急診優(yōu)秀護士演講稿
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急診優(yōu)秀護士演講稿1
我叫xx,是來(lái)自xx醫院急診科一名普通的護士,我也是一名男護士。
有人說(shuō);這里的工作最臟最累,吃飯沒(méi)定點(diǎn),困了不能睡,沒(méi)有節假日,只要有人求救,哪里需要哪里去,是啊,這就是我們急診。
生命第一,患者至上。急診科工作需要人員時(shí)刻待命,只要接到120指令,必須迅速出車(chē),記得去年11月份一個(gè)陰冷的上午,接班沒(méi)多久,電鈴驟然響起中原路發(fā)生重大交通事故。迅速上報,啟動(dòng)突發(fā)重大公共事件應急救應急預案。派出兩輛救護車(chē)迅速趕赴現場(chǎng)。精神科護士先進(jìn)事跡隨車(chē)到最前沿參加搶救。時(shí)間就是生命,到達現場(chǎng)慘不忍睹,車(chē)兩側蜷臥著(zhù)一個(gè)個(gè)呻吟的傷員?焖贆z診、初步處理、迅速轉運。救護車(chē)上躺著(zhù)兩位病人,由于巨大的恐懼不言不語(yǔ);表情痛苦,面色蒼白,精神萎靡,左腿嚴重毀損、畸形,我一邊安慰患者,一邊迅速為他建立兩條靜脈輸液通路。救護車(chē)呼嘯著(zhù)前進(jìn),車(chē)子強烈的慣性使我很難維持平衡,突然雙膝跪倒在車(chē)廂里。我強忍疼痛做完一切搶救治療,見(jiàn)病人的左腿不時(shí)墜下車(chē)座,強烈的責任感使我不忍心讓那個(gè)患者再受到一絲一毫的傷害,一路上我就一直半跪著(zhù),兩手臂緊抱著(zhù)患者的傷腿回到院內。在醫院領(lǐng)導有效指揮下,患者被快速分流,繼續接受搶救和治療,大家懸著(zhù)的心才稍感安慰。第二天,患者的姐姐到我們科,很感激的說(shuō);謝謝啦,你們搶救很及時(shí),我弟弟的`腿保住了,避免了被截肢的危險。我們用心為患者治療,得到家人的肯定,內心感到無(wú)比欣慰。 以心為燈,原做生命的守護天使。急診科危重病人集中,“時(shí)間就是生命”在這里最能體現,急救人員的反應速度、技術(shù)水平可瞬間決定病人生死,有天下午,120指派接回一位酒精中毒的病人,回到醫院門(mén)口病人突然面色口唇青紫,自主呼吸消失先進(jìn)護士事跡,我顧不得戴口罩、戴手套,迅速打開(kāi)病人氣道,拍打病人背部,用手指摳出病人口腔內嘔吐物,病人仍無(wú)反應,一邊通知醫生,一邊告知家屬:病人呼吸停止,可能隨時(shí)死亡,快速置入口咽通氣管,病人的氣道內有氣體溢出,立即吸出氣管內嘔吐物、在醫生的指導下應用搶救藥物。大家全力配合,病人得救了送往ICU病房。一系列搶救措施快速而準確。當看到一絲生命的曙光,雖然滿(mǎn)手污物,但心里充滿(mǎn)無(wú)比的激動(dòng)和自豪,感受著(zhù)人生最大的幸福和快樂(lè )。
選擇這個(gè)職業(yè),就是選擇了奉獻。在護理工作中,我總是嚴格要求自己,力爭精益求精,最大限度地減少病人的痛苦。凡是其他護理人員解決不了的棘手問(wèn)題,我是隨叫隨到,從不例外。我家離醫院很近,即使不值班半夜也常常被手機鈴聲驚醒。記得有天晚上下班后回到家休息,科里打電話(huà)說(shuō)兩輛急救車(chē)都出診了,其中一輛接診的是一個(gè)喝農藥的孩子,需要急診洗胃;我二話(huà)沒(méi)說(shuō),立即趕往單位,3分鐘后,趕到了科里。當準備好洗胃液,已是滿(mǎn)頭大汗;還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,外科護士先進(jìn)事跡那個(gè)喝農藥的患者就被接到了急救室。吸氧,插胃管,洗胃,用藥,刺鼻的農藥味,讓人胃里翻江倒海,強忍著(zhù)嘔吐的欲望,緊張有序的配合著(zhù)醫生的搶救工作。半個(gè)小時(shí)后,洗胃液終于無(wú)色無(wú)味了,患者的生命體征也穩定了下來(lái);當陪送患者住院后,我才感覺(jué)到全身酸乏無(wú)力,雙腿像灌了鉛一般沉重。
淡薄寧靜無(wú)怨無(wú)悔,以救死扶傷為己任,用真心,愛(ài)心,同情心呵護每一位患者,曾幾次,外出接診回流浪,無(wú)家可歸,智障的病人,他們有些幾天都沒(méi)吃上飯,我們寧可自己餓著(zhù)也會(huì )把自己留作午餐或晚餐的食物拿出來(lái)讓他們吃,有天中午有位智障的患者,拿著(zhù)我給他吃的食物,說(shuō):“給,你也吃吧!彼麄兊膯渭冏屓烁袆(dòng)?v使心智殘缺,但心靈卻是完整的,他們會(huì )感覺(jué)到我們善意的,溫暖的愛(ài)。 把苦、累、怨留給自己,將樂(lè )、安、康送給病人記得有天夜里1點(diǎn)多鐘,中心指派救治一位心梗的病人,記憶深刻,那位病人的家在6樓,體重有130公斤左右,只有他50多歲的愛(ài)人在身邊;颊卟∏槲<,家屬很著(zhù)急。醫生,司機和我決定費盡全力也要把患者從樓下抬來(lái),當時(shí)的我每邁出一步都是那么的艱難,終于將患者安全抬到救護車(chē)上,我們類(lèi)得滿(mǎn)身是汗,直喘粗氣,繼續迅速應用急救藥品,快速,安全,有效地把患者送往病房,我們的爭分奪秒沒(méi)有讓病人失去最佳的救治時(shí)間,當患者治愈出院和我們告別時(shí),我的內心感到無(wú)比的自豪和開(kāi)心。
急診優(yōu)秀護士演講稿2
20xx年,是我在急診科工作的第五年,也是我們在急診小樓里摸爬滾打的最后一年了,明年,我們就要搬到專(zhuān)為急診科騰出的門(mén)診大樓里,屆時(shí),我們的工作環(huán)境和條件將會(huì )有很大的改觀(guān),科室業(yè)務(wù)工作將會(huì )有更快的發(fā)展。
