感恩節演講稿精品15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會(huì )生活中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的感恩節演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩節演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著(zhù)多么深厚的愛(ài)啊!當冬日來(lái)臨,父母囑咐我添加衣物;當夏日將至,父母提醒我不要中暑;當我犯了錯誤心神不寧時(shí),父母為我講述其中的道理;當我考的很差準備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應當”。
那一句句噓寒問(wèn)暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛(ài)啊!舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。
兒時(shí)的我們,總認為這是理所應當,總是不能理解父母終日的勞累,任性、調皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得,兒時(shí),我們需要父母呵護;現在,則需要我們用心感恩父母。
感恩父母,用一顆感恩的'平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達自己對父母小小的關(guān)懷。所謂,“百行孝為先”。父母的愛(ài),是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續,我們的身上充滿(mǎn)父母對子女無(wú)限的愛(ài),我們應該用這種愛(ài)回報父母,給予他們生活中小小的欣慰。
懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛(ài),用心感恩父母所有的關(guān)懷。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。
謝謝大家!
xxx
xx年xx月xx日
感恩節演講稿2
各位評委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《感恩爸爸媽媽》。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì )想起媽媽那偉大又無(wú)私的愛(ài)。其實(shí)母親對我的愛(ài)就是用加、減、乘、除也算不盡;母親對我的愛(ài),用詩(shī)歌吟誦也吟不完。母親對我的愛(ài)數不勝數、無(wú)處不在。
落葉在空中回旋扭轉,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋補它的大地的感恩;白云在湛藍的天空中飄揚,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對撫育它的藍天的感恩。由于感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),由于感恩才會(huì )有真摯的親情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真理。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種賦性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓日子中彌漫著(zhù)溫馨的氣味,愛(ài)的滋味。
在人的一生中,對自己恩惠最深的莫過(guò)于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步,是爸爸媽媽哺育了你們:從身處窘境,低靡困惑到堅定信念,你們每一次的沉浮無(wú)不觸動(dòng)著(zhù)爸爸媽媽的心。你們的生長(cháng)凝聚著(zhù)爸爸媽媽的汗水,而你們每個(gè)人都是在爸爸媽媽的盡心關(guān)心,各樣保護,千倍叮嚀,萬(wàn)倍辛苦的撫育下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒逐漸長(cháng)成一個(gè)發(fā)出芳華與生機的少年。
爸爸媽媽的愛(ài),是黑夜里的明燈,讓我的心不再孤單。
爸爸媽媽的'愛(ài),是一場(chǎng)能夠灑在我心田的細雨,潤澤我干枯的心靈。
爸爸媽媽的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣迎接挑戰。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蹦銈円稽c(diǎn)一滴的生長(cháng)都離不開(kāi)爸爸媽媽的協(xié)助,滴水之恩當涌泉相報,因而,你們應該懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽。
同學(xué)們,讓我們感恩爸爸媽媽吧!用一顆感恩的心去對待爸爸媽媽?zhuān)靡活w真摯的心與爸爸媽媽溝通。他們把你們帶到這美麗的世界,且將你們哺育成人,不求酬謝,靜靜的為你們付出。感恩吧,感謝爸爸媽媽們給予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝福全國所有的爸爸媽媽健康!高興!
謝謝大家!
感恩節演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“感恩母親”。
在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰(shuí)給予你最真誠、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對你噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻;是誰(shuí)不知疲倦地教導著(zhù)你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣,母愛(ài)終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
母親將你帶到這個(gè)世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對于母親的羅嗦與嘮叨也開(kāi)始厭煩了。然而,當你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導你,至死方休,如果在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì )有多么地傷心、絕望!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì )對自己的孩子索要什么回報?
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵绹9.11”災難中一名美國公民的生命留言:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)!我們應當珍惜此刻的溫馨!
母愛(ài),感化一切。
當你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導你、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅強地開(kāi)導;當你因學(xué)習而疲勞、心煩時(shí),她會(huì )送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……
母愛(ài),真摯無(wú)私。
當你遇到危險時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時(shí),她會(huì )陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會(huì )多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物……
母愛(ài),不求回報。
當你過(guò)生日時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當到了她的生日時(shí),卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò),只是依舊保持著(zhù)那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關(guān)心……
母愛(ài),永不停息。
在家里,母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著(zhù)我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著(zhù)我;陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著(zhù)我……
母親對我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)數難以報答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無(wú)感恩之心,而兒女對父母的孝敬應是有實(shí)際行動(dòng)的,只顧自己而不為父母著(zhù)想,是十分令人憤恨的行為。
回想起成長(cháng)道路上的種種片段:牙牙學(xué)語(yǔ),背時(shí)識字,生病時(shí)母親對我的守護,上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂(lè )與憂(yōu)愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書(shū)。這一切的一切,都是母親對我的愛(ài)所構成的溫情。謝謝你,母親!是你教會(huì )了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你……
永遠祝福你,我敬愛(ài)的母親。
《感恩老師》
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“感恩老師”。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗,讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;(勵志演講 )還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著(zhù)你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著(zhù)血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿(mǎn)腔熱情,指引著(zhù)你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì )成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì )用生命的'全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場(chǎng)上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!
