中學(xué)生演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在學(xué)習、工作生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！我今天演講的題目是《對校園欺凌說(shuō)不》。
瞧！清清校園里，我們身邊的同學(xué)，臉上是不是洋溢著(zhù)如花燦爛的笑容。她們或許是欺凌學(xué)生的小霸王，或許是漠視校園欺凌的學(xué)生，或許是遇見(jiàn)她人困難拔刀相助的同學(xué)等。不管是誰(shuí)，不管她們各自懷揣著(zhù)怎樣的心態(tài)，只要記住一點(diǎn)：對校園欺凌說(shuō)不！
讓我給大家講個(gè)故事吧！
一個(gè)六年級的.學(xué)生阿曼，在一次校園拔河比賽中，沒(méi)給自己班的同學(xué)喊加油，恰巧的是，上帝不作美，這個(gè)班級在初選的時(shí)候便敗下陣來(lái)，而令人感到荒謬的是，阿曼的同學(xué)竟責怪她沒(méi)為班級喊加油，因此令大家輸了比賽。班上的男生成群結隊地來(lái)到阿曼的家，霎時(shí)，充斥于耳的都是“噼里啪啦”的撞擊聲，阿曼畏畏縮縮地躲在房間里，戰戰兢兢，提心吊膽，最后還是阿曼的爺爺拿著(zhù)掃把才將她們趕走。
大家心里是否也感到憤憤不平呢！先別急，故事還沒(méi)結束。
之后的很長(cháng)時(shí)間里，阿曼成為了他們班上的“公敵”，名副其實(shí)的“叛徒”。阿曼的同學(xué)見(jiàn)到她都是用一副惡狠狠的眼光盯著(zhù)她，更令人義憤填膺的是有的同學(xué)竟用腳踹阿曼，向阿曼吐口水，阿曼越來(lái)越恐懼，害怕他們的毆打；她的心底一直發(fā)怵：我到底做錯了什么？
有一次放學(xué)，阿曼因為恰好在樓梯口遇到班里的幾個(gè)同學(xué)，迅速被他們團團圍住，拉拉扯扯，至班級門(mén)口。他們竟然逼著(zhù)阿曼對著(zhù)教室的門(mén)下跪，阿曼又怎能服氣呢！可是，她又能做什么，她常常想：誰(shuí)說(shuō)人性本善，那些人和我同窗多年，從他們激動(dòng)又貪婪、冷酷又諷刺的眼神中，足見(jiàn)小學(xué)生的無(wú)知、幼稚、可笑，他們的人性已足夠極端。阿曼只能熬著(zhù)，幾度想要用自殺來(lái)“報復”他們以求解脫。這噩夢(mèng)般煎熬的一年，她才小學(xué)六年級，迫不及待想要告別。
像這樣過(guò)分的事不止一次發(fā)生在阿曼身上，但我相信大家此刻心中早已是波濤洶涌，我們不妨設身處地想，假如，假如這個(gè)阿曼是你，你又會(huì )怎樣？
現在，讓我們瞧瞧我們的學(xué)校吧。在這個(gè)學(xué)習的大家庭中，有關(guān)愛(ài)我們的老師，為我們的安全保駕護航；有樂(lè )于奉獻的同學(xué)，為我們“雪中送炭”。不過(guò)，校園“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生，但我們相信只要在老師和同學(xué)的幫助下，事情得到有效處理，就不會(huì )惡化。我們是祖國的花朵，自己這朵開(kāi)得燦爛，也要讓周?chē)幕ǘ溟_(kāi)得鮮艷，互相襯托，才能構成校園最美的風(fēng)景！
還是那句話(huà)：對校園欺凌說(shuō)不！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿2
因為有愛(ài) ，浪花在滄浪水中悄悄綻放； 因為有愛(ài) ，劉翔在百米跑道飛奪金牌； 因為有愛(ài)，葉欣在SARS面前甘灑熱血！ 今天，我為大家演講的題目就是：因為有愛(ài)。 人在世上最?lèi)?ài)的人莫過(guò)于父母、兒女，而我們?yōu)楣ぷ鞑恢废铝硕嗌俑改盖�、兒女債。我們護士長(cháng)的兒子是個(gè)可愛(ài)的4歲小男孩，我們叫他滿(mǎn)崽。由于父母工作忙，他常常呆在外婆家，有時(shí)，媽媽接他，你猜他怎么說(shuō)？“我不到您家里去，天天只曉得上班、手術(shù)，又不陪我，我要呆在自己家里�！蓖傻脑�(huà)語(yǔ)引人發(fā)笑，可這笑的背后又有著(zhù)怎樣 的心酸呢？一次，滿(mǎn)崽病了，他不斷的咳嗽，發(fā)高燒。外婆冒著(zhù)大雪把他背到手術(shù)室，科室里的人看了都心里難受，可護士長(cháng)卻因為手術(shù)脫不開(kāi)身，連抱也沒(méi)有抱一下兒子，只說(shuō)：去爸爸那里。誰(shuí)知爸爸也很忙，又叫他到手術(shù)室來(lái)�！暗降资悄愕膬鹤又匾�，還是你的科室重要？”外婆氣得不知說(shuō)什么 好。朋友，誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子？高爾基說(shuō)：愛(ài)孩子，這是母雞也會(huì )的�？蓱z的孩子病了卻被自己學(xué)醫的父母推來(lái)推去，作為母親不能照顧自己生病的孩子是怎樣 的無(wú)奈？但作為護士能拋開(kāi)一切去照顧更多患病的人們，
