小學(xué)生演講稿(通用7篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生演講稿7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的評委們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是-，今天演講的題目是《和諧校園靠大家》。
首先，我很榮幸站在這里與大家探討如何創(chuàng )建和諧校園的話(huà)題。
和諧是中國傳統文化精神的精髓，是事物多樣性的有機統一，是事物的存在狀態(tài)，是一切美好事物的共同特征。和諧就是美。
和聲的聲音悅耳，和聲的畫(huà)面賞心悅目。人類(lèi)只有在和諧的環(huán)境中才能生存和延續，和諧的社會(huì )世界才能發(fā)展和進(jìn)步。
今天，我們將談?wù)摗昂椭C校園”的主題。大學(xué)的學(xué)習生活對我們來(lái)說(shuō)是難忘的，這在我們的人生歷程中具有重要意義。我覺(jué)得這段美好的時(shí)光應該是在一個(gè)和諧、勵志的校園里度過(guò)的。那么什么樣的校園才是和諧校園呢？
首先，和諧的校園應該充滿(mǎn)無(wú)限的生機和活力。當你走進(jìn)這個(gè)校園。你會(huì )被和諧校園的精神和文化所感染，這可以讓你深刻體驗到一種蓬勃進(jìn)取的氛圍。校園里的每一節課，處處充滿(mǎn)活力、靈氣、創(chuàng )意、青春。這樣的'校園豐富了我們的智慧，凈化了我們的心靈，塑造了我們的性格。每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到了充分的宣傳。
其次，和諧校園，誠信友愛(ài)。什么是誠實(shí)守信，什么是誠實(shí)守信。翻開(kāi)中華民族厚重的歷史，我們會(huì )發(fā)現，我們一直把“誠實(shí)守信”視為一種修養，一種美德，我們追求和贊美。大家都熟悉一句話(huà)，‘君子一言，駟馬難追’，講的就是誠信。今天，中國已經(jīng)成為國際大家庭的一員。在發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的時(shí)代，誠信是第一位的。
“友誼”是人際交往中必要的道德標準，它是無(wú)形的而不是有形的，包括友誼、友誼、善良、善待他人等。在學(xué)習生活中，學(xué)生難免會(huì )有磕磕碰碰，不小心踩到腳，不小心互相碰撞，不經(jīng)意說(shuō)錯話(huà)做錯事，傷害別人的感情。這時(shí)候雙方都需要友好，一方要真誠道歉，另一方要寬容原諒別人。只有成為“感性的人”，我們才能把戰斗變成玉，所以我們應該在和諧的校園里學(xué)習。
第三，和諧校園必須包含新的發(fā)展觀(guān)，即可持續發(fā)展。我們的校園培育和造就了中國的未來(lái)，我們今天的學(xué)習是為了面對未來(lái)的發(fā)展。發(fā)展是硬道理，和諧是發(fā)展的前提和基礎。在我們的學(xué)習生活中，要不斷樹(shù)立這樣一種新的發(fā)展意識，樹(shù)立這樣一種新觀(guān)念，有這樣一種發(fā)展觀(guān)，才能有改革的思路，有實(shí)踐的勇氣，有創(chuàng )新的精神，不斷挑戰自我，超越自我。有人說(shuō)，‘每個(gè)人都有一個(gè)太陽(yáng)’，所以讓我們一起努力，讓我們的太陽(yáng)發(fā)光。
在和諧校園中積累優(yōu)秀的校園文化是一所學(xué)校生存和發(fā)展的真正基礎和靈魂。優(yōu)秀的校園文化不僅能凈化人的心靈，陶冶人的美德，陶冶人的心情，開(kāi)闊人的心胸，還能使人目光遠大，銳意進(jìn)取。
豐富校園文化內涵是構建和諧校園的重要內容。我們提倡學(xué)生學(xué)會(huì )被感動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )奮斗，學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )負責。共同努力營(yíng)造理解、尊重、關(guān)愛(ài)、幫助他人的人際氛圍，營(yíng)造有壓力但不壓抑的學(xué)習氛圍。這樣的校園文化應該包括科學(xué)真理、倫理美德、藝術(shù)美和師生之愛(ài)。
小學(xué)生演講稿 篇2
今天是20xx年舉行的第一個(gè)升旗儀式，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我發(fā)言的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園。文明話(huà)題是一個(gè)老話(huà)題，也是一個(gè)永恒的話(huà)題。
文明是一種素養的體現，需要行為的優(yōu)雅，言語(yǔ)的規范，習慣的優(yōu)化，修養的提升，內涵的豐富，內心的充盈。文明和修養是緊密相連，密不可分的，文明需要遠離無(wú)知和粗俗，經(jīng)過(guò)自覺(jué)的訓練和主動(dòng)控制，逐步達到一種人性的完善和超越。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌學(xué)生�！爸x謝”、“對不起”、“您辛苦了”之類(lèi)的禮貌用語(yǔ)常掛在他的嘴邊；平時(shí)廊道中的一次謙讓?zhuān)T(mén)口入口的一次避讓?zhuān)宪?chē)下車(chē)時(shí)的一次排隊，對他人包容的一次微笑，禮貌的深深一躬……這些都是文明的積累。一個(gè)文明的學(xué)生，不僅體現在對道德遵守，規定的服從上，更是體現在對自我和他人的尊重上，體現在對失誤的獨立判斷和理性的處理上，體現在公共場(chǎng)合應有的自制和謙讓上。因為他知道“己所不欲，勿施于人”的含義。他更懂得尊重別人就是尊重自己的前提。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好的衛生習慣的學(xué)生。他絕不會(huì )亂扔垃圾，踐踏草坪，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )破壞公物、浪費水電、憑自我情緒的隨意而率性而為……他會(huì )注意自己的言行，體諒他人的感受，懂得珍惜身邊的一切。