謝謝大家!
感恩節演講稿4
大家好,尊敬的評委好。今天我演講的題目很簡(jiǎn)單,叫感恩的行動(dòng)。我覺(jué)得,擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的,而且行動(dòng)更為重要,也更難做到。
從我們呱呱墜地,到現在長(cháng)大成人,我們需要感謝成長(cháng)道路上出現的每一個(gè)人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng);蛟S從身邊做起,從現在做起,還來(lái)得及。
生活在21世紀,像我們這樣的年紀,大多在家有著(zhù)父母長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。不知從何起,我們竟然將這份感情當做是理所應當,在“施與受”之間,沒(méi)有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應該也不是,人心都是向善的,或許是習慣了,習慣了他們的無(wú)微不至、習慣了他們的噓寒問(wèn)暖、習慣了他們對我們輕聲細語(yǔ)、習慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會(huì )將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說(shuō):其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊,只是愛(ài)你在心口難開(kāi)。但是,這份愛(ài),不說(shuō)出來(lái),一直埋在心底,讓別人怎樣察覺(jué)?不要怕說(shuō)出來(lái)覺(jué)得難為情,否則你埋在心底的愛(ài),最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對是比感恩的心來(lái)的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏,因為他們(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報的。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問(wèn)候,即便是只言片語(yǔ);哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會(huì )讓他們感到溫暖!把蚋峁蛉椤,“烏鴉反哺”。我們是受者,養育之恩,無(wú)以為報。
再比如我們每個(gè)人都有的師長(cháng)朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂(lè )。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師,或許我們在以前沒(méi)意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現在,我們去回報他們也來(lái)得及,不一定要等到節日,平常有空時(shí)對老師拜訪(fǎng),簡(jiǎn)短的問(wèn)候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會(huì )為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無(wú)間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會(huì )因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行,才更能體會(huì )到自己的職責。 在現代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )。我們能做的.就是奉獻自己更多的力量,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升。
當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者,比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。每個(gè)人這樣,那他們會(huì )覺(jué)的自己的工作更有意義;當我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自?xún)刃恼嬲\的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。
感恩節演講稿5
大家好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。
我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的教師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到團體生活的歡樂(lè ),讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我幫忙過(guò)的`人,是他們給予了我回報他人的機會(huì ),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè ),妙不可言。
我感恩……
很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚……
感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹……
感恩,生命如此不平凡,生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
謝謝大家!
感恩節演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
心隨境轉是凡夫,境隨心轉是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。
戒經(jīng)言“懺悔安樂(lè )”,講的是慚愧心得生善法,待人需以真誠,孟子之言,則進(jìn)一步講君子三樂(lè ):“父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè )也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂(lè )也;得天下英才而教育之,三樂(lè )也!蔽乙詾,此君子三樂(lè ),皆可理解為感恩,感恩家庭,成長(cháng)和時(shí)代。身而為人,我們怎能不知滴水之恩,當涌泉相報?
不知諸位可曾注意,遙遠的西方有名為“感恩節”的特殊節日,而奇怪的是,文化源遠流長(cháng)的華夏古國,卻不曾有過(guò)類(lèi)似的節日,這是乎是在有意無(wú)意地提醒國人——感恩不是某個(gè)節特定的節日,不需要某些特定的儀式,——因為我們本就活在感恩之中,感恩是一種習慣。
慣于感恩親情?鬃佑袀(gè)名為子路的學(xué)生,以“孝”聞名,年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺(jué)疲頓。親情可貴,為人子女,更應慣于感恩,不要在“子欲養而親不待”后才發(fā)現父母的`叮囑是無(wú)法遺忘的關(guān)懷,才發(fā)現父母的菜香是無(wú)法超越的佳肴,才驚覺(jué)父母的皺紋是無(wú)法償還的借據,才明白父母的背影是無(wú)法釋?xiě)训娘L(fēng)景,才愧知之父母心里全是兒女的故事,所以,讓感恩成為習慣,不求轟轟烈烈,只在柴米油鹽中尋找幸福,感恩親情。
感恩節演講稿7
尊敬的楊帥旗老師、各位家長(cháng)朋友和全體師生們:
大家好!
