幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿
在日常生活和工作中,發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿1
尊敬的園領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、可愛(ài)的孩子們:
大家好!我是高B班陳一言的媽媽。今天,站在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言,我感到非常榮幸,同時(shí)也很慚愧。
說(shuō)實(shí)在,自己不是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽。因為工作的原因,在孩子幼兒園的三年并不能較好地做一個(gè)陪伴過(guò)度,錯過(guò)了和孩子一起成長(cháng)的非常美好的三年時(shí)光,同時(shí)也把家長(cháng)應該擔當的責任推給了自己年老的父母照看和老師們,自己深感愧疚。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動(dòng),我都沒(méi)能參加;多少次老師安排的親子作業(yè),我都不能和孩子一起完成;每當想起這些,我都心存歉疚,更心存感謝!我要對我的孩子陳一言說(shuō)聲對不起,對我的家人道一聲感謝,要對所有關(guān)心愛(ài)護孩子們快樂(lè )成長(cháng)的小博士幼兒園的所有老師及員工們說(shuō)聲謝謝!是你們的耐心、熱情和快樂(lè ),讓來(lái)到幼兒園的孩子們能感受到溫暖、溫馨和溫情。 上幼兒園標志著(zhù)孩子進(jìn)入人生的第二個(gè)斷乳期,與第一個(gè)生理斷乳期不同的是,這是孩子面臨的第一個(gè)心理斷乳期。三年前,孩子們簡(jiǎn)單的就如同一張白紙,不會(huì )自己吃飯,不會(huì )自己穿衣,甚至不會(huì )自己上廁所,可是現在呢?從怕上學(xué)到每天早上自己往幼兒園跑、從什么事情都以自己為中心到知道與人分享、從拿起筆就亂涂亂畫(huà)到現在能夠自主完成作業(yè)等等??在老師的精心培育下,孩子們學(xué)會(huì )了照顧自己,幫助他人,他們會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì )跳舞,會(huì )講故事,會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà),
三年以來(lái),老師像媽媽一樣愛(ài)護孩子!照顧孩子一天天長(cháng)大!教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著(zhù)孩子的小手做游戲!是老師們一次次開(kāi)心快樂(lè )的體育鍛煉增強了孩子的體魄!是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人!是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧和知識,讓孩子學(xué)會(huì )感恩、寬容、愛(ài)和思考!
在這里,請允許我代表所有的家長(cháng)說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!
今天,孩子們即將畢業(yè)了,我們對幼兒園仍舊依依不舍,回想這三年以來(lái),可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了,沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著(zhù);孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎上的,體現了老師們的“理解寬容之心”。
接下來(lái)的.話(huà),阿姨是對小朋友們講的。孩子們,你們即將離開(kāi)幼兒園,相信,此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習一起成長(cháng)的小伙伴,更舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、照顧你和教育你們的老師,那么請小朋友們站起來(lái),跟著(zhù)阿姨一起說(shuō):“謝謝,老師!老師,你辛苦了!老師,我們永遠愛(ài)你!”
請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(cháng)們,把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們,祝賀你們在小博士幼兒園收獲了快樂(lè ),學(xué)到了知識,增長(cháng)了本領(lǐng)。
祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習、生活得快樂(lè )、幸福! 最后再次向園長(cháng)、老師們和小博士的員工們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康,幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的家長(cháng)們,親愛(ài)的孩子們:
大家好!
我是xx的媽媽?zhuān)軜s幸作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言,很高興有機會(huì )向幼兒園的所有老師說(shuō)聲謝謝!感謝大家的努力和不為人知的努力。感謝您對孩子的關(guān)心和愛(ài)護,感謝您為孩子精心打造的豐富多彩的活動(dòng)!也感謝我們這52個(gè)注定要在一起的孩子。你們一起吃,一起笑,一起玩,給了我們太多美好的回憶和快樂(lè )!
這一刻,我相信每一個(gè)家長(cháng)都有和我一樣多的想法,即將畢業(yè),有憂(yōu)郁,有留戀,有期待,更舍不得放棄。當然,這份沉重的幸福里更多的是感激!
因為:你教孩子數1234;
是你,用大手牽著(zhù)手,慢慢教他穿脫衣服;
是你,抱著(zhù)你溫柔的肩膀,讓他學(xué)會(huì )責任;
是你,跟風(fēng),欣賞鼓勵,左右緊跟;
是你精心準備每一個(gè)教具,細心、耐心、諄諄教誨;
是你像母親一樣照顧他們的日常生活和飲食;
《禮記》中有云:天無(wú)我,地無(wú)我,日月無(wú)我,三者為天下奉獻,稱(chēng)為三無(wú)我。你是孩子的天地日月,你是我們父母的老師!這三年,有孩子在你身邊是他們最幸福的一天。這三年也為孩子積累了智慧財富;三年來(lái),你的辛勤耕耘,最終會(huì )讓黃雀飛向藍天;孩子們,今天你們要畢業(yè)了,你們要上一個(gè)新臺階了。作為父母,我們希望你能堅強!無(wú)論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對!爸爸媽媽也希望你能自信!你們每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。對自己說(shuō)“我能行”。摔倒了,慢慢爬起來(lái),你就是我們的好孩子!我們也希望你有愛(ài),愛(ài)你的老師,愛(ài)你的父母,愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,讓你有更多的快樂(lè ),有頂天立地的責任!老師們,今天你們的'孩子將離開(kāi)你們,從這里起航。孩子們會(huì )永遠記得深?lèi)?ài)他們的老師!有了我們和他們共同的愛(ài),他們就不會(huì )辜負你的教誨和期望,而我們,所有的父母,都會(huì )永遠把你放在心里——記!
