獎學(xué)金頒獎典禮講話(huà)稿

　　在當下社會(huì )，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的獎學(xué)金頒獎典禮講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

獎學(xué)金頒獎典禮講話(huà)稿1

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好!歡迎來(lái)到“xx理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院20xx年新生獎學(xué)金頒獎表彰會(huì )”的現場(chǎng)，我是主持人姜麗娜，很高興在這里與大家相見(jiàn)。

　　歲月荏苒，匆匆而逝，轉眼間我們在大學(xué)的校園里已渡過(guò)了半年有余的美好時(shí)光。在大學(xué)這片圣潔的土地上，自信、自強、拼搏、奮進(jìn)是我們的作風(fēng);堅韌、頑強、執著(zhù)、進(jìn)步是我們前行的路標。書(shū)山有路，我們愿做勤奮的攀登者;學(xué)海無(wú)涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執著(zhù)成就輝煌。今天，我們相聚在這里，把“新生生獎學(xué)金”這份榮譽(yù)頒發(fā)給在學(xué)習中堅持不懈、勇于奮進(jìn)的同學(xué)們，他們是包括韓雪，印佳晨，殷悅等在內的63位優(yōu)秀學(xué)生。

　　下面，我宣布，“xx理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院20xx年新生獎學(xué)金表彰會(huì )”正式開(kāi)始!

　　(掌聲)

　　大會(huì )進(jìn)行第一項，請全體人員起立，奏國歌!

　　全體人員起立!請坐!

　　大會(huì )進(jìn)行第二項，介紹到場(chǎng)的.領(lǐng)導與嘉賓，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　大會(huì )進(jìn)行第三項，有請xx理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨總支副書(shū)記王xx老師為大家宣讀表彰決定。

　　“海到無(wú)邊天作岸，山凌絕頂我為峰”。優(yōu)秀沒(méi)有統一的標準，卻有一個(gè)讓人仰望的高度。下面進(jìn)行大會(huì )第四項，為獲獎同學(xué)頒獎(插入音樂(lè ))。

　　請獲得xx理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院20xx——20xx學(xué)年度新生獎學(xué)金三等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(掌聲)

　　(照相時(shí)，主持人：“掌聲祝賀獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)們�！�)

　　請獲得xx理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院20xx——20xx學(xué)年度新生獎學(xué)金二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎

　　(照相時(shí)，主持人：“掌聲祝賀獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)們�！�)

　　請獲得xx理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院20xx——20xx學(xué)年度新生獎學(xué)金一等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎

　　(照相時(shí)，主持人：“掌聲祝賀獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)們�！�)

　　緊握尋夢(mèng)的船槳，用知識充實(shí)力量。我們會(huì )用執著(zhù)和勤奮，詮釋什么是青春，我們把孤獨演繹成美麗，勇往直前，不懈追求，將智慧化作一身的光輝。63位優(yōu)秀學(xué)生代表為我們舉起領(lǐng)航的大旗，帶領(lǐng)我們追求卓越，追求理想!

　　最后我宣布，xx理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院20xx年新生獎學(xué)金頒獎表彰會(huì )到此結束，再次感謝各位領(lǐng)導的到來(lái)。讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導退場(chǎng)。同學(xué)們在領(lǐng)導退席后，以班級為單位有秩序地退場(chǎng)(退場(chǎng)音樂(lè ))

　　請工作人員上臺合影留念!(閑雜人等退場(chǎng)后)

獎學(xué)金頒獎典禮講話(huà)稿2

老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好!東方雙語(yǔ)學(xué)校xx學(xué)年度獎學(xué)金頒獎儀式現在開(kāi)始!首先介紹參加大會(huì )的各位領(lǐng)導，賈校長(cháng)、王主任、徐主任和年級組長(cháng)。還有市電視臺的記者及宣傳處的各位老師，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎和衷心的感謝!

