身,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!睙釔(ài)孩子,不但是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現,實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類(lèi)、對未來(lái)的熱愛(ài)。因為有愛(ài),我們才有耐心;因為有愛(ài),我們才會(huì )關(guān)心;因為有愛(ài),我們才和孩子貼心。愛(ài)孩子成長(cháng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè )趣。
為幼兒教師,我們的責任感可以體現在關(guān)心和熱愛(ài)兒童。因為愛(ài)是每一個(gè)兒童健康成長(cháng)的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童,這也是兒童的權利與成長(cháng)的需要。我們要將自身的愛(ài)給予班級里每一個(gè)可能招人喜愛(ài)和不招人喜愛(ài)的孩子,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會(huì ),推動(dòng)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展,讓他們擁有幸福、快樂(lè )的童年生活。
做為幼兒教師,我們的責任感可以體現在支持兒童的學(xué)習,推動(dòng)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展。兒童是在不斷的學(xué)習中成長(cháng)的。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng )設和提供各種豐富的學(xué)習、活動(dòng)環(huán)境和動(dòng)手操作的機會(huì ),積極鼓勵他們操作、探索和與人交往,激發(fā)兒童主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度、興趣,在推動(dòng)兒童認知和智力發(fā)展的同時(shí),還要關(guān)注和推動(dòng)兒童社會(huì )性、人格的積極健康的發(fā)展,因為推動(dòng)每一個(gè)兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責任。
做為教師,不但要把幼兒作為一個(gè)年幼的個(gè)體來(lái)培養,而且要把幼兒作為一個(gè)成長(cháng)中的個(gè)體、未來(lái)社會(huì )成員來(lái)培養,對兒童的學(xué)習和發(fā)展負責,為其一生成長(cháng)奠基。這也是對兒童和社會(huì )做出的`承諾。
冬天的早上特別的冷,而我又是個(gè)最怕冷的人。記得在一次早上做操時(shí)我感覺(jué)特別的冷于是不停的搓手。子軒跑到我的身邊問(wèn)我:“老師你很冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是呀老師好冷,”“老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,”“不用”還沒(méi)等我說(shuō)完我的手已在他的小手中了。
突然,有好多的孩子跑過(guò)來(lái),把他們那一雙雙小手伸到我手里,“丁老師,我的手也很熱,不信,給你暖暖,”剎那間,一雙雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流,它直通心臟,然后隨血液流向全身的各個(gè)部位。此時(shí)此刻,我的眼眶濕潤了,再也沒(méi)有任何言語(yǔ),因為再多的言語(yǔ)不能準確地表達我當時(shí)的感受,她的美麗是無(wú)法用任何絢麗的詞句形容的,她們的善良在這短暫的動(dòng)作當中表現得淋漓盡致有一種力量讓我用力去抱住這些可愛(ài)的孩子,許久,許久。
一個(gè)人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說(shuō)到:“美麗處處可見(jiàn),只是人的肉眼沒(méi)有去發(fā)現!庇變簣@的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個(gè)人的得失斤斤計較,不把個(gè)人情緒帶到工作中?梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿(mǎn)的情緒,真誠的對待每一位孩子。
排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對學(xué)生的愛(ài),簡(jiǎn)稱(chēng)為師愛(ài),是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園侗的呵護和培養。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無(wú)邪,感觸到的是童心的美麗可愛(ài),欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會(huì )不到的真諦,我在被孩子們關(guān)愛(ài)的同時(shí),也在想,時(shí)刻被關(guān)愛(ài)所包圍的孩子,長(cháng)大后也一定會(huì )成為一個(gè)擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。
保育員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 篇6
尊敬的xx:
時(shí)間如梭,算起來(lái)我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時(shí)間了,在這段時(shí)間里有歡樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。通過(guò)這兩年的工作學(xué)習,和孩子相處的這些時(shí)間,使我感受很深。我想整理一下我的思緒,總結過(guò)去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù)。
一、緊密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要父母的配合。平常,我能熱情對待每一位父母,注意和父母溝通。接送孩子時(shí)和父母聊上幾句,了解一下幼兒在家的'表現或關(guān)懷一下幼兒的身體情況,父母都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向父母反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取父母建議。讓父母正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向父母提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
二、不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作
社會(huì )在開(kāi)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,都會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
三、手足勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平常除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤“,比方:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手足要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做“,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。
四、關(guān)懷孩子,熱心工作
“愛(ài)“是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)“,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到父母和孩子的信任。
經(jīng)過(guò)與小朋友的相處,使我想了許多:幼兒雖然年紀小,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導教育,而幼兒園是他們人生的第一個(gè)受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用老師的愛(ài)心和耐心,細致入微地引導幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,歡樂(lè )安全地在幼兒園生活學(xué)習。我愛(ài)每一位小朋友,我喜愛(ài)面對他們純真,可愛(ài)的小臉,盼望小朋友們的童年健康歡樂(lè )。對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有許多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。
感謝大家!