再次感謝所有的老師!祝我們的實(shí)驗幼兒園越來(lái)越好,祝所有的老師都健康美麗,雖然“60歲以上的人都不老,都陶醉在孩子身上”!謝謝!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:
大家好! 今天,我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(cháng)朋友一樣,心中充滿(mǎn)感激。首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝金茵幼兒園的老師們3年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們長(cháng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(cháng)久以來(lái)的默默奉獻,感謝你們長(cháng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè )、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì )有美好的未來(lái),! 此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿(mǎn)自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè )學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現出來(lái)的那種盎然生機深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到金茵幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,女兒在家填畢業(yè)紀念冊,很不高興我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習和生活中,不僅使她們系統地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、健康、美工等課程的學(xué)習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì )了互幫互助,團結友愛(ài),樂(lè )觀(guān)上進(jìn)?粗(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )的生活,健康的成長(cháng),養成了很好的生活學(xué)習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(cháng),我感到很慶幸,
對于金茵幼兒園的老師們的工作,我的感覺(jué)是她們對本職工作,勤勤懇懇,有“責任心”;對孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對家長(cháng)能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多,可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現出來(lái)。舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們在開(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué),班里的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區,看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識,學(xué)會(huì )了審美。這樣的事例還有很多。幼兒園老師們是有責任心的,是有愛(ài)心的,是敬業(yè)的,對此家長(cháng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。同時(shí)金茵幼兒園的優(yōu)秀不僅體現在擁有一大批敬業(yè)的'幼教老師,更體現在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的,是“職業(yè)”的教師。通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì )了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習中得到了快樂(lè )。 時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!
謝謝!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿4
尊敬的全體家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天是我們幼兒園的一個(gè)特別的日子,一個(gè)我們的小朋友們將要離開(kāi)幼兒園,正式邁入小學(xué)生活的日子。首先,我代表幼兒園全體教職員工對各位家長(cháng)的關(guān)心和支持表示感謝。
回首過(guò)去的幾年,我們在這里共同經(jīng)歷了許多美好而難忘的瞬間。從入園伊始,孩子們對這個(gè)全新的環(huán)境感到陌生和害怕,而我們的恩師們以極富耐心和愛(ài)心的方法,引導著(zhù)他們逐漸適應了幼兒園的生活。對此,孩子們是如此的'感激,知道父母把他們送到這里,是要讓他們更健康、更快樂(lè )地成長(cháng)。
在這里,孩子們不僅學(xué)習了基本的語(yǔ)數外知識,還學(xué)會(huì )了許多具有生活意義的技能,如自理、合作、分享和社交等。這一切,都要感謝我們的老師們,在平凡而細小的工作中,做出了舉足輕重的貢獻。他們經(jīng)常放下自己的私人時(shí)間,精心準備課程,緊密關(guān)注著(zhù)每個(gè)孩子的成長(cháng)和發(fā)展。他們是孩子們成長(cháng)中不可或缺的朋友、輔導員和榜樣。望家長(cháng)們能給他們更多的鼓勵和支持。
今天,我們即將迎來(lái)幼兒園階段的結束,但我們同時(shí)也迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)。家長(cháng)們送孩子們到這里,不僅是為了讓孩子們有一個(gè)更好的成長(cháng)環(huán)境,更重要的是讓孩子們學(xué)會(huì )獨立、自信和勇敢,F在,孩子們已經(jīng)為自己的未來(lái)打下了良好的基礎,他們將迎來(lái)小學(xué)的新挑戰,面對新的困境。
在此,我想說(shuō)一句話(huà),也算是給孩子們的寄語(yǔ):在之后的成長(cháng)過(guò)程中,要堅持拼搏。人生的路上,有苦也有甜,有成功也有失敗。只要心有信念,勇往直前,你們就會(huì )越來(lái)越出色,走出一個(gè)美好的未來(lái)。
最后,我代表幼兒園全體教職員工,再次感謝家長(cháng)們對本幼兒園的支持和信任。同時(shí),也祝愿孩子們在小學(xué)中取得更加優(yōu)異的成績(jì),成為人民群眾滿(mǎn)意的小學(xué)生。謝謝!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
大家好!
我是XX的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會(huì )代表我們大班的家長(cháng)表達對曙光幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛(ài)和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的健康快樂(lè )的幼兒園生活,為他們的人生留下美好的回憶!今天對在座的小朋友來(lái)說(shuō),是個(gè)歡樂(lè )的日子;叵肴昵,你們在爸爸媽媽的護送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事。
三年中,孩子學(xué)會(huì )了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說(shuō)對不起;學(xué)會(huì )了多思考,勤觀(guān)察的好習慣。如今,三年過(guò)去了。忘不了,三年來(lái)老師每天早上迎接你們到幼兒園時(shí)燦爛的笑容;忘不了,三年來(lái)老師指導你們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字時(shí)的情景;忘不了,三年來(lái)你們取得成績(jì)時(shí)老師的欣慰與歡笑。
這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了女兒的成長(cháng)和老師的辛勞!女兒剛入園的時(shí)候,是個(gè)什么也不懂什么也不會(huì )、羞澀、內向的小女孩,經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,在老師們的細致照顧辛勤教導下,我的女兒變的懂事、開(kāi)朗、自信了,F在回想起女兒跳第一支舞、說(shuō)的第一首兒歌,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)。孩子們,轉眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園,離開(kāi)細心照顧、辛勤教導、深?lèi)?ài)你們的老師,要成為一年級的小學(xué)生,當鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在你們胸前的時(shí)候,當你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的'時(shí)候,請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長(cháng),對所有的老師同樣充滿(mǎn)了無(wú)限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
家長(cháng)朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長(cháng)的老師,;啬感?纯,常把好消息向母校的老師匯報。
最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并祝曙光幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(cháng),快樂(lè )相伴,希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿6
尊敬的園長(cháng)、老師、家長(cháng)、小朋友們:
大家好!
我是大三班xx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。在這個(gè)收獲的x月、感恩的x月、離別的x月,我們百感交集,迎來(lái)了孩子們人生中第一個(gè)畢業(yè)典禮。我想此時(shí)此刻每位小朋友和家長(cháng)的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千:有著(zhù)對告別保育院生活的惆悵,有著(zhù)對老師和小伙伴們的留戀,有著(zhù)對新環(huán)境的期盼,更有著(zhù)一份感恩深藏于心。我們感謝每一位老師,感謝你們辛苦的工作,默默無(wú)私的付出;感謝你們對孩子的關(guān)心和愛(ài)護,給孩子們營(yíng)造出這樣活潑、舒適、多彩的保育院生活!
