優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
段考剛過(guò)，我想，當同學(xué)們得知自己的成績(jì)后，定會(huì )是有喜有悲。也許你為自己突破以往而雀躍，也許你為自己保持水平而欣慰，也許你為自己成績(jì)跌落而傷心。但是我想說(shuō)的是，成績(jì)好了、壞了并不是最重要的，重要的是拿著(zhù)自己的試卷，你是否知道為什么自己會(huì )是這樣一個(gè)成績(jì)，畢竟這只是一次段考。所以，我希望同學(xué)們能通過(guò)反思，來(lái)從這次考試中獲得一些對自己有用的東西，以促進(jìn)日后的學(xué)習和提升成績(jì)，而不是僅憑這一次成績(jì)的'好壞去喜或去憂(yōu)，總結成功經(jīng)驗和吸取失敗教訓才是最有用的。
下面我給大家說(shuō)一下學(xué)習上我認為對大家有幫助的東西。首先，我是理科生，對于數、理、化、生的學(xué)習，我認為關(guān)鍵在于理解。面對某一個(gè)問(wèn)題，如果你背會(huì )了答案，那你只會(huì )這一個(gè)問(wèn)題，碰到另一個(gè)相似的，就不一定能答準確。但如果你理解了這一個(gè)問(wèn)題的邏輯思路，那么就能舉一反三，這樣你就掌握了一類(lèi)問(wèn)題，這樣就會(huì )事半功倍了！其次，我們在平時(shí)學(xué)習時(shí)，應注意掌握題型方法，認識到每一類(lèi)題型的陷阱在哪里，涉及知識點(diǎn)有哪些，這樣在對手出手時(shí)我們已做好了提防，考試成績(jì)自然會(huì )提高。還有就是要平時(shí)堅持積累。我們現在還是高一，面對考試，我們要從現在就多積累知識，積累方法，那么一定會(huì )在高考時(shí)擁有豐富的知識儲備，這樣高考就不在話(huà)下了。最后，還是我們常聽(tīng)到的勤奮，為了好成績(jì)，我們必須勤奮。因為無(wú)論我們有多么好的方法，多么高的智力，不學(xué)習也照樣什么也沒(méi)有，所以我們首先要做到的就是勤奮。
面向前方，離我們最近的一場(chǎng)戰斗就是期末考試了。為了給我們的高一畫(huà)上一個(gè)完美的句號，也為了我們的理想和榮譽(yù)，請大家鼓起勇氣，抖擻精神，為期末考試一搏，也為高考征程鋪下一段華麗的道路。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿2
敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
大家午時(shí)好!
我叫陳李睿，是一(1)班的小朋友，今日，我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。
進(jìn)入小學(xué)，我異常開(kāi)心，因為我長(cháng)大了，是一名真正的小學(xué)生了!我會(huì )讀拼音，寫(xiě)字，做算術(shù)題了!我想每個(gè)一年級的.新同學(xué)都會(huì )和我一樣有著(zhù)激動(dòng)的心境!當然，我們也會(huì )遇到一些困難，比如剛剛學(xué)習寫(xiě)字，教師教我們正確的讀寫(xiě)姿勢，可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢，每當做家庭作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽都會(huì )在我的身邊，提醒我糾正錯誤的握筆姿勢，讓我明白：正確的書(shū)寫(xiě)姿勢讓我終生受益；而錯誤的姿勢一旦構成習慣將很難糾正，會(huì )影響到今后的學(xué)習和工作! 和握筆姿勢一樣，進(jìn)入一年級，我們還要養成很多的好習慣，比如遵守學(xué)校紀律，不在學(xué)校內奔跑，不隨手亂扔垃圾，學(xué)會(huì )整理自我的物品，做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽?zhuān)埾嘈拍銈兊暮⒆�，他們真的很�?雖然我們有時(shí)也會(huì )犯這樣或那樣的錯誤，可是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好!
