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震撼人心的演講稿

時(shí)間:2023-12-08 18:41:40 演講稿范文 我要投稿
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震撼人心的演講稿

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的震撼人心的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

震撼人心的演講稿

震撼人心的演講稿1

同學(xué)們:

  大家好!

  如果有人問(wèn)你:“假如給你十分鐘,你最希望做什么?”你怎么回答?千萬(wàn)不要亂說(shuō),因為你的回答很可能關(guān)系到你的前途和命運。

  美國有一位非常著(zhù)名的預言家,他的不少預言都應驗了,被美國人稱(chēng)為“上帝的嘴巴”。

  有一次,這位預言家到一所大學(xué)作講座,臺下有許多聽(tīng)眾。中途休息的時(shí)候,有兩位同學(xué)找到他,請他預測一下自己的命運。預言大師微微一笑,說(shuō)道:“好的,我向你們提一個(gè)問(wèn)題好嗎?”兩位同學(xué)點(diǎn)頭說(shuō):“可以!

  預言大師說(shuō):“請你們認真考慮一下,如果上帝無(wú)條件地給你們十分鐘的時(shí)間,也就是說(shuō),這十分鐘時(shí)間具有無(wú)限量的魔法,你們可以隨意運用!钡谝晃煌瑢W(xué)想了想說(shuō):“我希望我的爸爸失憶十分鐘,那樣,我就可以從他那里拿更多的錢(qián),而對他說(shuō),我只拿了一點(diǎn)點(diǎn)!

  第二位同學(xué)說(shuō):“我希望把這十分鐘全部用在急需時(shí)間的人身上。比如將要被汽車(chē)撞到的人,可以利用這十分鐘時(shí)間躲過(guò)汽車(chē);被地震、臺風(fēng)等自然災害襲擊的人們,可以利用這十分鐘時(shí)間逃生;生命垂危的病人,可以利用這十分鐘時(shí)間等待最佳的治療方案;生活貧困的人可以利用這十分鐘時(shí)間尋找機遇,使生活出現轉機……”

  預言大師聽(tīng)了兩個(gè)同學(xué)的回答,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的.,我已經(jīng)知道你們的命運了!彼麑Φ谝粋(gè)同學(xué)說(shuō):“你的命運已經(jīng)很不錯了,但要注意節儉,不然的話(huà)晚年很可能會(huì )窮困潦倒!庇謱Φ诙䝼(gè)同學(xué)說(shuō):“你現在雖然很艱苦,但將來(lái)很可能會(huì )成為出色的政治家!钡谝晃煌瑢W(xué)不服氣,說(shuō):“我爸爸是金融大亨,將來(lái)我會(huì )繼承他的財產(chǎn),晚年怎么會(huì )窮困潦倒呢?”預言大師笑了,說(shuō)道:“這要問(wèn)你自己!

  后來(lái),預言果然應驗了。第一位同學(xué)繼承父業(yè)后不思勤儉經(jīng)營(yíng),終于在一次金融危機中成為窮光蛋,晚年流落街頭。而第二位同學(xué)一直熱心民眾,勤奮讀書(shū),后來(lái)當上了總統。他就是美國第39任總統——吉米·卡特。

  預言大師之所以預言準確率高,是因為他善于研究事物的發(fā)展規律,通過(guò)某些細節捕捉到事物的發(fā)展趨勢。比如他說(shuō)某個(gè)小行星在某年要落到地球上,是他通過(guò)對這個(gè)小行星運行軌跡、速度以及空間環(huán)境變化等諸多因素綜合推算、推測的結果。

