小學(xué)生演講稿[常用8篇]

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )也變得有那么些不同了。到底是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放，那么，我們應該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?

　　在我們的.日常生活中，不文明的現象比比皆是：在公交車(chē)上看到站立的老人，抱著(zhù)嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理;在校園內為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話(huà)，罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路;為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢(qián)做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫(huà)，影響市容……

　　這類(lèi)事情太多太多了，可能有些人會(huì )說(shuō)：“區區小事，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾，說(shuō)說(shuō)臟話(huà)嗎?干這種事的人多了去了!”可是，你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

　　文明習慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養成的，惡習也是一點(diǎn)一點(diǎn)養成的，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起，不從自己做起，怎么能養成良好的文明習慣呢?再加上社會(huì )是大家的，文明社會(huì )是要大家一起努力才能創(chuàng )造出來(lái)的，而不是靠你一個(gè)人的力量，如果大家都我行我素，不管不問(wèn)，那還創(chuàng )造什么文明社會(huì )啊?

　　所以親愛(ài)的同學(xué)們，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團結友愛(ài)，互相幫助，勤儉節約;在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì )上，就要熱愛(ài)祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信，遵紀守法，助人為樂(lè )。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!

　　文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話(huà)的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把快樂(lè )、幸福、整潔帶到哪里。

　　親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“文明學(xué)生”吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

老師們，孩子們：

　　早上好!

　　我今天國旗下的講話(huà)是綠化校園，美化環(huán)境。孩子們你們知道每年的3月12日是什么日子嗎?對，是植樹(shù)節!那孩子們，你們知道植樹(shù)造林的好處有哪些嗎?樹(shù)林具有調節氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹(shù)木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養水土，防止水土流失，此外它還是“粉塵殺手”。一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20-60噸粉塵!樹(shù)木還可以幫助減少噪音污染，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。最神奇的是，樹(shù)木的分泌物還有殺菌作用呢!以上內容源自小精靈兒童資訊站

　　同學(xué)們，我國是一個(gè)綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛(ài)護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子，更要多多植樹(shù)，綠化祖國。作為一名小學(xué)生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護美麗的校園環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責任。在校園中，我們要保護草坪，愛(ài)護植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛(ài)周?chē)�的一切花草�?shù)木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長(cháng)，從而不斷改善著(zhù)地球環(huán)境。以上內容源自小精靈兒童資訊站

　　我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環(huán)境的`有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　大家好!

　　在我開(kāi)始演講之前，請允許我先給在場(chǎng)的所有老師致以崇高的敬意――(深深地鞠躬)――感謝你們：所有獻身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!

　　今天，我演講的題目是《老師您好》!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我能問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題嗎：你是怎樣看待老師的？

　　我相信同學(xué)們會(huì )有很多答案：他們是我們的朋友，他們是我們的領(lǐng)路人，他們就像我們的爸爸媽媽……當然，或許還有同學(xué)會(huì )說(shuō)：他們不過(guò)就是教書(shū)的罷了！

　　但是，同學(xué)們你有沒(méi)有想過(guò)，除了我們的親人外，在這世界上還有一些人擔心我們學(xué)不到本領(lǐng)，永遠希望我們最優(yōu)秀——他們，就是我們的老師!

　　從離開(kāi)父母，走進(jìn)學(xué)校的那一刻起，老師便走進(jìn)了我們的生活，成為我們一生中不可缺少的一部分。他們是一群博學(xué)多才的人，可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發(fā)現世界，剛用語(yǔ)言去述說(shuō)世界，剛用文字去描繪世界——幼稚兒童所提出的問(wèn)題的人。他們是把我們提出的'問(wèn)題回答得有理有據，讓我們明白得恍然大悟的人。

　　在我們的校園中，我看到了老師們真誠奉獻的敬業(yè)精神，看到了潛心治學(xué)的職業(yè)精神，看到了誨人不倦的育人精神。為了讓學(xué)生每節課都有所獲，他們總是反復推敲、精心準備；為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，他們俯首案頭，精心批改每一本作業(yè)；為了了解學(xué)生的思想狀況，他們總是不厭其煩、循循善誘。他們熱愛(ài)教育事業(yè)，誨人不倦，孜孜以求……