還記得三年前,我帶著(zhù)牽掛和期盼,將孩子的小手,交到小三班x老師的手中,李老師面帶微笑,仿佛在說(shuō),不用擔心,她們會(huì )像媽媽一樣,好好的照顧和疼愛(ài)孩子?墒,我的孩子還不會(huì )自己吃飯,不會(huì )自己穿衣,他在這里會(huì )習慣嗎?會(huì )吵著(zhù)要媽媽嗎?他調皮的時(shí)候,老師會(huì )那么有耐心的教育他嗎?想念、擔心、懷疑……無(wú)數個(gè)問(wèn)題讓我深深的揪著(zhù)心,不安了一整天。好不容易等到放學(xué)時(shí)間,透過(guò)教室的'玻璃窗,看見(jiàn)早上離開(kāi)時(shí)梨花帶雨的小臉已掛上了微笑,老師在和他說(shuō)什么呢?他那么歡快的笑。一扭頭,看見(jiàn)我,沖我大叫“媽媽”,瞬間,所有的不安仿佛都消失了,甚至有些激動(dòng),我的孩子在這里是快樂(lè )的,平安的,把孩子放到這里,我是可以放心的。
從此,每個(gè)清晨,迎著(zhù)老師的笑臉,伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們把孩子送到這里,聽(tīng)他們用稚嫩的聲音,向老師問(wèn)好、和我們說(shuō)“再見(jiàn)”;每個(gè)傍晚,我們從老師手中接過(guò)孩子,看著(zhù)他們興奮的小臉、聽(tīng)他們爭先恐后的講述著(zhù)今天保育院發(fā)生的故事,向老師揮揮手說(shuō)“明天見(jiàn)”。三年來(lái),老師像媽媽一樣愛(ài)護孩子,照顧孩子一天天長(cháng)大,教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著(zhù)孩子的小手做游戲,教他們做人的道理。在老師們的辛勤勞動(dòng)和精心培育下,孩子們一天天成長(cháng),一天天變得更強壯。
院子里的樹(shù)葉綠了又黃、黃了又綠,時(shí)間就像滑滑梯。從小三班變成中三班,再到大三班,轉眼就要畢業(yè)了。小朋友們,請你們再看一看整潔的教室,再跑一跑漂亮的操場(chǎng),再感受一下這里的陽(yáng)光和綠蔭,再走一遍拋灑過(guò)歡笑和淚水的保育院,再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們,再回味一次最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的三年時(shí)光吧!即使依依不舍也要揮手道別,新的征程就在前方,永遠不要忘記你們曾從這里揚帆啟航!
在未來(lái)的人生歲月中,我相信,有了辛勤園丁的出色教育,我們的孩子會(huì )用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們三年來(lái)的細心教導與殷切期望!而我們家長(cháng),對所有的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深的情意,因為你們不僅是孩子的老師,也是我們家長(cháng)的親人!
最后,祝愿孩子能把在保育院學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去,成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!祝院長(cháng)和全體老師,健康幸福,萬(wàn)事如意!祝xx市xx明天更美好。
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!
我是大班xxx的媽媽?zhuān)谶@個(gè)特殊的日子,我們一起參加孩子們生命中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。3年前,我們可愛(ài)的小寶寶在爸爸媽媽的護送之下,懷著(zhù)對幼兒園的憧憬,來(lái)到了xx幼兒園,我不知道孩子會(huì )不會(huì )喜歡這里,孩子的啟蒙教育將怎樣展開(kāi)。我們知道,人生之初所養成的學(xué)習和生活習慣將會(huì )影響著(zhù)孩子一生的成長(cháng),而x歲尤其重要。在這個(gè)人生最重要的啟蒙階段,如果不得到良好的教育,很可能會(huì )磨滅孩子的天賦。在xx幼兒園里,教室的布置充滿(mǎn)著(zhù)童真、童趣,各種先進(jìn)的游戲教具,花園般美麗的環(huán)境,很快孩子們就喜歡上了xx幼兒園。在幼兒園的這些日子里,孩子帶回來(lái)的每一個(gè)笑容,講述過(guò)的每一個(gè)故事,唱過(guò)的每一首歌,跳的每一個(gè)舞。都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康?鞓(lè )的環(huán)境里幸福的成長(cháng)。作為家長(cháng)我從心里感到欣慰和慶幸自己把孩子送到這里,借今天這個(gè)機會(huì )向各位老師表示深深的'感謝,老師們你們辛苦了。是你們付出的關(guān)愛(ài)和心血,使孩子們不但得到了文化知識的教育啟蒙而且使孩子們養成了良好的習慣,是你們造就了孩子們美麗多彩的童年,是你們呵護著(zhù)天真純潔的童心。
體驗是最好的教育,對孩子們來(lái)說(shuō),體驗是一種生活積累,是一種人生積淀,孩子們經(jīng)歷了過(guò)程才有了體驗,有了體驗才有所感悟,有了感悟才有收獲,我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng),親子運動(dòng)會(huì ),六一游園等各種活動(dòng),在活動(dòng)中,我和孩子分享體驗了活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè ),這些活動(dòng)鍛煉了孩子們的能力,挖掘了他們無(wú)窮的潛力,在這些活動(dòng)中,我不但分享了快樂(lè ),孩子的童心童真童趣也深深的感染了我,記得在母親節時(shí),孩子們不但用自己的方式表達著(zhù)對母親的愛(ài),還影響身邊的人去傳遞這份愛(ài),在父親節時(shí),女兒親子為他爸爸制作了一塊手表,當她送給她爸爸時(shí),她爸爸抱著(zhù)女兒旋轉著(zhù),眼睛里流露著(zhù)幸福,我們深深的享受著(zhù)孩子們所帶來(lái)的快樂(lè ),這些活動(dòng)將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響,也會(huì )對孩子的終身幸福奠定基礎,所以慶幸孩子在xx幼兒園這樣一個(gè)健康愉快充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的童年時(shí)光,相信那畢業(yè)留言與作品會(huì )為孩子保存下最美好的記憶。
最后再次向院長(cháng)和所有孩子的老師們說(shuō)聲謝謝,衷心祝愿你們工作順利幸福安康,祝孩子們健康快樂(lè ),祝所有的家庭更加溫馨幸福。
謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、幼兒園的小朋友:
大家、上午好!
