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立夏節氣演講稿（精選15篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的立夏節氣演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
立夏節氣演講稿 1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們迎來(lái)了立夏節氣，這是夏季的開(kāi)始，標志著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)、生機勃勃的季節已經(jīng)到來(lái)。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我作為學(xué)校的領(lǐng)導，非常榮幸能夠和大家共同慶祝這一重要的節氣。
立夏，代表著(zhù)生命的勃發(fā)和希望的生長(cháng)。在這個(gè)季節里，草木蔥蘢，鮮花盛開(kāi)，大自然煥發(fā)出無(wú)限的生機與活力。正如我們學(xué)校的學(xué)子們一樣，正值青春年華，充滿(mǎn)朝氣，懷揣著(zhù)夢(mèng)想與希望，不斷追求進(jìn)步與成長(cháng)。
立夏也是一個(gè)充滿(mǎn)奮斗與拼搏的季節。在這個(gè)季節里，農民們辛勤勞作，播種希望，期待著(zhù)秋天的豐收。同樣，我們學(xué)校的師生們也要在這個(gè)季節里，用汗水和智慧澆灌夢(mèng)想，用勤奮和毅力書(shū)寫(xiě)青春的.華章。
同學(xué)們，立夏的到來(lái)，意味著(zhù)我們要迎接新的挑戰和機遇。我們要以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習和生活中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。同時(shí)，我們也要關(guān)注身邊的環(huán)境和他人，積極參與社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì )貢獻自己的力量。
老師們，立夏節氣也是教育教學(xué)工作的重要節點(diǎn)。我們要繼續深化教育教學(xué)改革，創(chuàng )新教學(xué)方法和手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我們也要關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展，為他們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和成長(cháng)環(huán)境。
最后，我希望全體師生能夠在這個(gè)立夏節氣里，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念，迎接未來(lái)的挑戰和機遇。讓我們攜手共進(jìn)，為創(chuàng )造更加美好的明天而努力奮斗！
謝謝大家！
立夏節氣演講稿 2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，非常榮幸地與大家分享一個(gè)特別的節氣——立夏。立夏，是二十四節氣中的第七個(gè)節氣，也是夏季的第一個(gè)節氣，標志著(zhù)春天的結束和夏天的開(kāi)始。
立夏的到來(lái)，意味著(zhù)大地開(kāi)始進(jìn)入炎熱的季節。陽(yáng)光越來(lái)越強烈，草木越來(lái)越茂盛，萬(wàn)物生長(cháng)的速度也明顯加快。這是一個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的季節，也是我們學(xué)習和成長(cháng)的好時(shí)機。
在立夏這個(gè)節氣里，我們可以感受到大自然的變化。氣溫逐漸升高，我們可以穿上輕薄的衣服，感受夏日的清涼。同時(shí)，我們也可以看到各種各樣的花兒盛開(kāi)，五彩斑斕，美不勝收。這些美麗的景色，不僅讓我們的心情愉悅，也激發(fā)了我們對大自然的熱愛(ài)和敬畏之情。
除了欣賞大自然的美景，立夏還提醒我們要注意身體健康。隨著(zhù)氣溫的升高，我們要注意防曬和補水，避免中暑和脫水。同時(shí)，我們也要合理安排學(xué)習和休息的時(shí)間，保證充足的睡眠和飲食，以保持良好的身體狀態(tài)。