我最喜歡聽(tīng)汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，期望爸爸媽媽能給我們一片夢(mèng)想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠! 多謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
首先，自我介紹一下，我是19班的學(xué)生，我叫楊欣，畢業(yè)于五里中學(xué)。很高興今天能在這里講話(huà)。
初中三年眨眼就過(guò)了，由于剛開(kāi)始兩年學(xué)習不認真，以為初三再趕會(huì )來(lái)得及，所以，就在學(xué)�！盎臁绷藘赡�，到了初三才醒悟，懂得要學(xué)習了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得厲害了點(diǎn)，就算很努力也只考了597分，勉強進(jìn)了一中。但我從小就是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的人，當我知道我考到了一中普通班時(shí)，我迷茫了，我不知道我該怎么辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后來(lái)，我來(lái)到了這——萬(wàn)通。其實(shí)剛開(kāi)始到這我也經(jīng)過(guò)很到思想斗爭，家里人都反對我讀服裝，說(shuō)什么再差的普高也比職高好，但我在這學(xué)習兩個(gè)月后，我覺(jué)得他們錯了，在這里，我看到了實(shí)現我夢(mèng)想的希望。
在這兩個(gè)多月里，我體驗了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩機子，第一次知道什么是打板。在這么多第一次中，我成長(cháng)了很多。受惠最深的應該是與學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的那次學(xué)習經(jīng)驗交流吧!學(xué)習很多時(shí)候靠的不僅只有努力，更多的'是需要方法。如果你沒(méi)掌握方法，再努力也爭取不到好成績(jì)，從學(xué)姐學(xué)長(cháng)的經(jīng)驗中，我也制定了一套我的學(xué)習方案，首萬(wàn)通雖小，但給予我們的舞臺很大，給予我們的希望更大。萬(wàn)通生活環(huán)境雖不是很好，但學(xué)習環(huán)境很好，萬(wàn)通學(xué)生人數雖不是很多，但個(gè)個(gè)都對學(xué)校充滿(mǎn)信心。萬(wàn)通的老師個(gè)個(gè)都和藹可親，學(xué)習上對我們嚴格要求，生活中對先是課前預習，上課前先將今天要上課的內容看幾遍，更有利于我們對學(xué)習的理解;然后是課堂45分鐘很重要，把握住這45分鐘，把握住老師講課的重點(diǎn)比我們自己平時(shí)獨自的努力效果要好得多;最后是課后復習，孔子說(shuō)過(guò)：溫故而知新，可以為師矣!課后復習加深我們對知識的掌握，所以課后復習很重要。而對于工藝、打板、素描那些專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，就是多練、熟能生巧，練多了自然而然也就掌握了技巧。以上就是我今后的學(xué)習方法，我相信堅持下去就有希望。我們關(guān)愛(ài)有加。在這里我們?yōu)槔硐攵�，為責任而戰，每天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。我相信，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望的學(xué)校里，我一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
加油吧，同學(xué)們，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，讓我們用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)我們與萬(wàn)通更加美好的明天吧。
最后請允許我在第26個(gè)教師節來(lái)臨之際，代表全校學(xué)生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝愿：祝老師們節日快樂(lè )、身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是”誠信和我們同行“。
誠信是力量的一種象征。它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。他仿佛是一枚凝重的砝碼，將它放上生命的天平，生命便立即不再搖擺。
社會(huì )需要誠信，只有當誠信變?yōu)槊恳粋�(gè)人的社會(huì )價(jià)值觀(guān)與道德觀(guān)，社會(huì )這棵大樹(shù)的基礎才能堅不可摧，才能長(cháng)出繁茂的枝椏，福孫蔭子。民族需要誠信，一個(gè)民族的靈魂必須是純潔而高尚的，只有這樣，方可顯出長(cháng)存的氣概，走向接下來(lái)的五千年。個(gè)人需要誠信，如我們需要月亮一樣，唯有在皎潔中對視，保持清明，方能沉淀出真正的態(tài)度。
高中國旗下演講稿誠者，天之道也；誠之者，人之道也。誠信的云翳一旦被拋棄，就再也映不出斑斕的晚霞；誠信的水流一旦斷流，就再也看不到芳草茵茵。只有帶著(zhù)誠信上路，才可一路星光一路歌，問(wèn)心無(wú)愧，昂首挺胸！誠信教育是建立和諧校園的基礎，也是踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)的必然要求。在校園，這最純潔的`土地上，我們要學(xué)習的是光明磊落，做一個(gè)堅守誠信的人。我們必須深刻意識到，卷子上的分數遠不及一個(gè)人的品行來(lái)得重要，學(xué)做一個(gè)講誠信的人，比好成績(jì)難得多，也重要得多。知之為知之，不知為不知，是知也。在放棄心中一閃而過(guò)的不誠信的念頭時(shí)，其實(shí)你自己的人格又在不知不覺(jué)中更添了一份光彩。一分耕耘，一分收獲，我們應該在自己身上苦下功夫，而非耍小聰明來(lái)?yè)Q取虛假的成功。
誠信有些時(shí)候像是一枚酸澀的果子，講真話(huà)，做真事，它讓你似乎失去了很多。但是，它終將變得成熟，也終將給你帶來(lái)巨大的喜悅與收獲。
風(fēng)白云清，天藍草碧，希望同學(xué)們學(xué)會(huì )做一個(gè)堅守誠信的人，每一位老師都要幫助同學(xué)理解并守護這筆無(wú)形的財富！漫漫人生路，讓誠信和我們同行！謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
金色九月，在這個(gè)收獲的季節，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè )的新學(xué)期，再起秋風(fēng)，吹拂著(zhù)我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨，我們對新學(xué)期充滿(mǎn)了希望。
在這清爽的季節里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已進(jìn)入了五年級的學(xué)習，還有一年就將跨入中學(xué)的大門(mén)�；厥仔W(xué)的生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(cháng)辛勤付出的老師們。我決心，從現在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習生活中去，以?xún)?yōu)異的.成績(jì)回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信這也是我們全體畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光？我想，同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前！今天我們?yōu)樽鳛閺埿〉膶W(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪！
