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紅土地演講稿范文
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的紅土地演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紅土地演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導、評委們，親愛(ài)的各位朋友：
多少年來(lái)，我總是自豪著(zhù)，因為，我腳下所站的是一片“紅色的土地”。
多少年來(lái)，我也眺望著(zhù)，眺望著(zhù)那個(gè)屬于我們的時(shí)代。也許，我們中有的將成為愛(ài)迪生式的發(fā)明家；有的將成為華羅庚式的數學(xué)家；還有的將成為“人類(lèi)靈魂”的工程師……
面對這樣一個(gè)多彩的世界，我的腦海里便涌現出另一幅畫(huà)面，夕陽(yáng)下，一位垂垂老者靜靜坐在一張寬又大的椅子上，他的背后是一間漂亮的小洋房，眼前是一條閃著(zhù)金光的碧綠小河，老人的臉上留著(zhù)歲月的刀劍刻出的深痕，他的嘴已經(jīng)干癟下去，眼睛深陷著(zhù)，然而那眼神是那樣的安閑。多少次，我都在思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題，這位老人在想些什么呢？想著(zhù)他整個(gè)生命的萬(wàn)程嗎？那么，我們作為時(shí)代的弄潮兒，你為紅土地上的新一代，該怎樣去創(chuàng )造自己的生命，提高人生的質(zhì)量呢？
找個(gè)模子，然后按照這個(gè)模子塑造自己，這種方法來(lái)得簡(jiǎn)單，然而，《圣經(jīng)》告訴我們，上帝造好你之后，砰地一聲，便把這個(gè)模子打碎了。真正的模子是沒(méi)有的，于是有人便尋打一個(gè)偶像，并依照這個(gè)偶像塑造自己�？墒�，從此你的生命便成了別人精神的載體，你的世界被塞入別人的生命色彩。抄襲與模仿讓你失去自我，上蒼予給你的個(gè)體生命沒(méi)有了，它已迷失在沒(méi)有創(chuàng )造的世界里。誠然，我們都不愿這樣，你為跨世紀的一代新人，我們將在這廣闊社會(huì )大舞臺中，淋漓盡致詮釋出“創(chuàng )新”的魅力，真正完成繼承與超越的.交替！
斯大林說(shuō)過(guò)：“偉大的力量是為偉大的目的而產(chǎn)生的�！痹谶@點(diǎn)上，革命先烈們?yōu)槲覀冏鞒隽肆己玫牡浞�，是他們，一顆顆跳動(dòng)的心，一顆顆為祖國而跳動(dòng)的心，為了實(shí)踐自己的諍諍誓言，在這片紅色的土地上演繹了一曲曲“驚天地，泣鬼神”的革命篇章。是的，人不能無(wú)志，我們只有繼承革命烈士們那種凌云的壯志，在這中華振興之日，就為祖國來(lái)自騰飛設計出美好的藍圖，用自己的畢生精力編織成瑰麗的花環(huán)，把祖國裝點(diǎn)成更美麗，更燦爛！
紅土地演講稿范文2
大家好！
金風(fēng)吹洱海，喜悅滿(mǎn)蒼山。大理這片紅土地又迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節。今天，我演講的題目是《青春，奉獻給紅土地》。
也許有人會(huì )說(shuō)，都什么年代了，還談奉獻？是的，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，歷史的車(chē)輪滾滾向前。彈指一揮間，我們已跨入了輝煌的21世紀，新時(shí)期，奉獻精神真的就不需要了嗎？
有史以來(lái)，我們中華民族就是一個(gè)具有偉大奉獻精神的民族。魯迅說(shuō)得好：“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光輝，這就是中國的脊梁�！�
“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天�！睙o(wú)數仁人志士正是通過(guò)奉獻，將個(gè)人的命運與祖國、民族的命運緊緊地聯(lián)系在了一起。從井崗山精神、延安精神、“兩彈一星”精神到抗洪精神、抗非典精神，奉獻精神在中華大地無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。黨和人民同呼吸，共命運，心連心，譜寫(xiě)了篇氣勢磅礴、可歌可泣的英雄史詩(shī)。沒(méi)有黨和人民的犧牲奉獻，就沒(méi)有今天的輝煌成就和美好生活。