　　本學(xué)期以來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，圓滿(mǎn)結束了每項教學(xué)管理工作，教育教學(xué)成績(jì)喜人。初三年級的全市模擬考試，我校成績(jì)全市排名第一。期中全區考試，初一、初二年級總成績(jì)全區排名第一，我們堅信今年的中考、初

　　一、初二的`期末考試成績(jì)，第一仍然是我們的。今天，同學(xué)們的個(gè)人成績(jì)已經(jīng)揭曉。按照慣例，xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試中成績(jì)突出的學(xué)生將獲得本年度獎學(xué)金。

　　今天的會(huì )議有八項議程：

　　第一項，為獲獎學(xué)生頒獎;

　　第二項，賈校長(cháng)講話(huà);

　　第三項，獲獎學(xué)生合影留念。

　　下面進(jìn)行大會(huì )第一項為獲獎同學(xué)頒獎：

　　首先請獲得班級三等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(獎金人均50元);請獲得班級二等獎的同學(xué)到臺前領(lǐng)獎(獎金人均100元);請獲得班級一等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(獎金人均200元);請獲得年級三等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(獎金人均300元);請獲得年級二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，(獎金人均400元);請獲得年級一等獎學(xué)金的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(獎金人均500元)。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步;希望后進(jìn)同學(xué)振作精神，奮起直追，爭取期末考試打一個(gè)漂亮的翻身仗!

獎學(xué)金頒獎典禮講話(huà)稿3

各位老師，各位家長(cháng)，各位同學(xué)：

　　下午好

　　我是八年級五班xx同學(xué)的家長(cháng)，很榮幸作為獲獎學(xué)生的家長(cháng)代表參加今天的嘉祥教育集團成華校區西萍獎學(xué)金頒獎典禮。孩子在進(jìn)入初中階段的第一學(xué)年獲得了西萍獎學(xué)金，我感到非常高興。我個(gè)人覺(jué)得，對于一個(gè)住校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他這一成績(jì)的取得，更多的要歸功于學(xué)校良好的學(xué)習環(huán)境，班級你爭我趕的學(xué)習氛圍和老師高質(zhì)量的教學(xué)和管理。

　　受我們劉老師所托，要我就兒子在嘉祥學(xué)習生活中的點(diǎn)滴感受做一個(gè)分享，回想我們6年級來(lái)到了夢(mèng)寐以求的嘉祥成華，在牛娃云集的班級經(jīng)歷了難過(guò)失落，傷心失意，是各科老師的精心扶持給了孩子無(wú)窮的動(dòng)力和積極向上的決心和勇氣。讓孩子深深的愛(ài)上了這所學(xué)校。小升初時(shí)，我們選擇很多，但我們義無(wú)反顧的留在了嘉祥成華。至今為兒子的這個(gè)決定感到自豪。我相信，每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)，我只能說(shuō)，我用了最適合我兒子的方式，和他一起共同感受進(jìn)入嘉祥學(xué)習生涯的艱難轉變，和他一起共同迎接競爭更加激烈的學(xué)習壓力，和他一起共同享受住校生活的變化和挑戰，和他一起共同面對自身的審視和成長(cháng)！我相信每個(gè)孩子只要跟上老師的教學(xué)節奏，激發(fā)出自身的內在驅動(dòng)力，把學(xué)習當成是為自己而學(xué)，把讀書(shū)當成為自己而讀，把作業(yè)當成為自己而做，那么這個(gè)孩子的`自我成長(cháng)和的未來(lái)的進(jìn)步是不可限量的，我也以此和大家共勉。我一直相信并認為進(jìn)入嘉祥的每一個(gè)孩子都是優(yōu)秀的孩子，只是一些孩子或者適應初中的學(xué)習節奏和環(huán)境，或者因為一些其他原因，所以在考試成績(jì)上顯得不是那么盡如人意，希望我的分享能對家長(cháng)幫助孩子盡快適應初中的學(xué)習生活，我相信每一個(gè)孩子只要能跟上老師的教學(xué)節奏，那么最后都會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)，作為一個(gè)正開(kāi)始逐漸變得成熟的懵懂少年，敖翔是幸運的，他有幸在嘉祥這個(gè)積極向上，學(xué)習氛圍濃厚的環(huán)境成長(cháng)；有幸能遇到一批熱愛(ài)孩子，擁有豐富教育經(jīng)驗的師長(cháng)來(lái)引導他前行；有幸能有一批和他一樣陽(yáng)光善良，熱愛(ài)學(xué)習的小伙伴們陪伴他一起共同度過(guò)人生中最重要的一段旅程。作為一個(gè)關(guān)心孩子成長(cháng)的母親，我也是幸運的，在嘉祥提供的平臺，結識了許多同樣關(guān)心孩子的家長(cháng)，他們的經(jīng)驗讓我受益匪淺。