最后，祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習更進(jìn)步！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的基地領(lǐng)導、教官、老師們，后勤組的叔叔阿姨們：
你們好！
請允許我代表全體參訓學(xué)員向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意！一周的封閉式軍事訓練就要結束了。幾天以來(lái)，在教官的精心準備，嚴格要求、科學(xué)訓練下，我們不僅學(xué)到了國防知識，還學(xué)到了人民解放軍的優(yōu)良傳統和嚴明的組織紀律。不僅增強了戰勝困難的信心和勇氣，還磨練了艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志品質(zhì)，錘煉了勇敢頑強、堅忍不拔、勇于拼搏的戰斗精神。
軍訓期間，教官們嚴于律己，嚴格要求。對每一個(gè)動(dòng)作都耐心，細致、認真地指導。豐富多彩的文體活動(dòng)和野外拉練。增進(jìn)了我們的'友誼、融洽了我們和教官的關(guān)系，增強了我們的集體榮譽(yù)感和團隊協(xié)作意識。
七天中，我們以教官為榜樣，斗志高昂、精神飽滿(mǎn)、不畏烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對每一種軍姿都認真領(lǐng)會(huì )，反復練習，做到隊伍行列整齊，步調一致，口號嘹亮。自覺(jué)磨練，經(jīng)受住了來(lái)自心理、體質(zhì)、意志以及快節奏軍事生活的諸多考驗，增強了承受困難和挫折的勇氣。
軍訓是磨刀石，磨練了我們的意志；軍訓是煉鋼爐，錘煉了我們的品質(zhì)；軍訓是加油站，為我們努力學(xué)習報效祖國增加了動(dòng)力，軍訓是社會(huì )的大課堂，強化了我們的綜合素質(zhì)，教會(huì )了我們誠信做人，踏實(shí)做事的道理。
軍訓時(shí)間雖然短暫，但留給我們了寶貴的財富，我們會(huì )珍惜這來(lái)之不易的收獲。將以此為起點(diǎn)，刻苦學(xué)習、以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母、回報祖國。
祝愿領(lǐng)導、教官們、老師們工作順利，身體健康！謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
虎步奔騰開(kāi)勝景，春風(fēng)浩蕩展鴻圖！度過(guò)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著(zhù)新的心情、新的盼望、新的目標迎來(lái)了20xx年春新的學(xué)期。一年之計在于春，這個(gè)春天我們有機遇又有挑戰。
我們的機遇是我們楊中人有大愛(ài)情懷。親歷60年國家大慶，祖國快速進(jìn)展、國家雄厚實(shí)力我們是歷史的證人，為此我們驕傲！寒假期間國務(wù)委員來(lái)訪(fǎng)石景山，我校初二初三200多名同學(xué)在德育處全體老師帶領(lǐng)下冒寒冷參與此次政治活動(dòng)，真正做到了家事、國事、天下事、事事關(guān)懷，我們有胸懷！
我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀進(jìn)展，我們連續三年獲得區政府頒發(fā)“人民滿(mǎn)足學(xué)�！豹勁�，曾有北京電視臺來(lái)訪(fǎng)我�？吹叫ｉT(mén)前“人民滿(mǎn)足學(xué)�！豹勁凭兔C然起敬，這是我校不行低估的無(wú)形資產(chǎn)，我們有實(shí)力！我們的機遇是我們楊中人有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區域內已形成共識，慕名而來(lái)的同學(xué)、家長(cháng)絡(luò )繹不絕，我們有人氣！當然20xx年春天我們也必定要面對挑戰學(xué)校進(jìn)展面臨挑戰，新的三年規劃正在制定中，我們將面臨新的進(jìn)展階段。因此20xx年學(xué)校工作要把握進(jìn)展基礎和進(jìn)展機遇，遵循穩步推動(dòng)的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓重點(diǎn)、求協(xié)調的策略，堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、訓練教學(xué)和師資隊伍建設等各項工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規、校本教研、課程建設與實(shí)施管理、師德建設、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和諧的進(jìn)展。
我們的'同學(xué)面臨挑戰，初三同學(xué)將迎來(lái)最緊急的中考進(jìn)行時(shí)；初二同學(xué)也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)如何打好學(xué)校生活的基礎？在這里給大家幾點(diǎn)建議：懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習效率。養成良好學(xué)習習慣、生活習慣、勞動(dòng)習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣，勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的進(jìn)展性習慣養成。好習慣，好人生。學(xué)會(huì )自我調整、學(xué)會(huì )自我約束、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )感恩。
老師們同學(xué)們！面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰我們布滿(mǎn)信念，追求進(jìn)展，追求卓越是我們永恒的主題，20xx年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
最終，祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作開(kāi)心、家庭幸福！祝同學(xué)們歡樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！感謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：”誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦“，古人言，”盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢“ 。艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以?xún)�。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會(huì )里，更顯得意義深長(cháng)。
