校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿
導語(yǔ):在開(kāi)學(xué)典禮上,不能少了校長(cháng)的致辭,下面小編整理了校長(cháng)開(kāi)學(xué)演講稿,歡迎參考借鑒!
第一篇:校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮演講稿
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè )樂(lè )。
過(guò)去的一學(xué)年,我們全體師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各方各面的工作穩步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jì)。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會(huì ),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚創(chuàng )新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè ),學(xué)會(huì )創(chuàng )造,學(xué)會(huì )做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團結和諧。同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求
首先,要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì )學(xué)習。在同學(xué)們的學(xué)習過(guò)程中,應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神,還應掌握好的學(xué)習方法,以求得事半功倍的學(xué)習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發(fā)展特長(cháng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)習成績(jì)達到更高、更好、更上一層樓。
第四,要團結友愛(ài),遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績(jì),自主、自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì )努力學(xué)習,能考取好的成績(jì),為我們學(xué)校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵
同學(xué)們,你們是二十一世紀的主人,是未來(lái)祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏(yíng)得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的信任和支持。今后,我們將繼續發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統,不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的'精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,為一小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與**相伴,讓我們共同的家園***小學(xué)永遠溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家。
第二篇:校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮演講稿
同學(xué)們,老師們:
大家好!
陽(yáng)光普照大地,恩澤四方,今天很高興能和我們鳳山中學(xué)所有的同學(xué)和教職工聚集一堂,更高興的是能成為我們這個(gè)大家庭中的一員,親歷我們學(xué)校的的開(kāi)學(xué)典禮!
大家都看到了,我和七年級、高一年級的同學(xué)一樣,是副新面孔。所以,我也和新同學(xué)一樣需要盡快的適應新環(huán)境。雖然開(kāi)學(xué)了,無(wú)論哪一個(gè)年級的同學(xué),都希望現在是暑假,都希望每一天能晚點(diǎn)起床,對吧?我很理解大家的這種想法,但是,大自然的生存法則告訴我們:物競天擇,適者生存。只有人來(lái)適應環(huán)境的,沒(méi)有環(huán)境來(lái)適應人的。所以,我們必須調整心態(tài),平衡心理。來(lái)適應初中生活,適應高中生活,適應青春期,適應封閉式管理,最終學(xué)會(huì )獨立生活。
同學(xué)們,等下大家也能看到那些獲獎的同學(xué),一等獎獎學(xué)金3980元(高中)/初中3180元(初中),二等獎獎學(xué)金2680元(高中)/1980元(初中),三等獎獎學(xué)金1680元(高中)/1280元(初中),還有其他各種獎勵,由此可以看出學(xué)校對我們同學(xué)的期望和重視。這些同學(xué),也就是我們學(xué)習的榜樣。同學(xué)們,不管我們以前的成績(jì)如何,那都成了歷史。新學(xué)期就是新的開(kāi)始,我希望我們同學(xué)能夠向課堂45分鐘要效率,千萬(wàn)不要課堂不用心,課外死賣(mài)力,做到“學(xué)而實(shí)習之”,做到“溫故而知新”,做到課前預習,課后復習,做到“不恥下問(wèn)”,這些最基本的學(xué)習方法和態(tài)度,也是最有效的學(xué)習方法,持之以恒,來(lái)日,你們也會(huì )站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上,接受鮮花和掌聲,成為別人的榜樣,同時(shí),學(xué)校會(huì )尊重教育教學(xué)規律,結合我們同學(xué)的具體情況,制定嚴格的教學(xué)計劃,探討我校教學(xué)的新思路,對每一位同學(xué)負責,所以,請相信我們老師,相信我們學(xué)校!
同學(xué)們,你們是幸運的,更是幸福的,我很羨慕你們?匆豢粗飨_,坐著(zhù)的`是日思夜想、精心規范學(xué)校未來(lái)的領(lǐng)導班子,看一看我們身邊,坐著(zhù)的是嚴厲如父、慈祥如母的班主任,看一看我們身后,坐著(zhù)的是才高八斗、學(xué)富五車(chē)的科任老師,再看一看我們周?chē),嶄新舒適的寢室樓,書(shū)香四溢的教學(xué)樓,如詩(shī)如畫(huà)的校園,如此優(yōu)厚的條件,誰(shuí)要是錯過(guò)了我們鳳山民族中學(xué),這將是他一輩子的損失。所以,我們要為能成為鳳山民族中學(xué)的一員而驕傲,而自豪!同時(shí),我們擁有如此優(yōu)厚的條件,又有什么理由不認真讀書(shū),又有什么理由選擇放棄呢?