　　我一直認為兒子只是一個(gè)普通的孩子，今天他能獲得**獎學(xué)金，我為他感到驕傲，也深深的感謝能讓一個(gè)普通孩子取得現在這樣成績(jì)的學(xué)校和老師。

　　最后祝愿老師們工作順利，祝愿嘉祥學(xué)子健康快樂(lè )，祝愿嘉祥教育蓬勃發(fā)展！謝謝！

獎學(xué)金頒獎典禮講話(huà)稿4

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！歡迎來(lái)到“xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院20xx年新生獎學(xué)金頒獎表彰會(huì )”的現場(chǎng)，我是主持人姜麗娜，很高興在這里與大家相見(jiàn)。

　　歲月荏苒，匆匆而逝，轉眼間我們在大學(xué)的校園里已渡過(guò)了半年有余的美好時(shí)光。在大學(xué)這片圣潔的土地上，自信、自強、拼搏、奮進(jìn)是我們的作風(fēng)；堅韌、頑強、執著(zhù)、進(jìn)步是我們前行的路標。書(shū)山有路，我們愿做勤奮的攀登者；學(xué)海無(wú)涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執著(zhù)成就輝煌。今天，我們相聚在這里，把“新生生獎學(xué)金”這份榮譽(yù)頒發(fā)給在學(xué)習中堅持不懈、勇于奮進(jìn)的同學(xué)們，他們是包括小雪，小晨，小悅等在內的63位優(yōu)秀學(xué)生。

　　下面，我宣布，“xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院20xx年新生獎學(xué)金表彰會(huì )”正式開(kāi)始！

　�。ㄕ坡暎�

　　大會(huì )進(jìn)行第一項，請全體人員起立，奏國歌！全體人員起立！請坐！

　　大會(huì )進(jìn)行第二項，介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導與嘉賓，他們

　　是：讓我們以熱烈的掌

　　聲歡迎他們的到來(lái)。

　　大會(huì )進(jìn)行第三項，有請xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨總支副書(shū)記王喜明老師為大家宣讀表彰決定。

　　“海到無(wú)邊天作岸，山凌絕頂我為峰”。優(yōu)秀沒(méi)有統一的標準，卻有一個(gè)讓人仰望的高度。下面進(jìn)行大會(huì )第四項，為獲獎同學(xué)頒獎（插入音樂(lè )）。

　　請獲得xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院20xx——20xx學(xué)年度新生獎學(xué)金三等獎的.同學(xué)上臺領(lǐng)獎（掌聲）

　�。ㄕ障鄷r(shí)，主持人：“掌聲祝賀獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)們�！保�

　　請獲得xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院20xx——20xx學(xué)年度新生獎學(xué)金二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎

　�。ㄕ障鄷r(shí)，主持人：“掌聲祝賀獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)們�！保�

　　請獲得xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院20xx——20xx學(xué)年度新生獎學(xué)金一等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎

　�。ㄕ障鄷r(shí)，主持人：“掌聲祝賀獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)們�！保�

　　緊握尋夢(mèng)的船槳，用知識充實(shí)力量。我們會(huì )用執著(zhù)和勤奮，詮釋什么是青春，我們把孤獨演繹成美麗，勇往直前，不懈追求，將智慧化作一身的光輝。63位優(yōu)秀學(xué)生代表為我們舉起領(lǐng)航的大旗，帶領(lǐng)我們追求卓越，追求理想！

