小學(xué)生演講稿7篇[推薦]

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)生演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿 篇1

愛(ài)戴的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　咱們好

　　每一個(gè)人都有讓自我難忘的決議，最讓我難忘的一個(gè)決議是在上五年級的時(shí)分。

　　是一個(gè)晚上，我躺在床上，難以入眠。心里在重復地做著(zhù)奮斗。

　　只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在門(mén)外對媽媽說(shuō)：“最近氣候要冷下來(lái)了，記住給兒子加點(diǎn)衣服，讓他自我留意點(diǎn)，不要讓他著(zhù)涼，此時(shí)是學(xué)習的要害時(shí)分，他的身體有必要要好�！敝宦�(tīng)見(jiàn)媽媽把厚一點(diǎn)的衣遵守衣櫥里翻出來(lái)，還說(shuō)：“明日我給他再墊一條棉花毯吧，不要在睡覺(jué)的`時(shí)分凍著(zhù)�！敝宦�(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在我的臥室門(mén)外為了降溫，為了我不停地繁忙著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )，電話(huà)鈴響了，從爸爸的答復中聽(tīng)出這顯著(zhù)是爺爺打過(guò)來(lái)的，原先這一通電話(huà)是爺爺打過(guò)來(lái)讓咱們留神降溫，讓咱們留意點(diǎn)不要感冒了。這讓我感到無(wú)盡的溫暖，家人之間的親情溫暖著(zhù)我。

　　這不由又讓我想到了那天的上午的英語(yǔ)考試試卷，一發(fā)下來(lái)我就懵了，7字最初，這讓我不敢幻想假如我回去爸爸媽媽會(huì )是怎樣樣，給他們看怕他們罵，不給他們教師又讓咱們帶回家給家長(cháng)簽字。直到我睡覺(jué)的時(shí)分還在困擾著(zhù)我。

　　但是當我聽(tīng)到了方才的兩段對話(huà)，使我放下了我心中的包袱，由于我的卷子是給我的爸爸媽媽看的，他們是我的最親的人，親情是不行逾越的，我信任只需我往后盡力，他們有必要會(huì )寬恕我的。我深信這個(gè)信仰，所以決議從枕頭下把我的那張英語(yǔ)卷子拿了出來(lái)，拿著(zhù)卷子向這門(mén)外走去。

　　這一次決議或許不是我這一生中最為要害的決議，但是這有必要是讓我最難忘的決議。每逢我想起這一個(gè)決議就會(huì )讓我想起爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和家庭的溫暖。

小學(xué)生演講稿 篇2

各位同學(xué)各位老師：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下演講的題目是《冬季，請加強體育鍛煉》！

　　冬季的到來(lái)，給天氣增加了幾分寒意，這個(gè)季節，沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng)，正是鍛煉身體的好時(shí)機。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。

　　冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強了大腦皮層的興奮性，使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫，提高人們的御寒能力。所以，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強8—10倍。

　　冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強，俗話(huà)說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)��；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。冬季體育鍛煉，接受陽(yáng)光的照射，彌補陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(cháng)發(fā)育。尤其對正在長(cháng)身體的青少年來(lái)說(shuō)，多參加戶(hù)外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長(cháng)期工作帶來(lái)的疲勞，增強記憶力，提高學(xué)習效率，都有積極的作用。

　　冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長(cháng)跑、球類(lèi)、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個(gè)人愛(ài)好，選擇不同的.項目，靈活掌握。那么，冬季體育鍛煉又要注意什么呢？

　　1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動(dòng)可以提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關(guān)節的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節扭傷等現象的發(fā)生。

　　2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著(zhù)裝要合理，鍛煉后要做適當的整理活動(dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。

　　3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進(jìn)的過(guò)程，更要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。

　　同學(xué)們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習，才能應付各種困難和挑戰。

　　最后，請讓我以?shī)W林匹克運動(dòng)的創(chuàng )始人顧拜旦先生的名言結束我的講話(huà)：“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請運動(dòng)吧！”。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是四年(3)班的陳xx，今天我的演講主題是：養成良好的習慣，做有品位的xx人。我認為作為一位有品位的xx人，應該從小養成良好的習慣。