同學(xué)們,雖說(shuō)三百六十行,行行出狀元,但我們同學(xué)要清楚,每一行都需要學(xué)習,每一行都需要知識,對學(xué)習,我們要永不放棄。
謝謝大家!
第三篇:校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮演講稿
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,來(lái)自全球102個(gè)國家和地區的新生同學(xué)相聚在這里,隆重舉行研究生開(kāi)學(xué)典禮,共同慶祝新學(xué)年的到來(lái)。首先,我代表學(xué)校和全體師生員工,向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們在人生最重要的階段選擇到清華讀研,體現了你們對研究生教育的期盼,也體現了你們對清華的信賴(lài)與鐘愛(ài)。我感謝你們的選擇,愿意同全校教職員工一起,為你們的發(fā)展成長(cháng)竭盡全力。
此時(shí)此刻,我想請大家再思考一下,我們?yōu)槭裁匆x研?有的同學(xué)會(huì )說(shuō),是為了開(kāi)闊視野、更新知識、提高能力,將來(lái)更好地發(fā)展自己、服務(wù)社會(huì )。這是一個(gè)很好的答案。不過(guò),我想告訴大家的是,讀研還應該有一個(gè)更重要的目標,那就是提升境界——為學(xué)和為人的境界,這也是校園生活能夠給予大家青春付出的最好回饋。
中國古代四書(shū)之一的《大學(xué)》提到:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。美國哈佛大學(xué)文理學(xué)院院長(cháng)哈瑞?劉易斯,曾引用一位哈佛贊助人的話(huà)說(shuō),“大學(xué)是為公共利益而建立的,發(fā)展道德和智力是大學(xué)的主旋律”?梢(jiàn),大學(xué)承擔著(zhù)發(fā)展知識和提升道德的雙重使命,既要幫助學(xué)生發(fā)展知識和能力,更要幫助學(xué)生提升素質(zhì)和境界,使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,做真正的人,做高尚的'人。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越,培養的只是精致的利己主義者,那將不僅是大學(xué)的失敗,更是社會(huì )的悲哀。
百年清華,歷來(lái)重視引導學(xué)生既為學(xué)又為人。剛才戴瓊海老師講到老學(xué)長(cháng)朱镕基總理的故事,可以說(shuō),這是清華育人理念的一個(gè)縮影。章名濤先生關(guān)于為學(xué)、為人的這段話(huà),一直深深地影響著(zhù)朱镕基學(xué)長(cháng)。幾十年后,他在給電機系建系60周年的賀信中,還飽含深情地講到,“清華就是教我們?yōu)閷W(xué),又教我們?yōu)槿说牡胤健,“為學(xué)在嚴,嚴格認真,嚴謹求實(shí),嚴師可出高徒。為人要正,正大光明,正直清廉,正己然后正人!