  推測一個(gè)人的命運也是一樣,他提出“假如給你十分鐘”的問(wèn)題讓人回答,就是看這個(gè)人怎樣運用時(shí)間、怎樣對待時(shí)間。時(shí)間就是生命,若干個(gè)“十分鐘”累加起來(lái),就是一個(gè)人命運的軌跡。換句話(huà)說(shuō),命運是自己造就的,科學(xué)合理地、以自己最滿(mǎn)意的標準去運用時(shí)間,就能造就出最完美、自己最滿(mǎn)意的命運。金融大亨的兒子把時(shí)間花在揮霍上,注定他將來(lái)成為一個(gè)敗家子;吉米?卡特把時(shí)間用在解決人民的疾苦上,他的理想必定遠大。就像周恩來(lái),“為了中華之崛起”而讀書(shū),最終成為中華人民共和國的好總理。

  “給你十分鐘”,是把握和創(chuàng )造命運的開(kāi)始。如果你用足用好時(shí)間,不虛度、不浪費,命運就會(huì )變得完美。如果你發(fā)現自己的命運不濟,就必須去深刻反思,自己是不是沒(méi)有用好生命中的每個(gè)“十分鐘”?

震撼人心的演講稿2

同學(xué)們:

  你們好!

  一學(xué)期學(xué)習生活又開(kāi)始了,我們離中考的腳步越來(lái)越近了,回想過(guò)去的讀書(shū)生活,我們的老師嘔心瀝血,教給你們知識與做人的道理,為你們樹(shù)起理想的風(fēng)帆!老師的期望,成為了你們拼搏的動(dòng)力。憧憬明年的六月,我們激情滿(mǎn)懷。再過(guò)270多天,你們就將決戰中考。俗話(huà)說(shuō)“凡事預則立”,我們不打無(wú)準備之戰。從現在起,你們就要投入到緊張的學(xué)習生活中,因為你們只有不停攀登、不斷充實(shí)、不斷完善自我,才能書(shū)寫(xiě)生命的輝煌。人生能有幾回搏!同學(xué)們,讓我們一起加油吧!讓我們用努力和汗水去充實(shí)每一天,去創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)!

  明年的中考,你們將面臨人生的第一次重要的選擇;因為這次選擇不僅將決定你們是否能順利升學(xué),甚至決定你們將來(lái)的人生發(fā)展。

  同學(xué)們,中考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實(shí)的基礎,高超的技能,全身心地投入學(xué)習,力爭以?xún)?yōu)異的成績(jì),向學(xué)校、家長(cháng)、老師交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  面對明年的中考,或許有的同學(xué)還認為時(shí)間很長(cháng)而不以為然逍遙的數著(zhù)日子?墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,臺上一分鐘,臺下十年功,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有辛勤的付出,就不會(huì )有豐碩的收獲。此刻,你的父母正為你明年的中考心急如焚,我們的老師在承受著(zhù)巨大的壓力,奮力爭先。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個(gè)同學(xué)要想生活的無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因為,只有你們拼搏努力過(guò),你們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。

  悄然中,初中前兩年的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去。在長(cháng)中的日子里,你們曾有過(guò)歡笑,也曾有過(guò)淚水,你們一直都在青春的浪濤中奮斗,F在距你們中考僅有270多天。希望你們在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚起和接受考驗的風(fēng)帆吧!同學(xué)們,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  看著(zhù)前面的燈光,你才會(huì )忽略身邊的黑暗,盯著(zhù)遠方的目標,你才會(huì )漠視腳下的坎坷,懷揣遠大的理想,你才能戰勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)?紙(chǎng)就是戰場(chǎng),兩軍對壘勇者勝。同學(xué)們,你們已經(jīng)走過(guò)了很艱辛的路,但接下來(lái)的日子會(huì )更加艱難。在未來(lái)的時(shí)間里要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì )因學(xué)習壓力而煩亂,你們會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,老師忠告你們,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。

  你們要保持對學(xué)習的滿(mǎn)腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執著(zhù)于學(xué)業(yè)你們就不會(huì )被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì )一步步地向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)!

  只要抓住機遇,每人都還有從頭來(lái)過(guò)的機會(huì ),每年的中考也都不乏通過(guò)最后沖刺取得成功的'先例!