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，一桌一椅，他會(huì )自覺(jué)地維護校園環(huán)境和校園秩序，自動(dòng)地撿起掉在地上的塑料袋、面巾紙、紙片……他懂得彎一下腰，有意識的一次自我克制就會(huì )把美好留給自己和他人。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任心，具有大局意識和集體責任榮譽(yù)感的人。他會(huì )尊敬長(cháng)者，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，絕不會(huì )為了一件小事與他人爭論不休，更不會(huì )因為一場(chǎng)誤會(huì )而不依不饒。他大度、寬容，總會(huì )站在別人的立場(chǎng)和角度換位思考，體諒他人的難處和不易，報以理解的體諒和寬容。他從不認為自己的獲得都是他人理所應當的給予。他總會(huì )對別人的付出，心存感激，感恩于別人的點(diǎn)滴饋贈，也從不把自己的成功簡(jiǎn)單得歸結于自我努力，而是歸功于父母的養育，學(xué)校的培養，老師的教誨，同伴的支持和理解……因為他知道，一個(gè)人的力量非常有限，如果沒(méi)有合力創(chuàng )造的溫暖、安心、和諧的良好環(huán)境，他作為一只孤雁絕對不會(huì )飛高，更不會(huì )飛遠！是集體的力量給了他持續、不竭的動(dòng)力和支持！
校園的和諧，離不開(kāi)同學(xué)的相互理解和師生的互敬互愛(ài)。老師給了我們知識的雨露，全身心的關(guān)愛(ài)和付出。正是老師的敬業(yè)、奉獻和每天的關(guān)愛(ài)，讓我們從幼稚走向成熟，向禾苗一樣日茁壯漸增長(cháng)。一個(gè)文明的學(xué)生，一定知道老師每一份付出背后的不易。他絕不會(huì )在上課前毫無(wú)準備，在課堂上漫不經(jīng)心，更不會(huì )在作業(yè)中推諉、應付……他會(huì )珍惜老師的.付出，尊重老師的勞動(dòng)。
校園的和諧離不開(kāi)優(yōu)雅的自我修養和良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，離不開(kāi)蓬勃向上的團隊作風(fēng)，更離不開(kāi)“樸實(shí)、奮進(jìn)、自強不息”的正中精神傳承。團結奮進(jìn)的班風(fēng)能帶動(dòng)刻苦勤奮的學(xué)生個(gè)體不斷進(jìn)步、成長(cháng)；文明的校風(fēng)，能像春天的綿綿細雨一樣滋潤莘莘學(xué)子的心田，像暖暖的春風(fēng)一樣催開(kāi)枝頭的蓓蕾。讓清新、嬌艷健康的文明之花在每一個(gè)正中學(xué)子的心頭靜靜綻放！讓我們行走在校園的每一位正中人都成為和諧之花的栽種者和傳播者！，讓和諧之風(fēng)吹來(lái)，讓文明之花盛開(kāi)，讓我們都能成為醉人的賞花人，美在其中，樂(lè )在其中醉在其中！
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這青竹飄香，萬(wàn)物蘇醒的季節里，學(xué)校又即將迎走下一代六年級的學(xué)生，從我中途入學(xué)到現在，過(guò)了二年，我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節一節的長(cháng)成高聳的竹子，每一節都是一本精美的畫(huà)冊，記錄著(zhù)我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的.畫(huà)面有我的腦海中閃過(guò)。記得我四年級剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，楊老師第一次領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)了四一班教室，這是多么溫暖的一個(gè)大家庭��！在一聲聲掌聲中我介紹起了自己，還唱歌給了大家聽(tīng)。楊老師對我很好，還特別安排我在班長(cháng)——孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉，楊老師還鼓勵說(shuō)：“你要努力多多向孫小童學(xué)習，一定會(huì )進(jìn)步的！”那真是我一聲中最快樂(lè )的時(shí)光。我走到樓下，看看這片竹林，我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子，現在，我在學(xué)校也看到了，這種感覺(jué)像回到了老家一樣。在不知不覺(jué)中，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了，楊老師認為我有實(shí)力，就幫我報了800米，雖然那不是我的強項，但是為了班級的榮譽(yù)我也要盡力而為。
我們賣(mài)出了校門(mén)，到了錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校去參加運動(dòng)會(huì )……廣播里發(fā)出甜美的聲音，輪到我比賽了，我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽(tīng)到了同學(xué)盡力拍著(zhù)掌心，為我加油鼓勁，我深吸一口氣，做好充分的準備，終于跑完了800米。這時(shí)，我發(fā)現楊老師早已在終點(diǎn)等著(zhù)我，她扶著(zhù)我，盡量讓讓我慢慢走，雖然我取得名次，但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。
這一件件事，像那一節節竹子，豎立著(zhù)！再見(jiàn)我的母校，是您教育了我，是您讓我找到了快樂(lè )，幸福。再見(jiàn)，我的老師，是您給了我知識，讓我一片空白的腦海中，增添了許多知識，我成長(cháng)了不少！再見(jiàn)，我的同學(xué)，你們讓我第一次知道了友誼的真諦，集體、團結的力量。我會(huì )永遠記住你們的。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《誠信如花，芳香四溢》。