在立夏這個(gè)節氣里，我們更應該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。夏天雖然炎熱，但也是一個(gè)充滿(mǎn)活力和機遇的季節。我們可以利用這個(gè)時(shí)機，多閱讀一些好書(shū)，多參加一些有益的`活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
最后，我想說(shuō)，立夏是一個(gè)美好的節氣，它帶給我們無(wú)盡的希望和憧憬。讓我們一起迎接這個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的季節，用我們的努力和汗水，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章！
謝謝大家！
立夏節氣演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家好！今天我要演講的主題是立夏。
立夏，是二十四節氣中的第七個(gè)節氣，也是春季的最后一個(gè)節氣。在這一天，太陽(yáng)到達黃經(jīng)45°，意味著(zhù)春天結束，夏天開(kāi)始。立夏節氣標志著(zhù)大地回暖，萬(wàn)物生長(cháng)，正值春夏之際，是一個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的時(shí)節。
立夏節氣有著(zhù)豐富的民俗和習俗，人們會(huì )在這一天祭祀祖先，祈求風(fēng)調雨順，五谷豐登。同時(shí)，也是種植作物的好時(shí)機，農民們開(kāi)始忙碌起來(lái)，為夏季的豐收做準備。在這個(gè)節氣里，我們也要注意保護環(huán)境，珍惜資源，讓大自然的生態(tài)平衡得以保持。
立夏節氣也是一個(gè)值得我們深思的時(shí)刻。在這個(gè)節氣里，我們可以反思自己的生活和工作，審視自己的.成長(cháng)和進(jìn)步。正如大地在這個(gè)時(shí)節里煥發(fā)出勃勃生機一樣，我們也應該在工作和學(xué)習中充滿(mǎn)活力和動(dòng)力，不斷追求進(jìn)步和提高。
在這個(gè)立夏節氣里，讓我們一起珍惜時(shí)間，努力奮斗，追求夢(mèng)想。讓我們保持一顆感恩的心，感恩生活中的一切美好，感恩身邊的親人和朋友。讓我們積極向上，勇敢面對挑戰，勇敢追求自己的目標和理想。
最后，祝愿大家在這個(gè)立夏節氣里，心想事成，萬(wàn)事如意！謝謝大家！祝大家節日快樂(lè )！
立夏節氣演講稿 4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們迎來(lái)了立夏這個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的節氣。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我代表學(xué)校向大家致以熱烈的問(wèn)候和美好的祝愿！
立夏，標志著(zhù)春天的離去和夏天的到來(lái)。它象征著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)的旺盛期，是自然界生命力最為旺盛的時(shí)刻。在這個(gè)節氣里，我們不僅能夠感受到溫暖的氣息，更能夠體會(huì )到生命的蓬勃與活力。
同學(xué)們，立夏的到來(lái)也意味著(zhù)我們即將迎來(lái)新的學(xué)習和生活階段。在這個(gè)新的'階段里，我希望大家能夠像夏天的陽(yáng)光一樣，充滿(mǎn)熱情和活力，勇往直前，不斷追求進(jìn)步。
我們要珍惜這個(gè)美好的時(shí)光，努力學(xué)習知識，提高自己的綜合素質(zhì)。無(wú)論是課堂學(xué)習還是課外活動(dòng)，我們都要用心去做，努力提升自己的能力和水平。同時(shí)，我們也要關(guān)注身邊的環(huán)境和他人，積極參與社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)，為社會(huì )做出自己的貢獻。
