開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿（精選17篇）
在日常生活和工作中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇1
大家好！
今天是新學(xué)期的第一天，首先我代表各位家長(cháng)，對過(guò)去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導表示衷心的感謝！祝你們新年快樂(lè )、身體健康、家庭幸福！祝全體孩子們學(xué)習進(jìn)步！身心健康！成長(cháng)快樂(lè )！
在過(guò)去的一年里，學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、教育和生活環(huán)境，培養全面發(fā)展的合格學(xué)生，從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步，讓我們家長(cháng)覺(jué)得放心和滿(mǎn)意。 新的一年里，學(xué)校里推出了文明禮儀、書(shū)香校園等主題活動(dòng)，作為家長(cháng)，我們對這些活動(dòng)的開(kāi)展表示由衷地歡迎和支持。因為中國自古就是禮儀之邦，子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。在此，我代表各位學(xué)生家長(cháng)，希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽(tīng)老師的教誨，刻苦學(xué)習知識和本領(lǐng)外，也要在課堂外、家庭和生活中，自覺(jué)遵守學(xué)校、社會(huì )、家庭的各項規章制度和行為規范，以自己良好的言行來(lái)報答老師的.厚愛(ài)。
同時(shí)，我也深切感到這次活動(dòng)付予我們家長(cháng)肩上的重任。德國著(zhù)名教育家福祿貝爾說(shuō)過(guò)“國家的命運與其說(shuō)是掌握在當權者的手中，倒不如說(shuō)是掌握在（父）母親的手中�！边@句話(huà)很有哲理性，它深刻地挑明了家長(cháng)在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力，但有著(zhù)比成人敏銳的感受能力，模仿能力極強。所以，當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、說(shuō)臟話(huà)、不遵守交通規則、隨意采摘花朵樹(shù)木、隨意打斷他人談話(huà)......等等不良行為時(shí)，孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了。所以，家長(cháng)們，讓我們在日常家庭和社會(huì )生活中約束好自己的言行，為孩子們作好表率作用吧。
我相信，通過(guò)學(xué)校和我們家長(cháng)的共同努力，相互溝通、理解和支持，我們的孩子在大堰坡小學(xué)的良好學(xué)習、生活環(huán)境中，一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩，具有良好行為習慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。
最后，預祝同學(xué)們在新的一年里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成；祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成；祝大堰坡小學(xué)越辦越好、再創(chuàng )佳績(jì)！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)收獲的季節， 我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。
我是六（3）班蔣春漪的家長(cháng)，能有機會(huì )參加我們六小的開(kāi)學(xué)典禮，我萬(wàn)分榮幸，感謝六小給我與師生交流的機會(huì )。在這里請允許我代表各位學(xué)生家長(cháng)，向永昌六小的所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問(wèn)！老師，您辛苦了！
走進(jìn)永昌六小，讓我深深吮吸到這所學(xué)校濃濃的文化氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅持“書(shū)畫(huà)潤童心，興趣伴成長(cháng)”的辦學(xué)理念，重視培養學(xué)生成為一個(gè)大寫(xiě)的“人”。也就是各方面都比較優(yōu)秀的好孩子。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴成長(cháng)和進(jìn)步，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛苦培育和精心呵護。我們從心里信任甘為人梯的老師們，感謝你們的辛苦勞動(dòng)。
我們作為家長(cháng)始終會(huì )支持學(xué)校的工作，經(jīng)常與老師溝通和聯(lián)系，協(xié)助老師教育好孩子，孩子有缺點(diǎn)錯誤，及時(shí)糾正，決不袒護。因為我們的目標是一致的：為了孩子的一切，一切為了孩子。為此，我的孩子在六小濃濃的書(shū)香里，在全校教師的細致入微的呵護下，得到了全面的發(fā)展，并且養成了許多好習慣。如：放學(xué)按時(shí)回家不在路上逗留，誠實(shí)守信，并且高質(zhì)量的`完成老師布置的各種作業(yè)，不懂的地方
及時(shí)主動(dòng)的求助于他人。更難能可貴的是養成了每天在睡覺(jué)之前讀好書(shū)的習慣等。在家我常用《孝經(jīng)》這本書(shū)感染孩子，用自己的身影感化我的女兒，我時(shí)常與女兒談心，告訴她在校團結同學(xué)，尊敬老師，對待老師像對待自己父母，學(xué)會(huì )包容他人，要求自己嚴一點(diǎn)，對待他人寬容一些。心胸寬廣些，不要斤斤計較，因為宰相肚里能撐船。學(xué)會(huì )聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議等。
同學(xué)們，你們是國家的棟梁，是永昌六小的希望。你們身上傾注了老師太多的心血，太多的艱辛，匯集了家長(cháng)太多的目光。社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們給予了很高的期望。希望你們不要辜負所有人對你們沉甸甸的期望，珍惜如今這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，奮勇拼搏，為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。同學(xué)們現在我有個(gè)小小的請求：請大家一起跟我大聲的說(shuō)，“老師們你們辛苦了！你們對我們付出的心血和辛苦我們永遠銘記在心里�！�
我們相信，在永昌六小這個(gè)臥虎藏龍之地，有老師們的畫(huà)龍點(diǎn)睛，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高！
同學(xué)們，讓我們一起努力，風(fēng)雨同行，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就未來(lái)的輝煌！
最后，預祝同學(xué)們在新的學(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成；祝各位老師工作順利、身體健康；祝永昌六小越辦越好、再創(chuàng )輝煌！ 謝謝大家！
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任，使我有機會(huì )榮幸地代表學(xué)生家長(cháng)發(fā)言。祝愿老師工作順利，身體健康，家庭幸福。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴成長(cháng)和進(jìn)步，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛勤培育和精心呵護。所以，我們從心里信任甘為人梯的老師，感謝嘔心瀝血的老師。是你們用辛勤的汗水和心血托起了明天的.太陽(yáng)。
初中四年，對每一個(gè)學(xué)生都很重要，正是青春叛逆期，是心底對這個(gè)世界有所感悟的時(shí)候。我們做家長(cháng)的要支持學(xué)校的作，要多與老師溝通和聯(lián)系，協(xié)助老師教育好學(xué)生，學(xué)生有缺點(diǎn)有錯誤，及時(shí)糾正，決不護短。同時(shí)要無(wú)限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P和鼓勵;教給孩子一生有用的東西，讓孩子領(lǐng)會(huì )為人之道，掌握生存技能。
請我們所有的父母記住這樣一句話(huà)：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！蔽覀円源撕透魑患议L(cháng)共勉。
同學(xué)們，從你們跨入校門(mén)的那天起，你們就邁開(kāi)了人生重要的一步，相信我們每個(gè)同學(xué)的心中都孕育著(zhù)自己的理想，為了這個(gè)共同的理想，你們風(fēng)雨無(wú)阻，披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，春寒陡峭中有你們執著(zhù)的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋日瑟瑟的冷風(fēng)中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛的日子里有你們堅定的足跡，理想是你們的目標，是你們人生的方向，為了這個(gè)目標，山可動(dòng)，地可搖，但你們的激情與勇氣不可憾，你們的執著(zhù)與追求不能改。
“吃得苦中苦，方為人上人”，只要有考試存在，競爭存在，倡導學(xué)習吃苦的做法就不能放棄，刻苦無(wú)須任何理由，望同學(xué)們你追我趕，不懈努力，勇攀高峰!因為你們的理想彌補著(zhù)家長(cháng)的遺憾，你們的努力延續著(zhù)老師們青春的驛動(dòng)，你們的成功就是我們共同的追求與驕傲。
同學(xué)們，讓我們一起努力，風(fēng)雨同行，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就未來(lái)的輝煌!最后，再次祝各位領(lǐng)導和老師心情愉快，工作順利、再創(chuàng )佳績(jì)!謝謝大家!
