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小學(xué)閱讀之星演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在的社會(huì )生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)閱讀之星演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)閱讀之星演講稿1
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是“爭當閱讀之星,爭創(chuàng )書(shū)香校園”。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,他用巧妙的比喻告訴我們讀書(shū)的重要性。從本學(xué)期開(kāi)始,我們大家已經(jīng)看到了我們的校園已經(jīng)煥然一新,我們的學(xué)校到處散發(fā)著(zhù)書(shū)香,從我校的閱讀課到課前十分鐘,班級的讀書(shū)角、學(xué)校的走廊等都展示出我校的讀書(shū)成果和學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)。我校營(yíng)造的'書(shū)香環(huán)境,讓我們在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,讓我們真正與文化結緣,時(shí)時(shí)刻刻呼吸著(zhù)文化的空氣,得到審美的啟迪。
同學(xué)們,現如今讀書(shū)是我們學(xué)習生活必不可少的一部分,想一想當我們打開(kāi)書(shū)卷,那一股清幽的書(shū)香撲鼻而來(lái),書(shū)中世界,洋洋大觀(guān),盡收眼底,我們盡可以在書(shū)中觀(guān)宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多么讓人心曠神怡的事情。
同學(xué)們,“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè )”,讓我們與書(shū)交朋友吧,我們在今后的時(shí)間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規定內容、靈活形式地讀書(shū)、寫(xiě)作,日積月累,讓習慣成就素養,讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們xx市二小的全體師生爭先閱讀,共建我們美好的書(shū)香校園。
小學(xué)閱讀之星演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級二班的一名同學(xué),我叫沈毅,今天我演講的題目是《我閱讀我成長(cháng)》。
我從小就喜歡讀書(shū),每一次一但沉浸在故事中,就忘記吃飯、忘記睡覺(jué)。小時(shí)候,每個(gè)夜晚我就纏著(zhù)媽媽給我讀書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了美麗的白雪公主、可愛(ài)的天線(xiàn)寶寶……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事,我記得有一本書(shū)中的歌謠是:
月亮,你晚上一個(gè)人在天上害不害怕?快下來(lái)吧,讓我抱抱你!
月亮,你一個(gè)人在天上誰(shuí)給你玩?快下來(lái)吧,我給你玩!
小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了自己讀書(shū)。我讀了《童話(huà)故事》、《科幻小說(shuō)》、《百科全書(shū)》,我就像一只勤勞的小蜜蜂在書(shū)的百花園里采集花粉。
我也經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽很多問(wèn)題,媽媽總是說(shuō):“不知道就看書(shū)吧!蔽乙裁看味荚跁(shū)中找到我想要的答案。
有一段時(shí)間,班里有許多同學(xué)愛(ài)讀《阿呆》《豌豆》等書(shū),我也被他們吸引了。但是我看到了那兩本上的人,每次考試都得0分,這時(shí)老師也教育我們別讀那樣的書(shū)了,我也不讀那樣的書(shū)了。從此以后,我也知道了這事了,我要讀快樂(lè )作文與閱讀等書(shū),它使我明白了許多道理,知道了許多知識。
書(shū)是知識的'寶庫,書(shū)是快樂(lè )的源泉,它始我健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
讀書(shū),讓我知道了祖國的壯麗風(fēng)景;讓我知道了做人的基本道理。我不斷的在書(shū)中汲取“營(yíng)養”,豐富了自己的知識,讓我樂(lè )于助人;讓我知道哪樣做是對的,哪樣做是錯的。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)!它會(huì )讓我們快樂(lè ),會(huì )讓我們不斷進(jìn)步!擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!