什么是誠信？
它是你待人的一種品質(zhì)，無(wú)形且美好
它是你對心的一種態(tài)度，簡(jiǎn)單且純潔
它是你接物的一種方式，樸實(shí)且自然
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。著(zhù)名北宋詞人晏殊素以誠實(shí)著(zhù)稱(chēng)。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試，結果晏殊發(fā)現考試題目是自己十天前剛練習過(guò)的，就如實(shí)向真宗報告，并請求改換其他題目，宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”，并受到了重用。
可見(jiàn)，誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基，是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西。莎士比亞說(shuō):“失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己�！碑斝庞孟У臅r(shí)候，肉體就失去了生命的意義。
誠信它無(wú)處不在，它是上天賜給世人的一種考驗。有些人沒(méi)有通過(guò)考驗，于是他被世人所唾棄；有些人通過(guò)了考驗，于是被世人所敬佩。試想:如果人類(lèi)社會(huì )缺少了誠信，人們就會(huì )生活在懷疑與欺騙中，真心的朋友也不復存在，親情的堡壘也會(huì )隨時(shí)崩塌，甚至無(wú)論再偉大的.情感也將蒙上虛假的面沙。
走正直誠實(shí)的生活道路，定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿，只有你用真心對待他人，才能夠換來(lái)一顆同樣的幟熱的心靈，以誠感人者，人亦誠而應！信用是伴你一生的最大的財富，沒(méi)有了信用，就注定會(huì )成為失敗者。人背信則名不達。
誠信開(kāi)花，芳香四溢；誠信抽芽，郁陰正濃。誠信會(huì )使你成為一個(gè)胸懷坦蕩的人，成為一個(gè)有著(zhù)高尚品德的人。
誠信對于我們來(lái)說(shuō)，就像是海上美麗的島嶼錦上添花；就像草原燦爛的花群如虎添翼。它使情感更加真摯，使交流更加簡(jiǎn)單，它是擁有金子般的光芒，它是一顆璀璨的星。
愿我們每個(gè)人都擁有一顆誠信的心靈，在人生的道路上，讓他為我們筑起堅不可摧的銅墻，共同走向美好的未來(lái)。
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我已經(jīng)當了多年的班干部了，在一步一個(gè)腳印的慢慢提高，忠心感謝大家對我的支持。今天，我想擁有“學(xué)習委員”的稱(chēng)號。
這些天我并沒(méi)有背什么演講稿，因為我想把自己最真實(shí)的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了，我的'心中充滿(mǎn)了對大家的不舍，我希望在這最后的一年中能好好和大家相處，互相幫助，團結一致，為我們班畫(huà)下絢麗的一筆，寫(xiě)下一個(gè)完整的句號。這就是我今天競選學(xué)習委員的目的。
我認為，學(xué)習委員不只是一個(gè)稱(chēng)號，它還是一個(gè)閃亮的光環(huán)，它的背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)，所以，假如我能夠當選，我不會(huì )讓學(xué)習委員成為一個(gè)虛名！
我不僅想提高自己的學(xué)習成績(jì)，并且還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jì)都提上去。因為學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習和工作。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng )造出良好的學(xué)習氛圍，使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習方法，使班級成績(jì)在年級中名列前茅。
每個(gè)人都要有志向，每個(gè)人都要積極主動(dòng)為他人服務(wù)我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的班風(fēng)。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”
如果能再次當選，我會(huì )更加盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，認認真真幫老師做事，努力做同學(xué)們的好榜樣！
我能否競選成功，就要看大家的選擇了。請大家支持我，投我一票。相信我，沒(méi)錯的！謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的內容是：愛(ài)護校園環(huán)境，共享綠色校園！
當清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情？當灰朦朦的天空彌漫著(zhù)塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著(zhù)你的耳朵，樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里，散落著(zhù)一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙，墻壁上印著(zhù)一些污點(diǎn)，你是否也會(huì )不由自主地皺起眉頭？