我們從小就被教育，節約要從小處著(zhù)手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究不只是小事，現在的社會(huì )有時(shí)候變得很陌生，有些時(shí)候，節約成了小氣被人笑話(huà)，更有些時(shí)候，節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會(huì )改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀(guān)念，需要重新認識中華民族留下的千年傳統和良好美德
由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大�；叵胛覀冊趯W(xué)習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；白天亮著(zhù)的電燈、水龍頭嘩嘩的流水、地上到處灑落的糧食其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水，為什么我們卻忽略了這些細節關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中，沒(méi)有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀(guān)念。
節約，是家庭幸福的盤(pán)算，更是一份社會(huì )義務(wù)的擔當。節約是一種遠見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)”勤儉節約“這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的'社會(huì )是難以長(cháng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的
民族是難以自立自強的；所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節約意識，”讓節約成為習慣“、”讓節約成為生活方式“，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì )永遠美麗富饒！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在這個(gè)美麗的季節和大家一齊相聚在綠蔭如畫(huà)的師大校園。這天是一個(gè)激動(dòng)的日子，因為我們透過(guò)艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出；這天又是一個(gè)難忘的日子，因為從這天開(kāi)始我們真正成為了四川師范大學(xué)，這所著(zhù)名的學(xué)府的一份子
經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程，師大歷來(lái)有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統，那里不僅僅有我們渴求的書(shū)林瀚海、學(xué)界鴻儒，那里更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神！一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下，在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘，為祖國和人類(lèi)的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻。前輩們以他們無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jì)鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子，將來(lái)我們不僅僅要完成自身的學(xué)習、科研任務(wù)，更要肩負起承接師大傳統，傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！告別了黑色的六月，經(jīng)過(guò)了考研的`磨礪，如今我們，更加成熟、穩重而自信。在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期盼：期盼著(zhù)更多的機遇與挑戰，期盼著(zhù)更為碩果累累的三年。
從此刻起，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，從點(diǎn)滴做起，努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓，勤奮學(xué)習，專(zhuān)心科研。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！弊屛覀償埲f(wàn)卷文集，汲百代精華，共同攜手，續寫(xiě)師大新的輝煌！
多謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的徐校長(cháng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們：
上午好!
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。
三年來(lái)，甚至說(shuō)將近十年來(lái)。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實(shí)現自己生命的價(jià)值;亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下，我感受到了什么是尊重，學(xué)會(huì )了什么是感恩，怎樣才是堅強�；赝约旱某砷L(cháng)，我要特別感謝徐校長(cháng)為我們營(yíng)造了富有底蘊和人文情懷的氛圍，讓我們在體驗中愉快地長(cháng)大。我也在猜想，徐校長(cháng)也定然是一位有職業(yè)理想的校長(cháng)!
初中的學(xué)習生活，尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂(lè )，今天，我們依然能神采飛揚，是他們，我們最最親近的老師，在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們分析問(wèn)題，引領(lǐng)我們走出困境，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來(lái)。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導我們怎樣將煩惱減少，把快樂(lè )放大，從而，讓我們在感性中觀(guān)察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛(ài)的老師們!從您們身上，我們看到了您們的教育理想!
中學(xué)，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交，轉身，又在“大難臨頭”的時(shí)候，互相“掩護”;在操場(chǎng)上奔跑追逐，說(shuō)好的“虐你千百回”，卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步，等你們和我們一起沖刺;在課堂上，又因為各自有獨立的思想，“批判性思維”習慣，常常，因為堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，爭得面紅耳赤……感謝可愛(ài)的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿(mǎn)力量與溫情!