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇4
尊敬的陳校長(cháng)、李書(shū)記，各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
我是23班xx的媽媽?zhuān)軜s幸和大家一起參加開(kāi)學(xué)典禮。借此機會(huì )，我首先祝老師和同學(xué)們新春愉快，兔年突飛猛進(jìn)，大展鴻圖!對孜孜不倦教書(shū)育人的學(xué)校領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
走進(jìn)xx小學(xué)整潔優(yōu)美的校園，感覺(jué)非常親切。一年多以前，我把可愛(ài)的女兒送到這里，開(kāi)啟了她求學(xué)求知的人生新旅程。從此，牧紫在老師的悉心教導下，在同學(xué)的互相幫助下，沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光雨露，不斷地成長(cháng)，掌握了很多新知識，養成了比較好的學(xué)習、生活習慣。借用女兒一篇作文的題目就是：老師的愛(ài)最給力。我感受著(zhù)女兒的快樂(lè )，收獲著(zhù)女兒的進(jìn)步，心里充滿(mǎn)了對xx小學(xué)的無(wú)限感激和敬意。謝謝你們!
近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導和老師艱苦奮斗，勇?tīng)幰涣�，xx小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量大大提高，辦學(xué)規模逐年擴大，學(xué)習環(huán)境明顯改善，辦學(xué)實(shí)力顯著(zhù)增強，多次得到市、區教育主管部門(mén)的表彰獎勵，在廣大家長(cháng)和社會(huì )各界中也贏(yíng)得了良好的口碑。從我們家長(cháng)的`親身體驗來(lái)看，就是在這次寒假期間，雖然天寒地凍，但是xx小學(xué)絲毫沒(méi)有放松德育工作，學(xué)校領(lǐng)導、老師多次犧牲休息時(shí)間，和家長(cháng)溝通交流，組織同學(xué)們開(kāi)展了豐富多彩的假期活動(dòng)，特別是我們23班在李老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了冬季運動(dòng)會(huì )、“四個(gè)一活動(dòng)”、參觀(guān)“科技館”、我和爸媽頌祖國、“社區的美容師”、普法小分隊”等各種有益的活動(dòng)非常難得。同學(xué)們在活動(dòng)中增長(cháng)了見(jiàn)識，增進(jìn)了友誼，增強了才智。成為xx小學(xué)學(xué)生的家長(cháng)，既是有緣，更是有幸。我們家長(cháng)理當以學(xué)校為榮，理解、配合、支持、促進(jìn)學(xué)校工作，為學(xué)校發(fā)展盡自己的微薄之力!
最后，祝學(xué)校領(lǐng)導和老師們工作順利，萬(wàn)事如意，祝同學(xué)們健康快樂(lè )，學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫杜云，是九年級六班學(xué)生王丹丹的家長(cháng)，非常榮幸地參加今天的開(kāi)學(xué)典禮和表彰大會(huì )。在這里，請允許我代表全體家長(cháng)，向學(xué)校的各位領(lǐng)導和辛勤園丁表示最崇高的敬意！向獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表示最誠摯的熱烈祝賀！為了孩子們的學(xué)習、成長(cháng)，在座的老師們早出晚歸，勤奮備課，辛勤工作，教書(shū)育人，日復一日地付出了自己的智慧和心血，在此，非常感謝各位老師！我代表孩子的家長(cháng)們，真心的說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
一直以來(lái)，我們深刻感受著(zhù)梯門(mén)中學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念和育人環(huán)境，深刻感受著(zhù)梯門(mén)中學(xué)每位老師的任勞任怨，誨人不倦的無(wú)私奉獻精神，深刻見(jiàn)證了同學(xué)們的積極上進(jìn)和刻苦學(xué)習的風(fēng)采�？粗�(zhù)自己的孩子，在老師們不辭辛苦地精心呵護、細心培育下，一天天的進(jìn)步，一天天的學(xué)知識、長(cháng)智慧，孩子的'心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，臉上笑容燦爛，健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，這時(shí)我們家長(cháng)的心里，感到特別的溫暖和感謝！
今天，我還有幸作為學(xué)生家長(cháng)代表，借此寶貴的機會(huì )向學(xué)校和各位同學(xué)們表達所有家長(cháng)的共同愿望——那就是無(wú)限期待梯門(mén)中學(xué)進(jìn)一步成為同學(xué)們的夢(mèng)想舞臺和幸福成長(cháng)樂(lè )園，切實(shí)引領(lǐng)每一位學(xué)生在知識海洋里盡情遨游，在金色年華中勇敢追夢(mèng)，在人生道路上積極創(chuàng )新！這是我們每一個(gè)家庭的的未來(lái)與希望。
同時(shí)，我還衷心希望，各位親愛(ài)的同學(xué)們，在這所令人驕傲的。學(xué)校里，激情點(diǎn)燃青春的智慧，努力汲取前進(jìn)的力量，生動(dòng)演繹無(wú)悔的人生。記得有句名言說(shuō)：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路。所以，作為家長(cháng)，我們無(wú)限期待每一位同學(xué)在今后的學(xué)習生活中，始終以勤奮的姿態(tài)詮釋“笨鳥(niǎo)先飛”的哲理：學(xué)習要勤奮，因為勤奮是一種正能量，生活要勤奮，因為勤奮是一種好品質(zhì)，思想要勤奮，因為勤奮是一種高境界。同時(shí)，我們每一位家長(cháng)在今后將不斷交流學(xué)習，加強聯(lián)系，更全面深刻的支持和配合好學(xué)校的每一項工作，做好家�；�(dòng)，多提合理化建議，為梯門(mén)中學(xué)的長(cháng)足發(fā)展獻計獻策。
最后，祝老師們工作順利，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的20xx級優(yōu)秀的孩子們：
大家好！
非常感謝能給新生家長(cháng)這種禮遇和機會(huì )，讓我能作為一名新生家長(cháng)的代表在這里表達我們的心聲，我的兩個(gè)雙胞胎的孩子今年都已高分考入xx大學(xué)，現就讀于基礎教育學(xué)院數理基礎實(shí)驗班。
在這個(gè)碩果累累的美好季節，迎來(lái)了又一批來(lái)自祖國四面八方的莘莘學(xué)子，也隨之牽動(dòng)了我們每一位家長(cháng)的心。
走進(jìn)這所經(jīng)歷了70余年春華秋實(shí)、滄桑砥礪的著(zhù)名學(xué)府，我和我的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地了解著(zhù)xxx寫(xiě)滿(mǎn)光榮的歷史。建校以來(lái)培養的一大批杰出校友的優(yōu)秀事跡、“以國家需要為導向”創(chuàng )造的一個(gè)又一個(gè)“全國第一”、“立足國防、面向全國、服務(wù)地方”的廣泛交流與合作聯(lián)系，無(wú)不讓我們深深感受著(zhù)一代代xx人的勤懇、卓越和不懈奮進(jìn)，生動(dòng)體悟著(zhù)xx人秉承延安精神的寶貴傳統在長(cháng)期的發(fā)展歷程中建構的.“德以明理、學(xué)以精工”的理想境界。孩子們選擇了，選擇了在這里繼續追尋青春的夢(mèng)想，我相信，培育18萬(wàn)余學(xué)子桃李滿(mǎn)天下的xx大學(xué)將用他70余載沉淀的歷史與榮光為孩子們的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀！在這里，請允許我代表全體學(xué)生家長(cháng)，對各位老師說(shuō)一句，你們辛苦了，我們把孩子托付給你們，我們相信學(xué)校、相信你們會(huì )將我們的孩子培養成才，托起我們家庭新的希望。
同時(shí)，借這個(gè)機會(huì )，我還想代表學(xué)生家長(cháng)對同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。孩子們，你們選擇了xx，xx也選擇了你們，這幾天日漸深入的了解讓我感受到，能來(lái)這里學(xué)習是同學(xué)們的幸運。近年來(lái)，領(lǐng)導提出要培養學(xué)生具有“高遠的理想、精深的學(xué)術(shù)、強健的體魄、恬美的心境”的育人理念，學(xué)校的培養目標與我們家長(cháng)們的心愿是一致的。我們都盼望著(zhù)，大學(xué)這個(gè)關(guān)鍵的人生階段，一直以來(lái)在同齡人中優(yōu)秀的你們在能在品德上、學(xué)習上、身體上、心靈上得到全面的磨礪和提升，希望你們能專(zhuān)心致志地學(xué)習、健康快樂(lè )地生活、勇敢大膽地去實(shí)現你們的理想；希望你們在父母不在身邊的時(shí)候能越來(lái)越快地長(cháng)大，用刻苦學(xué)習、遵規守紀的實(shí)際行動(dòng)撫慰父母遠方的牽掛；也希望你們能在大學(xué)生活的大家庭里結實(shí)更多的朋友、擁有更多的兄弟姐妹，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)你們身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì )用團結的力量讓自己越來(lái)越堅強。
“讀書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐功”。最后，我謹代表20xx級全體學(xué)生家長(cháng)祝愿20xx級的孩子們前程似錦，讀書(shū)立德成就千秋偉業(yè)！祝愿xx大學(xué)欣欣向榮，育人育才建立萬(wàn)世豐功，不斷向“世界一流大學(xué)”邁進(jìn)！