今天很高興與大家共同歡聚在幼兒園這塊令我和無(wú)比熱衷的教室里,三年前,在我同全家慎重的多次考慮后,一致決定把自己的寶貝女兒送到這所歷史悠久、師資力量雄厚的省級示范幼兒園接受教育。
彈指一揮間,三年的時(shí)間轉眼即逝,看著(zhù)自己的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,三年中大(2)班全體老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)心和諄諄教誨歷歷在目。
當我第一次用手機錄下孩子熟讀字寶寶樂(lè )園時(shí),當我第一次看孩子在家洗手帕時(shí),當我第一次看到孩子在幼兒園受到委屈而沒(méi)有與他人發(fā)生爭執時(shí),我深深的.感到是她們,是我們的幼兒園老師教會(huì )了孩子接人待物、友善對待他人,干自己力所能及的事情,這是人生中新的起點(diǎn)所要掌握的基本知識和能力,這些小事看起來(lái)容易做起來(lái)太難了。
在場(chǎng)的家長(cháng)朋友們也許與我有類(lèi)似的經(jīng)歷,家中一個(gè)孩子吵鬧時(shí)可能會(huì )讓我們頭昏腦脹,四十多個(gè)孩子在一起時(shí)那簡(jiǎn)直就是大鬧天宮,難怪我們大(2)班的劉老師一年四季嗓子都是嘶啞的,但是在三位老師的精心呵護和悉心教導下,我們的孩子不管是調皮搗蛋的孫悟空、還是好吃懶做的豬八戒、還是木訥不愛(ài)講話(huà)的沙和尚,三位老師用自己的真心傳道、授業(yè)、解感,讓大(2)的小朋友一個(gè)個(gè)成了活潑可愛(ài)、美麗、帥氣的小美女、小帥哥。
掌聲過(guò)后,笑聲之余,我想真心的代表大(2)班的全體家長(cháng)對幼兒園三年來(lái)關(guān)心支持,愛(ài)護我們孩子的各位老師、各位校工表示衷心的感謝!我們孩子人生中非常重要的一段旅程有了你們的陪伴,我們感到非常的幸運,我們也忠心的祝愿市政府幼兒園在新的學(xué)年中能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,培養出更多、更好的未來(lái)之花,愿幼兒園的明天更加美好!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿9
我是大三班xx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的一個(gè)機會(huì ),代表我們大班的家長(cháng)表達對幼兒園及各位老師的感謝。感謝你們四年來(lái)辛苦地工作,默默地付出,感謝你們對孩子的關(guān)心和愛(ài)護,感謝你們給我們的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。感謝你們在孩子懵懂地邁出人生第一步時(shí)所給予的溫情的陪伴,耐心的引領(lǐng)。感謝四年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給侃侃的幫助,你們一起玩耍,一起學(xué)習,一起成長(cháng);你們吃在一起,睡在一起,樂(lè )在一起。感謝你們給了侃侃很多快樂(lè )的回憶!
我想此時(shí)此刻,每個(gè)小朋友和家長(cháng)的心情都會(huì )和我一樣,有著(zhù)告別幼兒園生活的惆悵,有著(zhù)對老師和小伙伴們的留戀,有著(zhù)對小學(xué)學(xué)習的憧憬和期待,更有著(zhù)一份感恩之情深藏于心。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)侃侃就在這里過(guò)了四年。四年前,他還是個(gè)什么都不懂什么都不會(huì )的孩子。我和他爸爸猶豫了很久,還是把它送到了小太陽(yáng)幼兒園。我至今還記得那一節體驗課,鄭老師和陳老師,她們帶著(zhù)孩子們玩吹泡泡的游戲。侃侃和他的同學(xué)們,跟在老師后幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿面快樂(lè )地抓著(zhù)泡泡。那節課結束后,我問(wèn)侃侃喜歡上幼兒園嗎?孩子很快樂(lè )地回答說(shuō):“喜歡!”
適應幼兒園生活的那段日子是很困難的,可是在老師和阿姨的關(guān)心和幫助下,孩子很快就適應了。感謝老師和阿姨,感謝你們一口一口地喂孩子們吃飯,感謝你們手把手地教孩子們穿脫衣服,感謝你們教會(huì )孩子們飯前便后要洗手,感謝你們教會(huì )了孩子有東西要與三聯(lián)人分享。課堂上,你們鼓勵孩子們積極舉手,大膽發(fā)言;操場(chǎng)上,你們帶著(zhù)孩子們游戲玩耍做體操。你們需要多少次的付出,才換來(lái)孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步啊!
在老師的精心培育下,孩子們猶如春起之苗,不見(jiàn)其增,日見(jiàn)其長(cháng)。孩子們變得越來(lái)越懂事,越來(lái)越能干,各方面都有了不小的進(jìn)步。他們學(xué)會(huì )了自己吃飯,自己穿衣;他們學(xué)會(huì )了照顧自己、幫助別人,他們會(huì )把兒歌唱得娓娓動(dòng)聽(tīng),會(huì )把故事講得繪聲繪色,會(huì )把詩(shī)歌讀得朗朗上口。尤其讓人欣慰的是,幼兒園的幼小銜接做得特別好,孩子們識字的'興趣高漲,認識了大量的字。我們家的侃侃,很喜歡看書(shū),他品嘗到閱讀的快樂(lè ),可以自己在家里靜靜地看書(shū)。提早閱讀,會(huì )帶給孩子們多少美妙的人生感受。在這里,請允許我代表所有的家長(cháng)說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪(fǎng)問(wèn)時(shí),記者問(wèn)他在哪里得到最寶貴的東西,他說(shuō)是在幼兒園。因為在幼兒園里學(xué)會(huì )了,把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊……
今天,孩子們即將畢業(yè),他們幼小的心靈有著(zhù)太多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛(ài),舍不得阿姨細致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園歡樂(lè )的時(shí)光。然而小鳥(niǎo)一天天長(cháng)大,終究要離開(kāi)鳥(niǎo)媽媽建造的巢穴。親愛(ài)的孩子們,你們的人生將從這里揚帆起航,走向另一個(gè)驛站。希望你們永遠都不要忘記給予我們關(guān)愛(ài)和知識的老師,永遠不要忘記朝夕相處的伙伴。帶著(zhù)愛(ài),帶著(zhù)我們幼兒時(shí)代的美好的一切,讓我們再一次出發(fā),去成為一名光榮的小學(xué)生,好好學(xué)習,天天向上,成為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好學(xué)生!
再一次對幼兒園領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝,并祝幼兒園越辦越好,祝我們的老師和阿姨永遠健康美麗,祝愿所有的小朋友都健康、快樂(lè )、幸福!
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿10
尊敬的x老師、x老師、xx老師、x老師、各位家長(cháng)朋友還有我們可愛(ài)的小朋友們,大家好!
我是xxx的爸爸,受x老師和x老師委托作為家長(cháng)代表發(fā)言,我感到很榮幸!