當中考倒計時(shí)從十位數變成個(gè)位數的時(shí)候，我們感嘆道：“一場(chǎng)考試把我們都考散了�！�
可我想說(shuō)的是：“或許正是因為這場(chǎng)考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜�！�
青春太匆匆，因為有太多美好的事情已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生，你永遠不知道下一秒會(huì )是什么，于是充滿(mǎn)了挑戰也滿(mǎn)懷憧憬。
“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì )讓人熱血沸騰。何況，我同時(shí)擁有!
理想是一個(gè)一提到就會(huì )令人窒息的詞語(yǔ)。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時(shí)，我想問(wèn)各位，有誰(shuí)確定自己是有理想的?
又有誰(shuí)覺(jué)得自己為這個(gè)理想做了些事?
想和大家探討兩個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)：理想僅僅是職業(yè)理想嚒?
第二個(gè)：你相信你現在所做的看起來(lái)無(wú)關(guān)乎你理想的事情，其實(shí)就是為了實(shí)現它嚒?
對于第一個(gè)問(wèn)題，我想說(shuō)：理想不僅是職業(yè)理想，它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。
記得前段時(shí)間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。
從我知道這件事開(kāi)始，“說(shuō)走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。
大家可能認為，這件事情很簡(jiǎn)單呀，買(mǎi)一張票然后想去哪就去哪，就是說(shuō)走就走啊。
可深入思考，當十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì )變得很多，不僅是外物，更是內心。說(shuō)走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節奏;說(shuō)走就走不是身體的自由，而是內心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱(chēng)之為理想狀態(tài)。
第二個(gè)問(wèn)題，我堅信我所走的每一步都是為我的未來(lái)做鋪墊的，當所有的契機合適，當我的沉淀、積累足夠。機會(huì )會(huì )垂青我，所以請叫我“正在準備的人”
不知道大家是怎樣擁有理想的`。
但切記，理想是由內而外的，并不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來(lái)的，因為這樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力，往往還會(huì )成為你的“累贅”。
說(shuō)到這里，跟大家分享一部微電影，北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》
每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了現實(shí)”。
我們往往會(huì )說(shuō)人生如戲。在我看來(lái)，如戲的多變，卻沒(méi)那么華麗。
作為一部展現北大精神的微電影，一筆帶過(guò)了一些可以展開(kāi)探討的東西，整理如下(純屬個(gè)人看法)：
實(shí)現理想的四個(gè)條件：
1.不怕輸
常聽(tīng)聞年輕人說(shuō)：有夢(mèng)就去追，因為青春年少，不畏懼從頭再來(lái)。更何況，摔倒了再爬起來(lái)的成長(cháng)也是人生一筆豐厚的財富。
2.不找借口
當你意料之外的事情發(fā)生了，不要急著(zhù)去找理由，而是要去勇敢面對，能補救的補救，不能補救的就從中獲得經(jīng)驗，然后，繼續前行!
3.摒除掉所有的限制
當別人告訴你：你這理想太遠大、太虛無(wú)了，根本實(shí)現不了。
這個(gè)時(shí)候怎么辦?
停下來(lái)思考一下，你的理想是切合你自身實(shí)際，是你最想要的，是通過(guò)你的努力可以實(shí)現的么?如果上述問(wèn)題，你的答案都是肯定的，那么就不用管別人的指手畫(huà)腳，他們這樣說(shuō)是因為他們覺(jué)得自己實(shí)現不了你心中的理想。
4.不抱怨，不向外求認同
當你認定要一直走下去時(shí)，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會(huì )讓你開(kāi)始懷疑你最初的堅定，質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂(yōu)慮，可終究你還是要一個(gè)人前行，沒(méi)有人可以替代或者改變你。
中考之后，給十年后的自己認認真真的寫(xiě)封信吧?告訴十年后的他，你的期望，你的向往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。
希望，十年之后，你打開(kāi)這封信時(shí)，會(huì )發(fā)自?xún)刃牡馗兄x十年前這個(gè)執著(zhù)、頑強、青春年少時(shí)已經(jīng)開(kāi)始追夢(mèng)的自己，是他讓你明白了：青春有夢(mèng)是一件幸福的事情，而追逐夢(mèng)想的過(guò)程更是人生一筆不可多得的財富。