　　同學(xué)們，有這樣的老師教育我們，在這樣的老師帶領(lǐng)下學(xué)習、成長(cháng)，難道不應該向我們的老師說(shuō)一聲“老師您好”嗎？

　　請大家跟我一起說(shuō)：老師您好！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　我是xx，很高興作為今天的課前3分鐘演講人，今天，我的演講主題是《樂(lè )于助人》。

　　情緒是非常容易感染人的，悲傷，快樂(lè )，憤怒，嫉妒等等。我們現在這個(gè)階段，就是大人們常說(shuō)的童年吧，人生中最重要的階段之一。我們有著(zhù)寶貴的童真，我們天真爛漫，我們善良單純，我們都有著(zhù)一顆火熱的心。我們喜歡看動(dòng)畫(huà)片，特別是喜歡看伸張正義的。我們每個(gè)人都有著(zhù)一顆英雄夢(mèng)，我們時(shí)�；孟胫�(zhù)自己就是動(dòng)畫(huà)片中的小英雄，我們能夠飛檐走壁，飛天遁地于無(wú)形，那里有人需要幫助，哪里就有我們。我們也喜歡看電影和電視劇，我們相當里面的俠客或者英雄，對抗邪惡勢力，伸張正義。

　　其實(shí)，我們每一個(gè)人都可以成為“英雄”，我想在座的每一位同學(xué)都是很想幫助別人的吧，但是我知道，有的同學(xué)性格內向，可能往往想幫助別人的時(shí)候，因為自己害羞說(shuō)不出口，所以便只能將自己心中那顆兇潮涌動(dòng)的熱心藏在心底。有的同學(xué)非常開(kāi)朗外向，時(shí)常給我們傳遞著(zhù)快樂(lè )和正能量，他們因為擅長(cháng)與人打交道，所以幫助人的次數會(huì )更多。其實(shí)我們都有著(zhù)一顆非常熾熱的心，我們渴望幫助別人，因為在幫助別人的同時(shí)的確能給自己帶來(lái)快樂(lè )。

　　就打個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，我坐公交的時(shí)候，總會(huì )看到有年紀大的`爺爺奶奶，每次我都會(huì )毫不猶豫的起身讓座。在這些爺爺奶奶下車(chē)的時(shí)候，還會(huì )拉著(zhù)我重新坐到自己的位置上說(shuō)好幾聲謝謝，每次我都不好意思，但是我又非常開(kāi)心。有的時(shí)候我乘坐一趟公交車(chē)讓了3次座位，那一天我覺(jué)得站著(zhù)一點(diǎn)都不累，我覺(jué)得超級快樂(lè )。

　　有的時(shí)候，班上的同學(xué)想借一個(gè)東西，在允許的情況下，我們可以借，同時(shí)那些索求幫助的同學(xué)也要懂得分寸，借了的東西就要按時(shí)歸還，不要讓幫助你的同學(xué)對你失望哦！我們是一個(gè)班級集體，我們要擰成一團。所謂團結互助，先有互助，才會(huì )有團結，團結才會(huì )更加互助我們之間的距離就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)拉近的，幫助他人的同時(shí)，也是給自己帶來(lái)快樂(lè )。

　　同學(xué)們，幫助他人其實(shí)很簡(jiǎn)單，有的時(shí)候其實(shí)不用說(shuō)話(huà)，只用一個(gè)小小的動(dòng)作或者細節就能夠幫助到她們，所以害羞的你不要害怕啦，大膽地去幫助別人吧！

小學(xué)生演講稿 篇5

　　網(wǎng)絡(luò )，幾乎成了千家萬(wàn)戶(hù)都擁有的東西。但是你知道嗎，網(wǎng)絡(luò )即可以讓我們在上面學(xué)習，也可以讓我們的一生毀在這上面。

　　一個(gè)炎熱的中午，我趴在爸爸的辦公桌上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，正巧有一題不會(huì )，于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)�她也不�?huì )，而爸爸正在工作，我只好去查了電腦。我點(diǎn)開(kāi)瀏覽器，突然一個(gè)小廣告蹦了出來(lái)，上面是一個(gè)小游戲，我不由自主的點(diǎn)了進(jìn)去，發(fā)現這個(gè)網(wǎng)站里全是琳瑯滿(mǎn)目的游戲，我想著(zhù)：我快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，不就可以玩了嗎？于是，我火急火燎地把作業(yè)寫(xiě)完了，然后打開(kāi)電腦玩了起來(lái)……