保育員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 篇7
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
首先感謝組織上給我這次鍛煉自己的機會(huì )。對我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次鍛煉自己,更是一次對自己的檢驗和學(xué)習。我的崗位是大班保育員。
上學(xué)期在園領(lǐng)導和同志們的共同幫助下,在作中,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛(ài)一行,不怕臟,不怕累,并對照保育員職責逐條逐項地進(jìn)行自查。認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過(guò)努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。
能配合班上的老師當好幼兒健康的指導者和引路人。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的`安全。在指導幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,一學(xué)期來(lái),我能與班組人員愉快合作同心協(xié)力圓滿(mǎn)地完成園領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。
我相信在今后保育員的崗位上,我一定會(huì )勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地完成園領(lǐng)導布置的各項任務(wù)!我堅信,在園領(lǐng)導的英明領(lǐng)導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會(huì )更加輝煌!
保育員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 篇8
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:
您們好!
今天我能參加第一幼兒園保育員競職演說(shuō),感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。改革崔人奮進(jìn),競爭激勵向前。感謝組織、感謝在場(chǎng)的各位給我這次競職演說(shuō)的勇氣和力量。使我個(gè)這普通職工再一次站在演講臺上展示自身。下面我就從三個(gè)方面對我所競職的崗位向各位領(lǐng)導和評委作如下陳述:
一、我的基本情況
參加工作至今,在工作中,為了出色地完成領(lǐng)導交給的任務(wù),我始終以服務(wù)為宗旨,從點(diǎn)滴小事做起,懷著(zhù)對工作極其飽滿(mǎn)的熱情,抱著(zhù)努力在工作崗位上做好服務(wù),使領(lǐng)導放心、同志們舒心的愿望。自覺(jué)參加政治理論學(xué)習,積極鉆研工作業(yè)務(wù),不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),積極主動(dòng)向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同行們學(xué)習請教,這也使我的思想、政治覺(jué)悟不斷得到提升,工作能力不斷加強,均能按質(zhì)按量如期完成各項任務(wù),得到了領(lǐng)導和同事們的好評。
二、我對所競聘崗位的認識及優(yōu)勢
我競聘的是保育員崗位。孩子是祖國的花朵、祖國的未來(lái)。保育員肩付著(zhù)神圣職責。工作中必須有較強的事業(yè)心和責任感,必須把滿(mǎn)腔熱血傾注在服務(wù)育上人;樹(shù)立一切為了孩子、一切為了教育學(xué)習服務(wù)的理念。經(jīng)年累月的工作實(shí)踐錘煉了我對所從事工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的品質(zhì)。特別在機關(guān)幼兒園工作,使我累積了一定的保育員工作經(jīng)驗。我堅信自身能勝任保育員崗位工作。
三、我的履職打算
假若領(lǐng)導和評委信任我、支持我,我將在自身的工作崗位上,按照學(xué)校領(lǐng)導的安排布置,不斷總結經(jīng)驗、發(fā)揚成績(jì)、克服缺點(diǎn),以頑強拼搏的精神戰勝各種困難,牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏(yíng)全方位滿(mǎn)意”的宗旨,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。具體將從以下幾個(gè)方面努力:
(一)轉變觀(guān)念,提升素質(zhì),加強服務(wù)育人意識提升思想認識,認清形勢,找準位置,端正態(tài)度,明確職責。始終用“全心全意服務(wù)教育教學(xué),群策群力做好保育工作”的思想來(lái)武裝自身。牢固樹(shù)立“校園無(wú)小事,事事皆育人”的理念,不斷提升素質(zhì),加強育人意識,學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)理論,特別是素質(zhì)教育理論,使其在日常工作中更好地發(fā)揮育人作用。
