小學(xué)生演講稿(精華)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會(huì )生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的小學(xué)生演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家上午好！
今天，我登上了隆重的競選舞臺，我要競選的是——文娛委員。我得感謝大家給我這次寶貴的機會(huì )。
假如我當選了，我一定會(huì )很好的組織同學(xué)們在班隊課、六一聯(lián)歡會(huì )……有一次機會(huì )可以讓大家自己來(lái)秀一秀自己本領(lǐng)。我會(huì )在班隊課上首先帶頭來(lái)表演，這樣同學(xué)們才會(huì )有更強的信心來(lái)表演好。
假如我當上了文娛委員這一職，我會(huì )把藝術(shù)最好的'一面展現給大家，與大家一同學(xué)習，讓大家都來(lái)喜歡文娛。當然，我會(huì )做到文化學(xué)習、藝術(shù)學(xué)習兩不誤的。
是金子總會(huì )發(fā)光的，請各位評委相信我，支持我，為我投上寶貴的一票！
謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
美麗的藍天白云，蔥翠的草原森林，是大自然的饋贈，我們每個(gè)人都喜歡呆在如此美好的環(huán)境中，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。然而土地沙漠化，垃圾堆積如山，干凈的河流溪水變得烏黑發(fā)臭。讓原本的美麗環(huán)境被破壞。
同學(xué)們你們知道為什么環(huán)境會(huì )變差嗎？大家有沒(méi)有想過(guò)要改變現在的環(huán)境？我想大家其實(shí)心里都是有一定了解，對于環(huán)境變壞，也很焦急，但是環(huán)境污染，破壞嚴重，其實(shí)我們每個(gè)人都有份。在我們平時(shí)生活中，很多時(shí)候我們都不注意保護環(huán)境，比如隨意踐踏花花草草，比如隨地亂扔垃圾等等都會(huì )造成環(huán)境破壞。
地球只有一個(gè)，想要找到第二個(gè)適合人類(lèi)生存的星球，實(shí)在太難，按照我們現在的技術(shù)，我們就算發(fā)現也無(wú)法做到。所以我們現在需要做的就是保護我們的環(huán)境，愛(ài)惜呵護我們的地球，不要隨意的亂丟垃圾，也不要隨意的破壞山川河流，禁止在河中排放污水，不能傷害脆弱的草原生態(tài)。給大自然一份尊重，保護我們共有的家園，我們每個(gè)人都有責任。
不要認為現在我們并沒(méi)有如何傷害環(huán)境，很多時(shí)候我們都是在無(wú)意中傷害了地球的環(huán)境，我們唯一可以做的就是保護環(huán)境，從自己做起，號召身邊的人讓我們大家一起保護環(huán)境。減少環(huán)境破壞，減少土地沙漠化，給大自然一點(diǎn)時(shí)間，就算大自然有自我調節功能，也不能可無(wú)節制的適應人類(lèi)的破壞。
不要等到失去的時(shí)候我們才后悔，當我們生活在干燥的沙漠中，當我們失去了綠水青山，沒(méi)有了清澈的河流我們還會(huì )過(guò)的開(kāi)心嗎。那時(shí)候我們又給如何選擇，趁著(zhù)現在我們應該好好保護我們的環(huán)境，保護我們的地球，每個(gè)人貢獻出自己的力量，從我做起，不傷害環(huán)境，也監督身邊的人，禁止破壞環(huán)境，讓我們的家園永遠美麗。
沒(méi)有人喜歡崩壞的大地，失去了色彩的天空，不但對我們的'健康是極大的傷害也會(huì )危急我們的生命，保護環(huán)境，就是保護我們自己。我們需要呼吸新鮮的空氣，就需要保護好山山水水。大自然與我們人類(lèi)息息相關(guān)，我們之間離開(kāi)了彼此都不可能更好的生存，所以請大家記住保護好我們的環(huán)境，不要在去傷害她們，多一分愛(ài)心，多一分責任感，讓我們大家一起保護好我們的地球，讓現在的我們，也為了以后的人，做好準備，不能做損人不利己的事情，希望大家都能夠保護好環(huán)境。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我叫陳，是三年級三班的副班長(cháng)。我是一個(gè)愛(ài)好廣泛、充滿(mǎn)自信、活潑、可愛(ài)的女孩。平時(shí)最喜歡讀書(shū)和舞蹈。在學(xué)校20___年新星、新秀評選中，被評為品行、朗讀新星，舞蹈、器樂(lè )新秀；由于學(xué)習成績(jì)突出，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”或“出色學(xué)生干部”；多次在淄博廣電大劇院、淄博電視臺展現自己的風(fēng)采，20___年陶硫節開(kāi)幕演出，都有我的身影。20___年8月，我表演的獨舞《時(shí)刻準備著(zhù)》還代表學(xué)校參加全市“百靈藝術(shù)節”取得較好成績(jì)。
這次我競選的職務(wù)是大隊委。眾所周知，大隊委是老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我保證當個(gè)好助手，協(xié)助老師搞好班級工作；我也保證在任何情況下，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急。當然，作為大隊委，光有為班級服務(wù)的“紅”心是不夠的。作為班級的.靈魂人物，大隊委應該具有統領(lǐng)全局的大德大能，我相信自己是夠條件的，因為我有較強的組織能力，會(huì )讓每位班委成員發(fā)揮各自的潛能，揚長(cháng)避短，形成拳頭優(yōu)勢。
