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九年級期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿（通用11篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的九年級期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿，歡迎大家分享。
九年級期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠代表初三全體同學(xué)在這里發(fā)言。
首先，我要感謝領(lǐng)導和老師。老師的諄諄教誨，循循善誘是我們一切成績(jì)的基礎，是您教會(huì )我們?yōu)槿�，幫助我們成才�?/p>
其次，我要感謝同窗學(xué)友，你們的青春朝氣、聰慧好學(xué)，還有你們的對我的關(guān)心幫助，提醒督促，使我的求學(xué)之路變得充實(shí)快樂(lè )而又明亮通暢。還記得六年級時(shí)懵懂地踏入陌生的校園，轉眼間卻已成為即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jì)。當然，“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”一模成績(jì)僅僅代表過(guò)去，新的學(xué)期即將開(kāi)始，我們應該有惜時(shí)如金的精神。作為初三畢業(yè)班的同學(xué)，更加嚴格要求自己，夯實(shí)基礎，提高能力，全力以赴向中考沖刺便是我們的任務(wù)。
同學(xué)們，也許寒假剛走，二模就來(lái)了。二�？纪�，剛想喘口氣，卻中考在即。不論你意識到還是沒(méi)意識到，不論你在學(xué)習狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習狀態(tài)，中考都在悄悄地逼近你。等到寒假一過(guò)，便是緊張的復習階段。既然選擇了高山，我們就要去頂峰觀(guān)光；既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪。
我們可以?huà)佅赂改刚秊榧磳⒌絹?lái)的中考的心急如焚，我們可以不管老師正在承受的巨大壓力，我們可以不顧其他學(xué)校的幾萬(wàn)余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，但我們能放下心中的那個(gè)宏愿，那顆不愿低頭的心嗎？
我不想反復生而知之的“勤奮刻苦，努力學(xué)習”的名句，也不想說(shuō)幾乎人人都能羅列地：做好新課預習，考前認真復習，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。
我想講的.是：當中考這人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)來(lái)到，內心的恐懼與動(dòng)搖無(wú)疑是我們最大的敵人。我們需要信念——成功的信念。
初三正是信念下的執著(zhù)與頑強。試將機械的練習變?yōu)槊恳淮瓮黄频南矏�，將殘酷的考試當成是每一次�?shí)現自我的機會(huì )。借用戴爾卡耐基的名言：不管環(huán)境如何變換，唯一不曾改變的事實(shí)就是：我們每一個(gè)人都有需求，渴望，夢(mèng)想，以及焦慮和恐懼。一個(gè)人能否獲得成功或財富，真正的秘密在于：我們如何在心中構筑夢(mèng)想，然后，努力讓夢(mèng)想成真的信念。記住，不管世界如何改變，不管苦難如何折磨，我們依然相信信念是安寧，強大，富足的發(fā)端，我們必須要有更強有力的信念。
如果沒(méi)有信念，能力就會(huì )大打折扣；如果沒(méi)有信念，美貌就會(huì )黯淡無(wú)光；如果沒(méi)有信念，勇士就會(huì )畏縮不前；如果沒(méi)有信念，行動(dòng)就會(huì )漫無(wú)目的；如果沒(méi)有信念，即便成功也面臨新的迷惘。
相信是萬(wàn)能的開(kāi)始！因為我們相信，所以我們?yōu)榇伺�。請每天�?分鐘去考慮自己到底是個(gè)什么樣的人，想過(guò)什么樣的生活，想擁有多少財富。你有義務(wù)這樣做。
最后，即便蒲松齡的這句話(huà)曾多次提及，我還是想送給大家：
破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。謝謝！
九年級期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 2
尊敬的領(lǐng)導、老師，家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，在這初冬的季節，我們迎來(lái)上學(xué)期期中考試表彰大會(huì )，能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，留戀忘返。
再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血，我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來(lái)晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會(huì )。在她的要求下我們很快愛(ài)養成了良好的.學(xué)習習慣，生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師，他的語(yǔ)文課有聲有色，情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。
最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的。
現在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想，同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪!
最后，再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰!我的發(fā)言完了。謝謝大家!