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是X年級X班XXX的爸爸，今天很榮幸作為家長(cháng)代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先感謝XX學(xué)校為孩子們創(chuàng )造了這么優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)也為自己選擇了XX學(xué)校而感到慶幸。
新學(xué)期伊始，在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節里，孩子們帶著(zhù)希望和欣喜，告別了幼兒園，來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)的XX小學(xué)。此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣感到興奮和激動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，從今天起，你們就是一名光榮的小學(xué)生啦。XX小學(xué)是個(gè)相親相愛(ài)的'大家庭，有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師，還有團結而友好的同學(xué)。同學(xué)們，來(lái)到了XX學(xué)校，你們就像來(lái)到了知識的海洋，你們可以在寬闊的跑道上奔跑，可以在碧綠的草地上玩耍，可以在舞臺上放飛夢(mèng)想，還可以在班級活動(dòng)中感受快樂(lè )……
親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們在XX這個(gè)大家庭里，健康快樂(lè )地成長(cháng)，自由自在地成才，今天你們?yōu)槟茉赬X小學(xué)讀書(shū)而自豪，將來(lái)讓XX小學(xué)以你們?yōu)轵湴�。各位家長(cháng)們，我們的孩子在人生的道路上才剛剛起步，他們還很天真很調皮，讓我們家長(cháng)和XX學(xué)校的老師們攜手努力，為孩子的健康成長(cháng)共同托起一片藍天，營(yíng)造一片沃土！
最后，祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天向上。我的話(huà)說(shuō)完了。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
我是xx的母親，能有機會(huì )參加這次開(kāi)學(xué)典禮，我感到非常的榮幸，感謝校領(lǐng)導給我與師生交流的機會(huì )。請允許我代表外高的所有學(xué)生家長(cháng)，向外高的全體老師致以衷心的感謝和親切的慰問(wèn)！老師，您辛苦了！
走進(jìn)外高，我深深感受到了這所位于農村的普通高中的優(yōu)良傳統氣息和日新月異的變化�；厥走^(guò)去幾年，在全校師生的努力下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，譜寫(xiě)了外高發(fā)展史上的華麗篇章。今年年初，王校長(cháng)的到來(lái)，又給這所帶來(lái)了新的氣息，“激情課堂”、“賞識教育”、“導學(xué)法”等先進(jìn)教育理念的應用與推廣，使外高形成了一股昂揚向上、團結奮進(jìn)的風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量和各方面工作也都取得了令人矚目的成績(jì)，受到教育主管部門(mén)的好評。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。有好的老師，才能有好的教育。外高擁有一大批既能?chē)栏褚笥帜荜P(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的班主任，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，像xx的班主任――劉建偉主任，像xx高一的化學(xué)老師――王俊萍老師，我相信有這樣一支教師隊伍，一定會(huì )把外高的每個(gè)同學(xué)送入各自理想的高等學(xué)府。
我是xx同學(xué)的家長(cháng)，也是一位教師，因此我對教育格外的關(guān)注。xx在外高的成長(cháng)經(jīng)歷，我印象比較深刻的有以下幾點(diǎn)：
�。�1）感恩教育，讓孩子在一種對周?chē)腥说母卸鞯男膽B(tài)中健康成長(cháng)。
兩年前，我的孩子來(lái)到外高，開(kāi)學(xué)第一課便是讓孩子學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )如何感激自己的父母，感激自己的老師，如何感激周?chē)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">有幫助過(guò)自己和沒(méi)有直接幫助過(guò)自己的人。
通過(guò)學(xué)校進(jìn)行的感恩教育，我的孩子也真正懂得了怎么孝順自己的.父母，怎么尊敬自己的老師，怎么與同學(xué)保持良好的關(guān)系，我能感覺(jué)到我的孩子真正的長(cháng)大了。
�。�2）養成教育，培養了孩子良好的學(xué)習和生活習慣。
古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！迸囵B學(xué)生良好的行為習慣，必須要求學(xué)生從小事做起，從身邊的事做起。見(jiàn)到地上有垃圾果皮隨手撿起來(lái)，見(jiàn)到教師要主動(dòng)行禮問(wèn)好，在樓道里要輕聲慢步靠右行，無(wú)論在什么時(shí)候都能自覺(jué)維護班集體的榮譽(yù)……外高進(jìn)行的養成教育，培養了xx良好的學(xué)習和生活習慣。
�。�3）賞識教育，讓孩子在生活中充滿(mǎn)自信與快樂(lè )。
xx這個(gè)孩子性格略顯內向，但來(lái)到外高以后，老師們并沒(méi)有因為他的這種性格而忽略了他。在學(xué)校的這兩年里，無(wú)論是學(xué)習上還是生活中，每當xx遇到困難時(shí)，總能感受到學(xué)校老師鼓勵的目光，每當xx做好或做成功一件事情事，老師們又總能及時(shí)的給予xx以贊許，在這樣一個(gè)過(guò)程中，xx做事情更加主動(dòng)了，也變得更自信了。
同學(xué)們！當你們邁著(zhù)矯健的步伐，帶著(zhù)彩虹似的夢(mèng)想，踏進(jìn)了新鄭外高這個(gè)朝氣蓬勃的校園時(shí)，就掀開(kāi)了你們人生的新篇章。
“讀書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐功”。作為學(xué)生家長(cháng)，我們也非常關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，這是我們義不容辭的責任，我們也會(huì )為學(xué)校的發(fā)展各盡所能，讓學(xué)校多出人才，出好人才。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程！最后，預祝同學(xué)們在新的學(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成；祝各位老師工作順利、身體健康；祝新鄭外高越辦越好、再創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我叫杜云，是九年級六班學(xué)生王丹丹的家長(cháng)。我很榮幸能參加今天的開(kāi)幕式和表彰會(huì )議。在此，請允許我代表全體家長(cháng)向學(xué)校領(lǐng)導和辛勤工作的園丁表示最高的敬意！向獲得表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示衷心的熱烈祝賀！為了孩子們的學(xué)習和成長(cháng)，這里的老師們早出晚歸，努力備課，努力工作，教書(shū)育人，日復一日地付出了自己的智慧和努力。非常感謝您！我代表孩子的父母真誠地說(shuō)：老師，你辛苦了！
長(cháng)期以來(lái)，我們深刻感受到梯門(mén)中學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念和教育環(huán)境，深刻感受到梯門(mén)中學(xué)每一位教師的辛勤勞動(dòng)和孜孜不倦的無(wú)私奉獻，深刻見(jiàn)證了學(xué)生的積極進(jìn)步和刻苦學(xué)習�？粗�(zhù)孩子們，在老師們的不懈努力和精心呵護下，他們一天天進(jìn)步，一天天學(xué)習知識和智慧。孩子們的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，他們的臉上充滿(mǎn)了燦爛的笑容，他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。這時(shí)，我們的.父母感到特別溫暖和感謝！
今天，作為學(xué)生家長(cháng)的代表，我有幸借此寶貴的機會(huì )向學(xué)校和學(xué)生表達所有家長(cháng)的共同愿望——也就是說(shuō)，我們無(wú)限期待梯門(mén)中學(xué)進(jìn)一步成為學(xué)生夢(mèng)想的舞臺和快樂(lè )成長(cháng)的天堂，有效地引導每個(gè)學(xué)生在知識的海洋中旅行，勇敢地追求黃金時(shí)代的夢(mèng)想，積極創(chuàng )新人生道路！這是我們每個(gè)家庭的未來(lái)和希望。
同時(shí)，我也衷心希望親愛(ài)的同學(xué)們，在這所驕傲的學(xué)校里，激情點(diǎn)燃青春的智慧，努力吸收前進(jìn)的力量，生動(dòng)詮釋無(wú)悔的生活。記得有句名言：只有一條路不能選——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路。所以，作為父母，我們無(wú)限期待每一個(gè)人。
在今后的學(xué)習生活中，始終以勤奮的姿態(tài)詮釋“笨鳥(niǎo)先飛”的哲理：學(xué)習要勤奮，因為勤奮是一種正能量，生活要勤奮，因為勤奮是一種好品質(zhì)，思想要勤奮，因為勤奮是一種高境界。同時(shí)，我們每一位家長(cháng)在今后將不斷交流學(xué)習，加強聯(lián)系，更全面深刻的支持和配合好學(xué)校的每一項工作，做好家�；�(dòng)，多提合理化建議，為梯門(mén)中學(xué)的長(cháng)足發(fā)展獻計獻策。
最后，祝老師們工作順利，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！謝謝大家。
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇10
大家上午好!