作為一名急診科護士,我們肩負著(zhù)“120”院前急救、轉運、院內急救的任務(wù),以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫療服務(wù),充分保障了轄區內“120”院前急救及院內急診急救工作的順利開(kāi)展,確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通,保證了門(mén)急診工作的正常進(jìn)行。在我們的共同努力下,急診科全年門(mén)急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著(zhù)增長(cháng),為醫院各病區及輔助檢查科室輸送了大量病源,有力地促進(jìn)了醫院各科室的“兩個(gè)效益”的`增長(cháng),提高了全院醫務(wù)人員的工作積極性。
一、加強思想政治教育,營(yíng)造團結和諧氛圍
在20xx年度,急診科全體護理人員認真學(xué)習各種醫療法律法規,自覺(jué)遵守醫院和科室的各項規章制度,牢固樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念,不斷提高思想道德教育修養,力爭文明行醫,優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到小事講風(fēng)格,大事講原則。工作中互相支持,互相理解,人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務(wù)實(shí)、和諧相處、順利圓滿(mǎn)的完成了醫院的各項工作任務(wù)。
二、加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓,提高應急搶救能力
急診科護士處處以“質(zhì)量管理年標準”、“全國醫療萬(wàn)里行”檢查標準為準繩,加強急診科的醫療護理質(zhì)量建設,以醫療護理核心制度為重點(diǎn),認真執行了各項操作規程和搶救工作流程,嚴防差錯、醫患糾紛等醫療護理不良事件的發(fā)生。按照醫院及科室制度的培訓和考核計劃,定期對急救隊員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習及急救技術(shù)的培訓,在科室形成了良好的學(xué)習風(fēng)氣,認真鉆研業(yè)務(wù),互相交流、互相促進(jìn),從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),如心肺復蘇術(shù)、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動(dòng)洗胃術(shù)、心電監護等操作技術(shù),進(jìn)一步提高了急救隊員的急診急救能力,對科室醫療和護理質(zhì)量進(jìn)行檢查、質(zhì)控、培訓、考核、督導,嚴格醫療護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范,嚴格按照國家衛生部制定的相關(guān)法律、法規及醫療行為規范開(kāi)展急診搶救工作,做到防醫療差錯、防醫療事故于未然,杜絕醫療行為過(guò)程中的麻痹大意思想。 在“120”急救工作中,我們堅決服從“120”指揮中心的調度,做到隨時(shí)出診、迅速出車(chē)、準備及時(shí)到達急救現常始終做到急救藥品,物品完好率100%,搶救設備處于應急備用功能狀態(tài),在“120”院前急救及院內急救搶救過(guò)程中,從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉運入科。每個(gè)環(huán)節都能做到無(wú)縫銜接,有力地保障了轄區居民的生命安全。
三、加強科室護理管理,做好急診工作中的醫院感染管理工作
在急診搶救工作中,加強醫院感染管理,有效預防和控制醫院感染,提高醫療護理質(zhì)量,保證護理安全。落實(shí)醫院感染管理規章制度和工作規范,嚴格執行操作規程和工作標準,防止傳染病的傳播,做好自身防護、消毒隔離、醫療廢物管理,嚴防院內交叉感染。
四、加強科室對外宣傳,樹(shù)立醫院窗口形象
急診科是醫院面向社會(huì )的重要窗口,其醫療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫院的精神面貌和社會(huì )形象!120”是救死扶傷的生命救護者,是保護人民生命健康的“綠色通道”,在日常急救工作和院前急救的時(shí)候,作為一名急診科護士,代表著(zhù)醫院的形象,我們時(shí)時(shí)刻刻注重樹(shù)形象、抓內涵,為醫院的全面和諧健康發(fā)展奉獻出了一份光和熱。
五、實(shí)踐與思考并重,20xx年度工作反思
回顧20xx年,我們雖取得一定的成績(jì),但同時(shí)也意識到在急診工作中存在著(zhù)一些缺陷和不足。如何在急診工作中進(jìn)一步改進(jìn),最大程度地發(fā)揮自己的潛力?小結如下: 1、急診科就醫環(huán)境簡(jiǎn)陋,布局不合理,衛生條件差,患者滿(mǎn)意度低,急待搬遷后加以改善。
2、急診科醫護人員應急急救經(jīng)驗不足,急救技能有待提高,要注意對搶救室儀器設備的熟練掌握,如呼吸機、除顫儀等,關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)跟進(jìn),還需要加強專(zhuān)科培訓、進(jìn)修學(xué)習,以提高整體搶救水平。