　　學(xué)習中，我能自覺(jué)做到，課前先預習，有預習上課記憶更深刻，理解的更透徹。上課時(shí)學(xué)會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，可以掌握更多的`學(xué)習內容。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講積極回答問(wèn)題，勤思考，做到不懂就問(wèn)。老師布置的作業(yè)按時(shí)完成，學(xué)會(huì )先復習后完成作業(yè)，先審題再解答，字體端正，頁(yè)面清潔整齊，還有很重要的一點(diǎn)就是課余時(shí)間的閱讀，古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，如同行萬(wàn)里路�！遍喿x的好處不僅可以修心養性，更可以開(kāi)闊視野，閱讀可以提高我們的寫(xiě)作能力、增加知識面、更能提高我們的語(yǔ)言能力和交際能力。書(shū)讀的多可以足不出戶(hù)，便知天下事。我從小就愛(ài)看書(shū)，每次和爸爸媽媽去超市我就待在圖書(shū)區，等爸爸媽媽買(mǎi)好東西再來(lái)叫我回家，我都是依依不舍的離開(kāi)，在學(xué)校下課時(shí)間，圖書(shū)角是我最?lèi)?ài)去的地方，在家里當我在閱讀時(shí)，媽媽叫我吃飯我聽(tīng)不見(jiàn)，因為我已經(jīng)投入到書(shū)的海洋，到了忘我的境地了。養成閱讀的習慣，也是提高學(xué)習的習慣，所以同學(xué)們一定要多閱讀。

　　生活中的我能做到早睡早起，生活自理，自己的事情自己做，不挑食不浪費，上學(xué)上課不遲到不早退，按時(shí)完成值日工作，完成老師交代的事情。在家幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，記得剛剛開(kāi)始學(xué)煮飯時(shí)因為沒(méi)有經(jīng)驗，把飯煮的稀飯不像稀飯干飯不像干飯，但是一次、兩次、三次……之后，我可以煮出香噴噴的米飯，等媽媽下班回來(lái)炒菜就可以吃飯了，當我看著(zhù)全家人在吃我煮的飯，是一件多么幸福的事。在節假日我也會(huì )參加很多有意義的活動(dòng)，比如拿自己看過(guò)的書(shū)和玩具去義賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)捐給貧困山區的孩子，和媽媽收拾整理我和弟弟不能穿的衣服、鞋子、多余的書(shū)包打包捐贈給貧困山區。從這些事情讓我懂得幫助別人是多么快樂(lè )的事。

　　同學(xué)們，希望我們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩，做有品位的xx人。

　　我的演講到此結束！謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　“細節決定成敗”這是我常常說(shuō)的，也常常寫(xiě)在黑板上的一句話(huà)。我深深的感覺(jué)到，無(wú)論在生活習慣上，還是在學(xué)習上從細節抓起是多么的重要。

　　每次走進(jìn)教室，擺在教室衛生角那橫七豎八擺著(zhù)的拖把，繩上握成一團的抹布，還有那永遠不干凈的垃圾桶，都讓我覺(jué)得別扭，和這個(gè)寬敞明亮的大教室相比，實(shí)在有傷大雅。我幾次提出，拖把應一字擺放，抹布必須疊好掛在繩子上，垃圾桶內的垃圾每天至少清理一次，一周至少刷洗一次，奶必須喝完，才能放回垃圾桶不能直接投遞，應為他們常常投不中造成衛生角常有幾個(gè)奶盒子躺在那里。但是簡(jiǎn)單的說(shuō)教后，效果并不理想。

　　有人說(shuō)“素質(zhì)就是習慣”，與“素質(zhì)不高”對號入座的'行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。要提高文明禮儀素質(zhì)，就應該從小事做起。要不容“小惡”，不拒“小善” 。因此培養學(xué)生的細節養成習慣，我決定班級開(kāi)展文明禮儀建設，就從“衛生角”這個(gè)細節抓起。因為，這對于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，先美化身邊的校園環(huán)境，是當務(wù)之急。