　　最后我宣布，xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院20xx年新生獎學(xué)金頒獎表彰會(huì )到此結束，再次感謝各位領(lǐng)導的到來(lái)。讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導退場(chǎng)。同學(xué)們在領(lǐng)導退席后，以班級為單位有秩序地退場(chǎng)（退場(chǎng)音樂(lè )）請工作人員上臺合影留念�。ㄩe雜人等退場(chǎng)后）

獎學(xué)金頒獎典禮講話(huà)稿5

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我們在這里舉行人社部20xx—20xx年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎學(xué)金頒獎儀式，首先我代表全校師生對我校獲得首批人社部“技能雛鷹”獎學(xué)金的機裝高技121班的晉亞飛同學(xué)和焊接高技121班的耿治輝同學(xué)表示衷心的祝賀。

　　根據《人力資源社會(huì )保障部辦公廳關(guān)于做好20xx—20xx年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎學(xué)金評定發(fā)放工作的通知》人社廳函〔20xx〕205號要求，為在全社會(huì )營(yíng)造尊重勞動(dòng)、崇尚技能的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)技工院校學(xué)生勤學(xué)技能、奮發(fā)成才的熱情，人社部部決定從20xx年起，出資設立勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎學(xué)金，每?jì)赡暝u選一次。20xx—20xx年度獎學(xué)金共計60萬(wàn)元人民幣，獎勵200名品學(xué)兼優(yōu)的高級技工學(xué)校、技師學(xué)院高級工班或預備技師班的在校學(xué)生，獎學(xué)金標準為每人3000元。

　　按照上級安排，和人社部通知要求，教務(wù)教研處制定出臺了《太原市高級技工學(xué)校20xx—20xx年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎學(xué)金評選辦法》，對照評選條件，結合我校近年參加省級技能大賽的獲獎情況及平時(shí)在校表現，經(jīng)過(guò)院系兩級的層層篩選，最終將獲得20xx年山西省第八屆中職院校技能大賽鉗工專(zhuān)業(yè)一等獎、20xx年全國技能大賽裝配鉗工優(yōu)秀獎的我校機械系20xx級機械裝配專(zhuān)業(yè)機裝高技121班的晉亞飛同學(xué)和獲得20xx年山西省第八屆中職院校技能大賽焊接專(zhuān)業(yè)一等獎、20xx年山西省第十屆技工院校技能大賽焊工組優(yōu)秀獎的我校20xx級焊接加工專(zhuān)業(yè)焊接高技121班的耿治輝同學(xué)，定為首批“技能雛鷹”獎學(xué)金的入選人選。并將晉亞飛和耿治輝兩名同學(xué)的.申報事跡材料在校內張榜公示，最后經(jīng)省人社廳初審和國家人社部“技能雛鷹”獎學(xué)金評審委員會(huì )辦公室的評審，我校報送的晉亞飛和耿治輝兩位同學(xué)最終獲得了人社部20xx—20xx年度勞動(dòng)出版“技能雛鷹”獎學(xué)金。

　　獲得“技能雛鷹”獎學(xué)金，這既是個(gè)人的榮譽(yù)也是學(xué)校的榮譽(yù)。希望獲獎同學(xué)珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大的進(jìn)步和更優(yōu)異的成績(jì)，為校爭光。更希望全校同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，�?jiàn)賢思齊，勤奮學(xué)習，苦練技能，用優(yōu)異的成績(jì)和熟練的技能迎接社會(huì )的挑戰，開(kāi)創(chuàng )自己美好的職業(yè)生涯。

　　同學(xué)們，信念構筑夢(mèng)想，勤奮勾畫(huà)未來(lái)，只要我們在今后的學(xué)習和生活中有勇往直前的勇氣，踏實(shí)穩健的步伐，吃苦耐勞的斗志，持之以恒的毅力，我相信，明年的你定會(huì )同樣會(huì )站上這高高的領(lǐng)獎臺。同學(xué)們，明年的”技能雛鷹“獎學(xué)金頒獎儀式上我期待與你的相會(huì )！