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。
我是初四(七)班x的家長(cháng)，能有機會(huì )參加這次活動(dòng)，我感到非常的榮幸，感謝校領(lǐng)導給我與師生交流的機會(huì )。上周我們師生剛剛度過(guò)了第XX個(gè)教師節，請允許我代表各位學(xué)生家長(cháng)，向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問(wèn)!老師，您辛苦了!
走進(jìn)二中，我深深感受到了這所百年老校的優(yōu)良傳統氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅持“誠、勤、愛(ài)”的校訓，重視培養學(xué)生誠實(shí)做人、勤奮做事、充滿(mǎn)愛(ài)心的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校還創(chuàng )造性的提出“學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )總結、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )感恩”的人才培養理念，注重育人為本，德育為先，強調先立人后立學(xué)，既成人又成材。
回首過(guò)去，那是一段激情奮進(jìn)的歲月，全體師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展的`新篇章。煙臺二中是素質(zhì)教育的窗口學(xué)校，近幾年，教育教學(xué)質(zhì)量和中高考都取得了令人矚目的成績(jì)，受到省市教育主管部門(mén)的好評。
此時(shí)此刻，我想起了我中學(xué)時(shí)老校長(cháng)的一句話(huà)，他在課堂上非常自豪的告訴我們：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。我18歲那年上大學(xué)，畢業(yè)后留校做了一名大學(xué)教師。我們選擇了這一職業(yè)之后，我們的肩頭就義不容辭地負起了生命的重托。從此，教師就不是一種簡(jiǎn)單意義上的職業(yè)，她就成了我們孜孜以求的事業(yè)，成了我們整個(gè)的生命。
三尺講臺育桃李，兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣，時(shí)刻注意為人師表，誨人不倦，竭盡全力為祖國、為社會(huì )培養優(yōu)秀的建設者和接班人。
同學(xué)們!你們選擇了二中，二中也選擇了你們。能到二中來(lái)學(xué)習，是x的幸運，也是全體同學(xué)的幸運。學(xué)校面向全體同學(xué)，提倡賞識教育，欣賞每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的生命尊嚴，在這里得到尊重，心靈健康成長(cháng)。學(xué)校注意培養學(xué)生終生學(xué)習、終生發(fā)展的綜合能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。今天同學(xué)以二中為榮，明天二中也會(huì )以同學(xué)為驕傲和自豪!
第一次走進(jìn)二中校園是20xx年3月8日下午，那天我和x媽媽帶著(zhù)孩子小學(xué)時(shí)獲得的幾十個(gè)證書(shū)和獲獎材料，敲開(kāi)了校長(cháng)室的門(mén)，我們做好了交完材料就離開(kāi)的思想準備，但事實(shí)上王校長(cháng)熱情的接待了我們，在認真的看過(guò)材料后，王校長(cháng)對孩子取得的成績(jì)給以充分的肯定，后來(lái)經(jīng)與其他校領(lǐng)導共同商量，王校長(cháng)給我們以明確的答復，這樣優(yōu)秀的學(xué)生，二中有多少要多少。x能順利進(jìn)入二中讀書(shū)是我們全家做夢(mèng)也沒(méi)想到的事情，從入學(xué)這件事情上就可以看出，二中是一所真抓實(shí)干的學(xué)校，從此對二中老師的敬佩之情油然而生。
進(jìn)入中學(xué)后，在老師的精心培養下，取得了很大的進(jìn)步，初一學(xué)習成績(jì)一直在班級名列前茅，她還擔任班長(cháng)，協(xié)助班主任做好班級的管理工作。初一學(xué)習結束后，x自己有了跳級的強烈想法，經(jīng)家長(cháng)、學(xué)校多次認真協(xié)商，x在20xx年9月跳過(guò)初二學(xué)年，直接升入初三，在各科老師的大力幫助下，加上x(chóng)本人的頑強拼搏，在全校性的期中、期末考試和煙臺市會(huì )考中，x都取得了優(yōu)異成績(jì)，再次向二中的老師表達真誠的謝意!
