教師節高中生發(fā)言稿
老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(cháng)的人，可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個(gè)鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話(huà)語(yǔ)，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。以下是為大家整理的教師節高中生發(fā)言稿，希望對你們有所幫助！
篇一：教師節高中生發(fā)言稿
尊敬的老師們：
大家下午好!金桂飄香，秋風(fēng)送爽，值此全國各地熱烈慶祝第二十五個(gè)教師節之際，我謹代表鎮黨委、政府及韓場(chǎng)鎮全體人民群眾向辛勤工作在教育戰線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節日的祝賀!向關(guān)心支持韓場(chǎng)鎮教育改革與發(fā)展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
在新中國成立的xx周年特別是改革開(kāi)放的30年來(lái)，我鎮的經(jīng)濟水平、文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其我鎮的廣大教師和教育工作者在認真落實(shí)教育教學(xué)方針政策，在各級黨委、政府的領(lǐng)導下，忠于職守，默默耕耘，無(wú)私奉獻，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，為我鎮經(jīng)濟的發(fā)展、文化水平提高、教育事業(yè)發(fā)展作出了不可替代的重要貢獻。在此，我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!
去年我們經(jīng)歷了“5.12”大地震的考驗，今天我們更應以頑強的拼博精神履行自己的責任和使命。希望各位教師愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠于黨和國家的教育事業(yè)，忠誠于光榮的教師職責，滿(mǎn)懷愛(ài)心，弘揚“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”精神，愛(ài)校愛(ài)生、誨人不倦，盡職盡責地做好教育工作，加強學(xué)習，德藝雙修，拓寬視野，不斷改革創(chuàng )新教育教學(xué)藝術(shù)和方法，切實(shí)承擔起教育者的社會(huì )責任，在孩子們的心中播下善良、誠實(shí)、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子，做無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。
老師們，新世紀教育的藍圖正在規劃與展現，希望老師們充分施展抱負和才華，傾盡智慧與力量，去譜寫(xiě)新世紀教育改革發(fā)展的.新篇章，努力為我鎮的經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展作出更大的貢獻!我相信只要大家齊心協(xié)力，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，我們韓場(chǎng)鎮學(xué)校的明開(kāi)一定會(huì )更美好!我們韓場(chǎng)鎮的教育事業(yè)一定會(huì )更輝煌!
最后，再次祝各位教師節日快樂(lè )，身體健康，工作順利，生活幸福!
謝謝大家!
篇二：教師節高中生發(fā)言稿
老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(cháng)的人，可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個(gè)鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話(huà)語(yǔ)，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
改革開(kāi)放后北京市延慶縣第一個(gè)考入清華大學(xué)的高才生許鐵成，自從走上中學(xué)教師的工作崗位，一干就是18年，在偉大的事業(yè)中實(shí)現著(zhù)平凡的人生。
為了學(xué)生，他謝絕了待遇優(yōu)厚的工作。1992年，大學(xué)五年的同窗好友、時(shí)任深圳能源處長(cháng)的同學(xué)來(lái)京開(kāi)會(huì )，專(zhuān)程看望許鐵成。老同學(xué)佩服他扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，也出于對老同學(xué)的關(guān)心，動(dòng)員他去深圳與其合作。許鐵成考慮到自己所教的高三學(xué)生馬上就要參加高考，三年來(lái)他們師生之間已建立了深厚的感情。自己一走，學(xué)生怎么辦?他權衡再三，婉言謝絕了老同學(xué)的盛情邀請。這一年，許鐵成所教班級的物理高考成績(jì)超過(guò)了北京市平均線(xiàn)。后來(lái)，還是由于舍不得學(xué)生，他讓一家實(shí)力雄厚的公司總經(jīng)理失望而回。
我們的教師為了學(xué)生的學(xué)業(yè)不受影響，寧愿放棄一切優(yōu)厚的待遇。平凡的教師就是這樣，日復一日地上好每一節課，送走一屆又一屆的莘莘學(xué)子。
老師也向往眾人注目的轟轟烈烈場(chǎng)面，他們也知道巨大的榮譽(yù)光環(huán)背后的利益回報，但為了學(xué)生，我們的教師選擇了平凡。我們的教師最幸福的時(shí)刻莫過(guò)于學(xué)生對他們辛勤教育的肯定：
“老師，您的博學(xué)多才，您的和藹可親，使我感到我遇上了最好的老師�！�
“聽(tīng)您的課真是一種享受，這一生能夠做您的學(xué)生，我感到很幸運�！�
每聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)，我們教師的那顆平凡的心就會(huì )感到無(wú)比的幸福!
是誰(shuí)推動(dòng)了時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展?人們首先想到的是像蔡倫、哥白尼、馬克思等這些科學(xué)家、發(fā)明家和新理論的創(chuàng )立者。但是，真正把這些知識、理論傳授給人們，從而形成實(shí)實(shí)在在的時(shí)代推動(dòng)力的人卻是教師。
教師是時(shí)代推動(dòng)者
我國古代一直是重視以文治國，一種新思想的形成對社會(huì )的作用可以說(shuō)是極其巨大的。宋、明時(shí)期，朱熹不僅提出了自己的理學(xué)思想，更重要的是他廣收門(mén)徒使理學(xué)成為當時(shí)社會(huì )的主流思想。晚清時(shí)更是一些睜眼看世界的先生們辦學(xué)校，積極傳播新思想、新知識，開(kāi)啟了近代中國的變革時(shí)代。
上個(gè)世紀初對我國影響最大的新文化運動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )了中國社會(huì )發(fā)展的新局面。新文化運動(dòng)的發(fā)源地在校園，發(fā)起人正是以陳獨秀、李大釗為代表的一批教授們。他們宣講科學(xué)與民主，他們傳播共產(chǎn)主義思想，最終促使成立了中國共產(chǎn)黨，使中國的面貌煥然一新。
在當今知識經(jīng)濟時(shí)代，建設社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，同樣教師是不可缺少的推動(dòng)者。教師們在課堂上循循善誘的教導，使青年學(xué)子們明晰了時(shí)代發(fā)展的要求、掌握了新的理論并成為堅定的時(shí)代理論的實(shí)踐者。新的時(shí)代，是教師推動(dòng)了信息時(shí)代的真正實(shí)現，是教師引領(lǐng)我們進(jìn)入了這個(gè)時(shí)代的殿堂，是教師讓我們擁有了暢游信息時(shí)代的金鑰匙。
我們縱然列出十個(gè)理由，也道不盡對教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對教師的愛(ài)。
教師!我們最親切的稱(chēng)呼。
教師!我們最值得尊敬的人!
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