老師們，立夏節氣也是教育教學(xué)工作的重要節點(diǎn)。我們要根據季節的變化和學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，合理安排教學(xué)計劃，優(yōu)化教學(xué)方法，確保教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí)，我們也要關(guān)注學(xué)生的身心健康，積極營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍和校園文化，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。
最后，我想用一句話(huà)來(lái)結束我的演講：“立夏之至，萬(wàn)物并秀；青春之我，自強不息�！弊屛覀円黄鹩舆@個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的夏天，用自己的努力和汗水書(shū)寫(xiě)更加精彩的人生篇章！
謝謝大家！
立夏節氣演講稿 5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，非常榮幸能夠與大家共同迎接一個(gè)特別的節氣——立夏。立夏，標志著(zhù)夏季的開(kāi)始，也代表著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)的旺盛時(shí)期。在這個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的季節里，我想和大家分享一些關(guān)于立夏的感悟。
立夏，意味著(zhù)春天的離去和夏天的到來(lái)。隨著(zhù)氣溫的逐漸升高，大自然開(kāi)始換上了新的衣裳。綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶翩翩起舞，小鳥(niǎo)歡快歌唱。這一切都是立夏帶給我們的美好禮物。在這個(gè)季節里，我們可以感受到大自然的生機與活力，也可以從中汲取到成長(cháng)的力量。
立夏的到來(lái)，也提醒著(zhù)我們要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習。夏季是學(xué)習的`黃金時(shí)期，我們可以利用這個(gè)時(shí)間段，充實(shí)自己，提升自己。無(wú)論是課本知識還是課外技能，我們都應該用心去學(xué)，用力去做。只有這樣，我們才能在未來(lái)的道路上更加自信、從容地面對挑戰。
立夏還教會(huì )我們熱愛(ài)生活，珍惜每一個(gè)瞬間。在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的季節里，我們可以走出教室，走進(jìn)大自然，去感受大自然的美麗與神奇。我們可以和朋友們一起放風(fēng)箏、玩游戲，享受童年的快樂(lè )時(shí)光。我們也可以和家人一起野餐、燒烤，享受親情的溫暖與陪伴。這些美好的回憶，將成為我們寶貴的財富，陪伴我們走過(guò)人生的每一個(gè)階段。
同學(xué)們，立夏是一個(gè)充滿(mǎn)希望的節氣，它帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )與期待。讓我們在這個(gè)季節里，用心去感受大自然的美麗與神奇，用力去追逐自己的夢(mèng)想與目標。相信只要我們努力奮斗，未來(lái)一定會(huì )更加美好。
最后，我想用一句詩(shī)來(lái)結束我的演講：“綠蔭不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！痹肝覀冊诹⑾倪@個(gè)美好的節氣里，像黃鸝一樣歡快地歌唱，像綠樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。
謝謝大家！
立夏節氣演講稿 6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了立夏這一美好的節氣。立夏，是夏季的開(kāi)始，也是萬(wàn)物生長(cháng)、生機勃勃的時(shí)節。在這個(gè)充滿(mǎn)希望和活力的日子里，我代表學(xué)校向大家致以最熱烈的祝賀和美好的祝愿！
立夏，意味著(zhù)春天的'離去和夏天的到來(lái)。在這個(gè)季節交替的時(shí)刻，我們不僅要欣賞到大自然的美麗景色，更要感受到生命的蓬勃力量。正如古人所說(shuō)：“立夏之日，螻蟈鳴。又五日，蚯蚓出。又五日，王瓜生�！泵恳粋�(gè)細微的生命現象都在向我們訴說(shuō)著(zhù)夏天的故事。