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇11
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三2班蔡抒奇的媽媽?zhuān)?/p>
很榮幸參加今天的開(kāi)學(xué)典禮，并在這個(gè)特殊的場(chǎng)合，向大家表達我做為一名家長(cháng)特殊的心聲。
此時(shí)此刻，我的心情和老師、同學(xué)們是一樣的，既又緊張興奮，又有留戀不舍，初三最后一個(gè)學(xué)期將是一段蓬勃向上、激動(dòng)人心的時(shí)光，也必然是一段值得紀念、值得珍惜的時(shí)光。借此機會(huì )，我表達三層意思：
一是感恩之情。首先真誠感謝楊廣中學(xué)這所群英薈萃的學(xué)校。孩子們在這里學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了做人，最重要的是擁有了自信！
其次真心感謝校領(lǐng)導和各位老師。是你們?yōu)橥瑢W(xué)們從懵懂的少年開(kāi)啟真正的人生之路而默默奠基。把孩子交給這樣的領(lǐng)導和老師，我們家長(cháng)省心、放心、更安心，請允許我向你們表達崇高的敬意�。ň炊Y�。�
接著(zhù)我要真摯感謝孩子的每一位同學(xué)。你們一起學(xué)習，一起交流，一起成長(cháng)。是你們成就了初中彼此間豐富多彩的生活，是你們在每位同學(xué)的人生旅程上書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆。他年回首，你們記得初中，就一定會(huì )記得彼此。
二是鼓勵之意。初中生活是人生的一個(gè)重要階段，特別是初三，學(xué)習任務(wù)重，生學(xué)壓力陡然增加，同學(xué)們的心理、生理都發(fā)生了巨大的'變化。我們當家長(cháng)的非常理解大家，也非常心疼大家。百米賽跑，贏(yíng)在起點(diǎn)，更贏(yíng)在最后幾步。親愛(ài)的孩子們，有一句話(huà)，我常常對自己的孩子說(shuō)，今天也要對你們說(shuō)：（手勢）擁有這么好的平臺，（手勢）這么好的資源，你已經(jīng)贏(yíng)在了起點(diǎn)，要幸福、要感恩、更要珍惜。再有一個(gè)學(xué)期，你們就要離開(kāi)這所學(xué)習生活了三年的學(xué)校，奔赴一個(gè)更高層次的學(xué)習階段，開(kāi)啟新的人生之旅。大家要配合老師，科學(xué)安排學(xué)習，精心準備中考，完成好人生的第一次百米沖刺！望子成龍、望女成鳳是每個(gè)做家長(cháng)的殷切期望。
三是支持之心。初三中考，對于學(xué)校和同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就是耕耘三載而一朝收獲，其意義重大不言而喻。在這個(gè)特殊的階段，作為家長(cháng)，我們會(huì )密切配合學(xué)校和老師，嚴格按照學(xué)校的要求，做好家長(cháng)該做的每一件事。積極支持學(xué)校的各項舉措。孩子們，也請你們放心，爸爸媽媽會(huì )在生活、學(xué)習、心理包括物質(zhì)投入等方方面面，盡最大努力為你們順利走完初三之路保駕護航。
最后，祝各位老師：桃李芬芳香飄千里皆棟梁；
祝各位同學(xué)：修成正果名揚四海譜華章。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導老師家長(cháng)們：可愛(ài)的幼兒園小朋友們：
你們好！
今天，我有幸作為家長(cháng)代表，作為幼兒園大朋友來(lái)參加幼兒園六一兒童節慶祝大會(huì )，我感到萬(wàn)分高興和自豪。首先，我要對幼兒園的小朋友們表示節日的祝賀！祝你們節日快樂(lè )。
能和孩子們在一起過(guò)兒童節，我感到身心年輕了許多，仿佛又回到了自己的童年時(shí)代。進(jìn)入而立之年的我，憶起自己的童年，卻不像現在的孩子們這樣幸福。因為條件所限，那時(shí)我們的學(xué)前階段只能在家中幫父母做一些力所能及的事。為此，童年的我們在你們這個(gè)年齡就已經(jīng)過(guò)早的領(lǐng)略了生活的不易，知道了勞動(dòng)的辛苦，經(jīng)受了生活的磨練。而現在的幼兒園小朋友，你們是幸福的。你們成長(cháng)在新世紀，黨和人們對你們寄以了無(wú)限的希望，在家里有父母的千呵萬(wàn)護，在學(xué)校有老師慈母般的引導和教育，在社會(huì )有來(lái)自各界的關(guān)愛(ài)和照顧。因此，你們必須好好學(xué)習，天天向上，完成讓我們祖國稱(chēng)雄于世界的偉大使命。
今天已成為孩子家長(cháng)的我們，也許是由于自己童年的條件艱苦，也許是因為現在孩子少了，我們的生活水平也提高了，也許是因為望子成龍、望子成鳳之心的迫切，我們把太高太高的希望寄托在孩子的身上，我們渴望孩子能創(chuàng )造我們這輩們所沒(méi)有的輝煌。為此，不能不承認，我們在家庭教育中，在給予孩子大量物質(zhì)享受和精神食糧的同時(shí)也出現了一些違背教育原理的地方，甚至曾一度進(jìn)入誤區：把孩子視為掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕嚇著(zhù)，嬌縱著(zhù)，溺愛(ài)著(zhù)他們，使他們簡(jiǎn)直成了家中的“小皇帝”、“小霸王”，當我們已經(jīng)意識到問(wèn)題的嚴重時(shí)，他們已到了入園的年齡，只得把這一嚴峻的問(wèn)題交給了我們的老師。
而今，看到孩子們純真的笑臉和每天入園時(shí)那幸福歡快的神情，聽(tīng)到孩子們發(fā)自肺腑的“幼兒園里老師好，老師把我當成寶”，驚奇的發(fā)現孩子們已不再是家中的“小皇帝”、“小霸王”，而是懂得了互相幫助互相關(guān)愛(ài)，身為獨生子女的他們更懂得與伙伴們互相謙讓?zhuān)＝浑H，友好相處，作為家長(cháng)的我們簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。但我們更深深的.懂得：孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的辛勤培育：不會(huì )忘記楊老師放下自己的孩子，抱起剛剛入園哭著(zhù)找媽媽的孩子；不會(huì )忘記小于老師冬天里每天早早為孩子們生好火爐的身影；不會(huì )忘記于老師帶病為孩子們上課；不會(huì )忘記韓老師每日里精心指導為愛(ài)好美術(shù)的孩子們開(kāi)啟特長(cháng)的大門(mén)。更不會(huì )忘記謝老師每日里坐班車(chē)上下班還要時(shí)時(shí)處處照顧十幾個(gè)孩子的慈母之愛(ài)；不會(huì )忘記我們的陸老師為了把所有的愛(ài)心都獻給我們的孩子，卻把自己的孩子長(cháng)期寄放在婆婆家；不會(huì )忘記我們的趙老師不僅要忙于家務(wù)，忙于照顧孩子，更要忙于幼兒園的各種事務(wù)，然而年輕的她卻無(wú)怨無(wú)悔。面對這么多優(yōu)秀的教師，看到孩子們茁壯成長(cháng)，作為家長(cháng)的我們還能說(shuō)什么呢？我們只能由衷地說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了。把孩子交給你們是我們的最佳選擇。
最后，我想說(shuō)，我為孩子的家長(cháng)，我們真誠的感謝各級領(lǐng)導對孩子們成長(cháng)的關(guān)注，重視。我們會(huì )很好的與教師們配合，同心協(xié)力，用我們高尚的人格影響學(xué)生，用我們文明的言行教育孩子，用我們和藹的態(tài)度對待孩子，以我們豐富的學(xué)識引導孩子，給孩子樹(shù)立良好的榜樣，培養孩子正直善良的品格，培養孩子良好的學(xué)習生活習慣，使他們健康茁壯地成長(cháng)為四化建設的棟梁之材。并真誠的祝愿我們的小朋友們自信自律自立自強，那樣，你們會(huì )是祖國最鮮艷的花朵，祖國明天的太陽(yáng)一定會(huì )更加燦爛輝煌。
謝謝!