時(shí)光飛逝,轉眼三年就過(guò)去了,小朋友們就要畢業(yè)上小學(xué)了,我真的是感概萬(wàn)千。我還清楚的記得三年前,我第一次帶女兒來(lái)幼兒園,那時(shí)候的xxx步伐還不矯健,走進(jìn)幼兒園充滿(mǎn)了好奇和陌生!第一天我女兒看到我和她媽媽要走了,哭的那個(gè)是整棟樓都聽(tīng)的見(jiàn),我們懷著(zhù)忐忑和不舍離開(kāi)了學(xué)校,后來(lái)老師告訴我,我女兒哭了有一個(gè)多小時(shí),中午吃飯就吃光飯不吃菜,聽(tīng)的我是心酸無(wú)比,從那時(shí)候起,我就時(shí)刻希望從班級群里看到女兒的學(xué)習和生活動(dòng)態(tài),生怕漏掉一點(diǎn)女兒的信息,看到有女兒的照片就馬上存起來(lái),每天接女兒回家成了我的日常工作也是我最開(kāi)心的事情,每天都會(huì )問(wèn)女兒今天中午吃了飯嗎?一碗還是兩碗?有沒(méi)有喝湯?老師教了什么本領(lǐng)?有沒(méi)有交到新朋友?等等
今天,看到女兒長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、學(xué)習了籃球、學(xué)習了舞蹈、學(xué)會(huì )了和小朋友相處,變的更懂事了,我感到很是欣慰。在這里,我有幾個(gè)感謝!
首先,感謝大x班所有的小朋友,是你們一直陪伴著(zhù)xxx,和她一起游戲,一起玩耍、一起學(xué)習、一起分享,讓xxx的生活和學(xué)習充滿(mǎn)了快樂(lè )!謝謝你們!
第二,我要感謝幼兒園的院長(cháng)、守門(mén)的大爺和大媽、幼兒園的每一位工作人員,是你們的辛勤而負責的工作,為小朋友創(chuàng )造了良好的生活和學(xué)習壞境,謝謝你們!
最應該感謝的是我們大x班的老師,他們是x老師、x老師、xx老師、x老師,幼兒園的工作是辛苦和瑣碎的,我們幾位老師的工作態(tài)度是棒棒的.,業(yè)務(wù)能力那是頂呱呱的,有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念,他們工作有責任心,對小孩又愛(ài)心,對家長(cháng)有理解寬容之心,在老師的循循善誘下,小朋友們學(xué)會(huì )了互助,團結友愛(ài),樂(lè )觀(guān)上進(jìn),看到小孩在幼兒園里快樂(lè )的生活、健康的成長(cháng),養成了很好的生活和學(xué)習習慣,得到了很好的啟蒙教育,作為家長(cháng),我感到慶幸,慶幸當初為小孩選擇了縣幼兒園,選擇了這個(gè)班。我建議我們所有的家長(cháng)再次把掌聲獻給我們辛苦的老師!
時(shí)間也許會(huì )沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅了我們與幼兒園的深情。小朋友們,你們喜不喜歡你們的老師啊?愛(ài)不愛(ài)你們的老師啊?愿不愿意和老師們分開(kāi)啊?讓我們全體起立給老師鞠躬,感謝老師好不好?(起立、鞠躬),大家一起說(shuō):老師,您辛苦了!我們不舍得你們!
最后,祝所有的小朋友健康、快樂(lè )成長(cháng)!祝我們的老師健康、快樂(lè )!謝謝大家!我的發(fā)言完了!
xxx爸爸
日期:
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿11
親愛(ài)的小朋友們,老師們,家長(cháng)朋友們:
大家好!
今天是一個(gè)特殊的日子,大班的小朋友即將畢業(yè),告別他們生活多年的幼兒園,去開(kāi)啟嶄新的生活。在這樣一個(gè)具有紀念意義的'時(shí)刻,我非常榮幸能代表所有的家長(cháng)為我們親愛(ài)的寶貝們獻上祝福。
寶貝們,幼兒階段,是你們成長(cháng)的啟蒙時(shí)期,你們都應該感謝潔如幼兒園的老師們在這些年里給予你們無(wú)微不至的照顧,教你們知識,陪你們玩耍,照顧你們生活,看著(zhù)你們長(cháng)大,發(fā)言稿《幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿》。教室里,記錄著(zhù)你們成長(cháng)的歡笑,操場(chǎng)邊,滴灑著(zhù)你們快樂(lè )的汗水。在潔如幼兒園的時(shí)光,注定會(huì )成為你們一生中最美好的回憶之一。寶貝們,你們都長(cháng)大了,無(wú)論你們是否真得明白和愿意,你們就要成為一名小學(xué)生了,迎接你們的將是更多彩,更充實(shí)的小學(xué)生活,愿你們依然能快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),認認真真地學(xué)習。
老師們,我們的孩子們很淘氣,給您添了不少麻煩,但是您始終保持著(zhù)勤勉和耐心,讓我們能一如既往放心地把孩子交給您,是您讓孩子們的快樂(lè )成為我們的幸福。孩子們每天清晨高興地和我們道別,每天傍晚歡快地撲向我們懷里,您也許不知道,那一刻,我們有多少感謝的話(huà)想對您說(shuō)。老師們,您辛苦了,未來(lái)的日子里,愿孩子們給您捎去更多的歡樂(lè )。
家長(cháng)朋友們,也許因為我們孩子一起長(cháng)大,我們已成為好朋友;也許我們依然很陌生。但無(wú)論怎樣,這一刻,相信我們彼此已更加理解,我們必將在孩子的成長(cháng)過(guò)程中給予他們更多的關(guān)愛(ài),教育他們成為社會(huì )的有用之才,讓他們?yōu)闈嵢缬變簣@爭光添彩。
最后,請允許我代表所有的家長(cháng)說(shuō)一句:祝所有的小朋友健康快樂(lè )地成長(cháng);感謝潔如幼兒園,感謝所有的老師,祝潔如幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
20xx.6.25
XXX媽媽
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿12
尊敬的、各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是果果一班小騰小朋友的媽媽。今天,我參加孩子的畢業(yè)典禮,非常榮幸作為家長(cháng)代表在此發(fā)言;也很高興有這樣的機會(huì ),表達對幼兒園各位老師的感謝。感謝你們對孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護;感謝你們給孩子們豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活;感謝你們播撒“愛(ài)的種子”,讓孩子們擁有了一個(gè)“金色的快樂(lè )童年”!同時(shí),向所有的小朋友們表示最真摯的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習,即將步入小學(xué)的校園,開(kāi)啟你們人生又一個(gè)新的起點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)的真快。三年前,當我們把孩子送進(jìn)了示范幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。我至今還記得上學(xué)的第一天,皓皓抱著(zhù)王老師的腿哭了一個(gè)多小時(shí),是肖老師和王老師耐心、細心的幫助,兒子慢慢的適應了幼兒園的生活,并深深的喜歡上了幼兒園。在三年的幼兒園學(xué)習和生活中,孩子們學(xué)會(huì )了照顧自己,幫助他人,他們會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī),會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà),會(huì )跳舞,會(huì )講故事。更讓我欣喜的是,幼兒園開(kāi)設的“黃金閱讀”,孩子的識字興趣特別高,認識了大量的漢字。當他第一次在家里深情并茂的念著(zhù)“滿(mǎn)江紅”,有模有樣的唱著(zhù)“精忠報國”,大方、得體,我們家長(cháng)真是打心里高興他的進(jìn)步。