在這個(gè)充滿(mǎn)生機的季節里，我們每一個(gè)人都應該懷揣著(zhù)夢(mèng)想和熱情，努力學(xué)習、積極進(jìn)取。同學(xué)們，你們是學(xué)校的未來(lái)和希望，希望你們能夠珍惜時(shí)光，勤奮學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。老師們，你們是學(xué)生的引路人和榜樣，希望你們能夠用心教書(shū)、用愛(ài)育人，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。
同時(shí)，我們也要關(guān)注自然環(huán)境的保護。立夏時(shí)節，正是萬(wàn)物復蘇、生機盎然的時(shí)期，我們更應該珍惜自然資源，保護環(huán)境生態(tài)。讓我們從身邊的小事做起，節約用水、用電，減少污染，讓我們的生活更加美好。
最后，我衷心祝愿大家在這個(gè)立夏節氣里，身體健康、心情愉悅，學(xué)習進(jìn)步、事業(yè)有成！讓我們一起攜手前行，共同創(chuàng )造更加美好的未來(lái)！
謝謝大家！
立夏節氣演講稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，要和大家分享一個(gè)特別的節氣——立夏。立夏，是二十四節氣中的第七個(gè)節氣，也是夏季的第一個(gè)節氣。它標志著(zhù)春天的結束，夏天的開(kāi)始，象征著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)的旺盛和生命的蓬勃。
立夏的到來(lái)，給我們帶來(lái)了明顯的氣候變化。氣溫逐漸升高，陽(yáng)光明媚，大地換上了新的裝束。田野里，麥苗青青，稻谷翠綠，一片生機勃勃的景象。樹(shù)木郁郁蔥蔥，花香四溢，鳥(niǎo)兒歡歌，一切都充滿(mǎn)了生機與活力。
立夏也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的節氣。在這個(gè)時(shí)節，農作物開(kāi)始茁壯成長(cháng)，農民們忙碌著(zhù)播種、施肥、除草，期待著(zhù)秋天的豐收。而我們學(xué)生，也應該像農民一樣，把握時(shí)機，努力學(xué)習，為將來(lái)的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
立夏還寓意著(zhù)我們要積極面對生活，勇敢迎接挑戰。夏季是炎熱的，有時(shí)甚至會(huì )讓人感到疲憊不堪。但正是這樣的.環(huán)境，鍛煉了我們的意志，讓我們學(xué)會(huì )了堅持和勇敢。在學(xué)習和生活中，我們也會(huì )遇到各種困難和挑戰，但只要我們保持積極的心態(tài)，勇于面對，就一定能夠戰勝它們。
此外，立夏還提醒我們要注重身體健康。隨著(zhù)氣溫的升高，我們要注意防曬、防暑，保持良好的作息習慣，多喝水，多吃水果蔬菜，保持身體健康。
親愛(ài)的同學(xué)們，立夏是一個(gè)充滿(mǎn)生機與希望的節氣。讓我們在這個(gè)時(shí)節里，努力學(xué)習，積極面對生活，迎接每一個(gè)挑戰。相信在不久的將來(lái)，我們一定能夠收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的果實(shí)，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
最后，愿我們在立夏的陽(yáng)光下，共同成長(cháng)，共同進(jìn)步，共同創(chuàng )造美好的未來(lái)！
謝謝大家！
立夏節氣演講稿 8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三五班的xx，今天晨會(huì )的演講題目是《立夏出發(fā)時(shí)》。相信大家聽(tīng)到我這個(gè)演講題目的時(shí)候，都想到了今天的節氣吧？沒(méi)錯，今天是我們二十四節氣中的立夏節氣喲！
立夏，表示著(zhù)季節的變換，宣告著(zhù)我們將告別春天，迎接夏日的來(lái)臨，四季中最熱烈最溫暖的陽(yáng)光將照耀大地，照在每個(gè)晨起的學(xué)子身上，溫暖他們求學(xué)的孤寂，撫慰他們拼搏的辛勞，夏天已至，我們美好的未來(lái)也將要來(lái)臨。