(二)創(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境,為素質(zhì)教育的實(shí)施,提供美的享受。
人才的培養一靠教育、二靠環(huán)境。營(yíng)造人才成長(cháng)的優(yōu)美環(huán)境,可以推動(dòng)培育優(yōu)秀的校園文化,可以推動(dòng)人的素質(zhì)的提升。古希臘教育家柏拉圖經(jīng)常與學(xué)生一起在花園邊散步、邊討論、邊學(xué)習。柏拉圖的'學(xué)生亞里士多德也是這樣辦教育。孟子之母為教育孟子,三易其家,其目的還是為了找一個(gè)好的環(huán)境。因此我將盡心盡力地做好環(huán)境綠化美化凈化工作,為實(shí)現環(huán)境育人默默奉獻。
(三)言傳身教,潛移默化。
身教重于言教,保育員的文明程度,保育員工作水平高低,直接影響學(xué)生的成長(cháng)。因此我將用我的人格,我的勤勞智慧做好服務(wù)育人。
(四)盡職盡責,做好安全保衛工作。
學(xué)校安全重于泰山。我將用高度的責任感和事業(yè)心承擔好學(xué)校交給我的一切安全責任,想為學(xué)校的安全著(zhù)想、思為學(xué)校的安全所思、做為學(xué)校的安全而做。
(五)全面履行保育員崗位職責,認真遵守幼兒園工作人員行為規范。
各位評委、各位領(lǐng)導,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我會(huì )在平凡的工作崗位上學(xué)習英雄,做好綠葉。我深知:雖然前路漫漫,但大家的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰勝困難超越自我的力量!這次競職成功,我將以此為新的起點(diǎn),同學(xué)校領(lǐng)導和老師一起在教育改革的征途上義無(wú)反顧,勇往直前,同時(shí),我也堅信:第一幼兒園在充滿(mǎn)朝氣、勇于開(kāi)拓、銳意改革、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,幼教工作必將取得全新的進(jìn)展,第一幼兒園的明天必將更加燦爛,更加輝煌!
謝謝!
保育員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 篇9
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:
您們好!
今天我能參加第一幼兒園保育員競職演說(shuō),感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。改革崔人奮進(jìn),競爭激勵向前。感謝組織、感謝在場(chǎng)的各位給我這次競職演說(shuō)的勇氣和力量。使我個(gè)這普通職工再一次站在演講臺上展示自己。下面我就從三個(gè)方面對我所競職的崗位向各位領(lǐng)導和評委作如下陳述:
一、我的基本情況
參加工作至今,在工作中,為了出色地完成領(lǐng)導交給的任務(wù),我始終以服務(wù)為宗旨,從點(diǎn)滴小事做起,懷著(zhù)對工作極其飽滿(mǎn)的熱情,抱著(zhù)努力在工作崗位上做好服務(wù),使領(lǐng)導放心、同志們舒心的愿望。自覺(jué)參加政治理論學(xué)習,積極鉆研工作業(yè)務(wù),不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),積極主動(dòng)向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同行們學(xué)習請教,這也使我的思想、政治覺(jué)悟不斷得到提高,工作能力不斷增強,均能按質(zhì)按量如期完成各項任務(wù),得到了領(lǐng)導和同事們的好評。
二、我對所競聘崗位的認識及優(yōu)勢
我競聘的`是保育員崗位。孩子是祖國的花朵、祖國的未來(lái)。保育員肩付著(zhù)神圣職責。工作中必須具有較強的事業(yè)心和責任感,必須把滿(mǎn)腔熱血傾注在服務(wù)育上人;樹(shù)立一切為了孩子、一切為了教育學(xué)習服務(wù)的理念。經(jīng)年累月的工作實(shí)踐錘煉了我對所從事工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的品質(zhì)。特別在機關(guān)幼兒園工作,使我累積了一定的保育員工作經(jīng)驗。我堅信自己能勝任保育員崗位工作。
三、我的履職打算
假若領(lǐng)導和評委信任我、支持我,我將在自己的工作崗位上,按照學(xué)校領(lǐng)導的安排布置,不斷總結經(jīng)驗、發(fā)揚成績(jì)、克服缺點(diǎn),以頑強拼搏的精神戰勝各種困難,牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏(yíng)全方位滿(mǎn)意”的宗旨,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。具體將從以下幾個(gè)方面努力:
1、轉變觀(guān)念,提高素質(zhì),增強服務(wù)育人意識提高思想認識,認清形勢,找準位置,端正態(tài)度,明確職責。始終用“全心全意服務(wù)教育教學(xué),群策群力做好保育工作”的思想來(lái)武裝自己。牢固樹(shù)立“校園無(wú)小事,事事皆育人”的理念,不斷提高素質(zhì),增強育人意識,學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)理論,特別是素質(zhì)教育理論,使其在日常工作中更好地發(fā)揮育人作用。