這卻是為了什么？因為有愛(ài)！ 如果說(shuō)，無(wú)私的奉獻精神是我們永恒的追求，那么，高尚的醫德風(fēng)范則是我們珍視的生命！一天，我科的劉醫生去看術(shù)前病人，臨走時(shí)，他感覺(jué)袋子似乎動(dòng)了一下，是個(gè)紅包，急忙退給家屬�！懊鞒尼t學(xué)專(zhuān)用全靠您了，是不是嫌少？”看著(zhù)病人依賴(lài)的眼神，想著(zhù)紅包無(wú)疑是對他最好的鎮靜劑，一退紅包沒(méi)有成功。醫學(xué)專(zhuān)用很滿(mǎn)意，手術(shù)成功了。劉醫生又在回訪(fǎng)的時(shí)候拿出紅包，“嗨哎，我是誠心誠意感謝您的.，請您一定要收下�！痹偻思t包還是沒(méi)有成功。想到病人困難的家境、痛苦的身體、還有巨額的醫藥費，這個(gè)紅包猶如一塊石頭壓在他的心上，令他悶悶不樂(lè )。他對妻子說(shuō)：我們都是窮人家的孩子，只是做了自己應該做的事，病人現在不能工作，連住院費都交不起，我又怎么收得下他們辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)呢？“退又退不掉，不如交給醫院，讓醫院退吧�！逼拮臃浅Ｙ澷p丈夫的做法，提出這個(gè)建議。從醫院辦公室走出來(lái)，他一想到有了這點(diǎn)錢(qián)，病人又能多幾天生活 費，又能多住幾天院，他的步伐不禁格外輕盈，笑臉有如窗外陽(yáng)光般燦爛，原來(lái)愛(ài)竟是這樣的輕松和快樂(lè )！三退紅包，這雖然不像葉欣赴湯蹈火舍己救人那樣壯烈，但其舍己為人的精神不是一樣嗎？作為一個(gè)普通的醫生，能將心比心，急病人所急，嚴守醫德，不謀私利，這又是為了什么？還是因為有愛(ài)！
中學(xué)生演講稿3
一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然.后來(lái)蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說(shuō):"請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現."小女孩想想說(shuō),"我希望快樂(lè )"于是,仙女在她耳邊細語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生.而這個(gè)快樂(lè )的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人.
茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，助人是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨特的景觀(guān)。學(xué)會(huì )助人，你便懂得享受；學(xué)會(huì )助人，你便擁有快樂(lè )；學(xué)會(huì )助人，你便走近幸福；學(xué)會(huì )助人，便成為一個(gè)大寫(xiě)的人！
助人是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì )了助人，你便收獲快樂(lè )，收獲溫馨。懂得助人，你的心情便永遠陽(yáng)光燦爛。因為：贈人玫瑰，手留余香。
助人是一種情懷，是一種博大高雅的.情懷。沒(méi)有愛(ài)心的人，不懂得助人；缺少情趣的人，不知道助人。自私自利的人，更不會(huì )去助人。
助人是一種幸福，是一種幫助過(guò)別人的人才能享受到的幸福。大千世界，蕓蕓眾生，自私自利者有之，助人為樂(lè )著(zhù)也有之；自私自利者多，助人為樂(lè )者少。在別人感激的回眸一瞬，你會(huì )感受到助人滋生的幸福和快樂(lè )。
助人是一種態(tài)度，是一種發(fā)自?xún)刃捏w諒別人的態(tài)度。當你看到同學(xué)學(xué)習遇到困難，當你看到老師需要幫助，當你看到父母需要體諒，哪怕當你看到貧困者需要慷慨解囊……你的點(diǎn)滴幫助就是一種積極的人生態(tài)度。它會(huì )讓你和身邊的人更加的快樂(lè )。
助人是一種風(fēng)格，是一種獨特自在的風(fēng)格。古語(yǔ)有云:"己欲利,先利人;己欲達,先達人." 仁德的人，自己想站得住首先使別人也能站得住，自己做到通達事理首先要使別人也通達事理。我們幫助別人也就等于在幫助我們自己.