　　同學(xué)們，距離期末考試還有不到三周的時(shí)間，為此，學(xué)校正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作，在此我對同學(xué)們提三點(diǎn)希望要求：第一，希望同學(xué)們定好目標，珍惜時(shí)間，抓好后兩三個(gè)星期的復習，按照老師的要求，抓住重點(diǎn)，記住難點(diǎn)，爭取考出自己最好的水平，以滿(mǎn)意的成績(jì)回報父母和老師。第二，遵守考紀，誠信考試。嚴守考試紀律，不在考場(chǎng)弄虛作假，這是一條高壓線(xiàn)，我希望所用的同學(xué)本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、嚴肅認真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線(xiàn)�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們切勿因小而失大。第三，希望大家正確對待考試成績(jì)，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣�？陀^(guān)分析問(wèn)題與成績(jì)，取得了好成績(jì)固然是件好事，但是如果不認真分析，就會(huì )停滯不前；躺在成績(jì)上，就會(huì )不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒(méi)有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。最后，祝同學(xué)們在即將來(lái)臨的期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)！

獎學(xué)金頒獎典禮講話(huà)稿6

同學(xué)們：

　　下午好！

　　今天是獎學(xué)金頒獎的盛會(huì )，表彰在考試學(xué)科學(xué)有所長(cháng)的同學(xué)。每學(xué)期，各年級前四分之一的優(yōu)秀學(xué)生才能獲得獎學(xué)金，實(shí)屬不易。在此，祝賀獲獎的同學(xué)們，你們是當之無(wú)愧的學(xué)習標兵。

　　獎學(xué)金頒獎典禮，對于獲得表彰的同學(xué)而言，是令人激動(dòng)難忘的；對于未獲獎的同學(xué)而言，也是一次向榜樣學(xué)習的機會(huì )。榜樣就在同學(xué)們身邊，他們在學(xué)習過(guò)程中付出的努力和取得的成績(jì)，值得大家尊敬；他們在學(xué)習過(guò)程中獲取的經(jīng)驗和教訓值得大家借鑒；他們在學(xué)習過(guò)程中堅持不懈、力爭上游的精神更值得大家學(xué)習。

　　每次頒獎典禮，學(xué)校都會(huì )就某個(gè)重要的學(xué)習話(huà)題和同學(xué)們交流。今天，我也代表學(xué)校，和同學(xué)們談?wù)勱P(guān)于學(xué)科競賽這個(gè)話(huà)題。

