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大學(xué)一年級學(xué)習委員競選演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是YJBYS，非常感謝大家給我這個(gè)站在舞臺上的機會(huì )。初高中以來(lái)，承蒙老師的栽培和信任，我的學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)異，曾被任命為數學(xué)課代表。我知道，過(guò)去的輝煌已成為過(guò)去，現在和將來(lái)才是最重要的。謝謝大家給我一個(gè)展示自我的機會(huì )。
我今天競選的職務(wù)是學(xué)習委員。很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“有夢(mèng)就要去追求”。一直以來(lái)由于老師的厚愛(ài)，我的成績(jì)比較優(yōu)異，從而激發(fā)了自己學(xué)習的興趣。我喜歡學(xué)習;喜歡在知識的海洋中暢游;喜歡汲取書(shū)中的營(yíng)養，慢慢地也開(kāi)始喜歡思考問(wèn)題;喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習、一起自習，面對不懂的題目可以一起討論。我知道學(xué)習委員不僅要學(xué)習好，還要熱情，樂(lè )于助人，協(xié)助好老師的工作。我具備做學(xué)習委員的素質(zhì)，同時(shí)我也知道自己還有些問(wèn)題，我會(huì )和大家一起學(xué)習，然后慢慢地改正自己的缺點(diǎn)。
學(xué)習委員不是多大的一個(gè)官，可它身上卻有著(zhù)一份沉重的責任;它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問(wèn)，歸集分類(lèi)，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學(xué)解疑，這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。
如果我競選成功，我會(huì )努力做到以下幾點(diǎn)：
1、上課認真聽(tīng)講，做好筆記，檢查是否有疑問(wèn)的問(wèn)題，試圖和同學(xué)一起討論解決問(wèn)題，如果我們不能解決問(wèn)題，我將將該信息傳達給任課教師，及時(shí)幫同學(xué)解決存在的學(xué)習問(wèn)題。
2、及時(shí)將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習資料、作業(yè)等轉告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習。
3、每隔一定時(shí)間安排一次固定的時(shí)間，大家一起學(xué)習，一起探討問(wèn)題，同時(shí)還可以培養同學(xué)感情，讓我們成為一個(gè)有凝聚力、有強烈榮譽(yù)感的班集體。
4、根據需要。不定期安排聚會(huì )，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時(shí)還可以了解更多的外界知識。
以上就是我的一些想法，如果我競選成功，我一定秉著(zhù)“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，盡力做好學(xué)習委員的每一件事，我一定對自己嚴加約束，敬請老師和同學(xué)們的監督，我會(huì )以自己的行動(dòng)給大家一份交代的。如果我競選失敗，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )把它當成一次鍛煉，一個(gè)教訓，讓自己變得更好，更稱(chēng)職。
請老師同學(xué)相信我，給我一次展示自我的舞臺，我會(huì )以行動(dòng)來(lái)證明我是合格的!
謝謝大家，我的演講完畢!
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