謝謝大家,我的演講結束。
小學(xué)閱讀之星演講稿3
親愛(ài)的老師:
歡迎你們來(lái)到植材小學(xué)。植材小學(xué)里每年都有許多好玩又有趣的活動(dòng),這不,一年一度的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了。
每年的讀書(shū)節都會(huì )發(fā)下一兩本課外讀物,讓我們讀,然后進(jìn)行讀書(shū)測試,評選“閱讀之星”,所以,同學(xué)們回到家,第一件事情就是看書(shū),大家都希望能拿到“閱讀之星”,我們學(xué)校讀書(shū)節的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評選“閱讀之星”,還舉行了讀書(shū)黑板報評比和“書(shū)香漂流角”。在活動(dòng)正準備中時(shí),同學(xué)們都紛紛把自己的好書(shū)交到老師選派的.同學(xué)那里!皶(shū)香漂流角”活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們峰擁而上,教室里頓時(shí)熱鬧非凡,你瞧,大家都快把桌子擠出來(lái)了。教室里不時(shí)傳來(lái)此起比伏的聲音:“這本書(shū)好看極了!薄斑@本書(shū)我從來(lái)沒(méi)看過(guò),我要借這本書(shū)!泵總(gè)同學(xué)都在書(shū)架中“尋寶”,看到自己喜歡的書(shū),就像找到了寶貝似的,迫不及待地沖上去。很快,書(shū)架上的書(shū)就被借完了,大家都在靜靜地看書(shū),到了下課,把書(shū)歸還到書(shū)架時(shí),大家還意猶未盡。讀書(shū)黑板報的評比已經(jīng)結束了,在這期間,大家都很用心,黑板報也出得很漂亮,有一本書(shū),有一只書(shū)蟲(chóng)等等,五花八門(mén)。
怎么樣。我們學(xué)校的讀書(shū)節很特別吧。因為我們感受到了讀書(shū)的快樂(lè ),我期盼下次的讀書(shū)節活動(dòng)更加豐富多彩,更加有意義。
小學(xué)閱讀之星演講稿4
我叫xxx,今年6歲,是一年級(4)班的一個(gè)小不點(diǎn)兒。
我喜歡上學(xué),也喜歡讀書(shū),我喜歡跟媽媽逛書(shū)店,那里有好多好多的.書(shū)。在學(xué)會(huì )拼音之前,媽媽給我講過(guò)許多故事和古詩(shī):《格林童話(huà)》、《睡前故事》、《唐詩(shī)三百首》等等,現在我學(xué)會(huì )拼音了,常常自已看書(shū),如:《美人魚(yú)公主》、《成語(yǔ)故事》、《益智動(dòng)物故事》、《學(xué)寫(xiě)一段話(huà)》、《說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)》。根據老師的推薦還喜歡背誦《漢豐五校經(jīng)典誦讀讀本》之《三字經(jīng)》、《弟子規》中的部分內容,媽媽說(shuō),那是圣人教我們做人的道理,要永遠牢牢記住。
我好想多認識些字,好多讀些書(shū),學(xué)多些知識,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我要把每天閱讀的好習慣堅持下去,以取得更大的成績(jì)。
小學(xué)閱讀之星演講稿5
我的課余生活很豐富,但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。
在我家里,從客廳到臥室,沒(méi)有什么奢華的東西讓我驕傲,但書(shū)隨處可見(jiàn)。從《芭比》到《白雪公主》,書(shū)帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘而又美麗的童話(huà)世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》,讓我結識了許多可愛(ài)的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲(chóng)記》,使我知道了許多小動(dòng)物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛(ài)的教育》,使我學(xué)到了許多安全知識,我知道了怎么保護自己,怎樣愛(ài)別人。
每天放學(xué)回家,我都讀書(shū),讀得愛(ài)不釋手,有時(shí)奶奶叫我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),奶奶說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”,爸爸說(shuō)我是“小小智慧家”,媽媽稱(chēng)呼我“百事通”。
在我所有的書(shū)中,我最喜歡的就是我八歲生日時(shí),爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書(shū)共有三部,包裝精美。封面上彼得兔長(cháng)著(zhù)一身明亮亮的棕毛,他穿了一件藍T恤,樣子可愛(ài)極了!瞇著(zhù)眼睛,津津有味的啃著(zhù)手中的.胡蘿卜呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著(zhù)一個(gè)大胡蘿卜,生怕別人搶走似的。這只既可愛(ài)又勇敢的彼得兔,讓我著(zhù)迷,我仿佛自己也變成了一只可愛(ài)的小兔子,在廣闊的園地里和他們一起玩耍,一起嘻鬧!
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