我們都捫心自問(wèn)一下：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆螺絲釘，你是否固守著(zhù)你的崗位？點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，匯聚起來(lái)，灌溉的是良田萬(wàn)頃，照亮的是錦繡中華；哺育的是新的生命，撐起的是偉大的祖國！
作為xxxxx系的`教師，我們肩負著(zhù)“白衣天使”和“靈魂工程師”的雙重重任，無(wú)數個(gè)日日夜夜，我們遠離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，或穿梭在潔凈的病房，或活躍于三尺講臺，與清風(fēng)明月作伴，和先賢圣者談心。除了努力完成好日常的教學(xué)工作外，還要不斷充電，更新知識，以拓展知識面；寫(xiě)文章，做課題，搞科研，忙得不亦樂(lè )乎，但我們無(wú)怨無(wú)悔。
這是發(fā)生在前不久的一件事。有位同學(xué)因病耽誤了一次實(shí)驗課，上的是靜脈輸液，這是護理系學(xué)生所必須掌握的基本功之一，因此我決定抽時(shí)間給她補課。當我講解并示教完畢以后，該她練了，我們都是采用真人輸液，怎么辦呢？我伸出了自己的胳膊，可能是因為第一次練習輸液，又因為我是老師，所以她特別的緊張，捏著(zhù)針頭的手一個(gè)勁地哆嗦，于是我安慰她，鼓勵她大膽進(jìn)針，在我的悉心指導下，她終于順利地把液體輸上了，看著(zhù)她充滿(mǎn)感激和開(kāi)心的笑臉，一種幸福的感覺(jué)油然而生，雖然我的手背真的是很痛，很痛……
今年國慶節前夕，我參加了中央電視臺教師節特別節目《我和我的老師》征聯(lián)活動(dòng)，并獲得了精彩對聯(lián)獎，獲獎的對聯(lián)和我的名字同時(shí)刊登在第40期《中國電視報》第10版上，對聯(lián)是這樣對：
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師故事常相憶；
真真切切，學(xué)子情深難忘懷。
我感到非常的高興和自豪！正是：
代代言傳，千秋師表千秋業(yè)；
時(shí)時(shí)身教，一路高歌一路情。
醫學(xué)生，相對來(lái)說(shuō)對一些人文方面的知識，比如對中國傳統文化了解的較少。為了提高學(xué)生的文學(xué)審美意識和情趣，去年我在南路校區開(kāi)展了一次題為《古今奇聯(lián)妙對賞析》的講座，出乎意料，深受學(xué)生歡迎！現在，隨著(zhù)知識和經(jīng)驗的積累，我希望把對聯(lián)欣賞作為中國的傳統教育開(kāi)設成選修課，以此來(lái)陶冶情操，弘揚中華傳統文化，真正做到教書(shū)育人。我想，在我的不斷努力和院、系領(lǐng)導的大力支持幫助下，我的心愿不是夢(mèng)！
時(shí)代不同了，但奉獻精神卻是永恒的，勤勤懇懇，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng )新，持之以恒，不也是一種奉獻嗎？
奉獻是一首美妙的詩(shī)，奉獻是一曲動(dòng)人的歌，在默默無(wú)聞的奉獻中，我們體會(huì )到了工作的樂(lè )趣、生活的多彩；青春的亮麗、事業(yè)的輝煌；偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，奉獻我們的辛勞，奉獻我們的汗水甚至是，淚水。在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春，無(wú)私的奉獻給腳下這片紅土地！
在演講即將結束的時(shí)候，我謹以一副自撰的對聯(lián)獻給我所鐘愛(ài)的xxxx教育事業(yè)：
救死扶傷，傾情勵志增我能，青春壯麗；
教書(shū)育人，傳道授業(yè)解其惑，事業(yè)光榮。
謝謝大家！
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