加油，小伙伴們!!!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿11
xx人要追求卓越，那么什么是追求卓越?也許我們每個(gè)人的理解有所不同。初中三年的舞蹈生涯終于讓我意識到，追求你真正熱愛(ài)的事，全力付出，就是追求卓越。
熱愛(ài)是什么?是我在聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )就激動(dòng)得不能自已時(shí)的感受;是我沉浸在肢體語(yǔ)言中，用它創(chuàng )造美的'感受;是練功時(shí)無(wú)休止的動(dòng)作，卻又無(wú)怨無(wú)悔的心境。
每當聽(tīng)到搞藝術(shù)的人一定學(xué)習成績(jì)不好這樣的閑言碎語(yǔ)時(shí)，我的內心其實(shí)都很不屑。我想，難道追求藝術(shù)夢(mèng)與搞好學(xué)業(yè)成績(jì)真的是二者不可得兼嗎?其實(shí)不然。如果把生活比作兩根進(jìn)戶(hù)線(xiàn)，藝術(shù)就是連在上面的一只璀璨的燈泡。它與文化課等一系列燈泡并聯(lián)，分得同等的電壓，互不打擾。熱愛(ài)藝術(shù)的人自然會(huì )在藝術(shù)上多投入一些精力，但不意味著(zhù)文化課上的精力就因此減少。對文化課的重視，跟藝術(shù)一樣，源于熱愛(ài)。
生活是多元的，世界是豐富多彩的。我們正年輕，活力四射，為什么不去勇敢追求你所熱愛(ài)的事呢?同學(xué)們，讓我們多彩而充滿(mǎn)生機地生活在這個(gè)大地上吧!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家早上好！今天，我很榮幸地和各位優(yōu)秀的學(xué)子一起來(lái)到這里，能夠獲得發(fā)言的機會(huì )，我感到十分的激動(dòng)和感恩，因此我也想衷心地對在場(chǎng)的領(lǐng)導們說(shuō)一聲謝謝。
在追求學(xué)業(yè)的過(guò)程中，我認為我是幸運的，因為我獲得了許多人的幫助。家人的理解、朋友的鼓勵以及政府的支持，共同幫助我取得了今天的成績(jì)。當然，學(xué)無(wú)止境，能夠獲得繼續學(xué)習的機會(huì )固然是幸運的，但是往后我仍然需要繼續努力，爭取能夠在未來(lái)更進(jìn)一步！
回顧過(guò)去的學(xué)習生涯，其實(shí)有很多的遺憾。在我看來(lái)，我并不是一個(gè)聰明的人，那么在此基礎上如果想要達到自己的目標，就需要花費比別人更多的努力。因此今天在這里，我認為我并不是分享我的學(xué)習方法，而是想談一談我在學(xué)習過(guò)程中的一些感想。
首先，我覺(jué)得在學(xué)習的過(guò)程中一定要有目標。這個(gè)目標可以是短期的，也可以是長(cháng)期的。因為只有有了目標，才會(huì )更有動(dòng)力往前沖。其實(shí)不僅僅是學(xué)習，生活中的許多事情都是這樣，只有你定好你的目標，并且相信它能夠實(shí)現，那么你才能真正獲得你想要的。
其次，在我看來(lái)，幸運總會(huì )眷顧努力的人。在學(xué)習的過(guò)程中，有時(shí)候也會(huì )懷疑，為什么付出了卻沒(méi)有回報？但是在我看來(lái)，量變最終會(huì )引起質(zhì)變，水滴才會(huì )石穿。在我定好想要考x大研究生之后，我就努力地為這個(gè)目標前進(jìn)。中途也看到有同學(xué)放棄，也有同學(xué)問(wèn)我真的需要這么努力嗎？我清楚地知道，我不是一個(gè)聰明的人，我無(wú)法左右最終的結果，我只能決定我在過(guò)程中付出多少努力。最終看到結果的時(shí)候，我想，我的努力還是給我帶來(lái)了幸運。
當然，在座的各位學(xué)子也都非常的優(yōu)秀，也有著(zhù)自己的`學(xué)習方法和技巧，因此我也希望未來(lái)有機會(huì )也能和大家互相交流，取長(cháng)補短，學(xué)到更多的東西。
最后，我也想再感謝一下我的家鄉。我的初中和高中都就讀于xx三中，因此在xx學(xué)習了許多年，對這個(gè)小鎮也有著(zhù)深厚的感情。對我而言，xx鎮就是一個(gè)溫暖的大家庭，在學(xué)習的路途中，我也受到了許多老師、領(lǐng)導的教誨和鼓勵。在考上研究生后，也收到了許多的祝福和支持，就像我今天站在這里，也正是由于政府的支持。因此，我也希望未來(lái)能夠成為更好的自己，有機會(huì )再為家鄉獻出自己的一份力量。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿13
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說(shuō)，同學(xué)們當然明白，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無(wú)數心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。
老師是我們的啟蒙人，是他們教會(huì )了我們許多知識，告訴了我們許多真諦，老師的功勞我們應該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間，對老師懷有深深?lèi)?ài)戴之情的人不計其數，當然也應該承認，還有一部分學(xué)生，他們?yōu)E用老師的善良，對老師的辛勞視而不見(jiàn)，他們給老師帶來(lái)的煩惱遠遠超過(guò)了給予他們的'快樂(lè )，但老師又說(shuō)過(guò)多少呢老師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評哪個(gè)同學(xué)，而是盡力用自己那顆摯愛(ài)學(xué)生的心，在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子，去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應該知道，老師也有生病的時(shí)候，他們完全可以在家休息，但為了自己的學(xué)生，他們還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個(gè)時(shí)候，難道我們不應該更加尊敬我們的老師，更加愛(ài)我們的老師嗎