如果我競選成功，在今后的日子里，我將“熱心”為同學(xué)們服務(wù)，用“真誠”做老師的得力助手；用“創(chuàng )新”開(kāi)展工作。時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色。發(fā)揮我的特長(cháng)，為學(xué)校和班級爭光。讓美麗的校園，熠熠生輝。
如果我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明自己離大隊委的標準還相差一段距離，我要取他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
請同學(xué)們相信我，支持我，投給我寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
雨聲，最原始最古老的音樂(lè )，間間歇歇反反復復敲打了多少個(gè)世紀，誰(shuí)又聽(tīng)懂了那反復的敲擊卻是一種生命的低語(yǔ)？
你喜歡雨嗎？我喜歡。我是一個(gè)愛(ài)靜的女孩，我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不喜歡熱鬧。聽(tīng)到街上有人吵架，我會(huì )繞道遠遠地避開(kāi)。
因為訥于言，所以勤于筆，我喜歡捕捉生活中任何一個(gè)美麗的剪影。
最美是夜雨。都市里一切都入睡了，只有雨與我。這樣的我，那顆心透明地真實(shí)著(zhù)。滴滴答答，小雨，滴在那蒼茫的夜色里，朦朦朧朧地顯示著(zhù)它的神秘，朦朦朧朧地暗示著(zhù)它的美麗。小雨洗刷著(zhù)塵土，卻洗刷不去青春的足跡……這種情景，不美嗎？
看過(guò)獨舞嗎？獨舞是一種美得讓人心痛的藝術(shù)。一束蒼白的光照在舞臺上，一位妙齡少女在舞臺上飛舞，像一只蝴蝶，一只靈動(dòng)的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)著(zhù)那充滿(mǎn)音符的翅膀。那少女雙臂緩緩上舉，繼爾優(yōu)雅地彎曲，柔情似水，構成人間最美最深的弧線(xiàn)。這不美嗎？
當我一個(gè)人漫步在路上，不遠處傳來(lái)了蝴蝶的哭泣。我聞聲尋去，見(jiàn)一位老人在風(fēng)中與“化蝶”一起“共舞”。他在寒風(fēng)中，在干瘦修長(cháng)的指下，那二胡獨有的憂(yōu)戚，在孤獨的絲弦上傾瀉。我驚訝了，驚訝于“化蝶”的流暢與動(dòng)情、嗚咽與纏綿。那美呀！不是嗎？
美，它是在于給人一種心靈的悸動(dòng)，它并不需要專(zhuān)家用那挑剔的目光鑒定什么。只需要我們懷著(zhù)一顆無(wú)比透明的心去觸摸現實(shí)，從中產(chǎn)生的那份悸動(dòng)與感動(dòng)，便是美。
其實(shí)，生活中的美有好多，滿(mǎn)地都是，只看我們是否愿意俯身拾起。請記住，生活是美的。當世間馬達的嘈雜聲越來(lái)越充滿(mǎn)城市的空間時(shí)，當鳥(niǎo)語(yǔ)花香越來(lái)越透露出人工雕琢的氣息時(shí)，當鋼筋混凝土的味道越來(lái)越濃郁時(shí)，當漸漸荒蕪的心靈越來(lái)越找不到傾訴對象時(shí)，當夜不再靜謐，天不再湛藍，當人們的心建起了如壁的冷漠時(shí)，我們剛剛豐腴起來(lái)的心不能像水仙一樣在沙漠中漸漸枯死。
我們要走進(jìn)我們的青春舞臺，綻放出自己的光彩，與激昂的.吉他，一起奏響未來(lái)。我們要把一切的煩惱都甩開(kāi)，身體盡情擺一擺，這多好，我們本來(lái)就應該爭著(zhù)與太陽(yáng)同步，不怕前面的荊棘與迷霧，在自己的人生道路上奮然前行。
生活的快樂(lè )，生活中的美，都應該自己去捕捉，自己去體會(huì )。記住，美麗只需俯身拾起，不需要專(zhuān)家的鑒定。讓我們一起去捕捉生活的美，好嗎？一起漫步在雨林，一起去聽(tīng)那像樓蘭女子悄悄滑落的嘆息聲，一起去感受青春的每一個(gè)悸動(dòng)與美麗，用你那真實(shí)而透明的心去感受生活中的唯美。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天的天空藍藍的，今天的風(fēng)兒暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因為從今天開(kāi)始，我正式成為一名小學(xué)生了。
我知道，學(xué)校是一座橋，是一座通向知識的橋。很早以前，看著(zhù)大哥哥大姐姐們戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興的上學(xué)時(shí)，我的心里就充滿(mǎn)了向往，今天我終于走上了這座橋，我要大聲呼喊：我上一年級了！
爸爸說(shuō)：“卓卓呀，你長(cháng)大了，希望你有更多的好朋友！”媽媽說(shuō)：“卓卓呀，你上學(xué)了，要聽(tīng)老師的.話(huà)�！崩蠋熣f(shuō)：“你是學(xué)生了，要多讀書(shū)，做一個(gè)有用的人！”我說(shuō)：是��！我是一年級的學(xué)生了，我要好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)團結同學(xué)、聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子！。
讓我們揮一揮手，向幼兒園的老師說(shuō)一聲再見(jiàn)；讓我們張開(kāi)雙手擁抱明天，我們愛(ài)同學(xué)，我們愛(ài)老師，我們愛(ài)西街學(xué)校，我們愛(ài)我們的祖國！
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