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的孩子們：
大家早上好！
新年好！我是三（4）陳XXXX同學(xué)的家長(cháng)，非常榮幸在開(kāi)學(xué)的第一天和孩子們交流。
三年前，當孩子懵懵懂懂地跨進(jìn)光谷二小的時(shí)候，我對二小優(yōu)秀的老師們交出了一份信任，今天我開(kāi)始收獲一份小小的喜悅。三年來(lái)，孩子愛(ài)上了閱讀，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作，作品變成了鉛字，大賽獲得了獎項；三年來(lái)，孩子學(xué)會(huì )了與同學(xué)相處，學(xué)會(huì )了與老師交流，漸漸變得自信和大方。每天早上，孩子開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)，是因為這里有關(guān)心愛(ài)護他的老師，是這里有吸引他的精彩課堂，是這里有可愛(ài)的小朋友們在等著(zhù)他！放學(xué)了，帶回家的還有說(shuō)不完的快樂(lè )和故事。借此機會(huì )，我代表所有的家長(cháng)，向老師們的付出表示敬意！
幾天前還下過(guò)雪，一轉眼，我們就感受到了春天的.氣息。是的，春天來(lái)了，雪化了就是春天！就像詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”同學(xué)們在生活中會(huì )遇到雨雪天氣，在學(xué)習上會(huì )遇到各種難題，如果我們勇敢地去面對和克服，再冷的天我們也不害怕，再大的困難我們也能把它踩在腳下！
在明媚的春天里，在這個(gè)開(kāi)學(xué)的日子里，我想對陳力陽(yáng)和所有的孩子們說(shuō)，在春天里辛勤耕耘，認真學(xué)習，我們就能收獲希望，提高成績(jì)；在春天里走進(jìn)自然，擁抱花香，我們就能感受芬芳！一年之計在于春，不要錯過(guò)春天帶給我們的饋贈。
我還有一句話(huà)叮囑孩子們，開(kāi)學(xué)了，該收心了，把你的平板電腦收起來(lái)，遠離電腦游戲，少看動(dòng)畫(huà)節目�。▌钪竟适�)希望大家不要成為“宅男”，也不要成為“宅女”，更不要擁有一顆很“宅”很“宅”的心！大家要在學(xué)習之余，從你的房子里面走出來(lái)，保護好自己的眼睛，鍛煉身體，多和你的伙伴交流，捉迷藏甚至瘋鬧都可以，從你的電腦游戲里面走出來(lái)，真實(shí)的世界更精彩！
今年春節我陪孩子看《洛克王國2》的時(shí)候發(fā)現，精靈王每天忙忙碌碌，幫助非常多的人實(shí)現愿望，但是自己的孩子卻被晾在一邊，顯得很孤獨。今天，我想對兒子說(shuō)一句：“今年我會(huì )多抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪你！”也希望各位同學(xué)能夠得到父母的陪伴。
最后，我祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)習進(jìn)步，謝謝！
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！首先，請允許我代表三門(mén)峽市外國語(yǔ)高中全體教師，對各位家長(cháng)朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！大家的到來(lái)，既是對我校教育教學(xué)工作的支持，更是對我校各項工作的大力肯定。
一位著(zhù)名教育家曾說(shuō)，孩子們是父母最大的事業(yè)，是你推卸不了的責任。但是現在家長(cháng)不好當，特別是高中生的家長(cháng)更難當。家長(cháng)這份職業(yè)，父母這個(gè)崗位，不能辭職而且是要全天候在崗的特殊職業(yè)�！昂⒆觽兩细咧形艺熘活欀�(zhù)關(guān)心他的學(xué)習，成績(jì)一有波動(dòng)，我的心情也跟著(zhù)起伏。我的情緒都不穩，更談不上幫他調整心態(tài)了�！边@應該是不少高中家長(cháng)的心態(tài)的縮影。
處于青春期的孩子們面臨自身成長(cháng)和學(xué)習環(huán)境的雙重壓力，學(xué)生既想改變自我，又無(wú)法擺脫一貫評價(jià)的深深糾結，有的家長(cháng)抱怨現在孩子們怎么了，好心總是換來(lái)孩子們的反感，其實(shí)家長(cháng)的喋喋不休讓本已疲憊不堪的孩子們雪上加霜。孩子們高中三年的發(fā)展如何，關(guān)鍵要看家長(cháng)的心態(tài)如何，孩子們發(fā)展的好與不好，可能不是家長(cháng)做得不夠好，而是家長(cháng)做得太多。還有就是根本不做，給學(xué)校一句話(huà)，學(xué)校不錯，把孩子們交給你們我就放心了，這也不行。究竟怎么做才科學(xué)，才會(huì )恰到好處，事半功倍呢，我想不妨做一下嘗試：
一、做學(xué)習上的服務(wù)者。
我希望我們的家長(cháng)都能為孩子們的成長(cháng)營(yíng)造和諧的家庭式的學(xué)習氛圍，能幫助孩子們制定科學(xué)合理高效的學(xué)習計劃，能培養孩子們陽(yáng)光健康積極的學(xué)習習慣。
父母是孩子們一輩子的老師，家庭是孩子們一輩子的學(xué)校。良好學(xué)習氛圍的營(yíng)造需要和諧的學(xué)校式的家庭氛圍。因此，在家里，我們要給孩子們營(yíng)造一個(gè)和諧的.家庭環(huán)境，我們要以身作則，要讓孩子們明白學(xué)習的重要；要給孩子們一個(gè)明確的目標計劃，讓他們確定適合自己的理想學(xué)校、理想專(zhuān)業(yè)，當前就業(yè)“本科看學(xué)校，碩士看專(zhuān)業(yè)，博士看導師”，幫孩子們找準目標后，孩子們的學(xué)習動(dòng)力才會(huì )足，才會(huì )提前制定自己的學(xué)習計劃，學(xué)習效率才會(huì )高。
在家里最好能夠對孩子們的上網(wǎng)有所控制。高中生畢竟抵制誘惑能力不足夠強，有時(shí)他們趁著(zhù)上網(wǎng)，和朋友聊天，既浪費了時(shí)間，又有可能無(wú)意瀏覽了不良網(wǎng)頁(yè)，亂了他們的心神，我們可以鼓勵他們多查對學(xué)習有用的能激發(fā)自己探究意識的資料，正確引導孩子們利用好網(wǎng)絡(luò )資源。
學(xué)習就像種莊稼，我們要想多收獲，就不能粗放式管理，要根據孩子們的自身情況缺啥補啥，精耕細作，才會(huì )有高產(chǎn)量！現在我們很多孩子們自主學(xué)習意識很強，但自我認識、自我反思意識不強，因此我們家長(cháng)得幫助孩子們正確分析評價(jià)自己，需要跟上老師的，就得跟上老師走，跟不上的就得看孩子們需求，需請家教時(shí)得征求孩子們意見(jiàn)，引領(lǐng)孩子們強科的拔高，弱科的強化。與此同時(shí)，讓孩子們愛(ài)上閱讀和運動(dòng)，是父母給孩子們一生最好的禮物。養成讀書(shū)習慣等于給孩子們心里裝了一名成長(cháng)的發(fā)動(dòng)機。請記住，在應試教育的夾縫中，我們不要再和學(xué)校聯(lián)手“迫害”孩子們。而應該教給孩子們低頭奮斗的智慧，抬頭看天的情懷，和孩子們肩并肩、手挽手地向前走。
二、做心理上的疏導者。
我希望我們的家長(cháng)能親切關(guān)懷，培育孩子們的感恩之心；能以身作則，讓孩子們保持平常心；能激勵賞識，激發(fā)孩子們的自信心。
處于青春期的孩子們，因為自身成長(cháng)和學(xué)習環(huán)境等壓力，情緒反復無(wú)常。這是長(cháng)大的表現，同時(shí)也是渴望自己在家庭和社會(huì )價(jià)值被認可的體現。他們無(wú)論在思想和行動(dòng)上都想努力掙脫家長(cháng)的束縛。這個(gè)時(shí)期孩子們容易從眾，渴望得到同伴認同，翻臉比翻書(shū)都快。對于孩子們的這些表現，我們家長(cháng)如果處理不當，就有可能毀了孩子們。
據統計，失敗孩子們95%敗在家長(cháng)手中，當今獨生子女時(shí)代的心理疾病患者已高達1/3。因此我們應多關(guān)注孩子們的情緒變化，多和他們溝通交流，尊重理解他們。必要時(shí)除語(yǔ)言交流外，還可以發(fā)信息，寫(xiě)信。最好每月能有一兩次和孩子們一起睡，在放松的狀態(tài)下，我們最容易走進(jìn)孩子們，引導孩子們。
培養一個(gè)孩子們需要很多人的努力，都不一定能做到，但要毀掉一個(gè)孩子們，其實(shí)很容易，有時(shí)一句話(huà)，一件事就可毀掉。即使你對孩子們付出了很多，但如果教育中有一點(diǎn)小小的失當，就可能給孩子們的一生帶來(lái)難以想象的困境。做別的事你可以急功近利，但唯獨在教育孩子們這點(diǎn)上，你千萬(wàn)不能這樣急功近利，否則就會(huì )后患無(wú)窮。
對孩子們傷害最大的往往來(lái)自于他最親近的人，在孩子們成長(cháng)過(guò)程中，家長(cháng)的作用是任何人沒(méi)法取代的。如果家長(cháng)能把孩子們當朋友那樣去理解，去關(guān)愛(ài)，去尊重，去交流，常常站在孩子們的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，我們的孩子們也會(huì )懂得尊重理解關(guān)愛(ài)交流。
要多給孩子們些自信快樂(lè )，平常心，不要再給孩子們人為增加負擔。家長(cháng)平常心，孩子們也放松，心態(tài)決定一切。家長(cháng)自信快樂(lè )，有潛移默化的暗示作用，尤其是在飯桌上、車(chē)上、他人面前。孩子們在的地方，少談學(xué)習，暫停學(xué)習的按鈕，多談生活瑣事、校園內外的事、做人的道理。未必是要選擇正兒八經(jīng)的話(huà)去說(shuō)，有時(shí)候，生活中一些看似無(wú)聊的事情要把握好了再說(shuō)。
賞識孩子們，激勵孩子們，千萬(wàn)不要讓成績(jì)摧毀孩子們的信心，一個(gè)經(jīng)常得不到激勵的人，潛能僅能開(kāi)發(fā)20%——30%，一般人的潛能只用了50%，而一旦得到激勵，人的潛能將會(huì )開(kāi)發(fā)到70%——80%�？偱u孩子們的家長(cháng)不是好家長(cháng)，好孩子們是夸出來(lái)的�！盎丶疑僬剬W(xué)習，飯桌不問(wèn)第幾”。
三、做行動(dòng)上的引導者。
我希望我們的家長(cháng)能引導孩子們喜歡老師，能引導孩子們結交好友，能引導孩子們正視問(wèn)題。讓我們的孩子們不僅是個(gè)學(xué)習上的主動(dòng)者，心理上的樂(lè )觀(guān)者，更是行動(dòng)上的踐行者。
引導孩子們喜歡老師，觀(guān)察老師優(yōu)點(diǎn)，崇拜老師，孩子們才會(huì )親其師信其道，孩子們的注意力才會(huì )自然轉移到相應的學(xué)科上來(lái)。