首先,我代表張寨集小學(xué)全體師生對楊帥旗老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長(cháng)表示真誠的謝意!
楊帥旗老師從感恩祖國、感恩父母、感恩老師幾個(gè)方面給在座的200余位師生和家長(cháng)闡述了愛(ài)的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,發(fā)人深省。使大家認識到只有懂得感恩,才能贏(yíng)得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏(yíng)得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏(yíng)
得別人的尊重和愛(ài)護。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì )讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,以后更加努力學(xué)習,會(huì )讓每位教師更加兢兢業(yè)業(yè)工作,會(huì )讓每位家長(cháng)對學(xué)生的`學(xué)習、學(xué)校的工作給予大力支持。
今天楊帥旗老師的演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長(cháng)和同學(xué)們會(huì )后認真反思,身體力行,讓“感恩”之花開(kāi)遍校園、開(kāi)遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng )建平安健康的校園,共同營(yíng)造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(cháng)!
最后讓我們再次以熱烈的掌聲對楊帥旗老師表示衷心的感謝!對演講團的全體同志以及到場(chǎng)的家長(cháng)、師生表示誠摯的謝意!謝謝大家!
感恩節演講稿8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
無(wú)論是對人對事,對于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們?yōu)槟愕母冻,去珍惜,去緊握。懷揣著(zhù)這樣一顆赤誠的心,讓感恩成為我們永遠的習慣。
慣于感恩挫折!吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順只能說(shuō)明這人沒(méi)了心跳!蔽以(tīng)過(guò)一段名為《命運》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的'悲壯樂(lè )章,而這一切出于一個(gè)26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂(lè )家貝多芬。一味的埋怨沒(méi)有任何作用,沒(méi)有耳朵,卻感謝上帝沒(méi)有奪去自己的對音樂(lè )的創(chuàng )作激情和挑戰命運的強大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經(jīng)走過(guò)的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過(guò)我們的人。讓我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)接近本真;感謝生活中負面的一切,讓我們可以愛(ài)的名義看清這個(gè)世界。成長(cháng)是一種美麗的疼痛,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長(cháng)。
慣于感恩時(shí)代!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》的作者霍金無(wú)疑是幸運的,因為他通過(guò)自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個(gè)出色的,一個(gè)不會(huì )因為身體上的缺憾而被厭棄的時(shí)代。而反觀(guān)舊朝,僅詩(shī)詞便可知無(wú)數難酬壯志的才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,后至長(cháng)安,獻賦上書(shū)卻落空,十載長(cháng)安,歷經(jīng)辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時(shí)不與我”。而生在現今,這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代,這個(gè)人才濟濟,千里馬輩出的時(shí)代,生而逢時(shí),何其幸運!
趁著(zhù)還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂(lè )”,感恩同行——生命無(wú)時(shí)不美好,吾輩已化感恩為習慣。
感恩節演講稿9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
俗話(huà)說(shuō):"淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。"在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,"滴水之恩當涌泉相報"我們義不容辭。
天空是鳥(niǎo)的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅強,是校園給了我這個(gè)學(xué)習環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家,保護著(zhù)我們。
我感恩我的老師,老師打開(kāi)了我們智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,老師您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我們左右。
記得剛上小學(xué)四年級的'時(shí)候,我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺(jué)到了,向我投向鼓勵的目光,似乎在對我說(shuō)"張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒(méi)關(guān)系。"是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次,使我膽量變大了,才有了現在流利的發(fā)言。
當我遇到難題向您請教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過(guò)您的講解,把這道題做對時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當我在期中考試中取得好成績(jì)的時(shí)候,您在班上表?yè)P了我,因為您這個(gè)表?yè)P,使我在學(xué)習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。
我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!
謝謝大家!
擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切,所以我們每個(gè)人都應該做一個(gè)會(huì )感恩的人。
感恩節演講稿10
各位領(lǐng)導、同事、朋友們:
大家好!