　　不一會(huì )兒，媽媽喊我吃飯了，我對媽媽說(shuō)：“今天怎么這么早就吃飯了？”“還早啊，都已經(jīng)六點(diǎn)了！”媽媽詫異的問(wèn)道。我嚇了一跳，怎么都六點(diǎn)了，明明是三點(diǎn)開(kāi)始玩的，感覺(jué)才玩一會(huì )兒，誰(shuí)知道已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)了。天吶，游戲真的是太耗時(shí)間了！

　　我還有一個(gè)表弟，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，自從她的媽媽把鼠標給收起來(lái)后，他整天跟沒(méi)魂了似的，上課也心不在焉的，成績(jì)像坐過(guò)山車(chē)一樣。有一次，我去他家玩，他可能是看我在，所以以為他的爸爸媽媽不會(huì )罵他，就趁著(zhù)夜色，偷偷摸摸地打開(kāi)電腦，還讓我替他放風(fēng)，讓我手拿著(zhù)電源開(kāi)關(guān)，___一來(lái)我就關(guān)閉電源，當然我是不會(huì )那樣做的。表弟對游戲的`欲望幾乎走火入魔了，我只能使勁的勸阻他，然后的，就只能看他自己的選擇了。

　　請你們不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò )了，他是一把雙刃劍，搞不好就會(huì )沉迷其中！

　　綠色上網(wǎng)演講稿3

　　相信大家都一定上過(guò)網(wǎng)呢，大多都是上網(wǎng)玩游戲、查找學(xué)習資料、瀏覽各個(gè)網(wǎng)站�？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)看手機要適當的去看呢？如果世界上只有100人，那其中的99個(gè)人都是手機不離手的，而其中的那一個(gè)人也有可能是看手機一小時(shí)休息半小時(shí)。

　　如果全世界人都在大量玩手機的話(huà)，可能?chē)�家電量�?huì )減少，動(dòng)物滅絕，花草樹(shù)木都不在生長(cháng)，天空變黑，到時(shí)候我們人類(lèi)后悔都來(lái)不及了。

　　電子產(chǎn)品在全國各地泛濫成災，有些不滿(mǎn)五周歲的孩子都已經(jīng)戴上了眼鏡，手機、電腦、電視都和微波爐一樣有著(zhù)大量的輻射，不利于我們的健康成長(cháng)，所以一定要盡量少玩。

　　如何綠色上網(wǎng)呢？每次上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間一定要減少，如果是查找資料的話(huà)還可以體諒一下，若玩游戲玩那么久那可不能原諒哦。我們在上網(wǎng)玩游戲的時(shí)候，每次玩一小時(shí)要休息半小時(shí)，在這半小時(shí)之內，如果覺(jué)得眼睛很累的話(huà)，你可以多眨眨眼睛，讓眼睛里分泌出淚水，還可以眺望遠方。你能看多遠就看多遠，你也可以多看看綠色植物，還可以做一些運動(dòng)在不濟也可以盯著(zhù)風(fēng)扇看哦（風(fēng)扇轉動(dòng)時(shí)看）

　　作為小學(xué)生的我們手機可以帶進(jìn)學(xué)校嗎？我的觀(guān)點(diǎn)與老師一樣，不可以，因為會(huì )影響到學(xué)習，如果你現在不好好學(xué)習的話(huà)，那你長(cháng)大的工作和生活就不那么如意了。

　　你是低頭族嗎？長(cháng)時(shí)間玩手機或者其他電子產(chǎn)品的話(huà)，你的頭可就得“掉”了哦！請愛(ài)護好自己的眼睛與身體，少看一點(diǎn)電子產(chǎn)品，這樣就可以更完美的保護好地球資源了。