　　于是我在班上嚴格規定，如果衛生角再有臟亂現象，一定嚴懲不貸�？墒沁@樣做不但沒(méi)有抑制住這種不良行為，同學(xué)們反倒變本加厲，他們干脆直接把廢棄物扔在衛生角前面的地面上，弄得我大為惱火�？磥�(lái)養成的習慣是很難改掉的，冷靜下來(lái)后，我認真思考這個(gè)問(wèn)題，召集班干部一起商議，最后大家決定要分步驟實(shí)施這個(gè)計劃。第一步，我和小干部首先做到，隨時(shí)關(guān)注衛生角，外面有廢紙，我們就及時(shí)的撿起來(lái)放在垃圾桶里，拖把倒了，立刻扶起來(lái)放好。在我和班級干部的帶動(dòng)下，覺(jué)悟高的同學(xué)自然也就效仿去做了;第二步，讓班委會(huì )干部監督其他同學(xué)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)制止，也有的同學(xué)屢說(shuō)不改，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的監督，這樣的學(xué)生也就剩下三兩個(gè)了;第三步，倡導同學(xué)們先將廢棄物，放在自己的桌洞里面，或者放在自己的垃圾袋里面，放學(xué)后帶走或者扔到學(xué)校的垃圾筒，我還讓他們準備專(zhuān)門(mén)的草稿本，免得把一張一張的草稿紙隨手亂扔;第四步，當學(xué)生走在校園的任何角落，看到雜物都應主動(dòng)撿起。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我們的計劃已經(jīng)實(shí)施到了第三階段，現在地面上的廢棄物已經(jīng)很少很少了，而且班干部還主動(dòng)從家里搬來(lái)了花盆，在衛生角的對應位置做成了“植物角”可以說(shuō)，教室里充滿(mǎn)了生機，我想過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間，當同學(xué)們發(fā)地面上已經(jīng)沒(méi)有廢棄物的時(shí)候，衛生角自然會(huì )更漂亮。到那時(shí)候，每位教師在上課的時(shí)候，都會(huì )感到心情舒暢。

　　這次教育活動(dòng)，取得了初步的成功，歸根結底是我們在對學(xué)生進(jìn)行習慣養成教育的時(shí)候，抓住了他們身邊的細小瑣事，而不是僅僅高談理論，這樣的教育便于落到實(shí)處。我也欣喜地看到，同學(xué)們每天都能夠自覺(jué)地將窗臺和黑板槽擦洗干凈。我想在他們以后的學(xué)習生活中，一定會(huì )有更多的細節小事需要處理，也相信這些細節小事會(huì )成就他們一生的大事業(yè)。

　　文明禮儀是孩子學(xué)習、生活的根基，是他們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們的后代縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì )又有何用?真希望我們在構建文明和諧社會(huì )的進(jìn)程中，人人都能改掉壞毛病、養成好習慣，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　人生，是一場(chǎng)旅途。而在這旅程中，老師，你就像一盞指路燈，您用自己微弱的光芒，默默地照亮著(zhù)我們。

　　每當早晨我們踏進(jìn)校園，您遇到我們都會(huì )笑著(zhù)跟我們打招呼，偶爾會(huì )跟我們開(kāi)兩句小玩笑，讓我們新的一天，從一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑開(kāi)始。

　　上課時(shí)，您很詳細地講解每一個(gè)知識點(diǎn)，并努力地讓課堂變得活躍、有趣。記得有一次，您的`嗓子很不舒服，可依然站在那三尺講臺上，用心地講課;學(xué)校舉行班級活動(dòng)時(shí)，您認真地去準備，認真地傾聽(tīng)我們的意見(jiàn)，為的，就是讓我們有一個(gè)美好的回憶;冬季晨跑時(shí)，您陪著(zhù)我們一起，迎著(zhù)寒風(fēng)，跑過(guò)了一圈又圈，并時(shí)不時(shí)地給我們加油打氣。

　　當我們因做錯事而羞愧傷心時(shí)候，是您，微笑著(zhù)跟我們說(shuō)：“沒(méi)事，做錯事情，懂得改正，就是最棒的�！碑斘覀冓A(yíng)得勝利時(shí)候，您會(huì )跟我們一起歡呼，為我們驕傲;當我們調皮任性時(shí)候，您默默地包容著(zhù)我們;當我們?yōu)槟�做了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事的時(shí)候，您便感動(dòng)地濕潤了眼眶，然后流下了晶瑩的淚水;當一彎月牙掛上夜幕，星星點(diǎn)綴黑夜時(shí)，您還在為我們批改作業(yè)�？墒�，您從未抱怨過(guò)只言片語(yǔ)。