放手讓孩子們找伙伴，交朋友，引導他們多交益友，少交損友，孩子們的叛逆一般是叛逆父母老師，可是他不叛逆自己的朋友。高中生壓力非常大，如果能有三五個(gè)知心朋友，能有學(xué)習上的好幫手，遇到難題時(shí)，能有他們的支持者，能找到可以真心傾訴的對象，幫助他們宣泄情緒，對孩子們的成長(cháng)是非常有益的。
引導孩子們正視問(wèn)題。面對孩子們早戀，不用回避，宜疏不宜堵。我們要讓孩子們明白秋天的事不要移到春天做，要學(xué)會(huì )把美好的感情留到高考后。讓孩子們能正視問(wèn)題，不逃避自己的理想，不逃避責任，勇于面對自己的成長(cháng)，自己的萌動(dòng)。讓孩子們在理解尊重中健康成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是五年一班張xx的爸爸。能參加一中今年的開(kāi)學(xué)典禮，我感到非常榮幸，感謝校領(lǐng)導給我與師生交流和表達心聲的機會(huì )！首先，我代表所有學(xué)生的家長(cháng)向一中的各位領(lǐng)導和所有的老師表示衷心的感謝，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯冻龅牟恍概托燎诤顾�！也特別祝賀一中在今年小學(xué)畢業(yè)考試和中考中取得的佳績(jì)！正是這一步更比一步高、一年更比一年好的育人業(yè)績(jì)，讓我們家長(cháng)和學(xué)生信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我們可以自豪的說(shuō)，選擇一中就是選擇了希望，選擇了成功。
作為家長(cháng)，我們之所以毫不猶豫地選擇了一中，不僅因為開(kāi)發(fā)區一中環(huán)境優(yōu)美，硬件設施一流，更是因為這里擁有一支德技雙馨、銳意進(jìn)取的教師隊伍，擁有獨具特色的人才培養模式和不斷創(chuàng )新的課改理念。幾年來(lái)，我不僅見(jiàn)證了孩子們的'不斷成長(cháng)和進(jìn)步，也見(jiàn)證了開(kāi)發(fā)區一中的飛速發(fā)展，辦公條件不斷改善，師資力量逐漸雄厚，教學(xué)水平不斷提高。每次踏入一中校門(mén)，看到的不僅僅是校園環(huán)境的日益優(yōu)美，獎狀和牌匾的不斷增多，還有學(xué)校質(zhì)樸淳正、團結進(jìn)取的校風(fēng)，嚴謹務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻的教風(fēng)和樂(lè )學(xué)善思、刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中，從孩子們踏實(shí)奮進(jìn)的腳步中，從那些洋溢著(zhù)興奮和愉悅的小臉上，也讓我們真真切切看到了一中老師們高尚的師德、愛(ài)生如子的情懷和精益求精、不斷創(chuàng )新的工作態(tài)度。為此，我們由衷地感嘆，把孩子交給一中，交給這里的老師，我們放心，我們自豪！
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蓖瑢W(xué)們！當你們邁著(zhù)矯健的步伐，帶著(zhù)彩虹般的夢(mèng)想，踏進(jìn)開(kāi)發(fā)區一中這個(gè)朝氣蓬勃的校園時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)啟了新的旅程，掀開(kāi)了人生新的篇章。希望你們發(fā)揚拼搏精神，珍惜學(xué)校為你們提供的各種資源和平臺，嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，不斷進(jìn)步，健康茁壯地成長(cháng)！衷心地祝愿各位老師工作順利、身體健康！祝開(kāi)發(fā)區一中桃李芬芳，香飄萬(wàn)里，不斷創(chuàng )造新的輝煌
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這金秋盛迎的收獲時(shí)節，你們活力四射地走進(jìn)河大附中的畫(huà)卷。你們或經(jīng)歷了小升初或經(jīng)歷了初升高的洗禮，實(shí)現了人生的一次新跨越，在翻開(kāi)新學(xué)期這本大書(shū)扉頁(yè)的同時(shí)也開(kāi)啟了又一個(gè)新的夢(mèng)想之旅，那就讓我們用全部的熱情歡迎你們的到來(lái)。
河大附中長(cháng)久以來(lái)都是開(kāi)封人民心中的一個(gè)夢(mèng)。她歷史悠久，名師薈萃；科學(xué)發(fā)展，學(xué)子驕人。附中是成長(cháng)的沃土，附中是狀元的搖籃，附中的每一位老師都會(huì )用良好的師德和寬廣的胸懷去影響學(xué)生；用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生；用飽滿(mǎn)的熱情和心底升騰的愛(ài)意去感染學(xué)生；用誠摯的姿態(tài)和文明的舉止去塑造學(xué)生。也許有時(shí)我們很?chē)绤�，那是因為，在你們成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)太多荊棘，只有嚴厲，才能培養你們戰勝困難的勇氣；也許有時(shí)我們太啰嗦，那是因為，對你們就象對自己的孩子一樣在意，只有這樣，才能讓你們少走彎路，跌倒又能爬起�！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤出桃花一片紅”。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們的進(jìn)步，就是我們的欣慰；你們的快樂(lè )，就是我們的幸福；而你們的成功，也正是我們的追求�！皭�(ài)你比永遠多一天”，這是我們給你們的誓言。
而正所謂人生就像一盤(pán)棋，每一步都是自己走出來(lái)的！不要以為進(jìn)了河大附中你就一定會(huì )如何如何，能怎樣怎樣。我們只能創(chuàng )造你的此刻，而未來(lái)究竟要由你自己把握。所以，請務(wù)必仔細盤(pán)算好該如何度過(guò)在附中的或6年或3年，并時(shí)刻留意鋪好你腳下的每一步路。
這世上有兩樣東西是別人搶不走的：一是藏在心中的夢(mèng)想，二是讀進(jìn)大腦的書(shū)。人當然應該有夢(mèng)想！一個(gè)人有了明確的'夢(mèng)想，就像漂泊在茫茫大海中的扁舟，終于找到了正確的航向；一個(gè)人有了美好的夢(mèng)想，就像迷失在無(wú)垠荒漠中的駝隊，終于看到了生命的綠洲。人生原來(lái)是夢(mèng)想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真。
偉人所達到并保持著(zhù)的高處，并不是一飛就到的，而是時(shí)刻向往并一步步一點(diǎn)點(diǎn)艱辛地向上攀爬的。是啊，在人生的征途中，沒(méi)有夢(mèng)想雖可怕，但空有志向而沒(méi)有行動(dòng)則更可怕。那么，從今天開(kāi)始，我們要帶著(zhù)理想和自信，帶著(zhù)堅強和勤奮，以堅持不懈的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)適合的方法，為自己贏(yíng)得鮮花和掌聲，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！面對坎坷挫折，要選擇堅強；面對學(xué)海無(wú)涯，要選擇勤奮。行動(dòng)起來(lái)吧，你、我、還有他，揚起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，為我們的青春留下一段無(wú)悔的記憶，為我們的學(xué)校描摹出濃墨重彩的一筆。
同學(xué)們，人生是一條長(cháng)河，未來(lái)的一切全都起步于現在，我相信經(jīng)歷一番寒徹骨，方得梅花撲鼻香，美麗的春天、累累的碩果一定屬于我們大家！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！祝全體老師工作順利，萬(wàn)事如意！祝我們河大附中和諧發(fā)展，更加輝煌！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這天的開(kāi)學(xué)第一次家長(cháng)會(huì )，說(shuō)明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(cháng)不望子成龍？哪一位家長(cháng)不望女成鳳？哪一位老師不期望自己的孩子有出息呢？既然家長(cháng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的孩子教育好。
對孩子的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育三方面組成。但說(shuō)真心話(huà)，目前我們的社會(huì )教育狀況堪憂(yōu)。有專(zhuān)家曾撰文說(shuō)："五加二等于零。"什么意思呢？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，孩子們回到社會(huì )，就什么都學(xué)會(huì )了。比如電子游戲機，一個(gè)人在家玩，但是癮，然后帶上三四個(gè)一起玩，還有不少負面的東西。作為學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無(wú)他法的時(shí)候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
下面我想就各位家長(cháng)關(guān)心和困惑的問(wèn)題，與大家交流溝通，期望能對各位有所幫忙。很多家長(cháng)都把教育孩子的期望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法，誠然，一個(gè)人的成長(cháng)和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開(kāi)家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對子女都有著(zhù)言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。前蘇聯(lián)著(zhù)名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說(shuō)，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2學(xué)校；3兒童所在的群眾；4兒童本人；5書(shū)籍；6偶然出現的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，能夠看得出家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據相當的地位。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個(gè)人構成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿(mǎn)沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長(cháng)更多的支持和參與。那么應對這個(gè)年齡階段的孩子，作為教師和家長(cháng)該怎樣做呢？