九年級期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是xx，今天能代表大家站在這里談?wù)勛约浩谥锌荚嚭蟮母邢�，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助。在此，我代表全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說(shuō)上一聲：“老師們，你們辛苦了！”
再美的花朵也離不開(kāi)溫暖的`陽(yáng)光，再遠的航船也離不開(kāi)屹立的燈塔，再優(yōu)秀的我們，也始終離不開(kāi)老師的教誨。是他們，是我們敬愛(ài)的每一位老師，用他們默默的付出支撐著(zhù)我們，用他們清貧的汗水滋養著(zhù)我們！沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天優(yōu)異的成績(jì)！
期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學(xué)習旅程卻遠沒(méi)有結束，一次考試并不是句號，更不是人生的`全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，我下一次考試早做準備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路。幾個(gè)月后，我們將迎來(lái)另一個(gè)展現自己的舞臺——期末考試，希望成功者要乘勝前進(jìn)，再創(chuàng )輝煌。失敗者要吸取教訓，迎頭趕上。同學(xué)們。江山是打出來(lái)的，幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的，優(yōu)異的成績(jì)不是等出來(lái)的，而是靠我們分離拼搏出來(lái)的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧，我堅信，青春會(huì )因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因為我們的身心健康而驕傲，學(xué)校會(huì )因為我們取得的優(yōu)異成績(jì)而自豪。最后，祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
九年級期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是九年級五班xx，我很榮幸能夠代表初三全體同學(xué)在春季開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先，請允許我代表初三全體學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教導我們的老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，謝謝您！此時(shí)此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們，是你們的辛勤工作，是你們的`嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(cháng)為有理想、有抱負的青少年；是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(cháng)為生機勃勃，煥發(fā)著(zhù)頑強生命力的大樹(shù)。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲：謝謝！你們辛苦了！
九年級的伙伴們，今天，宣告著(zhù)我們初中階段的最后一個(gè)學(xué)期的戰斗正式拉開(kāi)了帷幕。學(xué)習了三年，奮斗了三年，就是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入縣中，以繼續為人生的理想而奮斗！三年磨一劍，現在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機嗎？人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？那么，從今天開(kāi)始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的`學(xué)風(fēng)，總結學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最好的學(xué)習方法，最佳的`精神狀態(tài)，投入到學(xué)習中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習，多學(xué)多問(wèn)，同時(shí)也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)期來(lái)一個(gè)騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來(lái)的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫(xiě)我們同仁學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章！
小學(xué)和七年級的同學(xué)們，走進(jìn)了同仁，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著(zhù)競爭與挑戰，你們完全有理由規劃好這幾年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì )有很多不適應，但沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )適應環(huán)境。同時(shí)，你們應養成認真踏實(shí)的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )自覺(jué)、有計劃的學(xué)習，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率，我們在初三這一年的奮斗更要讓你們看到同仁學(xué)子的風(fēng)采！
八年級的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的成長(cháng)，你們也已經(jīng)熟悉了同仁的學(xué)習生活。請記住“貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒�！背醵@一年是一個(gè)分水嶺，很多人會(huì )因為缺少堅持而落下了腳步，只能眼睜睜看著(zhù)自己與成功失之交臂。所以，你們應學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，更合理、更快樂(lè )的學(xué)習，為明年的初三沖刺奠基！
面對沖刺，我們只有三個(gè)月的時(shí)間，沒(méi)有人可以預料我們下一秒會(huì )是怎樣，但是這一秒卻很真實(shí)，只有把握現在，才有資格站在時(shí)間的前端，對著(zhù)未來(lái)驕傲地揮手。同仁給了我們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺，我們將用青春、信念、汗水去捍衛，去博取，去收獲，在20xx年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！今天就讓我們一起宣誓：
靜心砥礪，腳踏實(shí)地，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無(wú)悔;拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風(fēng)，為同仁爭輝。
謝謝大家！
九年級期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結束了，我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但是這次成績(jì)的取得，離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。
1、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切�！币粋�(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人，才會(huì )認認真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習當作是我們自己的事，認認真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。我認為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”，語(yǔ)文知識可分為四個(gè)部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習一個(gè)“生字”，想想它怎么寫(xiě)怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現，能幫助我們記憶。對于數學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應該勤動(dòng)腦，多思考。其實(shí)學(xué)習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績(jì)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習報很不錯。我們應該好好地讀一讀，做一做。當然你也可以根據自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法，一定會(huì )使你終身受益。
3、好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習需要勞逸結合。但我認為應該在學(xué)習任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的`玩。我發(fā)現有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班，這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當自習課，這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早，成績(jì)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，將來(lái)我們的成績(jì)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒，用于學(xué)習。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我帶來(lái)了成功的喜悅，但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過(guò)去，一切從零開(kāi)始，今后我會(huì )加倍努力，讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!