今日我演講的題目是《心懷“感恩”》感恩是中華民族的傳統美德。懷有一顆感恩的心,才能更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!甭(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對生命的尊重。
懷有一顆感恩的心,不是單純的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)進(jìn)取勇敢的應對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,是一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的`心,心才能真正歡樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。懂得感恩,是一個(gè)正直之人的起碼品德時(shí)刻擁有一顆感恩農商行的心,同事彼此之間關(guān)系會(huì )更加融洽,配合更加默契,誤會(huì )和埋怨將在理解中被淡忘,因為我們感恩、我們信任;時(shí)刻擁有一顆感恩農商行的心,我們就不會(huì )在工作中發(fā)生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情,因為我們感恩、我們自律。時(shí)刻擁有一顆感恩農商行的心,我們便擁有了九臺農商行這個(gè)大家庭,我們便成為了九臺農商行真正的主人,一榮俱榮,一衰俱衰。
我感恩,如果沒(méi)有九臺農商行,也許我還在為找工作而四處奔波;我感恩,如果沒(méi)有九臺農商行,也許過(guò)去的時(shí)間我依然一無(wú)所成;我感恩,是我們的九臺農商行讓我真正成長(cháng)、成熟;我感恩,是我們的九臺農商行讓我擁有了體現自我價(jià)值的平臺。
朋友們,我們應當常懷一顆感恩的心,就當喜是我們善待生活得到的回報;就當怒是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀是天將降大任于斯人的先兆;就當樂(lè )是生活對我們泰然處世還以的笑容。所以我要:
感激您,農商行,讓我懂得團結的力量,感激有您,不管多么平凡,我都會(huì )珍惜;
感激您,農商行,讓我懂得理解的寶貴,感激有您,不管多少歲月,我都會(huì )銘記;
感激您,農商行,歡樂(lè )與您分享,悲傷與您訴說(shuō),感激有您,不管多么忙碌,我都不會(huì )忘記;
感激您,農商行,在成長(cháng)途中,靜靜的伴隨著(zhù)我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被關(guān)懷的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去關(guān)懷他人,感激有您,不管多少日夜,我都會(huì )記在心底。最終,愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團結在一齊,為我們九臺農商行大業(yè)完美的明天而奮斗吧!
演講結束多謝!
感恩節演講稿11
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好。
我是高一11班的朱xx,今天演講的題目是《感恩老師》。
如果說(shuō)課堂是一個(gè)美麗的花園,那么老師一定是一個(gè)勤奮的園丁,知識是你的養料,是我們祖國每一朵花都有的養料。每一只拿著(zhù)粉筆的手就像北斗七星,照耀著(zhù)每一塊黑板,給迷路的學(xué)生指路。
老師,為了涵養身心,開(kāi)導心靈。幼兒園老師開(kāi)導我們的`學(xué)習生涯,小學(xué)老師讓我們知道什么是責任,告訴我們什么是責任;初中老師教過(guò)我們如何把握情緒,運用理智,讓我在以后的生活中不至于傷痕累累,停滯不前。
老師,所以因緣所傳也。一根粉筆,一個(gè)三尺的平臺,永遠留給你的是背影。每一次課前記錄,每一次課中教授,每一次課后批改的作業(yè),都凝聚了你的心血。有人說(shuō),一個(gè)人一生中最大的幸福不是過(guò)著(zhù)醉醺醺的生活,也不是有什么特別的經(jīng)歷,而是遇到一個(gè)學(xué)識淵博、品德高尚的老師。
我們來(lái)到范仲淹學(xué)院,見(jiàn)到了我們的老師。當我們帶著(zhù)疑惑面對問(wèn)題時(shí),是老師耐心細致地向我們講解解決問(wèn)題的思路。當我們在學(xué)校生病時(shí),是老師和我們在一起。當我們在學(xué)校犯錯誤時(shí),是老師指導我們改正。
同學(xué)們,有志向就腳踏實(shí)地,讓夢(mèng)想成真。讓我們在老師的帶領(lǐng)下實(shí)現自己的理想!我想借白居易的一句詩(shī)來(lái)感謝我的老師:
綠野堂占領(lǐng)中國,路人指的是你的政府。
你老公桃李滿(mǎn)滿(mǎn),為什么還要在廳前多種花?
我的演講到此結束!謝謝大家!
感恩節演講稿12
老師們,同學(xué)們:
大家好!
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著(zhù)我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì )到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護,像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。
走進(jìn)陌生的城市,體驗的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話(huà),成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨在異鄉的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長(cháng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會(huì )讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(cháng),無(wú)休止的爭吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的.頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著(zhù)父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的成長(cháng),很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話(huà),那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉,父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。
感恩節演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩節像是一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人緩緩向我們走來(lái)了,如若要去追問(wèn)感恩節這個(gè)節日的年紀的話(huà),或許它比我年長(cháng)了太多了。感恩節之所以在西方盛行至今,想必一定有著(zhù)獨特的價(jià)值。親愛(ài)的同學(xué)們,你們對感恩節的認識是什么呢?今天讓我們一起感受一次關(guān)于感恩的溫度和快樂(lè )吧!