助人是陽(yáng)光，是雨露，是冬天里的一把烈火；助人是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。我們學(xué)會(huì )助人，我們便會(huì )溫暖處處。我們學(xué)會(huì )助人，我們便會(huì )陰涼處處……
同學(xué)們，那些在困境中的人、傷心的人，擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關(guān)愛(ài)，就會(huì )為他們營(yíng)造一個(gè)幸福的天堂。那時(shí)候，我們一定會(huì )感受到雙倍的快樂(lè )和幸福。
中學(xué)生演講稿4
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
晚上好！
我演講的題目是“做一個(gè)合格的中學(xué)生”。
我們以輕快的步伐進(jìn)入了21世紀，這是一個(gè)充滿(mǎn)光明和希望的世紀�？萍纪伙w猛進(jìn)，知識經(jīng)濟不斷崛起，國力競爭激烈。21世紀是科學(xué)技術(shù)的新時(shí)代。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中占有一席之地，就要德、智、體全面發(fā)展。做一個(gè)合格的中學(xué)生。
作為一名中學(xué)生，我們應該首先強調誠實(shí)�！把远行�，言而有信”，也就是說(shuō)，要守信用，信守承諾。他要求我們每個(gè)人都要承諾別人說(shuō)的話(huà)，并且言行一致�？鬃诱f(shuō)：“人不信，不知道自己能做什么�！辈体娫唬骸罢\可破假，實(shí)可破假�！辈痪们�，我們了解到一個(gè)故事，《期行》，陳泰太的朋友沒(méi)能按時(shí)赴約，被七歲的陳元方反駁。所以，生活中要誠實(shí)。偶爾別人可能會(huì )原諒你食言，但是你食言很多次，別人會(huì )覺(jué)得你是個(gè)不守信用的人，所以你不能站在社會(huì )上。
第三，我們應該學(xué)會(huì )互相幫助。我們在生活中經(jīng)常會(huì )遇到一些問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，我們需要別人幫助你，關(guān)心你。在我們的生活中，我們不僅要學(xué)會(huì )幫助你和關(guān)心你，還要學(xué)會(huì )關(guān)心我們周?chē)娜�。即使是陌生人，只要他需要照顧，我們都�?huì )盡力幫助他。不是有這么一句話(huà)嗎？“關(guān)心別人，自己開(kāi)心�！敝灰總�(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好。
作為一個(gè)中學(xué)生，也要講效率，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，多讀書(shū)。在書(shū)中，我們傾聽(tīng)前人的教誨，感受他們思想的`跳動(dòng)。讀一本好書(shū)就像和一個(gè)知心朋友聊天，就像和一個(gè)長(cháng)輩交流感情�？茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之，人類(lèi)思想發(fā)現的一切，人類(lèi)勞動(dòng)創(chuàng )造的一切，都在書(shū)本里等著(zhù)我們。世紀老人冰心，四歲開(kāi)始讀書(shū)，晚年讀萬(wàn)卷書(shū)。為什么在新時(shí)代我們要獨立學(xué)習，多讀好書(shū)？
21世紀是我們的世紀，我們的兒女將以更好的品質(zhì)走進(jìn)世界先進(jìn)國家的森林。我們要積極參與體育鍛煉中愉快競爭的刺激和合作的快樂(lè )，體驗勇敢與堅韌、勝利與失敗、挫折與勇氣、努力與成功帶給你的喜悅與興奮，你才會(huì )真正感受到體育鍛煉中各種器官系統的提升。所以要經(jīng)常鍛煉。
作為21世紀的中學(xué)生，我們抱著(zhù)建設祖國的希望。我們需要為我們的祖國創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。一定要從小好好學(xué)習，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )互相幫助，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
中學(xué)生演講稿5
老師，同學(xué)們，下午好�。ň瞎┱f(shuō)到誠信，大家一定耳熟能詳吧！它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來(lái)談一談?wù)\信。
巍峨聳立的參天大樹(shù)，靠的是寬厚無(wú)垠的大地的默默奉獻；氣勢撼人的摩天大樓，來(lái)自凝重堅固的基礎的支撐。那么，人，又是靠什么來(lái)托起無(wú)比睿智的人生呢？我想，那就是誠信！堅守誠信，就是堅守氣節和操守；堅守誠信，就是堅守做人的根本。
那是四年級下半學(xué)期的事情了。記得有一段時(shí)間里，同學(xué)們都在為一個(gè)考試做準備，就是要用答題卡考的那一次，考試前一天下午，我的同桌問(wèn)我有沒(méi)有多余的涂卡筆，我家里正好有兩支，就答應次日清晨把筆給他�；丶液�，我因為忙于做作業(yè)而把這事兒給忘了。第二天，也就是考試那一天，同桌問(wèn)我要筆，我的腦子突然一下就懵了：我沒(méi)帶筆！后來(lái)，同桌把這件事告訴了老師，老師那兒正好有備用的'幾只筆，就借了一支給他。雖然說(shuō)那次我的同桌順利完成了考試，可從那次以后，他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結。的確，這種時(shí)候，任何語(yǔ)言的解釋都顯得蒼白無(wú)力，盡管我是無(wú)意的。從那件事情以后，我很注意自己的言行舉止，努力做到言必信，行必果。有的時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了，突然想到答應過(guò)別人卻還沒(méi)有完成的事，馬上就披一件衣服去把需要的東西準備好。慢慢地，我的同桌又開(kāi)始信任我了，我周?chē)娜擞珠_(kāi)始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認為我是個(gè)講信用，守承諾的人。正因為這樣，我和同學(xué)們相處得更加和諧，愉快了，我內心的那個(gè)結也消除了。（停頓3秒）