  就讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,抓緊每一份每一秒,在這有限的時(shí)間里,付出最大的努力,讓你們在明年的六月,沒(méi)有遺憾的走出長(cháng)中校園!

  現在,請全班同學(xué)起立,舉起右拳,和老師一起宣誓:

  “從現在起,我們將喚醒所有的潛能;我們將凝聚全部的力量;用拼搏換取理想;憑奮斗鑄就希望;我們將把驕傲獻給父母和老師;我們將把捷報傳給學(xué)校和四方;因為我們有滿(mǎn)腔的熱情;因為我們有永遠的昂揚。敢立壯志,是我們的骨氣;奮力拼搏,是我們的信念!

  奮斗270天,讓汗水哺育非凡;奮斗270天,用智慧豐富內涵;奮斗270天,靠實(shí)力獨占鰲頭;奮斗270天,讓激情創(chuàng )造輝煌;我們決心在初中最后一年里,瞄準目標,科學(xué)備考,嚴守紀律,頑強拼搏,爭分奪秒,全力以赴,敢于競爭,超越自我。270天,我們將讓青春無(wú)悔,270天,我們將給母校增光。讓我們以良好的表現,讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì),感恩社會(huì ),感恩老師,感恩父母。讓我們攜手并肩,用信心點(diǎn)燃我們的希望,用青春的誓言化作無(wú)窮的力量,續寫(xiě)我校新的篇章!奮戰270天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮戰270天,讓雄心與智慧在六月閃光。奮戰270天,讓微笑掛滿(mǎn)父母的臉旁!奮戰270天,為母校增添光彩!”

  最后祝愿在座的各位同學(xué)都能夠在明年的中考中取得理想的成績(jì),考上理想的學(xué)校,向自己美好的未來(lái)邁上這堅實(shí)的一步!

  謝謝大家!

  新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。

  把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開(kāi)始,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,大家要在新學(xué)期里抱有堅定的決心,明確的目標。三是恒心。

  學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛(ài)心。

  不僅要提高學(xué)習,同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。五是用心。

  只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

  “一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會(huì )有收獲,愿同學(xué)們在新學(xué)期有所進(jìn)步。

震撼人心的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  面對成功的甘甜果實(shí),每一個(gè)人都趨之若鶩,然而卻在前行的路上缺乏勇氣,不能勇往直前,在半路就失去了前行的動(dòng)力,誠然,這樣是無(wú)法收獲成功的。成功需要勇氣,最畏突然放棄。

  成功的路上是不平穩的,我們要有勇氣去面對上天給我們設計的各種考驗。用勇往直前的拼勁去面對人生中的各種考驗、磨練,我們必能在苦難的時(shí)光的打磨下,煥發(fā)出耀眼的光芒,收獲珍貴的成功。

  暑假,多年不見(jiàn)的初中同學(xué)又再次聚在一起,交談之間,我們不禁驚嘆:兩個(gè)各方面條件都相當的人,竟然過(guò)著(zhù)截然不同的`生活。小A和小C是一起的同桌、舍友兼退學(xué)拼搏的好朋友,在學(xué)習能力以及就業(yè)目標上都有說(shuō)不盡的相似。然而不同的是他們的個(gè)性不同,小A做事追求拼搏,充滿(mǎn)了挑戰自我的勇氣。相反,小C卻只注重眼前,向往平穩,遇到一些事,那些他認為自己做不到的事,他就會(huì )放棄,一點(diǎn)都沒(méi)有勇氣去嘗試。無(wú)疑就是因為這,他們才過(guò)上了截然不同的人生。

  在他們選擇退學(xué),到社會(huì )拼搏時(shí),也不乏一些公司向他們拋出了橄欖枝。面對機會(huì ),小A果斷前進(jìn),即使是自己從未接觸過(guò)得陌生工作,他還是毫不畏懼,勇敢的學(xué)習,他的超凡勇氣讓老板十分地器重他。而小C在小A的'鼓勵下,不情不愿地進(jìn)入了公司,面對陌生的工作,他只會(huì )一味的推脫,而沒(méi)有勇氣去嘗試,最終無(wú)奈被斥退,經(jīng)過(guò)幾番周折,才找了一個(gè)送快遞的工作。