2、創(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境,為素質(zhì)教育的實(shí)施,提供美的享受
人才的培養一靠教育、二靠環(huán)境。營(yíng)造人才成長(cháng)的優(yōu)美環(huán)境,可以促進(jìn)培育優(yōu)秀的校園文化,可以促進(jìn)人的素質(zhì)的提高。古希臘教育家柏拉圖經(jīng)常與學(xué)生一起在花園邊散步、邊討論、邊學(xué)習。柏拉圖的學(xué)生亞里士多德也是這樣辦教育。孟子之母為教育孟子,三易其家,其目的還是為了找一個(gè)好的環(huán)境。所以我將盡心盡力地做好環(huán)境綠化美化凈化工作,為實(shí)現環(huán)境育人默默奉獻。
3、言傳身教,潛移默化
身教重于言教,保育員的文明程度,保育員工作水平高低,直接影響學(xué)生的成長(cháng)。所以我將用我的人格,我的勤勞智慧做好服務(wù)育人。
4、盡職盡責,做好安全保衛工作
學(xué)校安全重于泰山。我將用高度的責任感和事業(yè)心承擔好學(xué)校交給我的一切安全責任,想為學(xué)校的安全著(zhù)想、思為學(xué)校的安全所思、做為學(xué)校的安全而做。
5、全面履行保育員崗位職責,認真遵守幼兒園工作人員行為規范
各位評委、各位領(lǐng)導,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我會(huì )在平凡的工作崗位上學(xué)習英雄,做好綠葉。我深知:雖然前路漫漫,但大家的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰勝困難超越自我的力量!
這次競職成功,我將以此為新的起點(diǎn),同學(xué)校領(lǐng)導和老師一起在教育改革的征途上義無(wú)反顧,勇往直前,同時(shí),我也堅信:第一幼兒園在充滿(mǎn)朝氣、勇于開(kāi)拓、銳意改革、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,幼教工作必將取得全新的進(jìn)展,第一幼兒園的明天必將更加燦爛,更加輝煌!
謝謝!
保育員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 篇10
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
首先感謝組織上給我這次鍛煉自己的時(shí)機。對我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次鍛煉自己,更是一次對自己的檢驗和學(xué)習。我的崗位是大班保育員。
上學(xué)期在園領(lǐng)導和同志們的共同關(guān)心下,在作中,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛(ài)一行,不怕臟,不怕累,并對比保育員職責逐條逐項地進(jìn)行自查。認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過(guò)努力,有效的'操縱疾病的傳播,確保了幼兒的健康。
能配合班上的老師當好幼兒健康的指導者和引路人。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒預備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,一學(xué)期來(lái),我能與班組人員愉快合作同心協(xié)力圓滿(mǎn)地完成園領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。
我相信在今后保育員的崗位上,我一定會(huì )勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地完成園領(lǐng)導布置的各項任務(wù)!
我堅信,在園領(lǐng)導的英明領(lǐng)導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會(huì )更加輝煌!
保育員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 篇11
言傳身教,潛移默化
身教重于言教,保育員的文明程度,保育員工作水平高低,直接影響學(xué)生的成長(cháng)。所以我將用我的人格,我的勤勞智慧做好服務(wù)育人。
盡職盡責,做好安全保衛工作
學(xué)校安全重于泰山。我將用高度的責任感和事業(yè)心承擔好學(xué)校交給我的一切安全責任,想為學(xué)校的安全著(zhù)想、思為學(xué)校的安全所思、做為學(xué)校的安全而做。
全面履行保育員崗位職責,認真遵守幼兒園工作人員行為規范
各位評委、各位領(lǐng)導,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我會(huì )在平凡的.工作崗位上學(xué)習英雄,做好綠葉。我深知:雖然前路漫漫,但大家的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰勝困難超越自我的力量!