這是放寒假的第一天，我的好朋友xxx來(lái)找我玩，當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見(jiàn)。第二天中午，我吃完飯，一看時(shí)鐘，才12點(diǎn)半，離三點(diǎn)還遠呢，便坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，竟然入了迷。我正看得興致高時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：你昨天不是約了xxx了嗎？現在都三點(diǎn)半了！我一聽(tīng)，急得一蹦三尺高，心想壞了，連鞋都沒(méi)來(lái)得及換就下樓了，盡管我不知道xxx是否還等在那兒，但我一定要去看一看。當我跑到小花園時(shí)，只見(jiàn)xxx戴著(zhù)帽子，圍著(zhù)圍巾，小臉凍得通紅，看到我來(lái)了，高興地向我搖著(zhù)手狂奔過(guò)來(lái)。我激動(dòng)不已，連聲向她賠不是，而她竟然說(shuō)：你終于來(lái)了，我還以為你出什么事了呢？當我問(wèn)她：如果我不來(lái)，你會(huì )一直等下去嗎？xxx堅定地說(shuō)：不，你會(huì )來(lái)的，因為我相信你！
這些都是小事，但我一直銘記在心，因為它們讓我感悟到了誠信的力量。信用是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。
誠以立本，信以致達，就讓誠信之花在我們每個(gè)人的心中綻放，讓誠信伴我們到永遠。
我的演講完了，謝謝。（鞠躬）
中學(xué)生演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)：“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創(chuàng )造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水即可了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現實(shí)。
下面我給你們講一個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦？
隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！�
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的'神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù)，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗�(zhù)那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，你們喜極而泣之時(shí)，久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō)：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！�
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)�！笔堑�，即使在最困難之際，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現在的成績(jì)怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
中學(xué)生演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！ 我今天演講的題目是《春天的校園》。
當冰冷的寒冬已知趣地悄然退去，代之而來(lái)的卻是令人心醉的春意盎然。當燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳？是的，春天是美好的！
當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校園丁栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的.阿姨的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前起哄嘲諷，上演刀光劍影呢，怎么可以背著(zhù)師長(cháng)翻爬圍墻、私自出校，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，樹(shù)立起我們坪中學(xué)子的風(fēng)華，使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！
謝謝！
中學(xué)生演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì)，營(yíng)造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當代中學(xué)生義不容辭的責任。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“從我做起，爭做文明中學(xué)生”。
一、文明學(xué)習，博學(xué)踐行
我們要增強學(xué)習意識，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習氛圍;虛心向他人學(xué)習，取長(cháng)補短，互相配合;誠實(shí)守信，用科學(xué)的知識武裝自己的頭腦，做追求進(jìn)步的中學(xué)生。
二、文明舉止，言行得體
注重個(gè)人品德修養，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，團結友善，在公共場(chǎng)所做到交往得體，明禮誠信，儀表端莊，語(yǔ)言文明;乘坐公交車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊，互相謙讓?zhuān)粨屨甲�，不大聲喧嘩，愛(ài)護公共衛生環(huán)境，做自尊自愛(ài)，舉止文明的中學(xué)生。
三、厲行節約，反對浪費
我們要養成良好的生活習慣，樹(shù)立正確的消費觀(guān)念，不虛榮，不攀比，節約用水用電，合理利用再造資源等等。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)!在鮮艷的國旗下共同承諾，讓文明不再是外在強加的.約束，而是內化的集體自律。從我做起，從現在做起!爭做文明中學(xué)生演講稿范文 篇16親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人們常說(shuō)：”君子不失色于人，不失口于人�！拔覀円B成文明禮貌的好習慣。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的事吧，其中有這么一段：關(guān)羽說(shuō)：”哥哥兩次去拜訪(fǎng)，這禮節也太重了吧，我看，諸葛亮不過(guò)須有其名，并無(wú)真才實(shí)學(xué)，所以再三躲避，不敢見(jiàn)你�！皠湔f(shuō)：不是這樣，當初齊恒公想見(jiàn)東郭野人，五次才見(jiàn)他一面，何況我們見(jiàn)得是一位大賢呢�！薄按筚t，他一界村夫，也能稱(chēng)得上是大賢，不勞哥哥親自去，我去將他用一條麻繩捆了來(lái)！”張飛說(shuō)。劉備：“你怎能這樣無(wú)禮！你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)周文王拜訪(fǎng)姜子牙的事嗎？文王都那樣敬畏，你怎能如此無(wú)禮！你就不要去了，我跟云長(cháng)一起去�！眲涠既绱宋拿�，我們一介小學(xué)生，更應該如此。