　　近年來(lái)，學(xué)校大力提倡、扶持學(xué)科競賽，尤其是理科競賽。古詩(shī)文競賽已獲得團體九連冠、英語(yǔ)“世外杯”連續兩屆闖入團體前三甲，文來(lái)中學(xué)已經(jīng)是這兩項滬上頂級賽事的重要玩家，社會(huì )影響巨大。談到文來(lái)，人們的印象就是這是一所以文科見(jiàn)長(cháng)的學(xué)校。而其實(shí)，我們也有一批在理科學(xué)習上極具潛質(zhì)的學(xué)生，需要有一個(gè)合理的培養機制、提供適當的平臺，給他們以學(xué)習、交流、展示的機會(huì )。因此學(xué)校在保持文科競賽優(yōu)勢的同時(shí)，給予了理科競賽更多的關(guān)注。數學(xué)是理、化等理科學(xué)習的基礎工具，因此我以數學(xué)競賽為例，談?wù)剬W(xué)校在理科競賽輔導方面的舉措。在數學(xué)競賽苗子選拔和培養上實(shí)施有梯度的分層培訓，鼓勵進(jìn)階深造。各年級選拔組建了數學(xué)競賽的梯隊，最好的一批學(xué)生進(jìn)入校隊，其余的進(jìn)入年級隊，并實(shí)行動(dòng)態(tài)調整機制，這好比奧運會(huì )中國家隊與地方隊的關(guān)系。在競賽師資上，擔任數學(xué)競賽培訓的老師都是具有研究生學(xué)歷、經(jīng)過(guò)系統培訓的年輕教師，他們專(zhuān)業(yè)功底深厚、思維敏銳、精力充沛。在培訓方式上采用校內外結合的形式，平時(shí)在學(xué)校內利用課余時(shí)間接受校內老師的培訓，雙休日則鼓勵學(xué)生自主選擇校外專(zhuān)業(yè)培訓機構學(xué)習。在激勵機制上，一方面鼓勵參加各級競賽，如學(xué)校設置的“文來(lái)杯”數學(xué)競賽（每年11月份舉行），學(xué)校也積極參與有影響的數學(xué)競賽如Amc8（美國8年級學(xué)生數學(xué)競賽），還有影響最大含金量最高的“新知杯”上海市初中數學(xué)聯(lián)賽。另一方面，將“文來(lái)杯”、“新知杯”競賽成績(jì)納入推優(yōu)生積分制度中。針對數學(xué)稟賦優(yōu)異的學(xué)生，于2015年起，學(xué)校在全面推進(jìn)《基礎型課程校本化實(shí)施方案》的基礎上成立了“理科實(shí)驗班”，并與上海市業(yè)余數學(xué)學(xué)校合作，完整引進(jìn)了數學(xué)競賽培訓課程和師資培訓體系。這些措施保證了數學(xué)競賽培訓能夠系統、有序、有效地開(kāi)展。以數學(xué)競賽的突破，促進(jìn)物理、化學(xué)競賽的發(fā)展，進(jìn)而全面帶動(dòng)全校理科學(xué)業(yè)水平的整體提升。今后，眾多理科特長(cháng)生將享有更多更好更高的學(xué)習深造平臺，全校所有同學(xué)都將分享更優(yōu)質(zhì)的理科學(xué)習資源和發(fā)展空間。相信，文來(lái)中學(xué)作為滬上理科強校指日可待。

　　開(kāi)學(xué)至今，我已經(jīng)強烈地感受到同學(xué)們參與學(xué)科競賽的熱情與投入，甚至有部分同學(xué)一人就報了多門(mén)學(xué)科的競賽培訓。這種參與學(xué)科競賽的積極性值得肯定，而且不少同學(xué)確實(shí)學(xué)有余力，綜合能力強，也有勇氣去承擔學(xué)科競賽的任務(wù)，有志向去展示個(gè)人能力。不過(guò)我還是想說(shuō)，由于一個(gè)人的精力畢竟是有限的，同時(shí)參加好幾門(mén)學(xué)科競賽培訓，難免會(huì )分散精力，“欲速則不達”、“逐數兔并失之”。因此，我建議同學(xué)們要按照個(gè)人興趣和志向、時(shí)間精力的調配、學(xué)科的發(fā)展潛質(zhì)、學(xué)業(yè)生涯的規劃，科學(xué)合理地選擇一兩門(mén)適合自己的學(xué)科，集中精力深耕，既拓展這一兩門(mén)學(xué)科知識的廣度，又下探學(xué)科知識的深度，這樣獲得成功的機會(huì )更大。