同學(xué)們,我們的國家,正處在快速的現代化進(jìn)程中,機遇與挑戰并存,夢(mèng)想與困頓同在;我們的社會(huì ),正經(jīng)歷著(zhù)千年未有之大變局,利益格局深刻調整,思想觀(guān)念深刻變化;我們的世界,經(jīng)濟全球化、政治多極化、文化多樣化交織發(fā)展,新一輪科技革命蓄勢待發(fā),氣候、能源、環(huán)境等共性挑戰不斷凸顯,交流合作、互利共贏(yíng)成為世界的強音。這樣一個(gè)偉大變革的時(shí)代,更加迫切地需要一批德才兼備的有志青年勇?lián)厝、迎接挑戰。同學(xué)們,今天你們加入清華人的行列,就意味著(zhù)你們將肩負起人類(lèi)、國家和民族的希望,承擔起更大的時(shí)代和社會(huì )責任。惟有那些不為現實(shí)功利、做實(shí)學(xué)、求真知的人,惟有那些不計一己之私、憂(yōu)國家、思天下的人,才能真正理解什么是境界、什么是視野、什么是胸懷,才能把民族、國家乃至人類(lèi)的美好未來(lái)作為自己畢生的價(jià)值追求,承擔起這份厚重的責任。
同學(xué)們,境界,并非虛無(wú)縹緲,更非遙不可及。境界的提升,就在你的身邊,就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就在每時(shí)每刻,就在你的每一次選擇。大家知道,趙元任先生是當年清華國學(xué)院的四大導師之一,會(huì )講33種漢語(yǔ)方言,并精通多國語(yǔ)言,被譽(yù)為“中國語(yǔ)言學(xué)之父”。趙元任先生如何能取得這樣的成就?他曾告訴女兒,自己研究語(yǔ)言學(xué)是為了“好玩兒”,“好玩者,不是功利主義,不是沽名釣譽(yù),更不是嘩眾取寵,不是一本萬(wàn)利”。4年前,我校物理系幾位博士生在薛其坤老師的指導下,選擇量子反;魻栃獙(shí)驗作為研究題目,當時(shí)沒(méi)人相信他們能在這個(gè)物理學(xué)的國際前沿領(lǐng)域做出什么成果。他們在花費了兩年多時(shí)間、測試了近千種樣品之后,仍然看不到任何明顯的進(jìn)展。但是他們沒(méi)有灰心、沒(méi)有放棄,繼續執著(zhù)地堅持,終于在一次比對測試中發(fā)現了玄機,并成功地捕捉到量子反;魻栃@個(gè)神奇的物理現象。這兩個(gè)例子告訴我們,拓寬學(xué)術(shù)視野,堅定學(xué)術(shù)追求,選擇挑戰性的課題,去除功利、遠離浮躁,持之以恒地探索未知,不僅將磨練你的學(xué)術(shù)品性,而且會(huì )擴寬你的人生境界。相反,如果急功近利、急于求成,為了出成果、拿學(xué)位,什么容易就做什么、什么快捷就做什么,你的功利心就會(huì )孳生膨脹,你的視野和境界將會(huì )有所局限,你也很難成就大的事業(yè)。
境界,既是如何做事,更是怎么為人。境界就是你的人生目標,就是價(jià)值觀(guān)念,就是生活態(tài)度,就是你生命旅途中的每一個(gè)腳印。大家知道,長(cháng)期以來(lái)中國學(xué)生留學(xué)的目的地主要都是歐美發(fā)達國家,但是,在你們中間就有一批“留學(xué)發(fā)展中國家計劃”的同學(xué),他們在清華學(xué)習以后,將遠赴一些欠發(fā)達國家甚至貧窮國家,學(xué)習當地語(yǔ)言,深入當地社區,融入當地社會(huì ),與當地人一起生活、工作、交朋友。他們努力讓自己成為真正的“非洲通”、“南美通”、“中東通”、“印度通”,深入了解這些國家和地區的政治、經(jīng)濟、文化和社會(huì ),幫助我們以更全面的國際視野、更平衡地看待我們所處的這個(gè)世界。他們將要面臨的,不僅有文化的沖突和生活方式的差異,還可能有健康與生命的威脅,甚至是社會(huì )動(dòng)蕩的風(fēng)險。這些同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,境界體現在人生選擇上,不是舒適安逸,不是名利地位,而是超越自我、胸懷天下的價(jià)值追求,是勇于擔當、志在四方的家國情懷。
同學(xué)們,境界不是你得到了什么,而是你付出了什么;境界不是你個(gè)人的貧富榮辱,而是國家民族的盛衰興亡;境界不是你的智商、學(xué)歷和才干,而是你的善良、誠信和正直。境界的提升,是一個(gè)人加強內在修養、不斷戰勝自我的過(guò)程,需要你們從我做起、從現在做起,而不要等到告別校園之后。我期待著(zhù),你們經(jīng)歷了清華為學(xué)為人的精神洗禮,都能夠成為更有境界、更富魅力、更受尊重的人。
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