立夏是夏季的第一個(gè)節氣。古籍《月令七十二候集解》中說(shuō)，“立，建始也”“夏，假也，物至此時(shí)皆假大也”，春天已經(jīng)遠去，夏季已然開(kāi)始，萬(wàn)物至此皆已長(cháng)大。而我們作為學(xué)生，在接受了老師們的諄諄教誨后，已經(jīng)成長(cháng)到了一定階段，特別是我們高三學(xué)子，經(jīng)過(guò)這近三年的努力，學(xué)識得到了增長(cháng)，閱歷得到了豐富，剩下的只有時(shí)間的檢驗。
剛剛來(lái)自湖南企發(fā)文化傳媒有限公司的`從我們學(xué)校已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給我們分享了他們的高考奮斗經(jīng)歷，分享了他們高中三年的高效學(xué)習方法以及在高三最后沖刺階段該如何調整自己的心態(tài)以最好的面貌全力以赴面向高考這高中生涯的最后一道坎。他們最后都通過(guò)自己的努力考上了自己理想的大學(xué)，最后也都加入到了湖南企發(fā)文化公司這一優(yōu)秀的平臺，用自己高中及大學(xué)豐富的學(xué)識智慧在職業(yè)生涯中繼續發(fā)光發(fā)熱。而我們同樣也可以像他們一樣，只要我們抓緊剩下的時(shí)間繼續努力，繼續朝著(zhù)勝利出發(fā)，理想不過(guò)咫尺之間。
雖然距離高考不過(guò)1個(gè)月的時(shí)間了，但是我們不要緊張，要放平好自己的心態(tài)，因為我們已經(jīng)在老師們的辛勞培育下得到了成長(cháng)。他們每天早起晚睡，陪伴我們一起讀書(shū)一起學(xué)習，所以我們要相信，我們現在所擁有的成長(cháng)是足以戰勝高考的，因為我們身后有著(zhù)這么一批堅實(shí)的后盾！我們也不要放棄，因為我們已經(jīng)付出了自己最大的努力。每天的學(xué)業(yè)那么沉重我們都很好地完成了，每天的時(shí)間那么緊迫，我們也都擠滿(mǎn)了方方面面的學(xué)習，這就是我們面對高考的底氣！我們還有1個(gè)月的時(shí)間可以?shī)^斗，1個(gè)月的成長(cháng)是多少我們都不知道，但是絕對比現在的我們更加優(yōu)秀，所以不要停滯不前，相信自己，從立夏開(kāi)始，從夏天的第一天開(kāi)始，繼續出發(fā)前進(jìn)吧！
謝謝大家！
立夏節氣演講稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好。上周五，4月5日，是二十四個(gè)節中的哪個(gè)氣節呢？對—立夏。今天，國旗下講話(huà)，我就從立夏這個(gè)節氣講起。
首先，在氣象學(xué)上，立夏表示著(zhù)季節的轉換，即將告別春天，是夏天的開(kāi)始。
第二，立夏，立夏，“立，建始也，夏，大也，物至此時(shí)皆大也�！笔钦f(shuō)春天播種的植物已經(jīng)直立長(cháng)大了。
作為六年級同學(xué)，還有一個(gè)多月你們即將告別春天般的小學(xué)生活，迎來(lái)更為火熱的中學(xué)生活。作為其他年級的同學(xué)，我們也即將跨入更高的年級面對更多的挑戰，這又何嘗不是一次學(xué)習季節的轉換呢？同學(xué)們，當我們開(kāi)始用夏天一樣熱情去努力、去擁抱學(xué)習的時(shí)候，便也暗合了立夏的第二層意思————春天播種的植物已經(jīng)長(cháng)大了。
記得有句很棒的廣告語(yǔ)是這樣說(shuō)的`————每上一個(gè)臺階，你就能看到一個(gè)更棒的自己！
是的，每進(jìn)步一點(diǎn)，你就會(huì )發(fā)現，許多事情真的沒(méi)那么難，你是可以做到的！
佩戴�；蘸图t領(lǐng)巾，把它們配帶在合適的位置，你可以做到！見(jiàn)到師長(cháng)恭敬問(wèn)好，你可以做到！每天為父母做件力所能及的家務(wù)，給同學(xué)一個(gè)微笑和贊賞，你可以做到！一日三餐，不挑食不浪費，你可以做到！教學(xué)樓里，不跑不鬧，你可以做到！遠離臟話(huà)粗話(huà)，你可以做到！
親愛(ài)的同學(xué)們，立夏到來(lái)，萬(wàn)物都開(kāi)始長(cháng)大了。長(cháng)大，意味著(zhù)站
得更高，看得更遠。長(cháng)大，意味著(zhù)，我們在學(xué)習的季節中，要上新的臺階。
那么就讓我們一起努力、用心的上好這個(gè)臺階吧，請相信你會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己！
立夏節氣演講稿 10
同學(xué)們：
早上好！