回想這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:幼兒園舉辦的六一匯演、給孩子們自我展示的平臺;舉辦的親子運動(dòng)會(huì ),讓我們和孩子一起體會(huì )到快樂(lè );野餐、燒烤、游園一系列的室外活動(dòng)等等,都讓我們了解孩子在幼兒園的生活,既拉近了老師與家長(cháng)的距離,孩子也因為父母參與而情緒高漲,特別活躍與開(kāi)朗。冰心曾說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花”。我相信幼兒園撒下了這“情愛(ài)”的種子,必將開(kāi)出父母與孩子的.親情之花,老師與家長(cháng)的友情之花。
親愛(ài)的小朋友們,花兒開(kāi)了,小樹(shù)又綠了,你們長(cháng)大了,馬上就要踏出幼兒園的大門(mén)了。我想此時(shí)此刻,每個(gè)小朋友和家長(cháng)的心情都會(huì )和我一樣,有著(zhù)告別幼兒園生活的惆悵,有著(zhù)對老師和小伙伴們的留戀,有著(zhù)對小學(xué)學(xué)習的憧憬和期待,更有著(zhù)一份感恩之情深藏于心。孩子們,請一定不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師,不要忘記他們關(guān)心和愛(ài)護,更不要忘記朝夕相處的小伙伴們,希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光。
最后,請允許我代表全體家長(cháng),向各位老師說(shuō)聲“謝謝”!謝謝你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿(mǎn)的句號。也祝福所有的孩子們,在未來(lái)的道路上越走越寬,越飛越高;祝福大家幸福安康,萬(wàn)事如意,更祝愿示范幼兒園的明天更美好!謝謝。
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿13
大家好,我是大五班陳繼裕的家長(cháng)。前兩天,李老師交給我今天發(fā)言的任務(wù),我就想選取一個(gè)什么角度來(lái)說(shuō)好呢?一不能辜負老師們的厚望,二要充分表達家長(cháng)們的心聲。正好,陳繼裕這兩天在家里時(shí)常演唱三首歌:甜甜的家,快上一年級,老師再見(jiàn)。我突然感到;幼兒園的老師們太有才了,這三首歌不就是我想說(shuō)的話(huà)嗎。
甜甜的家讓我們回憶幼兒園的生活。
幼兒園是我們的家,老師們就是媽媽?zhuān)∨笥褌兙褪切值芙忝?粗?zhù)面前小朋友們的老師媽媽。我和大家一樣心動(dòng)的往事一件件浮現在眼前:
我們送陳繼裕到幼兒園第一天,懷著(zhù)牽掛離開(kāi),中午飯后還想孩子適應嗎,吃飯了嗎,哭鼻子了嗎?突然收到時(shí)任班主任的小李老師的短信:說(shuō)孩子挺好的,吃飯了,睡著(zhù)了,請家長(cháng)放心。短信太及時(shí)了,老師的工作太細心,考慮的太周到了,面對這么多孩子,老師工作這么忙,還想著(zhù)給我們來(lái)個(gè)短信,太讓人感動(dòng)了。
又想起去年圍棋比賽的那一天,下午接孩子,考慮到孩子很要強,比賽要是不理想,于是準備好了一些勸慰孩子的話(huà)。一到班里,卻見(jiàn)班主任大李老師紅光滿(mǎn)面,興高采烈的對我說(shuō),陳繼裕得了第一名,發(fā)揮的很穩定,這孩子心理素質(zhì)還真好,一場(chǎng)也沒(méi)輸,晚上一定得慰勞慰勞孩子吃點(diǎn)好的?粗(zhù)李老師那副高興勁,我很受感染,自己學(xué)生的成功簡(jiǎn)直勝過(guò)自己孩子的成功,這份責任心,這份愛(ài)心不能不讓人感動(dòng)?今年的圍棋比賽陳繼裕得了第七名,當孩子對我說(shuō),爸爸,我得了第七名行了吧?還是李老師鼓勵孩子說(shuō),這就不錯了,對手都報業(yè)余輔導班了,他們有些小技巧。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)折射的是老師們對學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
快上小學(xué)了,那一天接孩子,遇到趙老師,便問(wèn):陳繼
裕上小學(xué)行嗎?趙老師回答:肯定行。言語(yǔ)之間透出的自信使我們想到了趙老師講的五的分合式的公開(kāi)課,通過(guò)不同形式的變式教學(xué),分組教學(xué),寓教于樂(lè ),讓學(xué)生不自覺(jué)地掌握知識,現在當問(wèn)起陳繼裕10以?xún)燃訙p法都對答如流,家長(cháng)們自然都心存對老師的無(wú)限感激之情。
在一次騎電動(dòng)車(chē)回家的路上,孩子大老遠就認出了買(mǎi)東西的弭老師,孩子大聲喊著(zhù)要我快點(diǎn)騎車(chē)追上,騎車(chē)趕到弭老師跟前,弭老師正在買(mǎi)粽子,我準備替弭老師付錢(qián),弭老師說(shuō)什么也不讓?zhuān)堅持再給陳繼裕買(mǎi)一個(gè),看著(zhù)孩子主動(dòng)親近的弭老師,我知道孩子熱愛(ài)老師源于老師對孩子的關(guān)愛(ài)。親其師信其道,就是眼前的弭老師將一堂梨子小提琴的公開(kāi)課設計的讓學(xué)生象看電視劇一樣的入迷。
我們家的墻上掛著(zhù)一張珍貴的大照片,那是升旗儀式中陳繼裕讓韓老師喝杯水的場(chǎng)景,照片中韓老師欣慰的笑容讓我們自然而然想起那一次送孩子入園的場(chǎng)景,我有事天未大亮就送孩子進(jìn)入幼兒園,一進(jìn)園心里一涼,教室里顯得黑洞洞的,沒(méi)老師怎么辦?可來(lái)到前面院子里,太高興了,大五班亮燈了,肯定有老師。一進(jìn)教室,韓老師那甜甜的'笑容就像一縷溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)孩子的心房。這么早,全園第一人,韓老師,真敬業(yè)。
我們幼兒園像這樣的老師還有很多,比如教體操的孫老師、王老師等,像這樣平凡的感人小事也還有許許多多。我們感到:孩子們在這樣一個(gè)甜甜的家里生活學(xué)習,真幸運,真幸福。進(jìn)入實(shí)驗幼兒園,真是明智的選擇。
陳繼裕同其他所有小朋友們一樣,在老師媽媽的關(guān)心培養下,一天天的長(cháng)大了,懂事了。
還記得那一天,我接孩子從幼兒園出來(lái),孩子突然很神秘的從口袋中掏出一袋酸奶,仰著(zhù)臉對我說(shuō):爸爸,這是我給你和媽媽留的,還熱呢?你從哪里弄得?我問(wèn)。老師給小
朋友一人一袋發(fā)的,我舍不得喝給你們留的。聽(tīng)到這里激動(dòng)地我幾乎要流淚。都知道家長(cháng)對孩子疼愛(ài)好像天經(jīng)地義,可不懂事的孩子有這個(gè)想法太出乎我的意料。以后孩子陸續給我們留著(zhù)橘瓣、點(diǎn)心。我們總是說(shuō),孩子你還長(cháng)身體不要給大人留了,可孩子總是說(shuō)我要當一個(gè)孝順孩子。我們都知道孩子的美好品德不都是老師精心教育培養的結果嗎?