此外，只會(huì )講究文明也是不行的，而且還要有一顆寬容大度的心。
我國總理周恩來(lái)正是這么做的。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā)，正刮胡子時(shí)，周總理咳嗽了一聲，不小心在臉上劃出了一個(gè)小口子，理發(fā)的師傅深感不安。這時(shí)，周總理安慰道：“不要緊，沒(méi)什么，還虧您刀子躲得快哩�！甭�(tīng)了這話(huà)，理發(fā)師傅心里暖洋洋的�？梢�(jiàn)，文雅、和氣的話(huà)不僅能使人感到溫暖，而且還能體現出這個(gè)人的文化修養。
要養成好的文明習慣，就得從現在做起。
中學(xué)生演講稿9
老師，同學(xué)們：
大家好，很高興今天能在這里給大家做國旗下的講話(huà)。我今天要演講的題目是〈〈目標，前進(jìn)的動(dòng)力〉〉。
有人說(shuō)，人生如同一張白紙，整個(gè)生命就象在白紙上畫(huà)畫(huà)。有的畫(huà)，絢麗多彩，讓人贊嘆；有的畫(huà)，斑駁無(wú)痕，猶如一張廢紙，這便形成了生命間的差距。生活中隨時(shí)可以看見(jiàn)，在同樣艱苦的環(huán)境下，有的人萎靡不振，有的人卻蒸蒸日上。這是因為目標在其中起著(zhù)重要作用。一個(gè)有堅定目標的`人，懂得人生的全部意義在于對自己的目標做出不懈的努力，努力追求，用目標來(lái)引導人生的成長(cháng)。
目標，是在黑暗中閃亮的航標燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。但目標并不是一個(gè)美麗而充滿(mǎn)幻想的肥皂泡。它必須是現實(shí)的，否則就只是個(gè)空想。列寧說(shuō)：“要想向一個(gè)大的目標走去，就得從一個(gè)小的目標開(kāi)始�！毙〉哪繕艘粋�(gè)一個(gè)地實(shí)現，能為我們增添信心，讓自己腳踏實(shí)地，為最終取得大的成功打下堅實(shí)的基礎。
目標是呼吸的空氣，是沙漠中的綠洲，是我們心中的太陽(yáng)。目標堅定的人，往往會(huì )無(wú)怨無(wú)悔地工作，盡心盡力的奮斗，甚至用一生去追求。
處在青春年少的我們，最富有活力和朝氣。青春的目標沒(méi)有卑賤，只在于不敢定目標的人是否能感覺(jué)到自己存在的意義。有目標的人總是令人感動(dòng)的，在社會(huì )上，在崗位上，在學(xué)校里，一個(gè)個(gè)為了自己的光榮與夢(mèng)想拼搏的身影是那樣可愛(ài)，因為心中有信念，就能風(fēng)雨無(wú)阻。雖然現實(shí)不象我們想象得那樣簡(jiǎn)單，但只要努力過(guò)，就不會(huì )遺憾。
我們是高中生，青春年華給我們套上了一個(gè)個(gè)美麗的光環(huán)。我們是萬(wàn)人羨慕眼神的焦點(diǎn)，是未來(lái)所有奇跡，所有美麗的神話(huà)的主宰者。所以，目標對于我們而言，更顯出一重價(jià)值和份量�，F在目標二字對我們來(lái)說(shuō)，也許，最實(shí)際的是一所好的大學(xué)。在這里，我希望與已經(jīng)有了自己的目標的同學(xué)一起共勉，也希望現在還在迷茫的同學(xué)盡快找到自己的航線(xiàn)，為自己的青春編寫(xiě)無(wú)悔的誓言。
我們每一個(gè)人都應該胸懷希望，堅定目標，努力奮斗。讓我們在今天的清晨為自己許下一個(gè)諾言，為自己播種一片希望，努力升華自我，成為一個(gè)有用之才！
中學(xué)生演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
都說(shuō)我們正青春，可是我不知道青春是什么。
我曾經(jīng)問(wèn)百度：什么是青春?百度說(shuō)：青春是young,y-o-u-n-g; 我曾經(jīng)問(wèn)家長(cháng)：青春是什么?家長(cháng)說(shuō)：青春是一張紙，你的任務(wù)和使命就是賦予這張紙生機。
青春是林伯渠:“白首壯心馴大海"的灑脫，是李白:“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人"的自信，是杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的'豪情……
然而你有沒(méi)有想過(guò)：什么樣的青春才最值得回憶? 有人說(shuō)青春只要嗨，每天happy,happy。
有人說(shuō)青春是狂野，肆意享受最快樂(lè )。
那我告訴你：青春不是happy,青春不是享受，青春只需要奮斗! 火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石;流星飛逝過(guò)，天空才會(huì )留下美麗的弧線(xiàn);青春奮斗過(guò)，人生才會(huì )留下?tīng)N爛的勛章。
每當你精疲力竭的時(shí)候，你應該閉上眼睛想一想，你是否真的到了最后歇斯底里不能奮斗的地步了嗎?你的理想是詩(shī)，你的理想是夢(mèng)，理想是遠方的田園，是穿越世界的旅行。但你現在能做的只有努力，你只有付出，付出你的時(shí)間，賭上你的尊嚴，拿出你的全部，你的everthing! 當別人在休息時(shí)，你在奮斗，當別人在奮斗時(shí)，你在拼命，盡管生活，它會(huì )剝奪你的所愛(ài)，踐踏你的尊嚴，把你踩到腳下遍體鱗傷，但你怎能因此而倒下?如果有不幸，你也要自己承擔，我們沒(méi)有資格難過(guò)，沒(méi)有資格悲傷。因為我們還有青春，還有夢(mèng)想，還有失敗的勇氣!
親愛(ài)的同學(xué)們，不要再迷茫了，不要再彷徨了!是雄鷹就亮出翅膀去搏擊長(cháng)空吧，是猛虎，就抬頭挺胸去咆哮山林吧!最后請同學(xué)們記住青春不滅，奮斗不息!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