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢既然我們每天都和老師在一起我覺(jué)得如果你能認真地預習、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達我們對老師的愛(ài)戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾，遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠地問(wèn)候并主動(dòng)讓路，可以寫(xiě)一封信，可以打一個(gè)電話(huà)，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀，共同到老師家里登門(mén)拜訪(fǎng)等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的東西，時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復習階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì )比往常多一些，我們仍要一筆一畫(huà)認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會(huì )很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績(jì)，你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是九12班的張xx，今天非常榮幸代表xx的優(yōu)秀學(xué)生在這里發(fā)言。四年前，是“平民本色，精英氣質(zhì)”這一xx的辦學(xué)理念深深吸引了我，于是，我懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，承載著(zhù)家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進(jìn)了xx。
這四年來(lái)，感謝xx這所給予我們學(xué)習鍛煉的學(xué)校，讓我們有了一個(gè)放飛夢(mèng)想的平臺；感謝xx的老師，讓我們汲取養料加快了在航道上的步伐；感謝xx團結協(xié)助的同學(xué)，讓我們擁有了克服一切困難的勇氣。
最近網(wǎng)上特別流行一句話(huà)“主要看氣質(zhì)”，今天我也來(lái)談?wù)剝?yōu)秀學(xué)生的氣質(zhì)究竟是什么：
首先，我認為xx的優(yōu)秀學(xué)生應該具備尊老愛(ài)幼的博愛(ài)氣質(zhì)：“博文約禮，鑒往知來(lái)”是我該從身邊的小事做起，于是在家里我會(huì )主動(dòng)幫助父母做些家務(wù)：洗碗、拖地是我的任務(wù)，父母還經(jīng)�？滟澪覠说乃街鹑仗嵘�；不僅如此，我還牢牢記著(zhù)爺爺奶奶外公外婆的生日，會(huì )用壓歲錢(qián)為他們送上貼心的禮物，在表弟表妹眼中我還是一個(gè)有愛(ài)心有耐心的大哥哥。
其次，我認為優(yōu)秀學(xué)生應該具備熱心公益的奉獻氣質(zhì)：一位名人曾說(shuō)過(guò)：“我們無(wú)法做偉大的事，但是我們可以用偉大的.愛(ài)去做些小事�！蔽乙彩沁@樣踐行的，每年寒暑假我會(huì )積極投身到居委的各項活動(dòng)中，分發(fā)節能宣傳單、打掃街道，我還利用自己的特長(cháng)給敬老院的老人送去春聯(lián)，所以我也成了居委活動(dòng)的“大紅人”；每次班級的小隊活動(dòng)我也會(huì )積極組織隊員，走進(jìn)體育公園、走進(jìn)七寶老街開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)。
再次，我認為優(yōu)秀學(xué)生還應具備銳意進(jìn)取的拼搏氣質(zhì)：還記得柏校長(cháng)在《迎新致辭》中提到，20xx是xx師生進(jìn)步、創(chuàng )造輝煌的一年，數學(xué)奇才韓翰飛；明星隊長(cháng)陳思思；折紙巧手xx都在我們身邊，他們之所以能夠學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所專(zhuān)，一定和他們堅持不懈的忍耐精神和銳意進(jìn)取的拼搏精神是分不開(kāi)的，我想只要我們思想上端正態(tài)度，行動(dòng)上銳意進(jìn)取，一定會(huì )趕超他們的。
作為初三學(xué)生我認為還應該具備“樂(lè )觀(guān)自信、勇于拼搏”的氣質(zhì)。以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待每一天，以勇敢的態(tài)度戰勝每一天，將壓力化為動(dòng)力，用毅力和勇氣戰勝一切！
時(shí)光過(guò)橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識和德行。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已成為我記憶中難以磨滅的感動(dòng)，但時(shí)光還將繼續，我想，只要我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力，去探究知識的海洋，迎接風(fēng)雨的洗禮，那勝利就一定屬于我們�！敖裉煳乙詘x為榮，明天xx以我為榮！”