“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！焙筇�，就是一年一度的傳統節日——立夏節。在我的記憶中，立夏節是快樂(lè )的，是有趣的，是豐富多彩的。
立夏節那天，我們這里家家戶(hù)戶(hù)都要煮蛋。記得立夏節的前幾天，我的奶奶都會(huì )去菜場(chǎng)挑選好的雞蛋、鴨蛋和鵝蛋，送到我家。到了立夏節的前天晚上，我的媽媽便會(huì )吧單洗得干干凈凈，不留一點(diǎn)臟東西后，放到鍋里，放上陳茶，擺上桂皮、茴香，倒上醬油，點(diǎn)上文火。慢慢的'水開(kāi)了，帶著(zhù)“五香蛋味”的空氣，從鍋里飄了出來(lái)，香氣撲鼻，沁人心脾，讓人饞涎欲滴。這時(shí)候，趁熱吃上幾只，真是棒極了！
“立夏拄蛋”是我們小孩子最喜歡的了。立夏的早上，我們會(huì )帶著(zhù)媽媽煮的蛋早早地來(lái)到學(xué)校，東奔西走，東張西望，尋找拄蛋的人選，找到以后，把自己認為最硬的，朝著(zhù)別人的蛋拄了過(guò)去�！斑遣痢钡八榱�！勝的便繼續尋找對手，輸的則趁機偷偷地把蛋吃了，吃得滿(mǎn)嘴都是蛋黃。每個(gè)人都樂(lè )此不疲，直到有人說(shuō)：“老師來(lái)了！”大家才跑回座位，讀起書(shū)來(lái)，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。太有意思了。
立夏節那天，心靈手巧的婦女還會(huì )用五顏六色的絲線(xiàn)做蛋套，編手環(huán)。那些愛(ài)美的小孩子，就會(huì )把蛋裝進(jìn)蛋套里，掛在胸前，把手環(huán)戴在手上，好久好久都不肯摘下來(lái)，屁顛屁顛地臭美著(zhù)。
立夏節還要稱(chēng)體重，吃蠶豆飯？每一個(gè)習俗，都讓人難忘，讓人快樂(lè )，我喜愛(ài)家鄉的立夏節。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
立夏節氣演講稿 11
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的主題是一個(gè)農歷節氣———立夏，立夏表示著(zhù)季節的轉換，提醒我們即將告別春天，夏天即將來(lái)臨。
自古以來(lái)，立夏當日，古代帝王要率文武百官到京郊去迎夏，可見(jiàn)古人對立夏節氣的重視。民間的老百姓呢？則有稱(chēng)體重、孩童斗蛋、北方狀元餅等各式各樣的習俗，正所謂“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！�
我們金壇地處江南，可能大家會(huì )對下面這個(gè)風(fēng)俗比較感興趣，那就是吃烏米飯。大家都知道戰國時(shí)期的諸子百家中鬼谷子有兩個(gè)學(xué)生——孫臏與龐涓。他們同在魏國做將軍時(shí)，孫臏被龐涓陷害，挖去膝蓋骨后投入大牢。為了不受迫害，孫臏只好裝瘋住在豬圈里。他吃的是同情他的牢房看守送的烏米飯，這飯是用糯米拌上烏樹(shù)葉的汁做成的飯團，和豬糞很像。龐涓以為孫臏吃豬糞，精神已經(jīng)失常，就放松了對他的看管，孫臏這才得以保全實(shí)力，直到齊國派人將他救出。后來(lái)，孫臏坐著(zhù)輪椅指揮作戰，在馬陵道打敗了龐涓。同時(shí)，他為了感恩送飯人，一到立夏，就會(huì )吃烏米飯來(lái)紀念，這種風(fēng)俗也逐漸在江南流傳了下來(lái)。
故事所處的時(shí)代離我們今天已久遠，但二十四節氣是古代勞動(dòng)人民長(cháng)期經(jīng)驗的積累和智慧的結晶，值得我們去了解和學(xué)習。
同學(xué)們，立夏到了，萬(wàn)物都開(kāi)始長(cháng)大了。長(cháng)大，意味著(zhù)站得更高，看得更遠；長(cháng)大，意味著(zhù)懂得越來(lái)越多，犯錯越來(lái)越少；長(cháng)大，意味著(zhù)我們在學(xué)習的`季節中，要上一個(gè)新的臺階。每上一個(gè)臺階，你就會(huì )看到一個(gè)更棒的自己！同學(xué)們，趁著(zhù)立夏時(shí)節，讓我們一起努力吧！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
立夏節氣演講稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“拼搏鑄就輝煌”。