還記得我第一次聽(tīng)說(shuō)感恩節的時(shí)候是幼兒園的時(shí)候,現在一轉眼,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,今年第一年讀小學(xué),其實(shí)我感覺(jué)是非常新穎的,雖然平時(shí)的功課和環(huán)境都要比幼兒園嚴肅多了,但是這也代表著(zhù)我們成長(cháng)了。在這一年里,我們有很多需要去感謝的人,比如說(shuō)我們的班主任老師以及其他幾位任課老師,是他們一直在包容和愛(ài)我們,所以我們才能健健康康的長(cháng)大,變成現在的模樣。在這里,我想代表全場(chǎng)的.同學(xué)們向我們的老師們深深鞠一躬,感謝老師,感謝你們無(wú)限的付出和愛(ài)。我們也愛(ài)您!
對于我們的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),我們也是要去感恩的。他們給予我們生命,讓我們快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)起來(lái),是他們一點(diǎn)點(diǎn)將我們帶向了這個(gè)世界,也是他們通過(guò)努力為我們營(yíng)造了一個(gè)幸福的家庭。感恩每一位爸爸媽媽的愛(ài),感恩這個(gè)小小家庭的溫暖。我們現在已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)入小學(xué)的小大人了,今后在家庭中,我們要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不要惹他們不高興,也不要讓他們擔心,這是我們現在唯一可以去回報爸爸媽媽的事情了。同學(xué)們,你們是否明白了呢?
我想,最后我們應該要感謝的是生活里的挫折和困難,是這些東西教會(huì )了我們要努力,要加倍進(jìn)步。因為時(shí)間在不停的奔跑,我們也要不斷的往前走,為了今后不再跌倒,我想努力是一定的。我們需要去感恩這一切的波折,因為這些東西最終會(huì )讓我們長(cháng)大,會(huì )讓我們走向更加優(yōu)秀的自己。
這個(gè)世界上,值得感恩的事情有很多,值得我們去奉獻的事情也有很多。當我們有了一顆感恩的心之后,我想或許對于我們自己來(lái)說(shuō),這本身就是一份財富。它會(huì )成為我們彼此心里的一顆定心石,不管我們遇到什么事情,不管我們被怎樣的困難所擊倒,我們都有勇氣再站起來(lái),拿著(zhù)自己的信念去前行。感恩這一切,就是為自己在不斷的積累能量,加油吧同學(xué)們!
感恩節演講稿14
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我們國旗下講話(huà)的主題是《知道感恩》。
同學(xué)們,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否是感恩父母付出的辛勞勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否是感恩父母對你的關(guān)心?或許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不輕易的東西,父母們天天要在工作崗位上辛勞的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對父母苦口婆心的教誨,我們卻無(wú)動(dòng)于中,會(huì )感到厭煩,乃至無(wú)禮地和父母頂撞。
作為孩子,要學(xué)會(huì )對父母感恩,要感謝他們把我們帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓我們衣食無(wú)憂(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子,做一個(gè)學(xué)習進(jìn)步,學(xué)有所成的學(xué)生。
在學(xué)校里,面對老師辛勞勞動(dòng),我們是否是感動(dòng)?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為我們感到興奮、為我們的成功慶賀。當他們看到我們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣渙散的時(shí)候,對我們提出了正告或批評,或許有的`同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導,我們的老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上。試想一下,當你有所成績(jì),過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師甚么回報?而老師從不苛求這些。所以,我以為只要有知己的學(xué)生,都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)往返報老師對我們的教育!
同學(xué)們,再有60天我們就要離開(kāi)英華了,我們忘不了父母的養育之情,更忘不了英華老師對我們的教育和培養。我們也感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感遭到的每切。
感恩節演講稿15
教師們,同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在那里的理由就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感激學(xué)校給予的機會(huì ),感激母親的培養,感激我自我的付出。因為感激著(zhù)這些,我今日便站在那里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫忙表示感激,但感恩,并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當然,我們感激的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少教師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自我,點(diǎn)亮著(zhù)他人。
所以我們感激父母,感激他們給予的生命,撫養我們成人;感激教師,感激他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感激朋友,感激他們讓我們感受到世界的溫暖;感激對手,感激他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬,我們必須要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的`嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì )“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會(huì )更加光明,世界將變得更加完美。
我今日的演講到此結束,多謝大家!
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