  雖然我們常常說(shuō):人要有自知之明,或是說(shuō)要認清自己是否是干這個(gè)的料,認清自己才能收獲成功。但是,又有幾個(gè)人能夠真正的認清自己呢?人是充滿(mǎn)潛能的,簡(jiǎn)單的自我感覺(jué)只能膚淺的了解我們的表面,卻不能完全認識我們自己。而此時(shí),能夠幫我們認清自己,收獲成功的便是——勇氣,勇敢地去嘗試,試一下才能知道自己是否真的不適合,才能知道自己適合什么,然后再朝著(zhù)這個(gè)正確的方向勇往直前。

  成功需要勇氣,只要你有勇氣去拼搏,去努力,屬于你的成功總會(huì )到來(lái)的!

震撼人心的演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì ),喧囂紛擾復雜,充滿(mǎn)機遇而又無(wú)處不是挑戰。傳統的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、文化觀(guān)正在不斷更新和調整。社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對于金錢(qián)的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。

  所有的這些對所有的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波,尤其是對我們這些在科技戰線(xiàn)上奮斗的年輕人來(lái)說(shuō),一切充滿(mǎn)了新鮮感,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑。久未見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,見(jiàn)我書(shū)桌上一堆科研資料,驚訝地問(wèn):“怎么你還在那個(gè)研究所呀,現在都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來(lái)?怎么不想著(zhù)跳槽?”

  面對這一連串的詢(xún)問(wèn),我感到無(wú)語(yǔ)以答,F在,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位,好像這才算是有出息的表現。然而對我來(lái)說(shuō),卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專(zhuān)業(yè)相掛鉤的工作還有誰(shuí)來(lái)做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無(wú)奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過(guò)的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。

  我陷入了對自己的反思之中:我的路走錯了嗎?我的選擇難道不對嗎?回顧自己走過(guò)的路,雖然平淡,但我覺(jué)得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂(lè )趣;生活雖然清貧些,但那些書(shū)籍,那些科學(xué)著(zhù)作卻給了無(wú)窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒(méi)有錯,我的選擇是對的,我并沒(méi)有失去自己的精神家園。

  是的,我們生活在一個(gè)變革的`社會(huì ),而且還處在社會(huì )主義的“初級階段”,分配不均、貪污腐化的現象還大量存在,市場(chǎng)經(jīng)濟的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機會(huì ),一種公平競爭實(shí)現個(gè)人價(jià)值的機會(huì ),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機會(huì )。

  現在市場(chǎng)經(jīng)濟正在形成過(guò)程之中,許多職業(yè)還相當緊缺、熱門(mén),我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適合我們,另外,脫離專(zhuān)業(yè)去從事自己并不擅長(cháng)的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟為基礎的社會(huì ),一定是一個(gè)高度專(zhuān)業(yè)化分工的社會(huì ),對人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在這個(gè)問(wèn)題面前我想我首先應該分析一下自己的能力、特長(cháng)以及興趣、愛(ài)好,朝著(zhù)一個(gè)方向認真學(xué)習點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì )在激烈競爭中在某一領(lǐng)域內站穩腳跟,干得比別人好。當然為了適應變化的社會(huì ),我們需要不斷地更新知識,掌握一些計算機、經(jīng)營(yíng)管理知識,要有足夠的心理準備去承受困難和失敗。

  我們在科技系統的青年具有很好的學(xué)習、工作條件,應該首先把專(zhuān)業(yè)搞好,而不是大家都爭先恐后地去趕海。也許現在我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是如果要我沒(méi)有方向,沒(méi)有目標,不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!