文明，是我們生活當中一股清爽的甘泉，是我們不斷進(jìn)步中的一根助我們攀巖的繩索，是我們協(xié)助自身自律的一把利刃。文明，對于祖國，對于民族，對于個(gè)人而言，都是我們應該恪守己責，不斷傳承，勇于突破的事情，只有將文明更深層次的進(jìn)步，生活會(huì )變得更加美好，人們的素質(zhì)也會(huì )得到提升，大家所感受到的社會(huì )也會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化，更加的有愛(ài)而和平。
文明是什么？也許許多同學(xué)都在想這樣一個(gè)問(wèn)題。我們常常念叨的文明到底是什么呢？當你為了抵達某一目的地，想要走捷徑，踐踏小草時(shí)，請快收回你踏出的腳，慢慢挪回來(lái)，這就是文明。當你看到有人摔倒，上前去扶起關(guān)心時(shí)，這也是文明，當你很沖動(dòng)，想要和人爭吵打架時(shí)，你控制住了自己，沒(méi)有和對方進(jìn)行毆打，這也是文明。所謂文明，就是一些能夠提升人們生活的，給他人給予幫助的，還有能夠讓社會(huì )現象更好的一些事情。當你用心去追尋時(shí)，你會(huì )發(fā)現，文明帶來(lái)的，是億萬(wàn)的財富和寶藏，只有每個(gè)人都遵循文明的法則，這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加美好，也會(huì )不斷的在時(shí)間的磨礪中進(jìn)步。
而我們作為一名中學(xué)生，應該繼承和傳承怎樣的文明？我認為，首先，我們是一名正在初升的冉冉學(xué)子，應當學(xué)好知識，報答祖國，這是我們應該做的第一件事情；其次，在不斷學(xué)習的過(guò)程中也應該不斷的鍛煉自己的品格，比如說(shuō)尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人，勤學(xué)好問(wèn)。這都是一些優(yōu)良的行為和習慣，文明，也是建立在優(yōu)秀品格的基礎上的。因此，傳承文明的第一件事情，便是做好自身，不做一些違反良好環(huán)境的事情，比如打架斗毆，言語(yǔ)攻擊等等，這一系列的不文明行為是我們中學(xué)生所不能觸碰的，因此，只有做好了自己的小事，才能將大事得以傳承。
文明，是我們每個(gè)人都應該去追隨和為之努力的。只有做好了一名文明的中學(xué)生，祖國的未來(lái)才會(huì )更加的繁榮昌盛，我們人民的.素質(zhì)也會(huì )得到飛躍性的提升，社會(huì )也會(huì )越來(lái)越溫暖和明亮。只有這樣，人和人之間的關(guān)系才會(huì )更加和睦，我們也會(huì )更加的理解他人，不觸犯一些不必要的麻煩，為我們的生活也帶來(lái)了許多的便利。因此，我們每個(gè)人都應該爭當文明，只有將文明的旗幟插入我們的生活軌跡中，我們才會(huì )更加的陽(yáng)光開(kāi)朗，也會(huì )成為一個(gè)更好的人。
文明，讓我們的社會(huì )在馬不停蹄中，秉持自己的原則，在時(shí)光的荒野里不斷成長(cháng)，讓我們的生活也多了一些格外的柔和，帶來(lái)了美好的今天，也即將創(chuàng )造更好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿12
每個(gè)人都有夢(mèng)想。而我的夢(mèng)，翔宇人的夢(mèng)，究竟是什么呢?沒(méi)錯，它，就是我要夢(mèng)圓的中學(xué)——溫州翔宇中學(xué)。
翔宇中學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的地方。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我懷著(zhù)激動(dòng)、喜悅的心情邁入了溫州翔宇中學(xué)。這就注定了我跟翔宇的這個(gè)緣分。這是我人生第一次走進(jìn)翔宇中學(xué)，就被這美麗、干凈的校園所吸引住了。
通過(guò)了一場(chǎng)考試，我便成為了溫州翔宇中學(xué)大家庭中的'一員。這里是我點(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想、成就人生的青春大舞臺。
翔宇是我夢(mèng)想的殿堂。我初中的三年時(shí)光將在這里度過(guò)每一分，每一秒;翔宇是我要夢(mèng)圓的地方。我要在這里，邁出青春堅實(shí)的步伐。
當每天的第一縷陽(yáng)光照耀在學(xué)校的時(shí)候，就意味著(zhù)翔宇學(xué)子新的一天即將開(kāi)始。我想，在翔宇的每一天，都會(huì )過(guò)的充實(shí)、快樂(lè )、和幸福。
那明亮的教室里，時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲;那寬敞的操場(chǎng)上，時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣地加油聲。整個(gè)校園，都充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)......翔宇是一個(gè)幸福、美麗、和諧的大家庭。
我們是異想天開(kāi)的翅膀，在翔宇中學(xué)飛翔;我們是腳踏實(shí)地的蓓蕾，在翔宇中學(xué)綻放;我們是快樂(lè )的朝霞，每張笑臉都閃耀著(zhù)金色的暢想;我們是遨游的風(fēng)帆，每次航行都蕩漾著(zhù)明天的希望......
曾經(jīng)，到翔宇是我的一個(gè)夢(mèng);今天，這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)成為現實(shí)�，F在，我以翔宇為驕傲;未來(lái)，翔宇以我為自豪。
我終于走進(jìn)了翔宇，點(diǎn)燃了對未來(lái)一切的憧憬和希望。
學(xué)海里翻騰快樂(lè )的浪花，愛(ài)的雨露培育著(zhù)美麗的花朵。我們拿筆當槳，遨游知識的海洋。我們要以書(shū)作帆，翔宇又起航。
校園有惠風(fēng)和暢的師長(cháng)，引領(lǐng)我們振翅飛翔;校園有百舸爭流的江海，在憑我們乘風(fēng)破浪;校園有辛勤的園丁，每次燃燒都伴隨著(zhù)汗水的流淌......
翔宇，人生夢(mèng)想啟航的地方!我將在這里夢(mèng)圓。我要學(xué)會(huì )挑戰，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )拼搏!做到真正的“夢(mèng)圓翔宇”!
中學(xué)生演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè )的中學(xué)生》。
九零后的我們是跨世紀的幸運兒。我們不知道什么叫放牛，甚至沒(méi)近距離的，真實(shí)的看過(guò)牛；我們不知道什么叫挖豬菜，甚至不知道什么是青菜，什么是野菜；我們不知道什么叫插秧.鋤草，甚至分不清什么是秧苗.麥苗或野草；我們不知道什么叫幫父母下地干活，甚至分不清什么是田，什么是地.......