一、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
上學(xué)期期末考試后，一位孩子家長(cháng)交流孩子的學(xué)習狀況。他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習不認真，沒(méi)有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績(jì)總是上不去，不肯聽(tīng)父母的話(huà)……總之，在他的眼里，孩子一無(wú)是處。
正在成長(cháng)過(guò)程中，孩子就像一杯沒(méi)有倒滿(mǎn)的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績(jì)上不去就全盤(pán)否定孩子。每一個(gè)人都期望得到掌聲受到表?yè)P，尤其是孩子。事實(shí)上，我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫忙孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你必須會(huì )發(fā)現“那只杯子里的水越來(lái)越多”。
當然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步，反而會(huì )滋生孩子的一些不良習慣。盡管表?yè)P和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎上適時(shí)、適當的表?yè)P和鼓勵，才是促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛(ài)孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎。
二、如何提高孩子的學(xué)習成績(jì)呢？
有的父母見(jiàn)到孩子學(xué)習松懈成績(jì)一時(shí)不夠理想，便十分焦急有的時(shí)常抱怨、斥責，甚至對孩子進(jìn)行懲罰這樣做是十分錯誤的殊不知，學(xué)習習慣的養成是有一個(gè)過(guò)程的`家長(cháng)應當從哪里入手提高孩子的學(xué)習成績(jì)呢？
第一、抓作業(yè)要規定孩子放學(xué)后務(wù)必做完作業(yè)，務(wù)必檢查口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率而孩子往往比較厭惡作業(yè)。我很理解家長(cháng)們繁忙的工作，但是你忙的期望是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到家長(cháng)這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎樣就不好好學(xué)習呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢(qián)，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎樣就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問(wèn)各位家長(cháng)，當你在這樣教育孩子的時(shí)候，你又是否想到除了賺錢(qián)供她上學(xué)，給他吃好的，穿好的，你又對他進(jìn)行了哪些思想教育呢，你真正細心的了解過(guò)你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育，社會(huì )教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，你認認真真的輔導過(guò)他嗎？你明白你的孩子當天學(xué)的什么嗎？甚至你明白孩子這天的作業(yè)是什么嗎？
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習專(zhuān)心、細心，勇于克服學(xué)習中的困難書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準確，不能虎頭蛇尾或龍習?shū)P舞。
第三、抓技能如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí)，要求準確迅速，如果看到孩子在一個(gè)問(wèn)題上浪費很長(cháng)時(shí)間時(shí)，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地畫(huà)圈了。在質(zhì)中求快，就是說(shuō)質(zhì)量與時(shí)間的比例，；語(yǔ)言表達務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓關(guān)愛(ài)。此刻的孩子都是父母手心里的寶，平時(shí)父母經(jīng)常買(mǎi)些禮物送給孩子，每一天給孩子做好吃的，但是經(jīng)過(guò)我的了解，卻發(fā)現他們除了禮物之外，其實(shí)更需要父母的愛(ài)。把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子：
1、每一天花必須的時(shí)間與孩子交流。抽出必須的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長(cháng)短并不重要，但是每一天要花必須的時(shí)間坐下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習的狀況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。個(gè)性是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更就應要多觀(guān)察，幫忙他找到根本原因。和孩子交流思想，溝通情感。而不是一問(wèn)了之。養成習慣，你的孩子就將會(huì )是最棒的。
2、和孩子一起看書(shū)、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書(shū)和電視節目，并互相交流觀(guān)后感，培養孩子的鑒賞潛力。而非將就孩子，每一天回家的任務(wù)就是看少兒節目，想想你孩子此刻的年齡還是很小嗎？
3、加強對孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家，必須要問(wèn)清原因，有必要打電話(huà)與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時(shí)間，也要對孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。此刻有一個(gè)不好的現象，就是一到星期天，孩子的作業(yè)質(zhì)量就個(gè)性的差。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)。一個(gè)星期辛辛苦苦養成一點(diǎn)好的習慣，一下子全放湯了。能夠看出星期天，孩子在家缺少管理，把學(xué)習放到了一邊去了。
4、多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。敵視伴隨著(zhù)孩子，他學(xué)會(huì )爭斗。下面這段話(huà)與大家共享：嘲弄伴隨著(zhù)孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著(zhù)孩子，他信心倍增；贊美伴隨著(zhù)孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著(zhù)孩子，他愛(ài)心常存；分享伴隨著(zhù)孩子，他慷慨大方。
第五、抓家校聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不必須每一天都能和每個(gè)家長(cháng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)透過(guò)電話(huà)或親自來(lái)校與老師聯(lián)系，了解孩子的狀況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。與學(xué)校共同管理孩子。
三、提出推薦。
1、每一天請檢查孩子的學(xué)習狀況、家庭作業(yè)，聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。
2、請督促孩子背書(shū)，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請在課題后簽名。
3、家長(cháng)的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。每一天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，明白哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。
4、定期與教師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習慣以及在教育過(guò)程中出現的疑惑，能夠經(jīng)常與老師持續聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。
5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì )、研究社會(huì )的各種現象，去創(chuàng )造完美的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面發(fā)展。）
以上是我就孩子們學(xué)習教育方法和各位家長(cháng)交換了一些意見(jiàn)，供各位家長(cháng)參考，有不妥之處懇請各位家長(cháng)批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。我期望孩子能和家長(cháng)、老師平等溝通，和睦相處，健康成長(cháng)，快樂(lè )地度過(guò)他們的小學(xué)時(shí)光吧！
謝謝大家！
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