  何況現在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場(chǎng),更需要我們科技戰線(xiàn)上的青年人去艱苦創(chuàng )業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識和智慧去創(chuàng )造財富,而不是片面地追求財富。所以,我覺(jué)得在目前激烈競爭的社會(huì )里,墨守陳規,追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當的時(shí)機下海,而且下海并不意味著(zhù)跳槽,應該根據市場(chǎng)經(jīng)濟的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。

  如今,我已不再感慨“何處是歸程,長(cháng)亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì )走下去的。朋友們,走你自己的路吧。

震撼人心的演講稿5

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春似火,燃燒著(zhù)昂揚的熱情;青春如歌,奏響了活力的舞步;青春像光,點(diǎn)亮了人生的舞臺;青春若花,綻放出絢麗的瞬間……

  清晨的第一絲陽(yáng)光從明凈的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經(jīng)意間發(fā)現相貌平平的自己渾身卻散發(fā)著(zhù)青春的光芒,仿佛這初升的太陽(yáng),擁有最璀璨奪目的光芒。

  邁著(zhù)愉快的步伐踏入知識的.殿堂——我們開(kāi)始了一天的學(xué)習生活,槵樀淖x書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的聲音,洋溢著(zhù)每個(gè)學(xué)生對未來(lái)完美憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來(lái)明天的一縷甘泉。有時(shí),我們會(huì )遇上困難,可是我們從不退縮,因為我們有堅定的決心和無(wú)畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會(huì )出現奇跡!這就是青春,充滿(mǎn)夢(mèng)想與追求,我們用堅強努力拼搏,在人生畫(huà)卷上留下最絢爛的一筆,這個(gè)時(shí)代,青春之花將綻放得更加燦爛!

  時(shí)間會(huì )流逝,青春也短暫易逝,或許當你適時(shí)地轉過(guò)頭來(lái)看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時(shí),當你上課走神的時(shí)候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春!想到這,你應當端起書(shū)本,回報父母,回報社會(huì ),綻放屬于自己的青春!

  綻放吧!我的青春!在人生這個(gè)閃亮的舞臺,唱響屬于我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點(diǎn)燃期望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊敗……

  青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨特的甘甜;青春,似曇花一現,短暫卻鑄成最美的永恒……我堅信,青春之花在這個(gè)時(shí)代定會(huì )綻放得更加美麗!

震撼人心的演講稿6

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在今天和明天之間,有一段很長(cháng)的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習迅速辦事”。

  好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉折,他后來(lái)成了奢侈品巨頭。

  在路易·威登14歲時(shí),村子里來(lái)了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著(zhù)老土,“這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話(huà)深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易·威登終于來(lái)到巴黎,卻發(fā)現這里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿(mǎn),人們的裝扮倒讓他大開(kāi)眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故,生活異常艱難困苦。后來(lái),他竟餓倒在一家高檔皮箱店門(mén)口,好心腸的店主將其救起。他醒來(lái)后,抓住機會(huì ),請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折,路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭每一個(gè)細節都完美無(wú)缺。他始終相信:今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過(guò)于功利的眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒(méi)有高低貴賤之分,更不會(huì )毫無(wú)價(jià)值,“既來(lái)之則安之”,在今天種下什么,以后就會(huì )收獲一個(gè)什么樣的明天。

  一年后,路易·威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

  學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因為做過(guò)木工,他做的皮箱更加結實(shí);因為做過(guò)捆衣工,他做的`皮箱在空間設計上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著(zhù)良好突出的銷(xiāo)量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開(kāi)了一家皮箱店,為時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問(wèn)世開(kāi)辟出了道路。

  可見(jiàn)任何成功都離不開(kāi)積累,沒(méi)有積累就談不上發(fā)現與創(chuàng )新,也就沒(méi)有創(chuàng )造。在當下這個(gè)日益競爭激烈的社會(huì ),我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的'思考。

  我的演講結束,謝謝大家!