　　正如仇校長(cháng)在《開(kāi)學(xué)致辭》中所言，同學(xué)們要學(xué)會(huì )選擇。每個(gè)人都是多元智能發(fā)展的，也就是說(shuō)每位同學(xué)都有自己的個(gè)性與才情，每位同學(xué)都有屬于自己的學(xué)習擅長(cháng)領(lǐng)域和特長(cháng)潛能的'發(fā)展空間，只是很多時(shí)候我們沒(méi)有準確地發(fā)現和了解自己，或是被周?chē)�環(huán)境左右影響，耽擱了自己最佳的發(fā)展機遇和發(fā)展方向，甚至被動(dòng)地隨大流走進(jìn)一個(gè)不屬于自己強項的領(lǐng)域盲目拼搏，結果是事倍功半。反之，如果能學(xué)會(huì )選擇，懂得取舍，特別是對自己有理性、科學(xué)、務(wù)實(shí)的定位和判斷，找到屬于自己的最佳發(fā)展路徑，那么往往會(huì )事半功倍�；�于這樣的認識，文來(lái)中學(xué)這幾年為全校同學(xué)搭建了越來(lái)越豐富的學(xué)習發(fā)展平臺，涵蓋學(xué)科競賽、體育、科技、藝術(shù)、人文等領(lǐng)域的各類(lèi)特長(cháng)生培養的體系日臻完善，以滿(mǎn)足不同學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習需要和興趣愛(ài)好的自主發(fā)展，可供同學(xué)們選擇的余地和發(fā)展的空間也越來(lái)越大，這其實(shí)對我們文來(lái)學(xué)生提出了更高的要求，那就是要學(xué)會(huì )選擇、科學(xué)規劃、自主學(xué)習、主動(dòng)發(fā)展。唯有如此，才能更充分地汲取文來(lái)的滋養，更持續健康地發(fā)展自己，更有可能成為一名真正具有“平民本色、精英氣質(zhì)”的文來(lái)學(xué)子。

　　同學(xué)們，讓我們更加努力，投入到自主學(xué)習、主動(dòng)發(fā)展的行列中去，激發(fā)潛能，發(fā)展特長(cháng)，欣欣向榮、生機勃勃的文來(lái)是滋養你們的土地，文來(lái)也將因為大家而更加精彩！

獎學(xué)金頒獎典禮講話(huà)稿7

尊敬的領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天，我們在這里隆重舉行“海門(mén)市慈善基金會(huì )資助貧困高中學(xué)生助學(xué)款發(fā)放儀式”，為許多品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的同學(xué)提供資助，這是一件有益于個(gè)人、有益于家庭、有益于教育的大好事。借此機會(huì )，我謹代表冠今中學(xué)向獲得助學(xué)金的同學(xué)們表示衷心的祝賀，同時(shí)也代表受捐助的孩子們感謝市委市政府領(lǐng)導關(guān)心，感謝民政局和教育局、海門(mén)市慈善基金會(huì )對孩子們的關(guān)愛(ài)!慈善助學(xué)是一項充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì )公益行為，它不僅能幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，而且弘揚了一種無(wú)私奉獻、助弱濟困的良好道德風(fēng)尚。我們冠今中學(xué)雖然辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，甚至連自己的獨立校區都沒(méi)有，但我們一直高度重視這項愛(ài)心資助工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生不打折。學(xué)校的愛(ài)心工程本著(zhù)“決不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而影響學(xué)業(yè)”的理念，積極為學(xué)生解除后顧之憂(yōu)，通過(guò)學(xué)校的愛(ài)心基金捐助、貧困學(xué)生對接幫扶和社會(huì )捐助活動(dòng)，不斷探索幫扶新模式，擴大救助規模，在物質(zhì)層面的幫助以外，學(xué)校更注重這些孩子的精神發(fā)展，我們通過(guò)學(xué)生發(fā)展導師制的構建，讓我們的黨員教師和中層干部和孩子們進(jìn)行結對幫扶，全方位的從思想上、學(xué)習上和生活上關(guān)心孩子的成長(cháng)，得到了家長(cháng)和學(xué)生們的廣泛贊譽(yù)。這次的助學(xué)金發(fā)放儀式在我校舉行，將會(huì )引導我校進(jìn)一步形成關(guān)愛(ài)助學(xué)的良好風(fēng)尚，為貧困家庭子女順利完成學(xué)業(yè)提供有力的經(jīng)濟保障，為構建和諧海門(mén)教育作出積極的貢獻。