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好！首先感謝領(lǐng)導給我這次發(fā)言的機會(huì )。
高XX級高考之所以取得比較優(yōu)異的成績(jì)，是因為區委區府以及教委打造“一生之城”的遠景戰略和教育縱深改革的具體實(shí)施，是因為重慶一中與xx中學(xué)聯(lián)盟辦學(xué)的引領(lǐng)扶持與資源共享，是因為xx中學(xué)全體領(lǐng)導和所有老師的克難攻堅與“精耕細作”。
回顧一年來(lái)，全體高三老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神讓我感動(dòng)。我簡(jiǎn)單總結為三個(gè)方面：
一.提高手藝、硬練手藝的`教育素質(zhì)
教師要“提高手藝”，是區委吳道藩書(shū)記對我們的要求。全體高三老師按照這一要求，硬練教育教學(xué)基本功。一方面，集體備課教研嚴格“三段式”的步驟，備課、上課、評課、總結，每一個(gè)環(huán)節不能少，每一個(gè)細節都認真落實(shí)；在處理學(xué)生作業(yè)時(shí)，堅持做到“有發(fā)必收，有收必改，有改必評”。另一方面，全體教師認真向來(lái)我校授課、作報告的一中優(yōu)秀教師和領(lǐng)導學(xué)習，還主動(dòng)積極的到一中聽(tīng)復習課、觀(guān)摩課、競賽課，進(jìn)一步提升了自身的教育素質(zhì)，并且把所學(xué)所得合理的運用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中，教育教學(xué)效果顯著(zhù)。
二.銳意進(jìn)取、勇于拼搏的奉獻精神
高XX級的所有老師銳意進(jìn)取、勇于拼搏，為完成高考的奮斗目標而忘我工作。有的老師星期天都堅守在辦公室，為學(xué)生解難答疑。有的老師需要照顧年老多病的父母，卻從來(lái)沒(méi)有請過(guò)一天假。有的老師需要照顧喂奶的小孩兒，卻從來(lái)沒(méi)有拉下一課堂。有的老師騎車(chē)摔倒受傷，還沒(méi)有完全康復就又回到班上，放不下自己的學(xué)生啊。有的老師患了疾病需要手術(shù)，卻忍受著(zhù)疼痛堅持到高考結束，放不下自己的學(xué)生啊。這樣的事例舉不勝舉。
我們高三每一個(gè)老師都深知，區委、區府和教委交給我們拼搏奮斗的重任；每一個(gè)老師都深知，全區父老鄉親對我們的渴望；每一個(gè)老師都深知，作為高三老師自己肩上的義不容辭的責任：不銳意進(jìn)取不行，不拼搏奮進(jìn)不行，不忘我工作不行！
三.團結一心、精誠協(xié)作的團隊意識
為了實(shí)現上級確定的高考奮斗目標，全體高三老師團結一心、精誠協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，沒(méi)有一個(gè)老師搞單打獨斗，沒(méi)有一個(gè)老師搞個(gè)人英雄主義。我們深知，靠一個(gè)老師、靠一個(gè)學(xué)科，學(xué)生不可能取得優(yōu)異成績(jì)，一朵鮮花打扮不出春天，只有百花齊放才會(huì )春色滿(mǎn)園。高三所有老師，教育教學(xué)互通信息、資源共享，具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補差不分班級，集體討論備課，個(gè)人經(jīng)驗毫不保留。在個(gè)別教育、個(gè)別輔導、個(gè)別答疑上也不分班級，不管是哪一個(gè)老師發(fā)現了問(wèn)題，都自覺(jué)地及時(shí)處理。
團結、拼搏、奮斗的一年，如彈指揮間。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，繼續拼搏、繼續奮斗才能詮釋未來(lái)。在區委、區府、教委的堅強領(lǐng)導下，在全區人民的大力支持下，在一中領(lǐng)導和教師的引領(lǐng)扶持下，在全校領(lǐng)導和師生的共同努力下，我們有理由相信，xx中學(xué)會(huì )踏上新的里程，xx中學(xué)的明天會(huì )更加輝煌！xx中學(xué)為區委區府打造“一生之城”的遠景戰略將作出更大的貢獻！
XX.6.29
【優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿】相關(guān)文章：
初中優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)-優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)01-01
初二優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)-優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)01-01
高一優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)-優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)01-01
優(yōu)秀學(xué)生格言12-30
優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)06-15
優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)02-03
優(yōu)秀學(xué)生感言07-30