3、急診急救工作中缺乏靈活性,要時(shí)刻注意和患者、家屬進(jìn)行醫患溝通,及時(shí)了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因,有利于改善醫患關(guān)系,保障醫療安全,今后需加強溝通交流技巧的培訓。
4、要熟練掌握急診危重癥的監護和搶救流程,如急腹癥、昏迷、休克、中毒等,對昏迷患者,第一時(shí)間開(kāi)放氣道、吸氧,在實(shí)施緊急救護的同時(shí),及時(shí)通知醫生搶救,注意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項強直等,抓住重點(diǎn),有的放矢,避免手忙腳亂。
5、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,嚴格執行搶救過(guò)程中的口頭醫囑制度,注意患者過(guò)敏史、血糖、心肺功能等,注意用藥安全。
6、注意動(dòng)態(tài)觀(guān)察患者病情,具備整體觀(guān)和全局觀(guān),在急診患者病情尚未穩定前,一定要加強巡視和溝通,盡量把患者安排在自己實(shí)力范圍內,以便及時(shí)觀(guān)察和急救。 7、當遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時(shí),切記及時(shí)向上級匯報,組織搶救,分解危難,做好分診分流,保障醫療護理安全。
回顧過(guò)去,展望未來(lái),希望醫院在新的一年加以考慮急診科醫護人員的繼續教育及待遇問(wèn)題,以促進(jìn)急診科建設的可持續性發(fā)展,為此我們將以自己的實(shí)際行動(dòng),齊心協(xié)力、真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng )醫院和諧美好明天。
急診優(yōu)秀護士演講稿3
急診科是醫院最重要的窗口之一,有著(zhù)急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發(fā)生醫療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫護人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時(shí)間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個(gè)細微環(huán)節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會(huì )產(chǎn)生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾說(shuō):護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì )觀(guān)察,才善于發(fā)現問(wèn)題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀(guān)察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應該叫護士,與此同時(shí)我們也應該按時(shí)巡視病房,多觀(guān)察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。 其次,要學(xué)會(huì )溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來(lái)急診就診的病人,我們應該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn),熱情的為其引導。例如:對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室,為其測量生命體征,交予診室的.護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長(cháng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫,耐心而細致的告知其門(mén)診的位置和就醫的時(shí)間,便于患者的安排。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開(kāi)展下面的護理工作。最后,通過(guò)觀(guān)察和溝通學(xué)會(huì )判斷,對病人的病情和需求有一個(gè)準確地了解和判斷,有利于醫護人員救治工作的展開(kāi),醫學(xué),也為病人爭取了時(shí)間。例如:受外傷的患者可以通過(guò)觀(guān)察和大致的詢(xún)問(wèn)了解其受傷的部位和嚴重程度,第一時(shí)間為其找到接診醫生為其救治,而掛號等手續可以稍候補齊。
以上只是我在急診工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。當然,想做好一名急診科的護士,只會(huì )溝通是遠遠不夠的,還需要扎實(shí)理論基儲豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗的保證。
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