　　在此，我向受資助的同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：

　　一是希望同學(xué)們自強不息、堅定信念�！捌D難困苦，玉汝于成”。貧困并不可怕，能吃苦是一種資本，是一筆寶貴的財富。同學(xué)們要樹(shù)立戰勝困難的信心和勇氣，坦然面對生活，把暫時(shí)的貧困作為一種歷練，自尊自信、自立自強，以堅忍不拔的毅力，在逆境中奮起，實(shí)現自己的人生目標。要堅定理想信念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，把實(shí)現人生價(jià)值同實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)緊密結合起來(lái)，銳意進(jìn)取，奮發(fā)成才，勇敢地肩負起時(shí)代賦予的歷史重任。

　　二是希望同學(xué)們努力學(xué)習、早日成才。要珍惜學(xué)生時(shí)期的學(xué)習時(shí)光，把政府和學(xué)校的關(guān)懷，社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)，轉化為勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的內在動(dòng)力，以強烈的求知欲和進(jìn)取心，努力學(xué)知識、長(cháng)本領(lǐng)、增才干，學(xué)有所成，做到用學(xué)習充實(shí)人生，用知識成就自我，早日成為國家棟梁。

　　三是希望同學(xué)們傳遞愛(ài)心、回報社會(huì )�！暗嗡�之恩，理當涌泉相報”，每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程，都離不開(kāi)社會(huì )的關(guān)心和幫助。同學(xué)們要記住這份沉甸甸的愛(ài)，發(fā)揚中華民族的傳統美德，常懷感恩之心，常舉謝恩之行。要接過(guò)愛(ài)心接力棒，做愛(ài)心傳遞者，報效祖國、回饋社會(huì )、建設家鄉、幫助他人，在奉獻社會(huì )中實(shí)現人生更大的價(jià)值。

　　學(xué)習成就夢(mèng)想，愛(ài)心點(diǎn)燃希望。予人玫瑰，手留余香;奉獻愛(ài)心，收獲希望。我們希望通過(guò)這樣的慈善資助，給更多的貧困孩子送去溫暖，送去希望。用我們的誠心之為、愛(ài)心之行、善心之舉、點(diǎn)燃寒門(mén)學(xué)子成才的希望，為廣大貧困學(xué)生撐起一片藍天。

　　最后，祝領(lǐng)導、老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、前程似錦!獎學(xué)金頒獎典禮領(lǐng)導致辭(5)

　　同學(xué)們：

　　很高興能參加今天這個(gè)獎學(xué)金頒發(fā)儀式。在座的各位都是各校品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，能夠得到明德獎學(xué)金的資助，你們是幸運的，同時(shí)也是你們努力學(xué)習爭取來(lái)的。

　　各位同學(xué)剛才聽(tīng)了老師的.講課，應該十分了解該獎學(xué)金發(fā)放的真正意義。這項獎學(xué)金是由中國青少年基金會(huì )和環(huán)球私人信托公司合作實(shí)施管理的全國性獎學(xué)金，是在資助家庭困難學(xué)生方面規模力度最大的一個(gè)資助項目。其中的“明德”二字的意義就是學(xué)習不但使人獲得知識和能力，更重要的是懂得做人的道理。其實(shí)逆境有時(shí)是一所最好的大學(xué)，它能磨礪人的意志，鍛煉人的能力。

　　在這里我對在座的同學(xué)提三點(diǎn)希望：

　　1、希望你們從小樹(shù)立遠大理想，志存高遠，珍惜今天這來(lái)之不易的上學(xué)機會(huì )，發(fā)憤讀書(shū)，刻苦學(xué)習各門(mén)功課，打好知識基礎，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。還要積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng)，接觸自然、了解社會(huì )、開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識，不斷提高實(shí)踐能力，為將來(lái)走上社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。

　　2、希望你們從小養成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本，要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實(shí)守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展的人。

　　3、希望同學(xué)們要學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感激，用一種積極的心態(tài)去面對困難，面對挑戰，學(xué)有所成，將來(lái)以最大的可能回報社會(huì )。

　　最后，在春節即將到來(lái)之際向大家拜個(gè)早年，祝各位同學(xué)新的一年學(xué)習進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

　　謝謝!

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