九年級期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是九一班的學(xué)生小李。今天能代表九年級的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì )，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jì)，在此我要感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習環(huán)境。我要感謝老師，是他們引領(lǐng)我們健康的成長(cháng)。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我熱心的幫助。
學(xué)習，要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界：觀(guān)全景，選目標，此第一境也。掌握方法，努力進(jìn)取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也�！坝^(guān)全景，選目標”這是要求我們在學(xué)習之前有明確的目標，這樣才能有的放矢。在學(xué)習中沒(méi)有了目標，我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標，也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。好的.學(xué)習方法是學(xué)習中的錦囊妙計，每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法，在學(xué)習中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎不同，天資不同，性格不同。學(xué)習的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習中第一法寶，靈活運用是學(xué)習中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習中我們要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神，對于不理解的問(wèn)題要反復思考，認真鉆研。我們還要在學(xué)習中舉一反三，靈活運用，只有這樣才能掌握知識，運用知識�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣�！膘柟滩粌H有修補，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學(xué)習結束后，我都要將所學(xué)的知識分類(lèi)過(guò)濾，這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識，還可以提高我們的記憶力。
以上是我學(xué)習中的點(diǎn)滴體會(huì )。
最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取，創(chuàng )造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！
九年級期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠在這個(gè)非常特殊的時(shí)刻代表初三全體同學(xué)在這里發(fā)言。
首先，我要感謝領(lǐng)導和老師。不會(huì )忘記校級領(lǐng)導為了同學(xué)們取得更好的成績(jì)，想方設法，創(chuàng )造一切條件；不會(huì )忘記老師為了我們的安全每天每晚在校園巡視的身影；不會(huì )忘記老師陪伴我們學(xué)習的日日夜夜；不會(huì )忘記當不懂事的我們調皮時(shí)老師的諄諄教誨。
其次，我要感謝同窗學(xué)友，你們的青春朝氣、聰慧好學(xué)，還有你們的關(guān)心幫助，使我的求學(xué)之路變得充實(shí)而又快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)初我們召開(kāi)了沖刺中考的誓師會(huì )，轉眼間期中考試都過(guò)去了，離中考的時(shí)間也越來(lái)越近了。誓師會(huì )開(kāi)過(guò)之后，看到有許多同學(xué)開(kāi)始進(jìn)入備考狀態(tài)，他們上課專(zhuān)心聽(tīng)講、課下按時(shí)完成作業(yè)、課后主動(dòng)找老師解決疑難，考試時(shí)認真仔細，這次期中考試在原有的基礎上取得了一定的進(jìn)步。
但是也發(fā)現，雖然臨近中考，有的同學(xué)卻不以為然的打發(fā)著(zhù)為數不多的日子。早自習遲到，上課提不起精神、聽(tīng)課效果極差、缺乏競爭意識、憂(yōu)患意識。
同學(xué)們不論你意識到還是沒(méi)意識到，不論你在學(xué)習狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習狀態(tài)，中考都在悄悄地逼近你。在這短短的三十幾天里，每一天都是一次沖鋒，每一天都是一次搏擊，雖然很短暫，但是我們可以讓它富有意義。既然選擇了高山，我們就要去頂峰觀(guān)光；既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪。
你們可曾想過(guò)，我們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚，我們的老師正在承受巨大的壓力，其他學(xué)校的幾萬(wàn)余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失。
初三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是初三精神？概括起來(lái)就是特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。這也是學(xué)校歷屆初三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì )有所作為；一個(gè)沒(méi)有強大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒(méi)有堅韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會(huì )到苦中之樂(lè )的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿(mǎn)的精神，以激昂的斗志，以強烈的.投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對初三是領(lǐng)導和老師們對同學(xué)們的殷切期望。