　　老師啊，您就像一位辛勤的園丁，將最甘甜的露水，灌溉在我們稚嫩的花瓣上，哺育了我們幼小的心靈。您就像黑暗中的光芒，讓我們看清了方向。您用您最無(wú)私的愛(ài)，溫暖了我們的心房。

　　人生路漫漫，老師，因為有了您，讓我們不再迷茫，不再彷徨。心中的千言萬(wàn)語(yǔ)最后化作一句話(huà)：“老師，您好，您辛苦了!”

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上，首先我向一年級的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！過(guò)去的一學(xué)年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了較好成績(jì)。

　　剛剛過(guò)去的`這個(gè)暑假，雖然酷熱，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動(dòng)、刻苦的學(xué)習，努力做到暑假中學(xué)校的要求；在老師和家長(cháng)的幫助下，大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng)；參加社區的各項活動(dòng)，增長(cháng)知識；還不斷的閱讀課外書(shū)等等，這一切真讓人感到高興！

　　現在，同學(xué)們站立在五星紅旗前，你們在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代的快速發(fā)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢？在這里，我向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

　　首先，要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，不講臟話(huà)，爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　第二，要學(xué)會(huì )學(xué)習。同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中，應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成老師布置的作業(yè)，還應掌握好的學(xué)習方法，以求得事半功倍的學(xué)習效果。

　　第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發(fā)展特長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)習成績(jì)達到更高、更好、更上一層樓。

　　第四，要團結友愛(ài)，遵紀守法。同學(xué)們要遵守學(xué)校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。

　　第五，要講衛生、講文明。愛(ài)我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果。

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的家人有很多，有爺爺奶奶，有爸爸媽媽?zhuān)�還有哥哥姐姐。他們都很愛(ài)我，我是在他們的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)的。

　　我時(shí)常都感覺(jué)自己很幸福，因為我有很多愛(ài)著(zhù)我的家人，他們在生活中給了我很多的溫暖。在我生病的時(shí)候，我的家人們一個(gè)比一個(gè)著(zhù)急，他們都在擔心著(zhù)我。等到我病好了之后，我的爺爺奶奶朝著(zhù)我噓寒問(wèn)暖，我的爸爸媽媽問(wèn)著(zhù)我想吃什么，我的哥哥姐姐也都瞧著(zhù)我，問(wèn)我還有哪兒不舒服的。在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，這就是一件幸福的事，更何況我的家人給予我的關(guān)愛(ài)是如此之多。

　　在平常的生活中，我的家人們之間的相處很是溫暖。本來(lái)，在日常生活里我的家里就夠熱鬧了，一到節假日的時(shí)候，我的家里就更不消說(shuō)。最小的我鬧得最歡，很多時(shí)候，在我的`帶領(lǐng)之下，比我大不了多少的姐姐也會(huì )隨著(zhù)我一起鬧。

　　我們在家里四處躥著(zhù)，上蹦下跳。家里就成了我們的游樂(lè )場(chǎng)，我們放肆的玩著(zhù)，往往在我們將家里弄得一團糟的時(shí)候，爸爸就站了出來(lái)。迫于爸爸的威嚴，我與姐姐一般在見(jiàn)到爸爸的時(shí)候，就會(huì )露出一副極聽(tīng)話(huà)的模樣。經(jīng)常爸爸見(jiàn)到我與姐姐這假正經(jīng)的樣子，都會(huì )忍不住笑出聲來(lái)。只要爸爸一笑了，我與姐姐就知道，接下來(lái)爸爸是不會(huì )再指責我們了。果然，爸爸在笑過(guò)之后，叫我們將弄亂的地方整理好也就沒(méi)有事了。

　　我的家很和諧，很溫暖。家里的每一個(gè)人都互相關(guān)愛(ài)著(zhù)彼此。我在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，我的哥哥姐姐也都在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。我想，小時(shí)候的爸爸也是在爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)之中長(cháng)大的。我們都在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。

　　在他們的關(guān)愛(ài)之中，我漸漸長(cháng)大了，在今后的日子里，我也會(huì )關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的家人。

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