為了去濟南參加少兒體操比賽,陳繼裕和本班的寧明浩同學(xué)及其他班的張士革、何俊儒等同學(xué)從基本功練起,劈腿,搬腿、肩周倒立等。練得很辛苦,脊背經(jīng)常青一塊,紫一塊,左腳小指指甲蓋也不知何時(shí)掀起來(lái)了?粗(zhù)經(jīng)常受傷的孩子,大人心疼,但知道這對孩子是一種鍛煉。于是故意勸孩子放棄說(shuō),咱不練了吧?沒(méi)想到孩子反應還強烈,大聲說(shuō)不行,我們要到濟南去拿大獎。集體榮譽(yù)感還真強。功夫不負有心人,在強手如林,競爭激烈的情況下,我們幼兒園奪得男孩六人,男女組合12人體操第三名的好成績(jì)。試想,如果沒(méi)有老師們的認真培養教育,誰(shuí)愿吃這個(gè)苦,下這個(gè)力?我們孩子又怎能有這么一次人生出彩的經(jīng)歷?這不也是為下一歩上小學(xué)做吃苦耐勞的思想準備嗎?
是啊,孩子快上一年級了。有了幼兒園培養的吃苦耐勞,勤學(xué)苦練的精神,相信所有的孩子們一定會(huì )知難而進(jìn),堅韌執著(zhù)的學(xué)習,相信他們一定能擁有成功的小學(xué)生活,成功的初中生活,成功的高中生活,考上理想的大學(xué),擁有美好的人生。因為成功的幼兒園生活作為人生學(xué)習的起點(diǎn)奠定了一生的良好品質(zhì)。學(xué)會(huì )感恩,追求上進(jìn)將是他們人生的主旋律。
為了成長(cháng),孩子們從四面八方來(lái)到了實(shí)驗幼兒園,為了成長(cháng),孩子們將從實(shí)驗幼兒園走向四面八方。親愛(ài)的老師們,三年來(lái),孩子們已經(jīng)習慣了與老師們朝夕相處,已經(jīng)與老師們分不開(kāi)了,孩子們的啟蒙老師們,孩子們的老師媽媽們知道,小鳥(niǎo)翅膀豐滿(mǎn)的時(shí)候,他就要展翅高飛,一期期的孩子
們從他們面前走出幼兒園,走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì ),走向輝煌。
再見(jiàn)了,老師們。我們幼兒園的孩子們不管長(cháng)到多大,走到哪里,都忘不了幼兒園,忘不了了老師們,忘不了小朋友們。還記得那次,陳繼裕一回到家,興奮地對我們說(shuō):今天,小李老師回我們班,我給她講岳飛學(xué)藝,小李老師還表?yè)P我呢。我們都知道小李老師調往別處不再教孩子們了,可孩子們始終沒(méi)有忘記教過(guò)他們的老師們。我們有理由相信孩子們與老師媽媽們離別后,對老師們的感情不僅會(huì )有增無(wú)減,而且隨著(zhù)歲月的流逝,一定會(huì )歷久彌堅。我們也有理由相信孩子們一定會(huì )努力奮斗,積極進(jìn)取,用他們一次次成功隨時(shí)向老師們匯報。請老師們放心,你們培養的孩子們絕不會(huì )讓你們失望。
老師們,所有的家長(cháng)及幼兒園的小朋友們將永遠感謝你們。
謝謝。
鞠躬。
大五班
陳繼裕家長(cháng)
20xx年7月
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:
大家上午好! 今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。
這是我第一次以家長(cháng)的身份站在上面講話(huà),跟平時(shí)以老師的身份站在上面講話(huà),感覺(jué)真的是完全不同。 小朋友,你們知道我是誰(shuí)的家長(cháng)嗎?你們真棒,很多小朋友看到我還會(huì )叫‘牛牛媽媽?zhuān)愫谩,這讓我很感動(dòng),這說(shuō)明我們大四班的小朋友,很有禮貌,很大方,最重要的是,這說(shuō)明小朋友們很自信,關(guān)注別人,敢于跟大人主動(dòng)交流。
這樣的小朋友長(cháng)大了能不有出息嗎? 還記得三年前,我家長(cháng)柳市車(chē)站附近,我打聽(tīng)到柳市三幼非常注重孩子的習慣和能力的培養,里面的 所有老師都是正規的大學(xué)畢業(yè)的,就義無(wú)反顧的把他送到了離家比較遠的三幼。三年來(lái),我很確定我當初的選擇是正確的,雖然這里不重視知識的教學(xué),但是卻很重視能力的教學(xué), 我此刻的心情和所有其他家長(cháng)朋友一樣,心中充滿(mǎn)感激。
首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝幼兒園的老師們3年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們長(cháng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(cháng)久以來(lái)的默默奉獻,感謝你們長(cháng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè )、幸福和笑容。 而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì )了互幫互助,團結友愛(ài),樂(lè )觀(guān)上進(jìn)。
看著(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )的生活,健康的成長(cháng),養成了很好的生活學(xué)習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(cháng),我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級,選擇了這個(gè)班級非常敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。 對于幼兒園的老師們的工作,我想說(shuō)兩句話(huà),工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。
幼兒園老師的敬業(yè)精神體現在三個(gè)方面:對本職工作,勤勤懇懇,有“責任心”;對孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對家長(cháng)能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多,可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現出來(lái)。
舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們在開(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué),班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費很大的心思,去做教具、布置教室的.墻壁、活動(dòng)區,看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識,學(xué)會(huì )了審美。這樣的事例還有很多。