震撼人心的演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春就像一只粉紅的信件,里面寫(xiě)滿(mǎn)了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣,放飛了我的夢(mèng)想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。

  青春就像一個(gè)調色盤(pán)。一抹湛藍的天空,白云綿綿,樹(shù)蔭下,我一個(gè)人描繪著(zhù)青春的色彩,上頭說(shuō)到:青春的顏色需要你自己來(lái)調配,其他人只是你畫(huà)中的一部分;蛟S青春是一副很長(cháng)的畫(huà)卷,而我就是那個(gè)畫(huà)家,我要讓這副畫(huà)畫(huà)的很完美。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。

  青春就像一個(gè)錄音機。一排整齊的按鍵,高高低低,書(shū)桌上,我一個(gè)人收聽(tīng)著(zhù)青春的自述,上頭說(shuō)到:青春有很多煩惱,教師不喜歡你搗亂紀律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,這樣的青春很煩惱;蛟S青春是一卷很長(cháng)的錄音帶,而我就是那個(gè)錄制者,我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。

  青春就像一桌滿(mǎn)漢全席。一排整齊的拼盤(pán),山珍海味,餐桌上,我一個(gè)人品嘗著(zhù)青春的味道,上頭鋪著(zhù):青春的紀念冊、青春的復刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來(lái);蛟S青春是一道美味的菜肴,而我就是那個(gè)烹飪者,我要讓這道菜肴變得很奇特。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。

  青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個(gè)人舞動(dòng)著(zhù)青春的力量,上頭寫(xiě)著(zhù):青春的.活力,是我所具備的歡樂(lè );青春的力量,是我所擁有的一切;蛟S青春是一朵剛柔并濟的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自己變得很勇敢很機智很偉大。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是咸的,海水一樣的咸。

  青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面,片片青菜,碗面上,我一個(gè)人吹動(dòng)著(zhù)青春的熱量,上頭浮著(zhù):青春的熱量,會(huì )隨著(zhù)你的吹動(dòng)從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無(wú)極限;蛟S青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個(gè)品嘗者,我要仔細品味出湯中的麻與辣。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。

  或許青春就是川魯湘粵豫,五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語(yǔ);或許青春就是東西南北中,五個(gè)不一樣的地域培養出我的青春物語(yǔ)。

震撼人心的演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的名言是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”關(guān)于這個(gè)名言,我還有一個(gè)小故事。

  有一天,我看到書(shū)上寫(xiě)著(zhù),你吹泡泡的時(shí)候,戴上棉手套,就能接住泡泡,還能玩泡泡,并且泡泡不會(huì )爆掉,我想:這怎么可能,平時(shí)泡泡很容易就爆了,用手一碰就沒(méi)了,戴上手套就能接住泡泡,開(kāi)玩笑的吧!。我想心動(dòng)不如行動(dòng),正好是冬天,家里有一副棉手套,我用了洗盤(pán)子的.洗潔精,倒在一個(gè)沒(méi)人用杯子里,在倒上自來(lái)水,拿一根小棒攪拌了幾下,把一根小鋼絲彎成一個(gè)圈,這樣就可以了,我連忙跑到家門(mén)外,戴上了棉手套,拿起鋼絲放在水里面,拿出來(lái),對鋼絲吹了吹,許多泡泡就出來(lái)了,我連忙拿手去接,沒(méi)想到,竟然,真的接住了,我還把泡泡一拋一拋的,我玩了很長(cháng)時(shí)間,覺(jué)得很奇怪,就連忙放下手套去查書(shū)本,查了一會(huì )兒,果然,被我查到了,我大叫一聲:“原來(lái)是這樣,我終于知道了!本妥屛襾(lái)為你們解釋吧,原來(lái),棉手套上面的線(xiàn)可以把泡泡牢牢的抓緊,就像他們緊緊抱在一起,這樣就能接住泡泡了,知道秘密后,我很開(kāi)心的告訴了爸爸和媽媽?zhuān)职謰寢屢部湮,用老師教我們的名言就是“紙上得?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,說(shuō)完,我又跑出去玩了。