九零后的我們是快樂(lè )的中學(xué)生。我們的學(xué)習是快樂(lè )的。我們身置綠樹(shù)成蔭.安靜幽雅的校園，沐浴和風(fēng)細雨般的知識播撒 ，接受清風(fēng)拂面般的輔導與鼓勵，我們可以通過(guò)各種渠道購買(mǎi)各種有益書(shū)籍，不斷的提高自己，豐富自己。
我們的生活是快樂(lè )的。我們不擔心天黑路途遠，不擔心雨天路滑險。我們可以在學(xué)習之余，和同學(xué)結伴暢游書(shū)海，汲取知識，可以與同伴去游樂(lè )園選擇適合我們的有趣游戲，開(kāi)發(fā)智力。
我們的成長(cháng)是快樂(lè )的。我們不擔心柴米油鹽貴，不擔心無(wú)錢(qián)賣(mài)書(shū)苦。有我們勤勞.樸實(shí)的父母用他們那沉重而博大的雙翼，為我們開(kāi)啟綠色通道，一路遮風(fēng)避雨，暢行無(wú)阻，為我們撐起一片藍天。
盡管現在是冬天,但我相信,只要我們懂得珍惜,熱愛(ài)生活,努力拼搏,我們心中就會(huì )永遠春光明媚,桃李芳菲。愿與所有快樂(lè )的同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的生活，快樂(lè )的成長(cháng)，一起將希望放飛，將青春激昂！我的講話(huà)完了，謝謝大家！
生活的路有兩大內容組成：生命不同階段的目標和走向這些目標的過(guò)程。目標固然十分重要，因為沒(méi)有目標生命就沒(méi)有了方向，但走向目標的過(guò)程更加必不可少，所有生命的精彩都是在過(guò)程之中走出來(lái)的。我們所能夠真正體驗到的永遠是一時(shí)一刻的感動(dòng)，一草一木的芳香，或對一人一事的刻骨銘心的記憶。目標就像是一座山的頂峰，即使我們天天看著(zhù)這座山的頂峰，但是只要不采取行動(dòng)去爬這座山，所有一切精彩的故事將不會(huì )發(fā)生，一路上所有的風(fēng)景將跟我們無(wú)緣。當我們向頂峰邁開(kāi)第一步時(shí)，我們就進(jìn)入了生命的過(guò)程，我們生活的全部?jì)热輳拇苏归_(kāi)，而目標已經(jīng)靜悄悄地沉睡在了我們心靈的某個(gè)角落，只有當我們迷失方向時(shí)才清醒過(guò)來(lái)。
在中國，有一位叫曾國藩的著(zhù)名人物，說(shuō)過(guò)一句著(zhù)名的話(huà)“但問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲”。很多人都以為曾國藩不要收獲。其實(shí)收獲是秋天的必然目標，但秋天的收獲只有依靠從春天開(kāi)始的耕耘才能完成，耕耘的多少和收獲的多少成正比。因此，當目標已定，埋頭苦干積極耕耘便成了生命的全部?jì)热�，人們在耕耘的過(guò)程體會(huì )走向收獲的快樂(lè )。在春風(fēng)吹拂的田地里，老農們傾聽(tīng)禾苗成長(cháng)的聲音，其快樂(lè )遠大于對于秋天收獲的遐想。這事實(shí)上就是我們現在所說(shuō)的：功到自然成。我覺(jué)得，這太符合我們這個(gè)比較浮躁的的年代，我們是該靜靜心，思考自己的學(xué)習和貢獻。這是一個(gè)春光和煦的季節，是播種的時(shí)候。我們要想有收獲，就得好好播種，才會(huì )有秋日的碩果累累，這道理并不深奧。
在我們的生活中，我們常常感到痛苦和不幸，我們過(guò)分期待目標的實(shí)現，我們過(guò)分夸張困難的程度。我們嫉妒別人的成就卻把自己的胸懷丟失，我們懊悔于昨天的錯誤卻把今天的時(shí)光拋棄。其實(shí)，我們每天都有無(wú)數鮮美的草莓等待著(zhù)我們去采摘。每天早上的第一縷陽(yáng)光都在為我們升起，別人的每一聲問(wèn)候都是對我們至誠的關(guān)懷，我們遇到的每一個(gè)煩惱和困難都是對我們勇氣和耐力的考驗。只要我們付出真情的努力，我們是否能夠成功地達到目標已經(jīng)不再那么重要，因為即使我們失敗了，我們也能從失敗中學(xué)到更多的東西。讓我們全心全意地收獲生活的每一天，像曾國藩所說(shuō)的那樣去埋頭耕耘，在耕耘里去感受勞動(dòng)的快樂(lè )和收獲的期待。當我們認認真真過(guò)好每一天時(shí)，我們一定能圓滿(mǎn)幸福地過(guò)好一輩子。
謝謝大家，我的講話(huà)完畢！
伴著(zhù)清晨的'第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，本周，我們就將迎來(lái)令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次檢驗�；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。對于這次期末考試，老師一定教給了你們許多復習迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談三點(diǎn)。
第一、以從容、自信的心態(tài)去對待考試�？朔记斑^(guò)分緊張的情緒，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平�？荚嚽耙惶焱砩�，要準備好筆、尺等應考工具，早點(diǎn)休息�？荚嚂r(shí)盡力做到卷面書(shū)寫(xiě)整潔，仔細審題，認真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查，做到認真仔細，不要在考試時(shí)浪費時(shí)間。
第二，科學(xué)安排好復習時(shí)間，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢�！痹鷮�(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內容龐雜，許多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，找準自己的薄弱環(huán)節，以便做到心中有數。
第三，要集中精力，充分利用時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩�？荚囋诩�，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿(mǎn)懷信心，只要我們全力以赴，我們一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
中學(xué)生演講稿14
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我很高興能和大家共聚參加這次競選。首先，自我介紹一下，我叫田旭，來(lái)自高一（18）班，曾任三屆該班班長(cháng)，現在是學(xué)生會(huì )衛生部負責人之一。