初三是信念下的執著(zhù)與頑強。初三免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績(jì)不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jì)依舊，當看到父母臉上的擔憂(yōu)與關(guān)注，許多人都會(huì )感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執著(zhù)與頑強的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起，有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。
有人說(shuō)：你不能決定生命的長(cháng)度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起、從頭再來(lái)。
初三意味著(zhù)科學(xué)與高效。中考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習策略。只有科學(xué)的，才能是高效的`；只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì )成為另一個(gè)成功者。
借鑒別人的經(jīng)驗，規劃好自己的初三，體現自己的個(gè)性特征，體現科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習策略。規劃初三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅忍不拔、始終如一地執行它。堅持就是科學(xué)，堅持就是高效。
初三要打有準備之仗�！皺C會(huì )只會(huì )垂青有準備的頭腦�！弊龊贸浞值木窈臀镔|(zhì)準備，即把心態(tài)調整好，把知識的基礎打得更扎實(shí)，是當務(wù)之急。目前的尚未開(kāi)始第一輪復習，成績(jì)自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。最后的時(shí)刻，機會(huì )等在每個(gè)人的門(mén)前，自暴自棄，認為己不如人，還為時(shí)太早，把成績(jì)提上去，戰勝自己，其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。
初三是緊張的，也是讓人向往的；初三是艱苦的，也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次，也許是人生最難得的財富
同學(xué)們，但愿我們在若干年后，再次回憶起初三的時(shí)候，能都說(shuō)：“初三真好”。因為惟有大苦，方能大樂(lè )，初三乃是大苦與大樂(lè )的最佳結合，失去了初三，生命就失去了一份成熟，而把握住了初三，就把握住了整個(gè)的人生。因此，一個(gè)成功的初三，一個(gè)“100次摔倒101次爬起來(lái)”的初三，著(zhù)實(shí)讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。
一個(gè)月，很短，在歷史的長(cháng)河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過(guò)彈指一揮間；一個(gè)月，有很長(cháng)，長(cháng)的足夠改變我們的命運。這是幸福與悲傷夾雜的一個(gè)月，是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一個(gè)月，是智慧與奮斗相碰撞的一個(gè)月，是九年的苦讀，九年的期待最后沖刺的一個(gè)月，這最后的一個(gè)月，可以鑄造輝煌，改變一個(gè)人的命運，也可以化為眼淚，遺憾終生。
在這最后的三十幾天里，我們要多一分沉穩，少一分浮躁，多一分自信，少一分自負，多一分勤奮，少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時(shí)間，合理安排好時(shí)間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。我們要斗志昂揚，拿出我們的勇氣，用一顆永不服輸的心，帶上最睿智的頭腦，一起挑戰20xx年的中考，創(chuàng )造新的輝煌！
謝謝大家！我的演講完畢。
九年級期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在剛剛結束的階段性測驗中，我取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì),有了較大的進(jìn)步，很榮幸能有機會(huì )和大家分享學(xué)習心得。
好的學(xué)習方法是成功的一半。相信進(jìn)入初三以來(lái)。每個(gè)同學(xué)都慢慢摸索出適合自己的學(xué)習方法。我的學(xué)習方法是：
一、做好眼前事
做好眼前事，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是玩時(shí)痛快地玩，學(xué)時(shí)認真地學(xué)。比如在課堂上，很多同學(xué)在老師上課時(shí)都一直忙于抄筆記，當我們把老師所講的話(huà)寫(xiě)下來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)又講了新的內容，我們就會(huì )錯過(guò)很多精彩。我的做法是，當老師在講課時(shí)抬頭注視老師，集中注意力,認真聽(tīng)講，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏,聽(tīng)課時(shí),一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問(wèn)題；另一方面還要獨立思考，辨別哪些自己聽(tīng)不懂，并勇于提出自己的看法；聽(tīng)課時(shí)還要把老師講課的`要點(diǎn)和補充的內容與方法寫(xiě)下,以備復習用，這樣聽(tīng)課效率就提高了。全身心地投入每一件事中，學(xué)習時(shí)全神貫注，一心不二用，學(xué)習效果就會(huì )事半功倍。托斯卡尼尼是世界著(zhù)名的指揮家，有人曾問(wèn)過(guò)他：“您覺(jué)得您一生做過(guò)的最重要的事是什么？”他回答說(shuō)：“我一生中最重要的事，就是現在正在做的事，不管是指揮一個(gè)交響樂(lè )團，還在剝一個(gè)橘子�！笔堑�，我們現在所做的事才是最重要的，全身心地投入它，不要做著(zhù)這個(gè)，想著(zhù)那個(gè)，導致許多事情都不如預期的好。