  什么事情都要自己親自體會(huì ),才能知道什么對與錯了。

震撼人心的演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。我代表農小四(2)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬(wàn)事如意。溫馨的校園強烈地吸引著(zhù)我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué),能融入到的學(xué)習環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是幸運。,要感謝美麗的學(xué)校。在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們,面對著(zhù)為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”開(kāi)始,又長(cháng)大了,又長(cháng)高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中:要規范的`,用《小學(xué)生日常規范》來(lái)的言行,使文明;要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學(xué)習,端正學(xué)習,鞭策的學(xué)習,搶抓,學(xué)習技能;新學(xué)期,要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使優(yōu)秀。吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現代人而奮斗!祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰!更努力、更拼搏、學(xué)習更進(jìn)步!

  謝謝大家!

震撼人心的演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春,理想》。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的'理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的`理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;

  愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

震撼人心的演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  曾看過(guò)這樣一段話(huà):小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈爾說(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏(yíng)得大家的'認可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會(huì )向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會(huì )收獲沮喪的心情。

  為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著(zhù)目標邁進(jìn)的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著(zhù)太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因為奮斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

  親愛(ài)的`朋友們,雖然我們無(wú)法預知下一秒會(huì )發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè )的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè )。

  謝謝大家!

震撼人心的演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在學(xué)習路途中,經(jīng)歷過(guò)橫多次的風(fēng)風(fēng)雨雨,有許多次我都想放棄,不再追求那個(gè)對我來(lái)說(shuō)根本不可能實(shí)現的理想。但是,偏偏在這時(shí),那位伙伴卻在鼓勵著(zhù)我,他用一股無(wú)法抗拒的'力量驅使著(zhù)我前進(jìn),不要被一個(gè)失敗戰勝自己,他就是影響我的一句名言——失敗是成功之母。

  一年級的一次測驗,我因一時(shí)粗心露做一題,扣了很多分便于一百分無(wú)緣。當我因為考試分數太低而傷心時(shí),這時(shí)同學(xué)們都在嘲笑我,我沮喪起來(lái),對自己完全失去了信心,以為自己永遠都考不了一百分了?墒鞘∈浅晒χ高@句話(huà)突然閃現在我的腦海里,我想:每個(gè)人都會(huì )有失敗的時(shí)候,他們都勇敢的去面對了失敗,那我為何偏偏躲著(zhù)他呢?從這以后,我就開(kāi)始新振作了起來(lái)。在別人玩耍的時(shí)候,我也在努力學(xué)習。經(jīng)過(guò)好多次的鉆研,在后來(lái)的一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  “失敗是成功之母!”是你教會(huì )了我哪個(gè)人沒(méi)有失?摔倒了,再爬起來(lái)!每個(gè)人都會(huì )有失敗的時(shí)候,他們都勇敢的去面對了失敗,那我為何偏偏躲著(zhù)他呢?它就像一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開(kāi):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險灘!這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險灘成為了我第一句座優(yōu)銘。

震撼人心的演講稿13

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  這天我發(fā)言的題目是《超越自我,奮力拼搏》

  莊嚴的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風(fēng)中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進(jìn),讓我們不僅僅想起許多……

  陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng),升起陣陣硝煙,應對一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的,是那拼搏的勁頭。拼搏,應是每一個(gè)真正的人所應具有的精神。應對迎面而來(lái)的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。

  拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊號子,拼搏是長(cháng)期的,需要用堅韌的毅力來(lái)維持,需要讓堅定的信心來(lái)導航。我們這天的學(xué)習,便是人生一個(gè)漫長(cháng)的考驗,對于我們來(lái)說(shuō),長(cháng)期的努力雖然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績(jì)的肩頭上邁向另一個(gè)目標,它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。