　　加油，我們是新一代的“環(huán)保小衛士”和“不沉迷于網(wǎng)絡(luò )的新一代好少年”！

小學(xué)生演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　通過(guò)以往老師的教導不難明白做好事是需要作為學(xué)生的我們提倡的行為，通過(guò)自己的影響從而讓更多的人明白做好事帶來(lái)的益處，盡管我們能夠將做好事的理念銘記在心卻也要付之于實(shí)踐才行，須知做好事往往能夠獲得良好的回報從而應當提倡更多人做到這點(diǎn)。

　　作為學(xué)生不難明白明心見(jiàn)性本就是為了讓我們的綜合素質(zhì)得到提升，畢竟除了知識的積累以外也要明白如何才能夠將其運用到生活中去，正如做好事的理念有許多人都在提倡卻也應該要在生活中做到這點(diǎn)，無(wú)論是書(shū)中的課本還是老師的教學(xué)都不難明白做好事帶來(lái)的影響，真因為社會(huì )上有許多做好事不留名的人才能夠營(yíng)造美好和諧的社會(huì )風(fēng)氣，若想要傳承做好事的精神自然要從我做起并細心觀(guān)察生活中需要自己幫助的人，無(wú)論是地上需要撿起地上的紙屑還是隨手關(guān)閉水龍頭都是我們善意的表現，即便是些許小事的背后都蘊含著(zhù)十分深遠的意義自然要將其銘記在心才行。

　　在家的良好表現同樣也是提升我們自律性的方法之一，想要讓做好事的理念傳承下去自然要肩負起這份責任并通過(guò)行動(dòng)來(lái)證明自己，雖然我們的年紀并不大卻可以通過(guò)在家幫助父母的方式提升這份責任心，哪怕是做力所能及的家務(wù)或者幫辛苦工作的父母端茶遞水都能讓對方感受到這份善意，善意的舉動(dòng)通過(guò)我們的努力自然能夠取得令人滿(mǎn)意的成果，正如我們在家做好事被父母夸獎?wù)f(shuō)明這種做法往往能夠帶來(lái)很多好處，只要我們用對方式并秉承做好事的理念自然能夠通過(guò)自身的努力讓更多人體會(huì )到這種做法的重要性。

　　我們在認真學(xué)習的同時(shí)也要加強品德的'修養從而實(shí)現綜合性的提升，對于學(xué)生的成長(cháng)而言自身素質(zhì)的提升往往能夠營(yíng)造出良好的效果，當我們細心留意便能發(fā)現種善因結善果的事情在生活中幾乎處處可見(jiàn)，這足以說(shuō)明提倡做好事的風(fēng)氣已經(jīng)在無(wú)形間影響到了很多人的言行舉止，正如愛(ài)心的捐贈能夠幫助到他人自然要通過(guò)行動(dòng)來(lái)證明自己對做好事的執著(zhù)，也許我們存在著(zhù)能力有限的問(wèn)題卻能夠夠通過(guò)從我做起的方式來(lái)證明自己的向善之心。

　　學(xué)生的職責便是學(xué)習自然要探索做好事的樂(lè )趣所在才行，有許多人需要我們去提供幫助自然要從自身做起從而提升綜合素質(zhì)，也許目前我們的能力有限卻可以通過(guò)學(xué)習中的努力加以提升，希望在我們能力得到提升的同時(shí)不要忘記多做好事并通過(guò)行動(dòng)來(lái)證明自己。

　　謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　小草，因為有陽(yáng)光而長(cháng)得更豐茂，長(cháng)的更綠;大樹(shù)，因為有陽(yáng)光而長(cháng)得更挺拔，其樹(shù)葉長(cháng)的更濃密。同樣，人生也需要陽(yáng)光，這種陽(yáng)光不一樣于自然界的陽(yáng)光，這是我們的愛(ài)與溫暖化作的陽(yáng)光，從而照在人們的心田之上，讓人們內心感到溫暖，讓心田中的萌芽茁壯地成長(cháng)，讓人們感到真正的歡樂(lè )。

　　人生必須需要兩種陽(yáng)光：一種是自然界的無(wú)私的'陽(yáng)光，另一種是我們的愛(ài)與溫暖以及關(guān)懷化作的陽(yáng)光，這是更無(wú)私的陽(yáng)光。我認為，后者更重要。因為這能夠解開(kāi)人們心中的疑惑，驅除人們心中的陰霾。這陽(yáng)光反映出人性的善良。