我競選的職務(wù)是學(xué)生會(huì )主席。因為我堅持：實(shí)力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的.經(jīng)驗是我前進(jìn)的力量；能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望，建立一個(gè)更加美好、更加規范的校園秩序是我的工作目標。
在接近一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中，我覺(jué)得團委會(huì )、學(xué)生會(huì )是一個(gè)鍛煉人、磨煉人的好地方。從中，我明顯的感覺(jué)到自己的綜合能力提高了，責任感增強了，目標更加明確了。
假如，我競選成功了，我會(huì )秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風(fēng)，還要結合實(shí)際大膽改革創(chuàng )新。首先，我會(huì )從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì )召開(kāi)一次部長(cháng)會(huì )議，了解他們的工作情況，制定工作計劃，讓其盡早適應該部工作；再次，我會(huì )要求所有的值日生及干部，作風(fēng)正派，積極主動(dòng)，使量化管理分數公平、公正、公開(kāi)；第四，我會(huì )整頓和改組幾個(gè)部門(mén)，狠抓各個(gè)部門(mén)工作。例如，我會(huì )配合衛生部把流動(dòng)監督崗值日做得更好，力求做到無(wú)人亂丟，亂扔。同時(shí)，我會(huì )對班會(huì )進(jìn)行改革和創(chuàng )新，使班會(huì )形式多樣化，內容豐富化，讓同學(xué)們能夠更多地汲取對他們有用的知識；還有，我會(huì )健全各種規章制度，規范其運行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴，第五，我還會(huì )主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng)，校風(fēng)建設，維護學(xué)校教學(xué)秩序，引導同學(xué)們勤奮學(xué)習，立志成材。
實(shí)事求是，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)是我競選的口號。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)，為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使團委會(huì )、學(xué)生會(huì )這個(gè)先進(jìn)組織，不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標，讓我們共同努力奮斗吧！共同譜寫(xiě)我們的青春贊歌吧！
最后，請為我投上你最誠摯的一票！
謝謝！
中學(xué)生演講稿15
敬愛(ài)的評委們、老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是王欣。我今天演講的題目是：人生的旅程。我很喜歡坐火車(chē)出行。有一次在火車(chē)上的時(shí)候，我看見(jiàn)車(chē)軌旁有一條鵝卵石鋪成的小路，鵝卵石們都很平潤光滑，在“咣當咣當”直響的火車(chē)旁不動(dòng)聲色地展現它從容安恬的氣質(zhì)，我被深深地打動(dòng)了�；疖�(chē)行走得從容自在，我也從容地利用這些時(shí)間去消除與其它乘客之間的那層若有若無(wú)的隔閡，自自然然地交了幾個(gè)朋友，心情也因美景和朋友而愉悅。正因為火車(chē)走得從容不迫，我才有了時(shí)間把注意力放在美景上，這才有了“發(fā)現美的眼睛”。從容行走著(zhù)，還有沿途的美景陪伴，何樂(lè )而不為？
火車(chē)的從容行走還有一點(diǎn)好處，那便是有寬裕的時(shí)光供我捧起書(shū)本安閑地閱讀。在書(shū)上，我看到這樣一句話(huà)——古代有一位君王對他最?lèi)?ài)的妃子說(shuō)：“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣�！边@話(huà)在被我玩味了許久，我從中讀出了不少東西。一本有價(jià)值的書(shū)一定要去從容地閱讀，這樣才能真正領(lǐng)會(huì )要旨，才不浪費自己的時(shí)間，不枉費這本書(shū)的價(jià)值。至于那些正當流行的快餐文化，只可以快速瀏覽，不值得花費力氣去鉆研。
我又想起了張愛(ài)玲的一句話(huà)：“出名要趁早�！�
其實(shí)我認為，一個(gè)人早早地出名是沒(méi)有什么的好處的。把一個(gè)尚無(wú)多少人生歷練的人早早地推進(jìn)了公眾的'視野中，無(wú)疑是加快了他前進(jìn)的腳步，把周遭值得駐足的景色全部都被屏蔽掉了——這樣一來(lái)，這個(gè)人就是蒼白而空洞的，原有的那一點(diǎn)令他出名的才華也會(huì )漸漸被世人遺忘，還有一堆更年少更出名的人涌現出來(lái)。這些都是快餐文化的傳承者，也是犧牲品。
有一句廣告語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“人生就像是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情�！钡拇_，人生就是一場(chǎng)旅行，走得快了或是走得慢了都不好，走得從從容容最佳。走得快了，失去了一路上的好風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的好心情，而人生是沒(méi)有回頭路可走的，到頭來(lái)只會(huì )懊悔不已。走得慢了，是因為貪戀沿途的美景，這也不好，正如汪國真所說(shuō)：“太深的流連會(huì )變成一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)�！彼哉f(shuō)，走得從容最佳，既不耽誤人生行程，也不辜負了沿途的景色。而且，真正懂得從容的人，才真正懂得欣賞路旁的風(fēng)景，才會(huì )比別人多收獲一些，心情才會(huì )更舒暢。把好心情裝入背囊，多余的重負才會(huì )無(wú)處藏身，人生才會(huì )更加美好。
我的生命列車(chē)如同火車(chē)一般從容行走，這次參加葉圣陶杯的比賽不過(guò)是旅途中的一小段，我亦希望自己將從容地走過(guò)生命中的每一段。謝謝。
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