二、規范做作業(yè)
作業(yè)的布置凝聚著(zhù)老師的智慧和心血，是課堂學(xué)習的鞏固與延伸。所以認真對待作業(yè)、規范做作業(yè)是我從小就養成的習慣。每次面對作業(yè)我都會(huì )認真審題，冷靜答題，把每次作業(yè)當作考試，作業(yè)工整，步驟齊全，術(shù)語(yǔ)規范，表述嚴謹。對作業(yè)中的錯題，隨時(shí)集中起來(lái)進(jìn)行訂正，形成錯題集，這是第一步；經(jīng)常分析、研究錯題，找到出錯的原因，總結出錯的規律，牢牢地記在腦海里，這是第二步；第三步是或獨立思考，或集體研討，或向老師求教，努力探尋新的更好的解題思路和方法，就會(huì )使學(xué)習進(jìn)入創(chuàng )新的層面。
三、制定合理的學(xué)習計劃。
“凡事預則立，不預則廢”，說(shuō)的是計劃的重要性。以前我是一個(gè)沒(méi)什么計劃的人，先做什么后做什么基本上沒(méi)什么概念，作業(yè)做完了要干什么更是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。進(jìn)入初三，我開(kāi)始嘗試制定每天的學(xué)習計劃，然后逐條完成。這樣的好處是，學(xué)習更有序、目標更明確，效率更高。
四、有選擇地做課外練習。
課余時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎上，對薄弱學(xué)科，我會(huì )針對薄弱的知識點(diǎn)選擇課外練習訓練。比如數學(xué)，我一直堅持每天做兩三道題，天長(cháng)日久，思路開(kāi)闊了許多，成績(jì)也提高了不少。
五、學(xué)習還需要勞逸結合。
課間十分鐘，我會(huì )走出教室，和好朋友一起聊聊天兒，看看校園的風(fēng)景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽(tīng)課。放學(xué)后，我常常和同學(xué)一起圍著(zhù)操場(chǎng)跑步，既訓練了長(cháng)跑，也緩解了一天的疲勞。
以上就是我的一些學(xué)習心得，希望大家都能按照自身的實(shí)際情況，找到適合自己的學(xué)習方法。我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)！
九年級期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
臨近中考，畢業(yè)在即，很高興能站在莊嚴的觀(guān)禮臺上，代表全體初三學(xué)生發(fā)言。
在一個(gè)稻花飄香的金色季節，我們走進(jìn)了一初的大門(mén)�；叵朐谝怀醵冗^(guò)的三年，我們學(xué)到了太多太多，從詩(shī)詞歌賦到散文小說(shuō)，從加減乘除到方程函數，從簡(jiǎn)單詞匯到話(huà)題寫(xiě)作，我們領(lǐng)略理化的奧妙，涉足歷史的長(cháng)河，享受運動(dòng)的快樂(lè )……將這一切教給我們的，是老師，在背后默默付出的，是家長(cháng)。而給我們機會(huì )去學(xué)習知識的，是母校。在此，我謹代表全體初三同學(xué)，向老師、家長(cháng)道一聲：辛苦了！
經(jīng)過(guò)三年的成長(cháng)，面對近在眼前的中考，首先，我們要明確自己的奮斗目標�！爸局�，無(wú)堅不摧”。目標是我們奮斗的方向，它會(huì )給我們動(dòng)力，激我們奮進(jìn)。沒(méi)有目標的沖刺，沒(méi)有任何意義可言，在剩下的幾天中，首當其沖的，便是定下合理的目標。
我們也要堅定必勝的信心。因為自信是成就一切偉大事業(yè)的根本。要知道，中考不是一道難以跨越的坎，而是一次證明自己的機會(huì )，我們都應相信自己，摒棄畏懼，把握好這次機會(huì )，呈現出自己最好的一面。無(wú)論過(guò)去的成績(jì)如何，今天我們重新起跑。
我們還要樹(shù)立積極端正的學(xué)習態(tài)度�！八问�，繩鋸木斷”，為什么微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？靠的就是持之以恒、堅持不懈的態(tài)度，誠然，在用一只手都數的過(guò)來(lái)的這幾天內，在學(xué)習上很難再有大的突破，但端正態(tài)度，不懈進(jìn)取，我們仍能收獲屬于自己的.進(jìn)步。
我們更要不斷地完善自己�！昂媳е�，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”。我們不能小瞧任何一分，任何一個(gè)知識點(diǎn)，任何一種思維模式，應盡己所能地填補自己在思想上，學(xué)習上的空白，從一點(diǎn)一滴做起，在剩下的時(shí)間里裨補缺漏，更上一層樓。
各屆學(xué)長(cháng)、學(xué)姐的奮斗歷程和取得的成績(jì)?yōu)槲覀冋樟亮饲胺降穆�，他們給我們樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。我們會(huì )以此為動(dòng)力，用自信、勤奮、意志來(lái)武裝自己，努力學(xué)習，好好做人。一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)階梯，用我們不服輸的年輕的心，向著(zhù)生命中的第一座山峰，勇敢攀登吧！
只爭朝夕，不負韶華；全力以赴，不留遺憾！祝每一位考生考運昌隆，萬(wàn)事勝意！今天，我們以一初為榮，明天，一初以我們?yōu)榘粒?/p>
我的發(fā)言結束了，謝謝大家！
九年級期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 10