是啊，誰(shuí)不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣？誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿(mǎn)溫馨呢？那就需要我們共同愛(ài)護xx鎮中這個(gè)我們共同的家園。每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的`身影，然而仔細地觀(guān)察，卻發(fā)現校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳��；教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗；還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
還記得我們剛進(jìn)入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛(ài)護而使我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習、身心又怎么能夠健康地成長(cháng)呢？
同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒；每一次打掃要認真負責；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的校園，金風(fēng)送爽。滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的情緒、帶著(zhù)完美的憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著(zhù)同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著(zhù)全體師生燦爛的笑容。借此機會(huì )，我代表全體老師向加入我們這個(gè)新群眾、大家庭的錦江校區、高新校區的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會(huì )盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學(xué)，在青羊校區會(huì )過(guò)得愉快。因為青羊校區是一個(gè)值得你流留戀的大家庭，我們的干部時(shí)時(shí)給我們營(yíng)造人文關(guān)懷的濃厚氣氛，我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情，而我們的學(xué)生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進(jìn)，正象人們說(shuō)的，青羊校區是一個(gè)你沒(méi)來(lái)想來(lái)，來(lái)了不想走的校園。在那里，我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉：我們同學(xué)要
一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要，我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心，有行動(dòng)。在那里送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，必須成功！”
二、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦
凡事從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的'過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
三、培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，技能掌握，貴在自覺(jué)，我們要在老師的指引下，全面掌握知識技能，為就業(yè)打下良好的基礎。國有國法，家有家規，我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求，同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
四、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：禮貌有序
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌、行為禮貌，在家尊重父母，在社會(huì )做一個(gè)遵紀守法、誠實(shí)守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀公民。
在新學(xué)年里，我們每一位教師也會(huì )與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，言傳身教、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè )于奉獻、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏(yíng)得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習教育理論，更新教育理念，改善教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，在引導學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中，提高自己，發(fā)展自己。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們，我們的每一位老師都在期盼著(zhù)你們，盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績(jì)來(lái)向你們的父母匯報。老師們、同學(xué)們，讓我們以更飽滿(mǎn)的激情，迎接新的挑戰，謝謝大家！
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