高潔的梅花選擇了拼博，才有了歷經(jīng)徹骨寒后的美麗綻放；柔弱的樹(shù)苗選擇了拼博，才經(jīng)歷風(fēng)雨后長(cháng)成參天大樹(shù)；涓涓的小河選擇了拼博，才歷經(jīng)曲折匯成浩瀚的大海。
自然界如此，人生也如此。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？因此，我們更應該選擇拼搏。
拼搏是成功的階梯。人生需要用汗水來(lái)澆灌，用行動(dòng)去詮釋?zhuān)晒π枰闷床ソ粨Q，用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò)：拼搏的人，常把高山當平地，而慵懶的人，卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領(lǐng)略不了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動(dòng)力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲；王濛因拼搏多次登上短道速滑的最高領(lǐng)獎
臺……“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境，遭遇怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話(huà)。
一段故事一段人生，愛(ài)拼的.人生道路總是坎坷不平，愛(ài)拼的人總會(huì )與汗水、淚水相伴。雖說(shuō)拼博的道路是艱苦的，但這條路又是美好的。在這條路上，哪怕是一步一個(gè)血印也是值得的。拼搏能讓我們的人生燦爛如花。
為了使我們的生命更有意義，為了使我們驀然回首時(shí)可以問(wèn)心無(wú)愧，那么從現在起，我們要在課堂上分秒必爭，高效學(xué)習；課下虛心請教，不放過(guò)一個(gè)疑難
問(wèn)題；早晨迎著(zhù)旭日，深夜伴著(zhù)星光——用今日拼搏的汗水，換來(lái)明日的豐碩之果！
我們要以“學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子，請你告訴自己“沒(méi)有最好，只有更好”，做到精益求精；如果你是吳下阿蒙，請你激勵自己“不鳴則已，一鳴驚人”，爭取創(chuàng )造輝煌。請同學(xué)們帶上愉悅與激情，為理想而盡情拼搏。
我堅信：知識改變命運，拼搏成就未來(lái)；責任激發(fā)熱情，拼搏成就夢(mèng)想。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實(shí)的雙翼。
讓我們一起來(lái)說(shuō)（停頓一下）：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
立夏節氣演講稿 13
各位同學(xué)、老師：
大家好！
我今天國旗下講話(huà)的內容是《立夏習俗看過(guò)來(lái)》。
昨天5月5日是農歷的立夏。立夏表示即將告別春天，是夏天的開(kāi)始。在寧波立夏亦有諸多習俗。其中最受孩子們歡迎的就是拄蛋了。
俗話(huà)說(shuō)：立夏吃只蛋，力氣大一萬(wàn)，所以吃蛋是省不了的。很多媽媽還用彩線(xiàn)為孩子打了漂亮的網(wǎng)狀蛋套。立夏那天，孩子們走出家來(lái)，胸前都掛著(zhù)裝有熟蛋的蛋套，有的還掛了好幾個(gè)。一般都是茶葉蛋。孩子拿到蛋，重要的不是吃，而是“拄蛋”。各人拿著(zhù)自己的蛋，用力去抵住對方的蛋，蛋殼被頂破者為輸。
第二是吃“腳骨筍”。立夏的菜肴中，少不了一碗筍。一般都吃拇指粗細的'小筍，大多是野山筍，它們細細長(cháng)長(cháng)的，很像骨頭，又象征著(zhù)農民吃了這種筍后能腿腳強健有勁，就稱(chēng)它為腳骨筍。
另外還有很多傳送立夏的童謠：“舅舅舅舅，河里游游，雞籠關(guān)關(guān)，生只蛋蛋，半邊撥外甥過(guò)夜飯，半邊炒碗蛋炒飯”，生動(dòng)地表達了孩子們對吃蛋的神往。要想多吃幾只蛋，惟有等到立夏節了。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
立夏節氣演講稿 14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們聚集在這里，共同迎接二十四節氣之立夏的到來(lái)。立夏，標志著(zhù)春季的結束與夏季的開(kāi)始，是大自然又一輪熱烈生長(cháng)的序章，也是我們傳統文化中一個(gè)充滿(mǎn)生機與希望的節點(diǎn)。