這次競職成功,我將以此為新的起點(diǎn),同學(xué)校領(lǐng)導和老師一起在教育改革的征途上義無(wú)反顧,勇往直前,同時(shí),我也堅信:第一幼兒園在充滿(mǎn)朝氣、勇于開(kāi)拓、銳意改革、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,幼教工作必將取得全新的進(jìn)展,第一幼兒園的明天必將更加燦爛,更加輝煌!
保育員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 篇12
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作。愛(ài)崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛(ài)本職,就是職業(yè)工愛(ài)崗與敬業(yè)總的精神是相通的,是相互聯(lián)系在一起的。愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎,敬業(yè)是愛(ài)崗的具體表現,不愛(ài)崗就很難做到敬業(yè),不敬業(yè)也很難說(shuō)是真正的愛(ài)崗。
愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,是職業(yè)道德的基礎和核心。愛(ài)崗,就是安心,熱愛(ài)本職工業(yè),敬業(yè),是愛(ài)崗的升華,表現為對本職工作的一絲不茍,高質(zhì)量,創(chuàng )造性地完成工作任務(wù)。奉獻,就是給予,付出,不謀報酬,不計得失,為社會(huì )為他人服務(wù),愛(ài)崗,敬業(yè),奉獻,是一種崇高的道德情操。中華民族是一個(gè)崇尚敬業(yè)樂(lè )業(yè)精神的民族。
特別是,在公司開(kāi)展的創(chuàng )先爭優(yōu),職業(yè)操守大討論活動(dòng)中,如何做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻尤顯重要。作為我一個(gè)離退休干部處的工作人員,首先應該加強自身的職業(yè)素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。我的工作就是負責公司離退休干部的`日常服務(wù)和管理。我是在20xx年下半年開(kāi)始從事離退休干部工作的,當時(shí)到離退休干部處工作時(shí),感到壓力很大。因為公司離退休干部他們的級別很高,閱歷很深,經(jīng)驗豐富,生怕做不好的工作。但是,兩年下來(lái)以后,我深刻地認識到老干部工作無(wú)小事,老干部工作事關(guān)大局,十分重要?梢哉f(shuō),老干部工作是公司的一個(gè)重要組成部分,是構建和諧公司,和諧社會(huì )的一個(gè)重要方面,作為我一名工作人員,代表著(zhù)公司的形象,所以也讓我感到工作光榮,責任重大。
兩年來(lái),通過(guò)和老干部的接觸,也使我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,學(xué)到了他們忠誠黨的事業(yè),無(wú)私奉獻的精神,學(xué)到了他們黨性強,作風(fēng)正的高貴品質(zhì),學(xué)到了他們?yōu)槿颂幨潞吞幚韽碗s問(wèn)題的豐富工作經(jīng)驗等,所以,使我更加熱愛(ài)這一光榮,神圣的工作。
因此,個(gè)人認為做好公司離退休干部的服務(wù)管理工作,需要解決的兩個(gè)認識問(wèn)題。
一是要解決離退休干部服務(wù)管理上的管理主體定位問(wèn)題,二是要解決離退休干部服務(wù)管理上的管理方式定位問(wèn)題,也就是如何管的問(wèn)題。日常工作中第一要以離退休干部黨支部建設為主要依托,切實(shí)加強支部思想政治建設,落實(shí)好他們的政治待遇,發(fā)揮好支部作用。第二要以公司老年大學(xué)和老干部活動(dòng)站為主陣地,辦好公司老年大學(xué)的幾個(gè)班,使離退休干部老有所學(xué),老有所教,老有所樂(lè ),滿(mǎn)足他們的求知欲。第三要注重聽(tīng)取離退休干部的意見(jiàn),關(guān)心他們的生活?傊,就是要轉變服務(wù)方式,把服務(wù)放在首位,堅持從實(shí)際出發(fā),突出“情熱細實(shí)”,用我們真誠的工作態(tài)度和熱情服務(wù)取得他們的信任。
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