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，很榮幸能夠在這個(gè)非常特殊的時(shí)刻代表初三全體同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表初三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！謝謝你們，三年來(lái)對我們的諄諄教導；謝謝你們，三年來(lái)對我們的無(wú)私奉獻；謝謝你們，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是你們眼里那一朵朵綻放的鮮花，是你們用辛勤的.勞動(dòng)讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時(shí)間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口�？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識，我們更學(xué)會(huì )了如何做人，如何交往，如何成長(cháng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多的是謙讓?zhuān)菍捜�，是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑；這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時(shí)候，一定會(huì )聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。
努力吧！為了自己的夢(mèng)想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在川石中學(xué)的歷史上寫(xiě)下濃墨重彩的輝煌篇章，初三各位學(xué)子們，奮斗吧！這個(gè)夏天屬于我們的們的，今年的六月同樣由我們們主宰！奮斗吧！父母因我們們的奮斗而幸福，世界因我們的奮斗而精彩！讓我們共同努力。爭創(chuàng )佳績(jì)，讓未來(lái)超越夢(mèng)想。
加油！
謝謝大家！
九年級期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是九年級三班的xx。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學(xué)向一生平凡，一世艱辛的老師們道一聲：您們辛苦了！祝老師們教師節快樂(lè )！永遠健康幸福！作為新初三的學(xué)生，初中旅程我們已走過(guò)了三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè )的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)步入了初三的課堂。我們在操場(chǎng)上嬉戲，在實(shí)驗室里專(zhuān)注，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(cháng)著(zhù)、汲取著(zhù)，度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力的學(xué)習歲月。
有人說(shuō)，初三是條波濤洶涌的大河，但只要我們把握好理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美麗的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì )覺(jué)得初三的生活會(huì )枯燥、無(wú)味，但只要我們真正明確了學(xué)習的目的，緊張的學(xué)習就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。時(shí)光的流逝，從不留戀、回頭。但我們感受著(zhù)，經(jīng)歷著(zhù)，活在每個(gè)當下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步，將過(guò)去的留戀，埋在心底深處，懷著(zhù)對未來(lái)的期盼，把握住每個(gè)現在。我們還有很長(cháng)的路要走，沒(méi)有人可以預料我們下一分鐘是怎樣，但是這一分卻很真實(shí)，只有把握現在，才有資格站在時(shí)間的前端，對著(zhù)未來(lái)驕傲地揮手。
上屆的學(xué)長(cháng)已寫(xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，她是那么蓬勃的火焰，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！
同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發(fā)了，不再留戀過(guò)去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會(huì )迷失方向，朝著(zhù)前方，挺起胸膛。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì )更堅強，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì )更加珍惜這些成長(cháng)。祝愿大家在今后的征途中，劈荊斬棘永爭先。相信自己，我能行！
同學(xué)們，我們是騰空雄鷹，千里駿馬。我們是學(xué)校的希望。社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對我們寄以很高的期望，我們要不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，勤學(xué)苦練，勇于拼搏，運用科學(xué)的'學(xué)習方法，認真地把握好每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率。明年x月，我們將是從這個(gè)校園中走出去的又一屆學(xué)子，我們的名字將彪炳學(xué)校發(fā)展的史冊。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。最智慧的人生是用最少的悔恨面對過(guò)去，用最少的浪費面對現在，用最多的自信面對未來(lái)，用激情照耀自己的初中生活吧！相信他日我們必將滿(mǎn)載累累碩果！在美麗健康的校園中實(shí)現夢(mèng)想，成就未來(lái)！
傲雪凌風(fēng)踏寒霜，策馬長(cháng)歌醉驕陽(yáng)。相信同學(xué)們在今后的學(xué)習和生活中必會(huì )發(fā)揚褚村回中學(xué)子的精神，在這方土地上留下自己最瑰麗的人生足跡。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
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