說(shuō)句心里話(huà),在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長(cháng)期以來(lái)我們家長(cháng)本身對班級老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著(zhù);孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。
這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎上的,體現了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責任心的,是有愛(ài)心的,是敬業(yè)的,對此家長(cháng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。
同時(shí)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的,是“職業(yè)”的教師。
通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì )了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習中得到了快樂(lè )。 時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝。
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿15
各位家長(cháng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的孩子們:
您們好!我是贊美家何樂(lè )唯的媽媽?zhuān)昂螛?lè )唯”---何樂(lè )而不為,我和孩子爸爸的唯一希望就是孩子快樂(lè )的成長(cháng),所以自從這個(gè)孩子呱呱墜地,我和孩子爸爸把自己的業(yè)余時(shí)間幾乎全部給了孩子,我相信在座的所有父母跟我們一樣愛(ài)自己的孩子。
因為愛(ài)他們,我們都愿意為自己剛滿(mǎn)2周歲的孩子選擇格林希爾幼兒園,我們覺(jué)得放心,也因為對幼兒園的蒙氏教育理念的認同,我相信在這個(gè)相對自由發(fā)展的環(huán)境中,我們的孩子能快樂(lè )成長(cháng)。轉瞬間,孩子6歲了,四年的幼兒園生活結束了,事實(shí)也證明,我們的孩子四年的幼兒園生活是快樂(lè )的,孩子的進(jìn)步是天天都可以看見(jiàn)的,相信我們善良而勇敢的孩子,他們的小人格在萌芽,細心的爸爸媽媽們,你們有沒(méi)有經(jīng)常發(fā)現,孩子好多時(shí)候的表現都比我們強多了,所以我謹代表我們全家感謝孫倩老師,張莉老師和格林希爾所有的老師們,以及和我們共同快樂(lè )成長(cháng)的家長(cháng)和孩子們。
回想起四年幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幼兒園舉辦的慶六一活動(dòng),給孩子提供了展示的平臺,舉辦的親子運動(dòng)會(huì ),讓我們和孩子一起體會(huì )到快樂(lè ),舉辦的家長(cháng)半日活動(dòng),每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )等等,都讓我們了解孩子在幼兒園的生活,既拉近了老師與家長(cháng)的距離,孩子也因為父母親自參與游戲而情緒高漲,特別活躍與開(kāi)朗。而我們也覺(jué)得又重新回到了童年的快樂(lè )時(shí)光。冰心曾說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花”。我相信幼兒園撒下了“真情實(shí)意”的種子,必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花,老師與家長(cháng)的友情之花。
從兒子踏入幼兒園的那天起,不到兩個(gè)月的時(shí)間,發(fā)現他從只會(huì )簡(jiǎn)單的恩啊到能簡(jiǎn)單表達成句話(huà)了,從膽怯的連拜拜都不肯說(shuō)的小寶貝,發(fā)展到現在無(wú)論認識不認識都能大方的交談了,語(yǔ)言發(fā)展特別迅速。生活上也很有秩序,記得剛上幼兒園的時(shí)候,回到家脫鞋后鞋子一定要整齊擺放在門(mén)口,外公有一次鞋子亂放,還被孩子說(shuō)了一頓,現在想來(lái)那認真的小樣都很好笑。從膽小的.哭都不敢大聲哭的小可憐到現在也懂得保護自己了,從只會(huì )撒嬌耍橫到現在慢慢的開(kāi)始講道理了,這一切都是進(jìn)步,每一天他都在進(jìn)步著(zhù),相信很多家長(cháng)都記得孩子剛上幼兒園的時(shí)候,你問(wèn)他在幼兒園干了什么、吃了什么、學(xué)了什么,相信大部分的家長(cháng)得到的回應都是“不知道”,現在孩子回家會(huì )把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),會(huì )跳舞給我們看,會(huì )告訴我們哪個(gè)是他的好朋友,他討厭哪個(gè)小朋友等等,你要是不認真聽(tīng)并且回應,他們還不愿意呢,對不對,所以從現在開(kāi)始我們成了他們的傾聽(tīng)者,偶爾提點(diǎn)他們一下就足夠了,因為更多的時(shí)候他們只需要的是我們的傾聽(tīng)。我們的孩子在兩個(gè)“家”愛(ài)的滋潤下健康、活潑、快樂(lè )的成長(cháng)。讓我們一起為我們的孩子的優(yōu)秀表現鼓掌,為我們的孩子祝福。請相信我們的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。
孩子的心是最純潔最不會(huì )偽裝的,正是老師們給了孩子真心的關(guān)懷,孩子才會(huì )有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會(huì )的第一步,很慶幸我的孩子選擇了格林希爾幼兒園,讓他在這個(gè)幼兒園快樂(lè )健康地開(kāi)始了這第一步。以后還有很長(cháng)的路要走,對孩子來(lái)說(shuō),那是他的人生之旅,對于父母來(lái)說(shuō),那是我們的希望之旅。作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì )成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,但我們希望他是一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的,就是幼兒園的老師們,因為是他們交給了孩子最初接觸社會(huì )的基本功。
現如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子良好的表現。我們深深了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開(kāi)的!
衷心感謝幼兒園的孫倩老師、張靜老師等所有幼兒園的老師們。以及與何樂(lè )唯一起成長(cháng)的可愛(ài)的孩子們,和可愛(ài)的家長(cháng)們,謝謝,祝福您們和孩子身體健康、萬(wàn)事如意!
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