  同學(xué)們,在這“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,我校20xx年秋季運動(dòng)會(huì )就要召開(kāi)了。這將是我校今年的又一次盛會(huì )。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在那里,你能夠觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會(huì )到四射的光芒。

  運動(dòng)會(huì )也是檢閱我校運動(dòng)水平高低的一個(gè)標志,是對一個(gè)校園體育工作開(kāi)展的一個(gè)評價(jià),也是各個(gè)班級、每一個(gè)學(xué)生和教職員工展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺。運動(dòng)會(huì )是一個(gè)競技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,在同一起跑線(xiàn)上,你付出了多少汗水,就會(huì )獲得多少回報。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰自我的'過(guò)程,當你奮力一擲,是你蘊涵著(zhù)潛力的一次爆發(fā),沒(méi)有頑強的拼搏,取得不了優(yōu)異的成績(jì),沒(méi)有堅定的`信心,跑道上不會(huì )留下你的身影,沒(méi)有平時(shí)的努力,從你的手中不會(huì )擲出最優(yōu)美的弧線(xiàn),沒(méi)有足夠的毅力,就不會(huì )有堅持到底的勇氣。

  體育的舞臺是人生大舞臺的一個(gè)縮影,鮮花只會(huì )獻給最優(yōu)秀的選手,掌聲會(huì )給勝利者和堅強毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,高高的領(lǐng)獎臺上,只會(huì )給那些腳踏實(shí)地,頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。

  同學(xué)們,我們以前不計成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著(zhù)的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎臺的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因為,短短的一瞬間能夠凝固成永恒的畫(huà)面,述說(shuō)不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。

  超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績(jì)載入我校歷史的篇章。發(fā)揚體育精神,賽出我校風(fēng)格!最后,預祝本屆運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

震撼人心的演講稿14

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著(zhù)六月的夢(mèng)想努力奔跑。許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海,嘴里好像永遠都念叨著(zhù)abc和yz,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著(zhù)充實(shí),日出而作,日落不息。

  高三,當我們不把生活與學(xué)習看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè )中繁忙。繁忙,不僅僅為了對未來(lái)的.希冀,更為了對社會(huì )的責任。作為中學(xué)的學(xué)子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對責任的領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。握著(zhù)沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運,個(gè)人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著(zhù)父母、老師、我們的母!袑W(xué)的希望!所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!所以,請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!謝謝大家!

震撼人心的演講稿15

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你是否因為容貌丑陋而自慚形,你是否曾因身處困境而垂頭喪氣,你是否曾因生活失意而懊惱不已。沒(méi)關(guān)系,點(diǎn)亮自己,會(huì )綻放永恒的光芒,點(diǎn)亮他人的黑暗。

  點(diǎn)亮自己,懷揣忘我的心態(tài)!

  蝴蝶在花叢中翩然起舞,因為它忘卻了掙脫蛹蠶束縛的痛苦,才得以點(diǎn)亮自己自由飛翔的人生;竹葉在月光下姿態(tài)婆娑,是因為她忘卻了沖破泥土壓迫的艱辛,才得以點(diǎn)亮自己不屈不撓的品格。

  王昭君,家喻戶(hù)曉,婦孺皆知,僅僅憑借一紙婚約換來(lái)漢朝與匈奴萬(wàn)古長(cháng)青的友好,以忘我的情志為兩國人民點(diǎn)亮了和平的明燈,成就了雙贏(yíng)的意義和發(fā)展的.空間!巾幗不讓須眉,這不是最完美的詮釋么!

  點(diǎn)亮自己,挺氣自己不屈的脊梁!

  想當年,辛棄疾金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,踏碎千里金國城防,然而主和派游宴玩樂(lè )歌舞升平,縱使你欄桿拍遍,無(wú)人會(huì )。但是你在危急關(guān)頭挺起了脊梁,點(diǎn)亮了自己前進(jìn)的方向,為后人帶來(lái)幾多光明,承載了多少希望!

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