　　以往，我國發(fā)生了幾件變故。禽流爆發(fā)，數人感染受病;雅安地震，數人受到傷害與內心的打擊。這時(shí)，人們便為這些人送去了陽(yáng)光：他們有的進(jìn)取幫忙受災人群，為那些人們送去衣食;他們有的進(jìn)取安慰著(zhù)受災得病的人們?yōu)樗麄兯腿テ谕��?/p>

　　在經(jīng)過(guò)他們的努力后，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的無(wú)私照耀后，我們明顯看到：受災得病的人們的臉上多了些笑容，更多的是病人的病情好轉：失去親人的人們的心開(kāi)朗起來(lái)。這多是志愿者與醫療工作人員的功勞。

　　看吧，讓我們拭目以待。最終，病魔被我們打敗，人們信心重新回來(lái)。我們在陽(yáng)光下成長(cháng)，感受陽(yáng)光的偉大力量，也正是這種力量是我們在人生的'路上不斷地前進(jìn)。倘若，沒(méi)有這種陽(yáng)光在人世間，那人類(lèi)將會(huì )有怎樣的后果?又怎會(huì )有抗洪精神、抗震救災精神等各種各樣的精神留存下來(lái)?

　　人生需要陽(yáng)光。一種是自然界的陽(yáng)光，它哺育著(zhù)人類(lèi)萬(wàn)物，它是無(wú)私的;另一種是我們的愛(ài)與溫暖以及關(guān)懷化作的陽(yáng)光，它讓人類(lèi)變的更加完美，是更無(wú)私的。讓我珍愛(ài)這種陽(yáng)光，享受這種陽(yáng)光，還有，感激這種陽(yáng)光!

小學(xué)生演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！我今天演講的題目是《勤儉節約，從我做起》

　　“如果水資源被任意浪費，那么地球上最后一滴水將是我們的眼淚�！蓖瑢W(xué)們，你們還記得這個(gè)發(fā)人深省的`公益廣告嗎？

　　水、空氣、陽(yáng)光是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣食住行離不開(kāi)開(kāi)水。從前，人們普遍認為水是用之不竭的，不懂得珍惜，反而浪費了。但是，學(xué)生們知道嗎，中國人均水資源占有量并不富裕，只有2300立方米左右，大約是世界人均占有量的四分之一。隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，水資源缺口越來(lái)越大�，F在中國有400多個(gè)城市缺水，110多個(gè)城市嚴重缺水。今天，我們應該保護水資源，養成節約用水的習慣。因為失去了水，綠色、生命和希望都失去了。

　　最近西南地區發(fā)生了歷史罕見(jiàn)的大旱，給當地人民的生產(chǎn)生活帶來(lái)了很大的影響。幾周前，我們學(xué)校開(kāi)展了“一人一瓶水，愛(ài)送到干旱地區”的活動(dòng)，要求所有少先隊員每人捐贈一元錢(qián)，支持災區人民。在這次活動(dòng)中，涌現了許多風(fēng)格高尚的學(xué)生。他們有的捐了5元，有的捐了10元，有的甚至捐了20元。其中：一、第一中隊趙建利捐50元，崔捐20元；第一、二中隊趙雅楠捐贈25元；崔、捐贈20元；二、第一中隊莊永旭捐贈20元；二中隊和二中隊的崔雪波捐30元，余思佳捐20元；三、第一中隊郭俊庭捐贈20元；四、第一中隊丁長(cháng)泰捐贈20元；第六中隊和第二中隊高云輝和張睿分別捐款20元…

　　.這不僅僅是幾十倍的捐款，更是幾十倍的對災區人民的關(guān)愛(ài)！

　　魚(yú)跳，鴨鵝嬉戲，青蛙聲不斷，流水潺潺.同學(xué)們，為了讓世界回到一個(gè)安靜自然的地方，讓我們從自己做起，告訴親朋好友：請關(guān)掉手邊的水龍頭，節約用水，合理用水，保護水資源，讓我們的家永遠有清水藍天！

　　演講結束，謝謝大家！

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