立夏之日，陽(yáng)光更加明媚，萬(wàn)物展現出蓬勃的生命力。在古人的智慧中，立夏不僅是季節更替的標志，更是農業(yè)生產(chǎn)的重要節點(diǎn)�！抖Y記·月令》有云：“立夏之日，螻蟈鳴，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀�！边@簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，生動(dòng)描繪了立夏時(shí)節自然界萬(wàn)物復蘇、生命力勃發(fā)的景象。農田里，農民伯伯們忙碌的身影預示著(zhù)新一季的希望；花叢中，蜜蜂與蝴蝶穿梭其間，為大地編織著(zhù)斑斕的色彩。
立夏不僅僅是一個(gè)自然現象，它還蘊含著(zhù)深厚的文化意義。在古代，立夏這一天有稱(chēng)人、吃立夏飯等習俗，寓意著(zhù)祈求身體健康，消災避難。稱(chēng)人，即在秤鉤上掛上大秤，秤人之重，寄托了人們對健康長(cháng)壽的美好愿望。而立夏飯，則是用多種豆類(lèi)和米一起烹煮，象征著(zhù)五谷豐登，家庭和美。這些習俗雖簡(jiǎn)單，卻飽含著(zhù)人們對生活的熱愛(ài)和對未來(lái)的期許。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，雖然一些傳統習俗逐漸淡出了我們的.日常生活，但立夏所承載的精神內核——對生命力量的贊美、對自然規律的敬畏、以及對未來(lái)美好生活的向往，依然值得我們傳承和發(fā)揚。在快節奏的現代生活中，立夏提醒我們要適時(shí)放慢腳步，去感受大自然的勃勃生機，去體會(huì )生活中的每一個(gè)小確幸，讓心靈得到真正的滋養和成長(cháng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們在立夏這個(gè)充滿(mǎn)活力的季節，不僅關(guān)注學(xué)業(yè)的進(jìn)步，更要注重身心的健康成長(cháng)。讓我們像大地上的萬(wàn)物一樣，在這個(gè)夏天努力向上，勇敢追求自己的夢(mèng)想，同時(shí)也學(xué)會(huì )感恩，珍惜身邊的一切美好。讓我們攜手并肩，以青春的名義，向著(zhù)更加光明和燦爛的未來(lái)進(jìn)發(fā)！
最后，祝愿每一位同學(xué)都能在這個(gè)夏天收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，不負韶華，讓自己的生命之樹(shù)在熱情的夏日里更加枝繁葉茂，茁壯成長(cháng)。謝謝大家！
立夏節氣演講稿 15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在立夏這一天，我國各地有著(zhù)豐富多彩的民俗活動(dòng)。北方有“立夏秤人”的習俗，寓意著(zhù)健康平安；南方則流行吃立夏飯，用新鮮的蔬菜和谷物烹制，祈求五谷豐登。這些傳統習俗，不僅增添了節日的氛圍，更蘊含著(zhù)人們對美好生活的向往和祝福。
立夏時(shí)節，大自然呈現出一派生機勃勃的景象。綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，蟬鳴鳥(niǎo)叫，一切都顯得那么生動(dòng)而鮮活。這個(gè)季節，是大自然的盛宴，也是生命的慶典。讓我們走出戶(hù)外，感受大自然的魅力，呼吸新鮮的空氣，讓心靈得到凈化，讓身體得到放松。
立夏，也是一個(gè)提醒我們關(guān)注健康，調整生活方式的時(shí)刻。隨著(zhù)氣溫升高，我們要適當調整飲食，多吃清淡食物，避免過(guò)度勞累，保持良好的`作息習慣。同時(shí)，也要加強鍛煉，增強體質(zhì)，以更好地適應夏季的炎熱氣候。
在這個(gè)美好的立夏時(shí)節，讓我們一起感恩自然的饋贈，珍惜每一份生命的力量，用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，迎接每一個(gè)充滿(mǎn)希望的日子。讓我們攜手并進(jìn)，在這充滿(mǎn)活力的季節里，播撒希望的種子，期待未來(lái)的收獲。
最后，愿我們在立夏這個(gè)美好的時(shí)刻，都能找到屬于自己的那份寧靜與喜悅，讓心靈與自然和諧共生，共創(chuàng )更加美好的明天。謝謝大家！
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